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      1. 大學生創新設計大賽策劃書

        時間:2022-11-03 10:34:58 策劃書 我要投稿

        大學生創新設計大賽策劃書范文(精選10篇)

          不經意間,一段時間的工作已經結束了,面對新的工作,制定好新的目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編整理的大學生創新設計大賽策劃書范文,希望對大家有所幫助。

        大學生創新設計大賽策劃書范文(精選10篇)

          大學生創新設計大賽策劃書 篇1

          一、活動名稱

          第二十二屆“創新杯”科學文化節之第四屆大學生創新設計大賽

          二、活動主題

          創意點亮華師設計鑄就夢想

          三、組織單位

          主辦單位:共青團華中師范大學委員會

          承辦單位:華中師范大學學生會

          協辦單位:華大青年傳媒中心

          四、活動目的

          活躍創新氛圍,發現優秀創新人才,展現華師特色,豐富校園生活。

          五、參賽作品要求

          (1)參賽作品分為四類:

          A類(科技發明類):已申請或者授權專利的發明作品(包括發明和實用新型專利);尚未申請專利,但具有新穎性、創造性和實用性的新技術方案或產品,或者就產品的形態、構造所做的,適合市場需求和商品化的設計方案和產品。

          B類(手工制作類):

         、俟に嚻吩O計:弘揚中國傳統手工藝,激發學生的動手能力,包括手工編織,十字繡,軟陶制作,模型拼裝等。

         、谧儚U為寶:倡導節約性生活,從生活實際出發,對日常生活用品等進行改造或功能改進,要求作品具有實用價值或美學價值,變廢為寶。

         、劢叹吒脑欤航Y合自身專業特點,以方便教師教學和學生自學,提高學習的趣味性和可接受性為原則,在原有教具上進行升級加工,或利用日常生活材料,自制原創教具模型。

          C類(創意設計類):

          ①幻燈片模板設計:時長不超過1分半,參賽作品類別不限,可以是教育、商務、科技、報告等類別。制作中鼓勵添加自行制作的FLASH動畫、背景音樂、電子相冊、拍攝DV、自制圖片等元素,合理使用增強PPT效果的表現方式和工具;作品創意思路應由作者經獨立思考后完成,嚴禁抄襲。

         、诿餍牌O計:以“學院in my eye”為主題制作,畫面風格不限。體現學院特色,蘊含學科專業元素,可以包含學院logo等元素。具體形式多樣,如手繪、卡通等均可,具有獨特的創意性和美學價值。不得抄襲他人的創意設計,未參加過其他類似活動。格式要求:尺寸165mm×102mm(橫幅豎幅由設計師自選),電子版和實物各一份,電子版分辨率150以上,CMYK設置,jpg格式。

         、凵羁臻g設計:以自身日常生活空間(宿舍/教室/圖書館/食堂)為主體,展示對于空間利用和房屋裝飾等方面的能力。需提交所設計空間的若干張不同角度拍攝的照片或效果圖,要能體現作品的整體、局部等多方面亮點。格式要求:電子版和實物(作品的效果圖或彩打照片)各一份,電子版分辨率150以上,CMYK設置,jpg格式。

          D類(特別征集類):

          ①食堂餐盤設計。結合華師學生特點和用餐習慣,為校內食堂設計一款餐盤,兼具實用性和美觀性。所提交方案需給出解決規定問題的最優方案,并附設計圖樣、填寫參賽作品登記表。設計圖紙格式要求:電子版分辨率150以上,CMYK設置,jpg格式。(作品的效果圖或照片均可)

         、谕頃枧_設計。對華師范圍內可作為大型晚會舞臺的場地(如:大學生活動中心五樓、露天電影場等)及其周邊固定擺設作為整體重新進行規劃設計,要求整體方案需注重環保、簡約的理念和可操作性。選手可自由安排輔助設施以突出主舞臺效果(需在方案說明書中說明)。所提交方案需包括設計圖樣和參賽作品登記表。設計圖紙格式要求:電子版分辨率150以上,CMYK設置,jpg格式。(作品的效果圖或照片均可)

         。2)參賽作品要求細則

          ①參賽作品必須是作者原創作品,否則將取消選手比賽資格。作品嚴禁一稿多投。

         、谧髌穬热莘e極向上,符合國家法律、法規和政策要求;作品構思精巧,表現新穎、創新。

         、鄹鞔箢愖髌吩O計完成后,選手均需撰寫不少于500字的設計方案綜述:包含設計的創意來源、設計思路、設計理念、亮點說明等。選手需填寫附件中的參賽表格,并自附一份設計方案綜述,作品征集階段各類參賽作品只需將所有電子版材料(作品照片+參賽表格+設計方案綜述)發送至各學院學科部長處,由學院統一匯總后打包發送至校學科部公共郵箱 。

         、茏髌氛骷A段不要求提供實物,但進入初賽階段的作品必須提供實物或彩打圖片。

         、輩①愖髌废拗疲好咳俗疃嗫商峤2份作品,且2份作品分屬不同類;多人創作的作品,請注明所有創作者姓名、聯系方式;上交的第C、D類參賽作品及相關資料概不退還,請作者自留底稿。

          六、參賽方式

          選手可以從華大青年網站、華大學子網或華大學科部官方QQ主頁( )上閱讀比賽相關通知并下載參賽登記表格。另外學院學科部也提供電子版參賽登記表格供選手填寫。

          如對本次大賽有任何疑問,可以致信華大學科部官方郵箱 ;蚵撓等A大學科部官方QQ( )。

          七、注意事項

          1、選手將對應類別參賽登記表格填寫完畢后,以《姓名 作品類別》 (如《張三B①類》)的方式命名文件,文件中的姓名為作者或團隊總負責人姓名。

          2、參與A科技發明類和B手工制作類的選手,還需提供從不同角度拍攝作品的照片,要求照片能表達作品特點,像素在200萬以上,數量在6張以上,以《姓名 作品類別 照片序號》命名。以上文件打包為壓縮包,發送至院學科部郵箱,壓縮文件命名為《姓名類別作品名稱》,以方便學院匯總。

          3、C類②③及D類選手將作品存檔為jpg格式,以《姓名 作品類別》 (如《姓名C②類)的方式命名文件。以上文件打包為壓縮包,發送至院學科部郵箱,壓縮文件命名為《姓名類別作品名稱》,以方便學院匯總。(以上姓名均為作者或團隊負責人姓名。)

          4、報名截止11月7日晚20:00,逾期視為自動放棄參賽資格。

          5、參賽者一經報名,視為接受本次大賽各相關條款,本活動最終解釋權歸華大學生會學術科研部所有。

          大學生創新設計大賽策劃書 篇2

          活動名稱:“青春杯”主題校服設計大賽

          一、組織機構

          主辦單位:校團委 設藝學院

          承辦單位:設藝學院團委

          二、大賽時間

          XX年04月20日至6月10日

          三、大賽主題

          以科大學生、教師、職工為設計對象,以功能性和職業性為設計重點,體現陜科大獨有的人文特點及個性,從設計對象的職業實際需要出發,達到功能性與審美性的和諧統一,特開展此次“青春杯”主題校服設計大賽。

          四、參賽對象

          1、陜西科技大學在校學生

          2、參賽者為個人參賽或團隊(團隊成員不得超過3人)。

          五、參賽方式

          1、參賽者可在沁園廣場進行現場報名。

          2、參賽者可登陸微博搜索“陜科大校服設計大賽”及陜西科技大學校園網設計與藝術學院主頁,查看活動通知,下載報名表。

          六、作品要求

          1、以我校學生、教師、職工(公寓管理人員,保潔員,餐廳工作人員,保安人員等)為設計對象,體現人本理念,在設計元素當中需體現服裝的功能性與現時尚性的融合。

          2、參賽人員限提交兩套方案,其中一個方案必須為我校學生校服,包含外衣褲,T恤(另一設計對象可自行選擇,每套方案包括男女裝各一款)參賽作品規格為A3幅面,系列彩色效果圖和款式圖,在效果圖右側附作品名稱,設計說明,附面料小樣(5CM×5CM)。在作品背面附上姓名,學院(作品正面不得出現任何個人信息。)如入圍后,將設計稿制作實物參加最終動態展示。(成衣制作費用由主辦方負責,參賽者可以放心大膽的以最好的方式詮釋自己的設計)

