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朗誦比賽策劃書5篇
朗誦比賽策劃書1
一.活動(dòng)背景
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生課余文化生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺,進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操 ,鍛煉同學(xué)們的.口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識,促進(jìn)同學(xué)們對古今中外經(jīng)典詩歌、詞的了解,樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學(xué)習(xí)部借此機(jī)會舉辦詩歌朗誦比賽。
二.活動(dòng)名稱
“飛揚(yáng)的青春”詩歌朗誦大賽
三.活動(dòng)目的
培養(yǎng)同學(xué)們積極建設(shè)好校園文化,弘揚(yáng)民族文化,活躍校園學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)校的文化品位。現(xiàn)擬舉辦校園詩歌朗誦活動(dòng),為展現(xiàn)感情與語言結(jié)合的無窮魅力,給廣大愛好文學(xué),朗誦和音樂的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘語言藝術(shù)方面的人才,
四.活動(dòng)主辦單位
江蘇第二師范學(xué)院地理系學(xué)習(xí)部
五.活動(dòng)地點(diǎn)
江蘇第二師范學(xué)院小行校區(qū)報(bào)告廳
六.活動(dòng)對象
江蘇第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生
七.活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月22日下午6點(diǎn)
八.比賽要求
1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進(jìn)取,符合活動(dòng)主題。
2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗誦,表達(dá)清晰、語言流暢。
3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。
朗誦比賽策劃書2
一、活動(dòng)目的.:
為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,特舉辦“我與祖國共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。
二、活動(dòng)對象:
國交全體學(xué)生
三、時(shí)間安排:
報(bào)名時(shí)間: 12月1日——8日;抽簽時(shí)間:12月9日;比賽時(shí)間:12月15日
四、地點(diǎn)安排:
抽簽地點(diǎn):11a5;比賽地點(diǎn):21c3
五、參賽方式【單人、團(tuán)體(2至3人)參賽】:
每班至少選出1組選手參賽,直接報(bào)給學(xué)習(xí)部
六、參賽要求:
1.所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時(shí)代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2.作品可來源于他人,但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。
3.演講時(shí)間3——5分鐘。
4.如有配樂或ppt,自帶mp3或u盤
七、評選方法:
由評委打分,一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出;其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評委直接評定。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、舞臺風(fēng)格獎(jiǎng)1名、作品原創(chuàng)獎(jiǎng)1名、最有潛力獎(jiǎng)1名
九、邀請主持人1位,評委5位(包括上屆比賽一等獎(jiǎng)獲得者)
主辦單位:國交學(xué)生會學(xué)習(xí)部
注:時(shí)間地點(diǎn)不確定
朗誦比賽策劃書3
活動(dòng)引言:“慈母手中線,游子身上衣!辈还苣闵碓诤翁,慈母的心始終隨著你游走四方。
活動(dòng)主題:贊頌?zāi)笎?/p>
活動(dòng)形式:朗誦比賽
活動(dòng)目的:
“百善孝為先”,不管我們的身份如何,身為人子就應(yīng)孝敬父母,是他們給了我們生命,是他們教會我們?nèi)绾巫鋈。通過學(xué)生們的筆桿勾勒出心中那份觸動(dòng)心靈的母愛,喚起每位學(xué)子對母愛的崇敬,喚醒每位學(xué)子心底那份對母親的愛戀。
開幕式
一、活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、參會人員:各位嘉賓,社理會主席以及社理會成員,各社團(tuán)成員,工作人員。
四、工作人員:*******,*******
五、活動(dòng)流程:
1、主持人講話并逐一介紹到會嘉賓。
2、由_______致開幕詞。
3、由****宣布“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)開始。
4、主持人宣布開幕式表演節(jié)目開始。
5、表演節(jié)目結(jié)束,開幕式結(jié)束。
六、節(jié)目內(nèi)容:歌曲、舞蹈、朗誦。
七、會場安排:桌椅、桌布、鮮花、地毯。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)測:條幅1條,花費(fèi)__元。
閉幕
一、活動(dòng)地點(diǎn):********
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、參會人員:評委,坐場人員,參加朗誦比賽人員,工作人員。
四、活動(dòng)流程:
1、主持人宣布“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)閉幕式開始。
2、由****致閉幕詞。
3、主持人宣布閉幕式表演節(jié)目開始。
4、表演節(jié)目結(jié)束,“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)結(jié)束。
五、表演節(jié)目:歌曲、舞蹈。
“中華母親節(jié)”是具有中國特色的.“母親節(jié)”。中國孩子的母親是最和藹、最偉大的。童年的記憶里滿是母親帶著笑容的臉龐,但現(xiàn)在我們的母親,銀發(fā)縷縷,皺紋布滿額頭。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。無論你身在何處,母親始終牽掛著你。“父母在,不遠(yuǎn)行”,身為人子,一定要做到“百善孝為先”。
