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      1. 學生會組織部活動策劃書

        時間:2020-11-02 19:17:18 策劃書 我要投稿

        學生會組織部活動策劃書范文

          撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達到目標。學生會組織部活動策劃書范文,我們來看看。

        學生會組織部活動策劃書范文

          學生會組織部活動策劃書范文一

          信息工程學院學生會

          組織部團日活動

          主辦部門:電信、軟工1201B

          日 期:20**年10月24日

          團 日 活 動 策 劃 書

          一、活動背景:

          在教學本科評估到來之際,為提高同學們的凝聚力,拉近大家之間的距離,特舉行此次活動。

          二、活動主題:

          “黃淮學院 我的家”

          三、主辦單位:

          信息工程學院團總支部

          四、承辦單位:

          電信、軟工1201B

          五、活動時間及地點:

          時間:2013年10月24日

          地點:1#525

          六、活動對象:

          電信、軟工1201B全體學生

          七、具體安排:

         。ㄒ唬┗顒忧捌诎才

          1.活動會場布置

         。1)臺前布置,及板報的布置。

         。2)由團支書作開始前的活動開場白。

         。3)首先大家集體合唱“朋友”提高一下活動活動氣氛。

         。4)讓大家觀看提前制作的主題為“我的黃淮、我的家”PPT,讓

          大家進一步了解我們的學校。

         。5)然后開始“我的黃淮”知識問答,準備一些小禮品作為獎勵。

         。6)讓大家自由表演才藝進一步點燃大家參加活動的熱情。

         。7)做一小游戲,來提高大家集體觀念、榮譽感。

          (8)然后大家合唱我校校歌“奮斗與夢想”。

          (9)主持人宣布活動結(jié)束,并由團支書做活動總結(jié)。

         。10)要求大家寫800字左右的活動感想,組織人員離場。

          八、經(jīng)費預算:

          九、應急方案:

          20**無 1.準備候補主持人。 2.活動ppt的備份。 3.做好停電及多媒體不能使用的準備。 4.做好特殊情況的人員疏散。  策劃部門:信工系組織部年10月24日

          學生會組織部活動策劃書范文二

          工商團總支第十五屆組織部聯(lián)誼活動策劃

          一、活動主題

          增強溝通 其樂融融

          二、活動時間、地點

          三、活動時間: 20**年11月9日

          四、活動地點:待定

          五、活動主題

          促進交流,增進友誼,加強溝通,共創(chuàng)未來。

          六、活動目的

          1、部門成員人員的相互認識、了解。

          2、提升委員的團隊合作意識,加強溝通交流能力。

          3、促進彼此之間的感情,增進彼此的友誼。

          3、建立委員之間的信任感。

          6、讓委員相互接觸,消除害羞忸怩的心理。

          7、在愉悅的環(huán)境下,加強委員相互間的人際關(guān)系。

          七、活動承辦者:吳祥虎

          活動監(jiān)督人:李伶玲、陳龍、甘寧、吳祥虎

          活動裁判:吳祥虎、李伶玲

          活動懲罰執(zhí)行人:陳龍、甘寧

          活動工作人員:待定

          八、活動參與者

          十五屆工商學院組織部的所有成員

          九、活動用具準備

          白紙若干

          準備活動時所放的音樂。(芭蕾舞)

          十、活動流程

          ○1活動準備:

          1 通知參與人員準時參加。

          2 收集大量的成語,并打印。

          3 收集繞口令。

          4 將收集的成語按照每個字剪開,并打亂順序。(應按參會的總?cè)藬?shù)而定多少成語,避免成語過多,人數(shù)過少而無法組合)

          5 向參加活動的'人員發(fā)放成語的每個字(視情況而定發(fā)放數(shù)量)

          ○2活動進行:

          活動一

          游戲名稱:  看誰跑得快

          游戲規(guī)則: 所有人圍成一個圈,伸出左手掌心向上。伸出右手,將食指放在左邊的人的手心。主持人喊道3時,用自己的手掌抓住旁邊那名同學的手指,然后說出被抓到的人。幾次之后可以換手。

          注意事項: 防止相鄰的人相互串通,不遵守規(guī)則

          目 的:  活躍氣氛

          懲 罰:  被抓住的人達到10人以后,被抓到的人集體跳芭蕾舞,(每個人雙手交叉與旁人相連,踮起腳尖后,朝一個方向左右腳交替跳起移動,移動到指定位置后,懲罰結(jié)束。)

          活動二

          名 稱:  四分之一感覺

          規(guī) 則:  按照每人領(lǐng)一張紙片上的字,找到對應的人,組成相應的成語,然后坐在一起。

          注意事項:  參加活動的總?cè)藬?shù)可能不能完全的將四字成語恰巧組成,應盡量按照參加活動的成員人數(shù)來限定發(fā)放成語的數(shù)量及個數(shù)。