          3、所有參賽材料一律不退,請自留底稿。選手在參賽期間所繪制的參賽作品及成衣,主辦方有權進行宣傳、出版發行和演出。

          4、組委會不接受電子文檔及光盤稿件。請選手將所有資料以文字或圖片實物參賽。

          5、參賽作品應為參賽者本人獨創、未經發表過的作品。如有公開發表過或抄襲的參賽作品,將取消參賽資格和獲獎資格,并取消其三年內參加本大賽資格。

          6、參賽選手所提交的個人信息及證件需真實有效。如提供虛假個人信息或證件,將取消參賽或獲獎資格,并向有關部門進行通報。

          7、參賽者須嚴格遵守大賽紀律,配合賽程時間安排。

          8、本大賽事宜最終解釋權歸大賽組委會所有。

          六、評審要求:

          1. 設計圖紙按照大賽有關規范要求制作(效果圖,款式圖);

          2. 要求設計方案有一定的系統性和完整性(設計說明,效果圖,款式圖,面料小樣);

          3. 效果圖部分能充分體現其方案的藝術表現力和真實性;

          4. 設計方案體現其原創性和個性化,體現時代的發展潮流;

          5. 設計方案體現高等院校的文化內涵;

          6. 設計方案能體現積極向上,青春活力的主題;

          7. 設計方案能體現職業性和藝術性。

          七、大賽流程策劃

          1初賽(04月20日—05月20日)

          上交初賽稿件 稿件要求詳見第五條

          2復賽(05月21日—05月30日)

          所有通過初選的設計稿件,將在逸夫樓啊A座一樓展廳布展評比,設計者介紹作品主要理念、功能及特點。參與復賽的設計團隊負責人將接受現場評審的提問。評審根據綜合表現確定進入決賽的作品。

          2決賽(6月10日)

          復賽優勝者將被邀請參與決賽,決賽方式為:

          復賽勝出的優秀作品,將采取制作成衣現場走秀與設計師介紹的方式進行最終名次角逐

          八、評選辦法

          1、大賽設立領導小組,由主辦單位及承辦單位組成;

          2、參賽作品計分辦法

          在所有評委的打分中,去掉最高分和最低分以后將總分平均后即為參賽作品的得分;

          3、決賽評分成績由專業評審、前期作品成績、大眾評審等共同組成;

          九、獎項設置

          獎項設立如下:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎若干、優秀組織獎1項(頒發獎牌)。

          十、截止日期

          請參賽者務必將參賽作品于 05月20日前送至設藝學院學生會辦公室(逸夫樓A436),

          十一、相關說明

          本次大賽最終解釋權歸設計與藝術學院所有

          大學生創新設計大賽策劃書 篇3

          西北工業大學長安校區啟用已經N年多,山水園林式的校園已基本建成,各方面生活學習條件已相當優越,但長安校區校園文化底蘊尚薄,學生社團發展相對薄弱,社團文化活動相對較少,為豐富校園文化活動,我們有必要從學校的最基層--學生中獲得一些創意。很多人心里面都有在校園里看到這樣那樣的活動的想法,但是由于種種原因,這些活動并沒有出現在校園里。這些同學們的想法如果不能被挖掘出來,那將會是一種嚴重的資源浪費,所以我們擬舉辦一次大學生活動創新設計大賽,讓同學們在比賽中以活動策劃書的形式來抒發自己的想法。對于西工大長安校區來說,這些出自于學生的創意活動將是一筆巨額的財富。

          一、活動主題

          用你的思想 點燃大家的生活

          二、舉辦單位

          主辦:共青團西北工業大學委員會

          承辦:計算機學院分團委、奔騰年華俱樂部

          三、活動內容

          本次活動要求各參賽隊設計并制作一套完整的活動策劃書,其內容可以是任意形式的活動,可以充分發揮你的想象力和創造力;顒又辉O置一次比賽,不再設置復賽,參加復審的作品將直接從初審作品中產生。

          四、活動進程安排

          本次活動主要分為作品征集、作品評審、結果公示三個階段。

          第一階段:作品征集( 截止到 12 月 19 日 )

          西北工業大學全體在校學生(長安校區),須以組隊形式參賽,每隊人數為1–3人,鼓勵跨學院、跨年級、跨專業的同學組隊參加。參賽隊伍可代表所在學院、學生會或社團參加比賽。并最晚于 12 月 19 日將作品提交。

          第二階段:作品評審( 12 月 20 日 – 12月21日)

          活動組織方將組織評審團對上交作品進行初審,并將邀請學院領導、各協會代表對作品進行復審。

          第三階段:結果公示( 12 月 22 日起)

          組織方將通過校園媒體,以及校園公告的形式對獲獎作品予以公示。

          五、獎項設置

          1、 一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干。

          2、 另設“最佳創意獎”一項,在參與復審的參賽隊伍中產生,由復審評審團及監督委員會共同評選產生,評選標準為創意指數得分排名前五,且總分不低于80,若沒有參賽隊符合標準,則該項可空缺。

          3、 活動結束后,我們將根據評審結果,選出部分優秀作品,聯合相關社團向校團委申請舉辦其所策劃的活動。

          六、活動對象

          西北工業大學全體在校學生(長安校區),須以組隊形式參賽,每隊人數為1–3人,鼓勵跨學院、跨年級、跨專業的同學組隊參加。參賽隊伍可代表所在學院,學生會或社團參加比賽。

          七、作品要求

          1、符合活動策劃書的格式,保證所策劃活動的完整性。

          2、所策劃的活動內容健康,積極向上。

          3、所策劃的活動要切實可行。

          4、所策劃活動的形式不受限制,可任意創新。

          八、評審標準

          1、策劃書格式及內容 10分

          2、可行性 25分

          3、影響力 20分

          4、完整性 10分

          5、創意指數35分

          各項得分相加綜合即為參賽隊的最后得分,滿分為100分。

          九、報名方式

          1、在各學院或社團負責人處報名。

          2、在奔騰年華俱樂部負責人處報名。

          3、我俱樂部將于12月8日、9日兩天,在南餐公告欄處組織相關報名活動,屆時可到現場報名參賽。

          4、報名截止日期 12 月 10日(周三)。

          十、相關負責人

          奔騰年華俱樂部負責人 聯系方式 宿舍地址

          張xx 云B-232

          劉xx 星F-503

          郭xx 云C-138

          注:

          1、各參賽隊需于12月14日之前,將所策劃活動的概要提交到奔騰年華俱

          樂部郵箱(主題請標明為“隊長姓名+活動概要(四字)”)

          2、作品提交截止日期為12月19日,請各參賽隊將作品電子版發送到

         。ㄖ黝}請標明為“隊長姓名+參賽作品(四字)” ),并將作品打印版交到奔騰年華俱樂部負責人處。

          3、上交來的作品未經作者或所屬單位允許,各組織不得使用。

          4、本活動最終解釋權為奔騰年華俱樂部所有。

          主辦:共青團西北工業大學委員會

          承辦:計算機學院分團委

          大學生創新設計大賽策劃書 篇4

          一、活動背景

          這是一個需要激情和夢想的時代;

          這是一個需要信仰和責任的時代;

          這是一個需要個性和創新的時代。

          勵志照亮人生,創業改變命運,凝聚創業激情,篤行企業夢想。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,河北工程大學農學院創業者協會特舉辦“贏在大學”創業設計大賽。

          二、活動簡介

          “贏在大學”創業大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創業系列活動。此次活動由河北工程大學農學院創業者協會主辦,本次活動獲了農學院團委和社團聯合會的大力支持。大賽于2011年11月15日正式啟動并開始進行宣傳,整個活動持續兩周左右。大賽分為三個階段,為保證比賽質量,按照慣例,每輪都將設置一定比例的淘汰率,每輪表現優異的選手(團隊)晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性,比賽期間,我們將全程接受農學院團委和社團聯合會的監督,決賽將請相關老師、社團聯合會領導及各兄弟協會會長擔任評委。