策劃書:社理會
贊助單位:
xx年4月
朗誦比賽策劃書4
一、活動(dòng)背景
為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,我們將舉辦一個(gè)抒發(fā)“積極樂觀向上”的朗誦比賽。題目自擬,如以成長、感恩、夢想、激情、母校、祖國等等為主題!至于朗誦題材可以自創(chuàng)(自創(chuàng)者在比賽時(shí)應(yīng)提前告知評審人員)或摘錄美文。
二、活動(dòng)目的及意義
語言是人類進(jìn)行思想交流、學(xué)習(xí)、教育、進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)和其他社會活動(dòng)的工具,F(xiàn)代社會需要每個(gè)人有較強(qiáng)的口語交際能力,這是一種在交際過程中表現(xiàn)出來的靈活、機(jī)智的聽說能力和待人處事能力。當(dāng)代大學(xué)生需要具備這種能力。朗誦是文學(xué)的一部分,通過舉辦這次比賽,希望能給廣大的文學(xué)愛好者一個(gè)擴(kuò)展自己語言文字方面知識的機(jī)會,能更廣泛地傳播語言的.意義和層次及理解策略,從而使自己更多的人準(zhǔn)確地使用語言。
三、活動(dòng)介紹:
1.時(shí)間:待定
2.活動(dòng)地點(diǎn):待定
3.參賽選手對象:全院同學(xué)
4.辦單位:院團(tuán)﹒委學(xué)生會
協(xié)辦單位:國學(xué)社
5.報(bào)名時(shí)間:待定
四、比賽規(guī)則
1.選手可以一人或多人的形式參加
2.以抽簽方式確定演講順序
3.朗誦主題和內(nèi)容必須樂觀積向上
4.選手的朗誦時(shí)間不得超過5分鐘
5.參賽選手如需背景音樂、PPT必須提前上交有關(guān)資料,與主辦方聯(lián)系。
6.無法按時(shí)到場參加比賽者按棄權(quán)處理。
五、賽前期準(zhǔn)備:
1.選出前臺主持人
2.攝影,拍攝活動(dòng)過程中的精彩片段,活動(dòng)后的集體大合照。(照相機(jī)準(zhǔn)備)
3.準(zhǔn)備,在比賽正式開始前一小時(shí),進(jìn)行設(shè)備調(diào)節(jié)工作;擺放工作牌、礦泉水,粘貼海報(bào)、席位標(biāo)簽。
4.在活動(dòng)進(jìn)行過程傳遞文檔資料等物件。
5.比賽計(jì)時(shí),提醒朗誦者時(shí)間
6.安排上場次序,宣讀注意事項(xiàng),比賽規(guī)則
六、動(dòng)中應(yīng)注意的問題及工作補(bǔ)充:
現(xiàn)場主持:把控現(xiàn)場氣氛,銜接比賽模塊,宣布比賽的開場和結(jié)束。
嘉賓邀請: 學(xué)校老師
應(yīng)急人員:部長和副部長,負(fù)責(zé)現(xiàn)場的突發(fā)事件。
活動(dòng)后清理人員:學(xué)術(shù)部所有委員
評審小組:各部部長。
獎(jiǎng)狀設(shè)立:朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。 比賽流程:會場布置6:00-6:30,嘉賓介紹6:30-6:50,比賽開始7:00-9:00 ,現(xiàn)場公布比賽結(jié)果。
后續(xù)聯(lián)絡(luò):在結(jié)束時(shí)向現(xiàn)場觀眾提供QQ群號等聯(lián)系方式,方便觀眾獲取朗誦內(nèi)容,同時(shí)擴(kuò)大學(xué)術(shù)部Q群的規(guī)模,方便有興趣的人一起交流。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
礦泉水30瓶:45元
一條福:50元
6本證書:18元
8支簽名筆: 6元
宣傳海報(bào):20元
總計(jì):139元
院團(tuán)委·學(xué)生會20xx年12月7日
朗誦比賽策劃書5
一、活動(dòng)主題:
朗誦中華經(jīng)典,修建書香校園。
二、活動(dòng)目的:
為了通過組織學(xué)生經(jīng)典朗誦比賽的方式,宏揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓他們在朗誦進(jìn)程中取得古詩文經(jīng)典的.基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,進(jìn)步學(xué)生瀏覽古詩文經(jīng)典的愛好,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn):
1、集體賽
時(shí)間:20xx年6月16日下午2:404:10
地點(diǎn):各班教室
2、個(gè)人賽
時(shí)間:20xx年6月17日下午2:405:10
地點(diǎn):二部多功能教室
四、比賽情勢:
分為集體賽和個(gè)人賽(具體細(xì)則見附頁)。
1、集體賽以自選、抽背(參賽班級先自選自己最拿手的背誦,然后再進(jìn)行隨機(jī)抽取內(nèi)容的背誦)為主要情勢,同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢,以進(jìn)一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
2、個(gè)人賽為“朗誦小狀元”評比賽,以參賽選手抽題作答的情勢進(jìn)行。
五、嘉獎(jiǎng)方法:
1、各年級按參賽班級數(shù)的50%評集體一、二、三等獎(jiǎng)數(shù)名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、各年級按參賽人數(shù)的50%評出“出朗誦小狀元”若干名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、各年級獲集體獎(jiǎng)的班級語文教師,將取得指導(dǎo)教師嘉獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
六、后勤工作安排:
(1)獎(jiǎng)狀預(yù)備、統(tǒng)計(jì):朱斌 丁明娟
(2)報(bào)導(dǎo):黃婧
(3)集隊(duì):各班語文教師
七、其它要求:
1、各班語文教師高度重視,組織學(xué)生扎實(shí)展開讀書活動(dòng),保證學(xué)生讀書時(shí)間,積極參加本次比賽活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生知識積累,進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛好和能力,提升文化氛圍,修建書香校園。lOcALHOST
2、各班語文教師要認(rèn)真選材,努力創(chuàng)新情勢,悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。
3、各班將自選背誦篇目及競選“朗誦小狀元”選手名單于比賽前一天上報(bào)給朱斌老師。
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