          活動道具:  將打印好的成語若干,并將四字成語按字分開。

          成語共分四類(勵志聞雞起舞,卷土重來,晨鐘暮鼓;動物:九牛一毛,指鹿為馬,殺雞儆猴;

          美好賞心悅目,花好月圓,國泰民安;山河:江河日下,海納百川,奔流不息)

          活動目的:  1、能夠使成員在剛開始就主動的同別人交流,達到相互熟悉了解的目的,并增進活動的融洽氛圍。

          2、分出4個組(緣分使我們在一起)

          懲 罰:錯了的人出列快速朗讀一段繞口令,直到朗讀通順為止(如果沒有人出錯,可以將這個懲罰推遲到后面的活動)

          現(xiàn)已分成四個組,給10分鐘時間選出組長,準備好口號以及能體現(xiàn)口號的一段表演。

          活動三

          名稱: 敢于承擔責任

          規(guī)則:  每個組站成一列,雙手搭在前面一個人的肩上。我喊一時,雙腳向前跳;

          喊二時向后跳;喊三時,向左;喊四時,向右跳;喊五時,不動。

          目的: 培養(yǎng)委員敢于承擔責任的良好習慣

          懲罰: 當有人做錯時,做錯的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬,舉起右手高聲說:“對不起,我錯了!”三遍(聲音要大)

          活動四

          名稱:笑容可掬

          規(guī)則:兩個組的人面對面站好,兩兩相互對視。每組各排派出一名代表,立

          于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊***你好。向前走交會于隊伍

          中央,再相互鞠躬高喊一次。鞠躬者與其余成員均不可笑,笑出聲者即被對方俘虜。

          目的:1.當你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭, 生 活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容 。所謂己所不欲勿施于人,既然你不想讓別人對你繃著臉,為何要對別人繃著臉呢?

          2.在團隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此 之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。

          懲罰:被俘虜?shù)娜苏境鰜泶笮θ暎ū仨氄痼@全場)

          活動五

          名稱:七過

          規(guī)則:所有人圍成一圈,由其中任何一個人開始喊1-9中的任何一個數(shù)字,然后順時針或者逆時針的依次傳下去,但是每逢3的倍數(shù)或者是7的倍數(shù)必須喊過、以及個位數(shù)為3或者7的也必須喊過、還有該數(shù)字里面含3或者7的數(shù)字也必須喊過,喊錯或者反映太慢則算出局;

          例如;2過4、過5過、8過、10過??

          擴展:為了減小游戲難度也可以為“逢3過”、“逢7過”等

          懲罰:所有被抓的人(最好抓出5個左右),由前到后站成一對,然后由其他沒有被抓到的人想一個歇后語或者是成語,然后告訴被抓那一隊人的最后一個,首先由他表演給倒數(shù)第二個人,再由倒數(shù)第二個人表演給倒數(shù)第三個人(在表演的時候前面的還沒有輪到的人不可以看)最后由最前面那個人說出這個歇后語(成語)是什么! 活動六

          名稱:七人八腳(10)

          游戲簡介:團隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起,然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進行著。哪個隊協(xié)調(diào)的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。

          游戲人數(shù):10-15人

          場地要求:開闊的場地一塊

          道具要求:繩子若干條、口哨一個

          項目評分:設置規(guī)定的一段距離,(提前畫好線)哪個對用時最短到達終點即獲勝

          活動目的:增進員工之間的友誼,增強團隊的凝聚力

          活動評分:一名10分,二名99分,三名8分,依此類推以用時長短評分。

          活動七

          名稱:相信我(10分)

          游戲簡介:選擇一個高臺由小組中的一個成員站在上面背對下面,其余成員在下面用手搭成網(wǎng)狀接著上面的成員,

          下面的成員大喊“相信我”的時候上面的成員大喊“相信你”背對向下倒去。

          游戲人數(shù):每組7-9人

          場地要求:需要一個有高臺的地方

          道具要求:無

          活動目的:培養(yǎng)團隊之間的信任程度,不管是在上面的成員還是下面的成員都能經(jīng)歷相信別人與被人信任的責任。 活動八

          名稱:你畫我猜(10分)

          游戲簡介:在紙板上寫上動物或物品的名字,兩位隊員互相面對彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.

          游戲人數(shù):每組6人

          場地要求:不限

          道具要求:寫好的紙片若干

          活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度。

          活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推以猜出個數(shù)評分。

          活動九

          名稱:氣球比賽(10分)

          游戲簡介:每位隊員腿上綁2個氣球,并每成員手臂相扣不得分開,由主持人宣布開始則開始互踩對方氣球,主持人宣布結(jié)束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。

          游戲人數(shù):每組5人

          道具要求:氣球若干,口哨一個。

          活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度,團隊協(xié)作能力

          活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分。

          活動十

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