          三.參賽方式

          1、報名對象:中華南校區10、09、08級在校大學生

          2、報名時間:11月15日-----11月17日

          3、報名方式:a、食堂路宣傳咨詢點報名

          b、個人、團隊均可

          四.活動細則

         。ㄒ唬┐筚愘惓

          1.活動宣傳(黑板報和宣傳板的形式)并接受報名,時間由11月15日至11月17日。

          2.活動分為初審、現場答辯兩個階段進行

          (1)初審:報名的團隊或個人上交創業計劃書、創業策劃書,創業計劃書由此次大賽評審團評選

          策劃書

         。4)入選復賽(即參加現場答辯)的團隊在12月1日之前好團隊項目PPT,并做好現場答辯準備

         。ǘ┍荣愋问;1創業計劃書初選規則:商企業計劃書評選 每個團隊可以自由確定公司類別以及經營模式,要注意把握產品開發和市場潛力,并預算一個運營周期后企業預期的利潤情況,樹立相應的企業理念,通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內容,在規定的時間內制作好一份比較正式的商業計劃書并打印上交予評審團負責人,根據評審團的最終裁定參加復賽。

          2決賽規則

          比賽形式:現場答辯

          比賽規則:1、初選后將有三個團體組和六個個人組進入現場答辯環節。

          2,、團體組和個人組均通過抽簽決定出場順序,比賽時,選手(需選出一名隊長)借助PPT對自己企業的概況進行闡述,各小組將對對手的策劃進行研究分析。然后各小組需針對對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”,但發言要文明,不得進行人身攻擊。

          2、案例分析:各隊派一名選手對所給的案例進行分析,并回答評委的一個問題。

          3、結束后,由評委針對辯論以及案例分析表現,并給于打分。

          4、獎項設置:將根據得分情況評出團隊一、二、三獎,個人組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并統一頒發院級證書和獎品。

          大學生創新設計大賽策劃書 篇5

          一、活動主題:

          點亮職場航燈

          二、活動背景:

          作為畢業生,渴望獲得適合自己發展的就業崗位,為自己的事業發展搭建廣闊的平臺,而在校生,也計劃從現在起為走向我們的將來打下堅實的基礎。求職是一場賽跑,簡歷是起跑線。在現今嚴峻的就業形勢下,面對堆積如山的求職簡歷,如何讓自己脫穎而出呢?本次簡歷大賽將為廣大學生打下基礎,走向成功的第一步!

          三、活動目的:

          培養自我展現能力的精神,架起學生與企業招聘的橋梁,搭起自我的平臺,了解企業招聘的方向,讓學生更多的了解簡歷設計的作用,針對大學生對職業生涯的長遠計劃,讓同學了解簡歷中所應該注意的問題。

          四、活動時間:

          20xx、4.17———20xx、4.24

          決賽:20xx年5月4日下午18:00

          五、活動地點:

          圖書館報告廳

          六、活動對象:

          應用工程系09級學生

          七、主辦方:

          應用工程系素拓部

          八、活動要求:

          1、要求我系全體大二學生每人設計一份各自的個人簡歷

          2、班主任和同學共同參與評比出各自班級中較好的簡歷設計作品,數量不超過現在班級人數的15%

          3、對于未按時完成簡歷設計或簡歷制作不合格(如抄襲)的同學將會受到扣去1分德育分的處罰。(詳情請見簡歷評比細則)

          4、在活動當天,所有大二在校學生均要參加

          5、本次活動對廣大同學在簡歷設計方面有積極的作用,望大家認真參與。

          九、活動內容:

          1、每位大二同學上交各自的個人簡歷,電子稿和打印稿各一份,由各班學習委員統一收集。

          2.經過刪選后,參加決賽同學的簡歷設計作品的簡介

          3、評委提問相關問題

          4、評委演講(如何制作一份優秀的簡歷)

          5、評委給獲獎選手頒發獎狀

          6、散場

          十、前期準備:

          1、宣傳部盡快設計出活動宣傳海報扣住相關主題(點亮職場航燈)

          2、4.17,素拓部成員到大二各班宣傳此次活動(要求清楚的說明此次活動的意義和相關獎罰以及規則)

          3、4.24由學習部成員到大二各班級收取所有打印稿的簡歷,并核對是否交齊如有未交者則記錄下來。(要求按班級分開并交予素拓部相關成員胡翼平)

          4、4.25,各班學習委員(大二)將各班較好的個人簡歷打包(注明班級)發郵箱:245212412@qq、com,并由該部員記錄下每份簡歷的班級和姓名(方便以后加德育。

          5、4.26,將各班較好簡歷整理后發給相關老師并同時在當日將對應的打印稿交給老師。同時派素拓部成員去“起點”做橫幅和制作比賽時用的PPT

          6、4.27,通知參加決賽的15位同學開會,內容有:自帶一支筆(用于打分),明確自己所寫簡歷的競聘專業和崗位,準備好各自的作品優點簡介,提早到場(5:30前),抽簽編號,另外給他們指導老師的列表,以便對簡歷的進一步修改,告之在26晚12點前將修改過的簡歷發至PPT制作的成員那。

          7、4.28安排素拓部成員一起開會,安排27日的人員分配。(工作人員4:30到)

          8、5.4,派素拓部成員(制作PPT者,將修改過的簡歷各打印N份)由評委人數而定。

          十一、4日活動流程:

          1、由素拓部成員負責簽到,并擺放好評委的臺簽和水、筆、打分表(黃底)以及相關的調試工作。

          2、引評委入席,此前先將評分表(白底)給參賽選手。

          3、活動開始,主持人先提醒大家講手機調靜音,后寒暄觀眾并介紹主題,介紹評委。

          4、主持人介紹大賽規則。

          5、引第一位選手上臺

          6、評委提問

          7、主持人過度,簡單總結選手表現,引出下一位選手,依次到最后一位選手上臺結束。

          8、總結各選手表現,讓工作人員收起所有評分表并開始統計,然后引出某某老師上臺演講。

          9、主持人接過結果,公布得獎

          10、主持人請評委給獲獎者頒獎(要禮儀小姐)

          11、主持人謝幕詞

          12、工作人員留下負責清理現場。

          *****宣傳部需有人全程拍攝照片。!

          十二、規則及獎項

          評分由兩塊組成:

          1、簡歷制作分20分

          2、選手現場表現分10分

          另外打分人員由2部分組成:評委打分值占總分的70%

          選手打分值占總分的30%

          最終得分最高者為勝

          獎項;名額;可獲得物品

          一等獎;1;獎狀一張+2分德育+獎金100

          二等獎;2;獎狀一張+1.5分德育+獎金80

          三等獎;3;獎狀一張+1分德育+獎金50

          優勝獎;9;獎狀一張+0.5分德育+獎品

          【凡在班級中被評為較好簡歷的每人可加0.5分德育,未能完成或合格的每人扣1分!

          十三、物資準備及預算:

          獎狀,獎品N份

          水,禮品,筆;由評委人數定

          計算器2個(借);橫幅一條;獎金N元;打印費N元

          海報制作費;臺簽;PPT制作;以及其他費用

          大學生創新設計大賽策劃書 篇6

          創業是一種精神,創業是一種意識,創業是一種挑戰;創業是團隊合作,創業是歷煉成長,創業是生命體驗。創業設計大賽借用風險投資的運作模式,要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,提出一項具有市場前景的技術產品或服務,圍繞這一產品或服務,以獲得風險投資為目的,完成一份完整、具體、深入的創業計劃書(其中包括企業概述,業務與業務展望,風險因素,投資回報與退出策略,組織管理,財務預測等方面)。

          1.讓更多的同學了解創業、培養創業意識。

          2.參賽者通過參加競賽,可以獲得對產品、服務從構想變為現實的全局把握。在完成商業計劃的過程中,培養溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰的過程中,增強創業的勇氣、信心和能力。參加創業計劃大賽將是每位參賽者終身受益的經歷。參與其中品味樂在其中的感覺。

          3.創業設計比賽是一個綜合性各方面知識的應用,比如:經營管理、財務管理、市場營銷、會計……同學們可以借著這次機會豐富自己的知識,提升自己的能力。

          4.培養團隊合作的精神,在短時間內低投入獲得寶貴的交流機會,形成具有實驗性質的創業的合作伙伴。

          我們力求通過大學生創業設計大賽這一平臺,使同學們學習到更多的相關知識和技能,培養創業意識,提高創業技能,激發創業熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設,展現我校的和諧校園、魅力校園。

          創業夢工廠,成就你夢想!

          一、競賽章程:

          (一)大賽宗旨:立足北民大,放眼大中華,敢為天下先,贏在起跑線。

          (二)大賽目標:將大賽舉辦成一項全面提高學生素質,發揮我校

          學生創業思想的全校性賽事

         。ㄈ┐筚惖幕舅悸罚豪碚撎接+實踐論證

         。ㄋ模﹨①惙绞剑

          北方民族大學在校北方民族大學創業設計大賽定于xx年10 月30日至xx年12月19日在北方民族大學校內舉辦,為了賽事的順利進行,現做出以下說明:

         。ㄎ澹﹨①悓ο螅罕狈矫褡宕髮W學生(研究生及本科生)

         。2)大賽活動流程(詳情見附錄):

          ①作品征集階段:前期宣傳及作品征集

         、诮M隊及完成作品初稿階段

         、圩髌沸薷、評審階段:包括初賽、復賽及決賽

          1. 大賽的參與方式:

         、賵F隊+項目,即以團隊為項目主體,提出項目,書寫項目,管理項目,實施項目(注:團隊人數在2—5人);

         、趧摌I計劃書策劃:站在自己創建一個項目的角度,完成某個項目創建所要求的方案策劃

          2. 說明:

          參賽團隊利用課余時間完成本團隊的創業計劃,并于征稿期限內將詳細完整的商業計劃書提交至大賽組委會,組委會將組織評委對作品認真評審,初審選出19支參賽團隊進入復賽,初賽選出9支參賽團隊進入復賽,復賽評選出4支參賽團隊參加決賽。

          初賽、復賽及決賽均以現場公開答辯形式舉行,評委以參賽團隊在征稿期限內提交的書面作品為準,按組委會制定的評分標準對作品量化評分、給出成績(決賽將結合復賽評分結果),得出總成績,排定名次。

          注:若參賽團隊需要,本次大賽組委會將與參賽團隊簽訂保密協議,承諾為其作品及創意保密。

          二、評審方法

          每件符合報名要求的作品均由幾名評委分別評分,各評委所給的分數之和,即為該作品的最后得分,具體參考如下:

          投資收益:項目的投資潛力和可行性;

          商業模式:在現實的市場機會和競爭情況下,商業模式的嚴格性及可行性;

          財務狀況:通過其他資金渠道獲得資助的潛質(如通過基金、風險投資及天使投資);

          團隊管理:團隊的綜合能力;

          社會與經濟目標的結合程度:從組織和功能的角度,衡量社會目標與經濟目標的結合程度;

          現場表現:參賽團隊的現場表現。

          三、大賽獎項設置: 參賽團隊獎勵:共1550元 證書費用:7×19=133(以上獲獎者均獲得校團委頒發的證書) 共:1683 (1)海報:6張×30元/每張=180元;

          (2)展板:1個×120元/每個=120元;

         。3)宣傳橫幅: 6條×80元/每條=480元

         。4)由校團委要求各學院、各社團推出作品參與。

         。5)設點在餐廳門口方便同學們咨詢、報名、提交作品。(時間為10月30日——11月1日)

         。6)傳單5000份,前期宣傳,初審、初賽、復賽、決賽結果公示(在餐廳門口發)。共250元

         。7)在校團委網站及陽光廣播電臺播出。

          宣傳費用合計:1030元

          飲料及其他小物品費用約100元,共100元

          經費預算總和:1130+1683=2813(元)

          附錄:

          大賽日程安排(具體日期遵照大賽組委會通知)

          ----前期宣傳工作----報名工作啟動----團隊粗略培訓----提交參賽作品,初審工作啟動----初審結果公示,指導初審通過的'團隊----公布初賽結果,各隊準備復賽----復賽正式啟動----復賽作品提交結束,評審復賽作品----決賽

          時間 大賽進程 10月25日 10月25正式啟動,開始大賽宣傳工作 10月30至31號 創業設計大賽培訓 11月20至11月21日 參賽團隊的組隊及交稿 11月27日至12月28日 由組委會對參賽團隊的項目進行評審,選出19支參加初賽的團隊 12月4日至5日 進行兩場初賽選出9支參賽團隊參加復賽 12月11—12日 進行復賽,選出4支參賽隊參加決賽 12月18至19日 決賽答辯暨頒獎 主辦:北方民族大學校團委

          承辦:創業愛好者協會

          大賽組委會:本次大賽組委會由主辦、承辦方以及專家評委組成。

          評委:

          初審:創業愛好者協會評出19支團隊;

          初賽:校團委及創業愛好者協會(19進9);

          復賽:校團委邢老師及招生就業處老師(9進4);

          決賽:由西部創業培訓學校及招生就業處老師擔任

          主持人:請主持人協會委派人員擔任

          培訓:

         。1)培訓時間:xx年10月30——31日 (周六、周日)

         。2)培訓地點:大媒體教室

         。3)培訓老師:組委會將聘請校學生會組織相關人員對所有參賽同學進行相關知識、業務培訓。

          四、初審(海選)

         。1)上交創業計劃書截止時間:xx年11月20日

          (2)預賽時,參賽團隊需提交一份創業計劃提綱,理想篇幅6—8頁,宋體四號字,a4紙;疽螅簣绦锌偨Y簡明、扼要,個性鮮明,目標和優勢突出(10%),創業機會描述的市場需求清晰,目標顧客群具體,有創新(15%);產品或服務概念描述形象生動,科技含量比較高(10%);市場分析明晰,優勢介紹清楚(15%);創業模型建立科學可行(10%);描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15%);描述管理隊伍及綜合因素科學、合理(10%);行動計劃科學、嚴密(10%);其他(5%)。

          (3)海選評分標準:根據創業計劃書的具體要求和標準進行評選(創業計劃書的具體要求和標準見附錄)。淘汰選手的名單由大賽組委會確定。

         。ㄗⅲ阂姼奖恚 總分 100分 評分分類 具體評分項 分值 方案表現

         。80分)

          團隊介紹 5 可行性分析 10 方案背景分析 10 方案描述 15 方案創意點 15 執行手段 15 效益分析及經費分配 10 現場表現

          (20分) 書面格式要求 10 分工合作 10 (4)海選模式:大賽組委會對參賽作品進行初審。海選結果將在傳單、宣傳欄、校團委網站和協會博客公布。

         。5)參賽隊伍應充分準備,發揮創新精神,分析研究撰寫設計方案,在規定的時間內提交策劃方案,大賽評委會將對初賽設計方案進行評審,并給每個方案給予點評。

          五、初賽(項目pk)營銷策劃案提交及評選:

         。1)比賽時間:xx年12月4日

          (2)現場項目闡述和評委提問兩個環節,參賽選手必須圍繞創業項目進行項目簡介,每位選手的時間為10分鐘。評委現場打分,本輪根據比賽情況將會有9個團隊晉級復賽。

          (3)初賽時,參賽團隊提交一份完整的創業計劃,一份良好的創業計劃包括附錄在內一般為18—35頁長。文字版若干份和電子演示(powerpoint制作)。

         、賵绦锌偨Y(5%)要求:簡明、扼要,能有效概括整個計劃;具有鮮明的個性,具有吸引力;有明確的思路和目標;能突出自身特有的優勢。⑦產品(或服務)介紹(15%)要求:描述詳細、清晰;技術領先,且適應現有消費水平;對技術前景判斷合理、準確;特點突出,有較高的商業價值;需求分析合理。②公司戰略(5%)要求:公司背景及現狀介紹清楚;商業目的明確、合理;公司市場定位準確;形象設計及創業理念出色;全盤戰略目標合理、明確。④市場分析(10%)要求:市場競爭狀況及各自優勢認識清楚,分析透徹;對市場份額及市場走勢預測合理;市場定位難確。⑤營銷策略(10%)要求:成本及定價合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有一定創新。⑥經營管理(5%)要求:開發狀態和目標規劃合理;操作周期和實施計劃安排恰當;在各發展階段目標合理,重點明確;對經營難度和資源要求分析準確。⑦創業團隊(15%)要求:團隊成員具有相關的教育及工作背景;能力互補且分工合理;組織機構嚴謹;產權、股權劃分適當。⑧企業經營財務狀況(10%)要求:財務報表清晰明了,且能有效揭示財務績效;列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表;財務計劃及相關指標合理推確。@融資方案和回報(10%)要求:列出資金結構及數量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估計全面;融資方案具有吸引力。⑩關鍵的風險和問題(10%)要求:對風險和問題認識深刻,估計充分;解決方案合理有效。四創業計劃表述(5%)要求:專業語音運用難確;表述簡潔清晰、少有冗余。

         。4)各團隊針對自己的項目進行創意及運營模式策劃,要求把握產品特性和市場潛力,并預算一個運營周期后企業預期的利潤情況,樹立相對詳細的執行方案,通過市嘗人群、創意豐富內容,在規定的時間內制作好一份比較正式的策劃書并打印上交評委會。

         。5)入圍初賽的參賽隊,可以根據大賽評審委員會提出的點評意見對初賽設計方案進行完善和優化,重新提交方案參加初賽,沒有參加初賽的方案不能直接進入復賽。

         。6)大賽評審委員會對初賽設計方案進行評審并給每個設計方案進行點評。

          (7)評比規則:依據規定主題及市場可操作性等因素,將有4支優秀的團隊進入決賽。

          (8)初賽評分標準:

          評分項 權重 具體要求 得分 1.團隊表現 10分 團隊形象,表達能力,分工合作 1、項目可行 10分 精確地描述服務或產品的市場投資潛力、定位策略,分析項目實施后是否具備可行性,市場接受程度的調查資料是否完備。

          2、市場機會及競爭 10分 明確闡述產品或服務的市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力,細分目標市場及客戶描述,估計市場份額和銷售額,做到市場調查和分析的嚴密性。

          3、財務分析 10分 正確編制各類財務報表,財務分析能夠清晰明了,與計劃配合實施。

          4、市場前景與效益

          10分 具有合理的資金籌措方案,能夠應用恰當的方法分析,評價項目投產后的財務狀況和財務效益。

          5、營銷策略 10分 準確描述市場進入策略和市場開發策略,包括競爭分析、市場細分、定位定價等,同時構建一條通暢合理的營銷渠道和與之相適應的新穎而富于吸引力的促銷方式。

          6、運作經營 10分 準確地說明原材料的供應情況,工藝設備的運行安排,人員生產安排等,要求以產品或服務為依據,以生產工藝為主線,力求計劃書描述的準確、合理、可操作性強。

          7、產品或服務 10分 明確表述產品或服務的用戶需求性、市場接受程度;指出產品或服務目前的技術及領先程度,以及市場需求的適應性,能否實現產業化。

          8、團隊管理 5分 合理進行營銷、財務、行政、生產、技術團隊的分工,明確各成員的角色分配、公司組織結構、領導層分工、創業顧問及主要投資人,能夠指出公司股份劃分情況以及闡述實施戰略能力。

          9、項目創新 10分 指出項目的技術含量或者對項目本身的創新程度能夠完整的定義和闡述。

          10、計劃書內容 5分 撰寫創業計劃所要求的各項內容是否有缺失,能夠保持創業計劃的完整、全面、思路清晰,語言表述通俗易懂、簡潔明了、少有冗余。

          總得分

          六、復賽(商業實戰):

         。1)比賽時間:xx年12月11—12日

         。2)比賽規則:參賽隊伍將室外實踐營銷的方案和模式進行展示并接受評委提問和點評,最后,評委依據各團隊的營銷模式和現場表現進行打分。

         。3)比賽形式:參賽隊伍將在指定時間地點的情況下對給定的產品進行推銷,在這整個過程中將由贊助商和大賽組委會全過程監督。

          (4)評委組成:由校團委、招生就業出組成。

         。5)評比規則:依據規定產品及市場可操作性等因素,根據各參賽團隊在此過程中的表現,將對參賽團隊在各項組織上的團結合作進行評價打分。

          七、決賽(巔峰對決)

          (一) 比賽時間:xx年12月18——19日

         。ǘQ賽階段:案例分析,各團隊辯論和公開答辯三個階段進行

          (三)復賽勝出的隊伍,可以在得到組委會發出的決賽通知起到決賽方案提交截止日之前,對決賽方案進行修改。

         。ㄋ模 比賽流程:本場比賽評委將對各個參賽團隊 :商業實戰的情況進行點評,---案例分析(淘汰一支參賽團隊) ----評委提問(決出名次)----團隊辯論(淘汰一名參賽團隊)-----接受答辯(即接受評委提問【剩2支】)-----評委提問(評委可以一對二提問)-----評委點評(淘汰一名參賽團隊)----決出冠軍----冠軍感言----評委提建議------嘉賓致辭發表看法。

          1、參賽的4支團隊同時登臺接受評委對商業實戰的情況進行點評。

          2、比賽時,進入總決賽的4支參賽團隊將進行案例分析,自己遇到這樣的事情自己會怎么想怎么做,淘汰參賽團隊。每支團隊然后分別展開辯論,辯論雙方主要針對對方針對對手的項目弱點,商業市場運作中的出現的漏洞或者其他問題互相進進行辯論“攻擊”。評委根據其在辯論賽中的表現,進行打分、排名,每次比賽將淘汰1支隊伍,到最后1支隊伍勝出。

          3、評選形式:根據參賽團隊在比賽過程當中的表現進行現場評眩

         。ㄎ澹﹨①惖攸c:大型多媒體教室

         。┍憩F形式:頒獎典禮。

          八:大賽注意事項:

         。1)報名表請填寫清晰,聯系方式應常用,所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。

          (2)參賽團隊如出現抄襲等行為視為故意作弊,并將取消參賽資格

         。3)若參賽者違反本比賽規程的任何條款,主辦方有權立即取消其參賽資格

         。4)如果您對大賽有任何疑問請聯系我們,可以通過以下方式解決:

          九、大賽規則

         。ㄒ唬┍荣悆热莺托问剑撼踬、復賽以提交的創業計劃書為評選內容,決賽以指定產品商業實戰,總決賽包括指定產品的商業實戰為評選內容、創業計劃辯論、答辯等內容。

          (二)創業計劃書提交要求:

          1、擬寫要求:完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業計劃書。創業計劃書應基于具體的產品、服務,著眼于特定的市嘗競爭、營銷、運作、管理、財務等策略,描述團隊的創業機會,闡述可能得到和利用的資源。應當主要包括板塊內容詳見《創業計劃書樣本》和《創業計劃書撰寫指南》;

          2、格式要求:字數5000~7000字,標題統一格式為:《xxx創業計劃書》,要求用四號黑體字;內容要求用四號宋字;a4紙版式。電子文檔形式發至創業愛好者協會郵箱(xx年11月30日);(qinliening@yahoo.com.cn或qinliening@qq.com)

          3、創業計劃書撰寫要求:具體詳見附件《創業計劃書撰寫指南》。

          4、初賽評選規則:

          (1)賽選手結合自己的實際情況與社會需求,從專業、特長、能力范圍等方面進行創業計劃書撰寫。

         。2)賽作品具體要求詳見《創業計劃書撰寫指南》。

          (3)評選標準以市場需求、創新創意、效益收益和可行性為主要評選標準。

          5、復賽評選規則:

         。1)入圍復賽的參賽對,可以對大賽評審委員會提出的點評意見對初賽設計方案進行完善和優化,提交重新方案參加復賽。

          (2)依據規定主題及市場可操作性等因素,將有4支優秀的團隊進入決賽。

          6、決賽評選規則:

          (1)進入4強得分標準:

          “創業實戰”得分依據大賽組委會評委對參賽團隊的指定的創業項目(由大賽組委會提供、合作企業支持)的實際操作得分,其具體內容決賽時另行通知。

          (2)決賽名次考察標準:

          一是“創業計劃陳述”占50%,二是“創業項目答辨”占50%。

          十.參加比賽時十大注意

         。ㄒ唬┳⒁饨M建適合的團隊

          團隊的搭配與項目的性質應有很大的接近性,專業技術來自于本人而不是老師,項目的特點,男女比例、學科特點、專業達配、項目成員變動是允許的,有利于團隊結構性搭配;以往幾屆口才不好較突出、現場表現不好,評委問問題回答不到點上,最重要的是臨危不亂,有些同學強詞奪理理,要善于自圓其說。是綜合打分,在本;蛉〉谋荣悾粚W生自發形成的團隊具有先天結構性缺陷,對學生形象氣質要有要求,素質較高。

         。2)注意選擇或包裝具有學校特色的項目

          結合本校的特點,有特色很關鍵,評獎的時候,分組越來越細、越來越深;小類別容易獲獎。

         。3)注意給評委留下第一印象

          兩個環節:文字工作和最后答辯;文字工作:可以通過查資料,不能有錯別字,如有明顯的錯誤是個態度問題。這些基本功夫的特別重要。

         。4)注意用印象最深的一句話來公司產品。

          如上屆有作品附有光盤,評委在討論時就用“附光盤的”來代替作品名稱呼,多媒體表演。項目本身的特點很重要,做一個項目的時候,要做到有最有特色的一句話(有一個亮點、一句話說清)。(5)注意巧用圖表來解釋

          圖表特別是有說服力來形象直觀特點,圖表要規范:注解、說明、數據、表是否規范、有利于得分。

          (6)注意用事實和數據說話

          (7)注意向上一屆參加創業大賽的同學學習

          (8)注意想出一個出奇制勝的招數

          比拼創新眼光,選擇新的東西,各行各業都可能獲獎(房產類、生物類、網絡類、機床類等等)

          (9)注意寫好摘要。

          如有英文摘要,隊員能表達流利英語更好,評委有外國的專家參與,本屆將與國際接軌,許多標準與國際標準

          (10)注意時勢的變化,與時俱進。

          這段時間社會關注熱點,如大的宏觀經濟形勢,金融形勢等,就會影響評委的判定,如低碳經濟、循環經濟。

          十一、備注:

          本次大賽策劃最終解釋權規北方民族大學校團委及創業愛好者協會所有。

          大學生創新設計大賽策劃書 篇7

          一、活動背景及活動意義

          寢室作為我們大學生活學習的主要空間,體現著一個家的概念,它承載著并體現著其內部成員的人文精神、生活態度及綜合素質。為了營造良好的寢室文化氣氛,發揮寢室特長,豐富大學生活,弘揚個性創性,一展我院大學生風采;并促進寢室之間,同學之間,班級之間的交流與溝通,增進友誼。故進行這次活動。希望各個寢室積極參與,用你們的行動,將寢室這塊屬于你的地盤點綴得靚麗多彩。

          二、活動主題: 我的地盤我做主

          三、活動時間: 10.8-10.26

          四、活動對象: 大一至大四的男女寢室(由于會針對班級打分,望各寢室盡力參與)

          五、主辦單位:武漢大學測繪學院團委學生會女生部,生活部。

          協辦單位:武漢大學測繪學院團委學生會新聞部,宣傳部。

          六、活動安排策劃:

          10.8-10.10 完成策劃確定相關安排

          10.11-10.16 聯系宣傳部做海報14張(于3、4、7、8、11、14、15、16棟及1、2食堂處貼示),作畫板兩塊(分放于1、2食堂),聯系新聞部在學公網上發布相關消息,并聯系各年級生活委員告之以具體事宜.。

          10.17-10.20張貼海報,提出展板,并由女生部及生活部成員深入寢室宣傳。

          10.17-10.21各寢室進行寢室布置(包含了周末兩天)

          10.22-10.23相關評委按要求深入寢室進行評比,聯系新聞部對選出的優秀寢室(可能較多)進行拍照,并聯系宣傳部制作展板.

          10.24-10.25展板展示讓同學投票評分

          10.26 公布結果并頒獎

          七、活動細則

          1.寢室設計內容: 寢室名設計,寢室門牌設計 ,寢室內部設計

          2.設計要求:

         、賹嬍颐O計:各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。要求健康新穎有特色能反映一定思想與認知寢室名可以設計為"逸心軒"、"陽光地帶"等言簡意賅之名或"擊楫閣"、"舍魚齋"等引自詩詞蘊涵哲理之名抑或"知行屋"、"自強堂"等用以自勉、自勵之名。

          ②寢室門牌設計:(可以包含寢室名設計):可體現相關專業特點和寢室風格,要求設計內容健康積極構造鮮明新穎獨特,可添加繪畫,制作等元素,具體制作形式不限

         、蹖嬍覂炔吭O計:寢室內布置盡量顯得大方得體,美觀,色調搭配和諧,整體氣、氛感覺舒適、溫馨、內容健康,積極向上,并能充分體現大學生的個性特點、生活品位及精神風貌,寢室成員共同的理想和追求。

          ④總體要求:要能體現個性主題,內容健康,提倡動手制作,合理利用資源,花最少的錢達到最佳的設計效果,創建節約性寢室, 提倡以一個班級整體為單位參加此次活動。本班的各個寢室之間可以加強溝通與交流,相互監督與幫助徹底清理寢室衛生,同時可以商量以統一主題進行本班各個寢室的裝飾,突出班級的團結與同一。

          3.解說材料準備:各寢室選出一名解說員,于評委評比時,介紹該寢室的設計相關內容及理念。(對于后期評出優秀寢室,要再準備一定的書面材料)

          4.就近聯系人:(略)(詳見團委學生會公共郵箱)

          5.獎項設置:

          以寢室為單位評選"星級寢室"五星 、四星、三星寢室各一

          以寢室為單位設"個性地盤"獎一個

          以寢室為單位設"前沿地帶"獎一個

          以寢室為單位設"最佳門牌設計"獎兩個

          以班級為單位設"和諧班級"四個(大一至大四年級各一)

          八、評分細則

         、嬍以O計效果:(同學及評委評定60%)

          1).室名設定:要求寓意健康,新穎,有特色,能反映一定思想與認知。(10%)

          2).門牌設計:要求設計內容健康、積極,構造鮮明,提倡自己設計,自己制作,新穎獨特。(20%)

          3).寢室內部裝飾:寢室內布置盡量顯得大方得體,美觀,色調搭配和諧,整體氣、氛感覺舒適、溫馨、內容健康,積極向上,體現活動的主題,體現家的溫暖,體現人文關懷,能展現寢室的整體風格及并能充分體現大學生的個性特點、生活品位及精神風貌。(30%)

          4).衛生評比標準:(評委評定20%)(略)(詳見公共郵箱)

          5).寢室日常表現:寢室平時衛生用電及防盜,寢室負責人解說是否清晰到位,室人員對評委的支持等。(評委評定20%)

          ⅱ獎項評分標準:

          1."五星"、"四星"、"三星"寢室:分別為寢室綜合評比得分前一、二、三名。

          2."個性地盤": 寢室設計體現個性新穎,裝飾合理,獨具一格。

          3."前沿地帶": 寢室設計體現與時俱進,時尚前衛,展示時代旋律。

          4."最佳門牌設計": 體現相關專業特點和寢室風格內部裝飾有一定協調性自己設計,自己制作,新穎獨特。

          5."和諧班級":①該班級所有寢室的綜合評比的平均分(90%)

         、诎嗉壵w設計突出班級的團結與同一(10%)

          (注:由于寢室差異會針對不同宿舍樓設以相關獎項,望11棟及14棟同學積極參與)

          九.組成:

          本次活動的評委團由武漢大學測繪學院張仁杰老師、應志豪老師、毛旭東老師、徐暉老師,團委學生會成員及各班生活委員組成,確保此次活動的公平、公正、公開。

          (具體評比時間會另行通知)

          大學生創新設計大賽策劃書 篇8

          為了豐富同學們的校園文化生活,提高生活空間質量,引導同學們自覺維護宿舍衛生環境,增進寢室內部團結,本學期將舉辦寢室設計大賽:

          一、活動目的:

          豐富同學們的校園文化生活,提高生活空間質量,引導同學們自覺維護宿舍衛生環境,增進寢室內部團結創建一個溫馨舒適、和諧文明的寢室環境。

          二、活動對象:

          哈爾濱師范大學數學科學學院09級所有學生

          三、 活動形式:

          全院學生可以自由參賽,由系舍務部秉著“公開、公平、公正”的原則,對參賽寢室進行評比,按照規定獲獎比例評出:“一等獎、二等獎、三等獎、創新獎”等獎項。

          四、大賽流程

          1、前期宣傳:由舍務部設計宣傳海報樣板送至宣傳部制作大賽宣傳海報,于3月25日張貼于數學樓大廳。由各班生活委員在本版動員。

          2、大賽報名:3月28日--4月1日

          3、初賽評比:4月13日下午評委團到各參賽寢室進行現場評比。

          4、復賽評比:4月20日在數學樓大教室進行復賽評比

          5、頒獎大會:4月21日晚在數學樓大教室各班生活委員和參賽獲獎同學參加頒獎大會。

          五、 參賽內容

         、癯踬

          (一)必選項目

          1、 寢室設計:要求各參賽寢室根據本寢室人員特點自定寢室風格,裝飾寢室;

          2、 室標設計:各參賽寢室可根據寢室特點及風格設計自己寢室的室標;

         。ǘ┛蛇x項目

          1、 寢室多媒體展示(附加項):各參賽寢室可制做自己寢室的mv、照片內容可以是寢室生活點滴也可為才藝展示

          2、現場才藝展示

          3、自主設計

         、驈唾

          1、2分鐘限時疊被

          2、以寢室為主題的才藝展示

          六、評分規則

         、癯踬

          寢室設計60%室標設計20%

          3、可選項目20%

          Ⅱ復賽

          1、2分鐘限時疊被40%

          2、以寢室為主題的才藝展示60%

          3、綜合初賽評分按初賽40%、復賽60%分權合出最后得分

          七、獎項設置

          一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,創新獎、青春活力寢室、低碳標兵寢室各1名;

          八、獎品

          1、由舍務部頒發的獲獎證書

          2、對于大賽中表現突出的寢室同學給予學分獎勵

          3、賽后對獲獎寢室給予喜報表揚

          九、 參賽要求

          1、 以班級為單位參賽每班至少有一個寢室參賽

          2、 寢室設計內容必須積極向上,體現大學生的朝氣活力,文明創新計合理,富有美感,風格鮮明,有寢室感情,富有創意,體現積極健康的精神風格;

          3、 倡導自制或廉價裝飾,不提倡鋪張浪費;

          大學生創新設計大賽策劃書 篇9

          一、 活動前言:

          為了進一步推進我校大學生寢室文明建設,豐富寢室文化生活,營造良好的寢室氛圍,發揮當代大學生的想象創造力,展現青春朝氣,校學生會特此舉辦本次活動,攜手經院學子共舞青春,創意經院。

          二、活動主題:創意青春 ,綠色經院

          三、活動組織:

          主辦:湖北經濟學院學工處

          湖北經濟學院校團委

          湖北經濟學院億優物業管理有限責任公司

          承辦:湖北經濟學院校學生會

          四、參賽對象

          湖北經濟學院所有非畢業班寢室

          五、報名方式

          以寢室為單位,在所屬院系生活部處報名,通過院系審核匯總后,再由校生活部統一評比審核。

          六、活動流程

          (一)報名階段:11月13日 —11月19日為報名時間

         。ǘ┏踬愲A段:11月20日—11月28日院系生活部初賽

          (三)復賽階段:11月29日—12月11日校生活部復賽

         。ㄋ模┕倦A段:12月12日—12月13日校生活部公示結果

         。ㄎ澹┍碚么髸12月14日表彰和頒獎大會

          七、宣傳方式:微博宣傳、海報宣傳、院系宣傳

          八、參賽要求

          (一)、參賽說明

          以下寢室將不得參加最后一等獎的評選:

          1.對于有晚歸記錄的寢室(以公寓民主管理委員會數據為準)

          2.對于有使用大功率電器記錄的寢室

          3.對于在周三校衛生抽查中分數低于90分的寢室

          (二)、寢室設計方面

          1、精神面貌:寢室設計內容必須積極向上,健康活潑,體現大學生的創新個性,并能展現寢室成員的共同理想和追求;

          2、主題選。簩嬍以O計必須圍繞一個明確的主題開展,主題要鮮明,設計要圍繞主題開展,并能映射主體;

          3、室內設計:室內裝飾設計合理,寢室布置大方得體,色彩搭配和諧,富有美感,風格鮮明,感覺舒適,溫馨;

          4、設計形式:具體形式不限定,各寢室可自由確定其主題內容和形式,但須有突出的特點,一目了然;

          5、陋室銘(室徽)設計:各參賽寢室須根據本寢室的特點取一個寢室名(室徽)!奥毅憽保ㄊ一眨┘纫怀鰧嬍业奈幕厣,又有自勉的寓意;(室徽的形式可以繪制、剪紙、拼圖等等,要求張貼在寢室門上)

          6、 DIY設計評比:在寢室設計評比過程中,每個寢室可進行DIY的設計,并參與評比。作品應有創意且環保,能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活 ,具有實用性、美觀性。(在DIY設計評選中排名前20的寢室,在最美寢室圖片展上展出實物并接受公眾投票,根據結果獲得加分。

         。ㄈ、寢室裝飾方面

          1、節約環保:參賽寢室應從寢室實際出發,倡導低碳,合理選擇裝飾品,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫,不主張鋪張浪費

          2、倡導自制:鼓勵參賽寢室動手自制,制作飾品,倡導廢物利用,展現大學生多方面才能;(此處可以有適當的加分)

          3、寢室布局:不得擅自更改房間原有設施布局(如床架、衣柜)

          4、室墻設計:突出寢室文化氛圍和學習氛圍,不得對墻面進行不可更改的裝飾

         。ㄋ模嬍倚l生方面

          具體參照評分標準

         。ㄎ澹⑸陥蟛牧戏矫

          具體參照評分標準

          九、獎項設計

          一等獎占參賽寢室總數的5%

          二等獎占參賽寢室總數的10%

          三等獎占參賽寢室總數的15%

          MPD(most popular dormitory)一名

          注:參加本學期寢室設計大賽的參賽寢室將在XX-XX學年度文明寢室評選中有適當加分

          十、評比程序

          1、個人報名:參賽寢室在報名時間段內在院系生活部處報名,并將報名申請書(詳見附件1)及申報材料(相關要求詳見附件2)交給院系的生活部,根據寢室主題對寢室進行設計裝飾;

          2、院生活部初審:院系生活部對參賽寢室進行材料審核、衛生檢查和匯總上報;各個院系將設計優秀的寢室(占參賽寢室總數的35%)交湖北經濟學院學生會生活部匯總、審查;

          3、校生活部復審;校學生會生活部針對院系上報寢室組成綜合考評小組于11月29日 —12月11日對全校參賽寢室進行統一評比,并最終確定獲獎寢室名單;

          注:綜合考評小組人員組成:

          校學生會生活部部長一名(負責考評流程有序開展)

          校學生會生活部干事一名(負責帶隊引導及分數匯總),

          院系學生會生活部干事兩名,部長一名(負責寢室的檢查打分),

          校監察部干事一名(見證整個過程的公平、公正、公開性),

          校外宣部干事一名(采集參賽寢室信息,以拍照為主);

          十一、考核標準

          具體參照評附件2

          附件: 1.湖北經濟學院寢室設計大賽申請書

          2.生活部寢室設計大賽考核標準

          3.湖北經濟學院XX-XX學年“最美寢室”攝影展策劃書

          湖北經濟學院學生會

          二零一四年十一月十日

          附件1

          湖北經濟學院寢室設計大賽申請書

          院系

          專業、班級

          寢室號

          寢室長姓名及

          聯系方式

          成員簽名

          對寢室的理解和寢室建設的經驗和做法

          正文

          校生活部制

          附件2

          生活部寢室設計大賽考核標準

          1、衛生狀況:考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛生間等的室內衛生狀況(35分)

         。1)床鋪整潔(6分)

         。2)地面、床鋪下干凈,無垃圾,墻面整潔、窗戶玻璃干凈;(10分)

         。3)宿舍內物品擺放整齊有序;(5分)

         。4)室內空氣清新;(4分)

         。5)洗手間干凈,整潔;窗臺不擺放鞋子和拖把;(5分)

         。6)無大功率電器;(5分)

          2、文化特色:主要考察宿舍布置是否美觀,具有一定的文化內涵,能否體現當代大學生的精神風貌;(40分)

         。1)是否有DIY設計及創意度;(5分)

         。2)富有文化氣息,精神內涵;(5分)

         。3)宿舍裝飾美觀大方,設計新穎,具有整體風格,突出特點。能給人以舒適、溫馨感,整體布局要突出一個主題;(10分)

         。4)室名符合寢室的特定文化氛圍;(5分)

          (5)寢室墻與“陋室銘”(室徽)的設計突出寢室文化氛圍;(10分)

         。6)講解:圍繞寢室設計的主題和整體的布局展開,語言組織得當,講解流利順暢;(5分)

          3、申報材料(15分)

         。1)材料信息完整,內容充實。(5分)

         。2)整體看起來有一種視覺美。(5分)

         。3)符合給定的要求。(5分)

          4、宿舍成員風采展示(10分)

          類型:(1)DIY作品展示。作品應有創意,能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活,須有詳細的講解。

         。2)才藝展示(以團隊為主):寢室成員可以選擇詩歌、散文朗誦、歌曲、舞蹈、短劇相聲、小品表演、樂器演奏(樂器自備)、PPT演示等多種形式進行寢室才藝表演,若全員參與有適當加分。(每個節目時間不超過3分鐘)

          附件3

          湖北經濟學院XX—XX學年“最美寢室”攝影展策劃書

          一、活動目的

          為了更好的推動寢室文化的建設與寢室文明氛圍的形成,進一步提高學生對寢室文化在學習生活等方面的重要性理解,以及推動寢室向著安全、文明、舒適、溫馨的環境發展。校生活部將聯手其他部門共同開展此次活動。

          二、 活動時間及地點

          時間:12月6日周四下午12:00—18:00

          地點:中興廣場

          三、 參賽對象

          湖北經濟學院所有參加XX-XX年度寢室設計大賽的參賽寢室

          四、 活動內容

          本次活動采取的形式為:每個參賽寢室在上交申報材料時必須同時上交3-5張寢室照片(必須包括裝飾前與裝飾后的照片作為對比)作為“最美寢室”的評選材料,通過一輪篩選后,將選出一批最具代表性的寢室照片,作為12月6日進行公開投票的依據,屆時將根據票數的多少予以加分,分數計入寢室設計大賽評分中,并評選出一名最受歡迎寢室(MPD)。

          五、 活動流程

          1. 準備階段:參賽寢室上交寢室照片,并在背后附上本張照片“最美”的理由。

          2. 篩選階段:首先由校會生活部及其他相關部門進行首輪的篩選(篩選依據來自校生活部對所有參賽寢室的第一輪設計評選),每個寢室選出兩張對比性較強的照片作為公開投票依據。

          3. 進行現場公開投票階段:由校會監察部進行監督,校會生活部等進行布置,將參賽寢室上交的相關照片進行懸掛展示。

          4. DIY作品現場展示階段:對獲展作品進行投票,依據票數排名,1~10名總分加8分,11~20名總分加5分。

          5. 統計階段:本次公開投票時間為12:00——18:00,投票結果由校會監察部進行統計。

          六、 活動計分原則

          1. 生活部以及監察部打分的分數占30%,投票的票數占70%;

          2. 此次參賽成績會計入寢室設計大賽總成績。

          七、 活動相關注意事項

          1. 在投票環節中,每人只有一次投票機會,不許出現假投、多投情況,一經發現,立即取消該寢室的參賽資格;

          2. 參賽寢室可以在現場進行拉票,但不允許攪亂秩序,如有違規者,取消本次活動的參賽資格;

          3. 如遇特殊情況,本次活動將會有適當調整,具體情況屆時通知;

          4. 本次活動的最終解釋權歸校生活部所有;

          5. 特殊情況造成時間有變,校生活部會另行通知。

          大學生創新設計大賽策劃書 篇10

          一 、活動名稱:美術學院大學生涂鴉設計大賽

          二 、宣傳工作:

          在活動開展前一周,我部將請宣傳部協助做好相應的宣傳工作。

          以提升此次活動的知名度,增添同學們的興趣,為活動打下良好的群眾基礎。

          三 、活動目的:

          為豐富大學生的課余生活,拓展我院學生的專業技能知識,提高同學們動手能力及創新能力,加強同學之間的交流,愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂的同時思維得以拓展。我部積極籌劃了此次涂鴉設計大賽。同時,此次活動也能為我院團總支、學生會、藝術團的融洽合作起到一定的積極作用。

          四、活動對象:大一所有班級

          五 、活動時間:待定

          六 、活動地點:美術樓前的足球場

          七 、活動形式:

          1、每班選派兩名選手參加比賽

          2、各班級的兩名代表自帶材料,在本部門提供的涂鴉畫面上進行創作。

          3、創作時間為45分鐘。

          4、完成后統一收起,交于本部門后,由活動評委老師當場打分。

          5、結果出來后,頒發相應的獎狀及獎品。

          八 、活動流程

          1、由藝術團舞蹈部做開場舞。

          2、主持人宣布活動開始,有請各班參賽選手入場,并按照班級順序進行自我介紹。

          3、主持人宣布比賽開始,請參賽人員到本班場地就位。

          4、參賽人員創作同時由曲藝部獻上好聽的歌曲

          5、選手創作期間是主持觀眾與主持人互動的跳繩問答小游戲。觀眾在跳繩期間回答主持人提出的問題;卮鹫_者獲得一定的獎品作為鼓勵。

          6、主持人宣布比賽結束,選手們停止創作。

          7、按照班級順序,選手對自己的作品進行創作說明。

          8、請評委老師對活動做點評。

          9、主持人宣布比賽結束

          九、策劃主辦單位:美術學院學生會學習部

          協辦單位:美術學院團總支宣傳部

          美術學院藝術團曲藝部

          美術學院藝術團舞蹈部

          十 、邀請評委:美術學院專業老師及我院學生涂鴉愛好者兩名

          十一 、獎項設置

          一等獎:1名

          二等獎:2名

          三等獎:3名

          優秀獎若干

          組織獎若干

          [獲得一、二、三等獎均有班級組織獎獎狀]

          十二 、資金預算

          場面布置:150元

          獎品頒發:80元

          十三 、比賽規則

          1、參賽選手涂鴉時請不要脫離自己創作空間以免打擾他人。

          2、在主持人宣布比賽開始,參賽人員到達比賽場地,開始創作。

          3、當主持人宣布比賽時間到時,所有參賽人員必須立即停止創作,

          對違反規定者予以適當扣分。

          十四、活動結束后,請同學們將場地清理干凈。

          [注:希望各位同學踴躍報名參與,盡顯個人風采,為班級爭光!比賽具體規則在比賽時由主持人說明。]

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