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      1. 托班母親節活動方案

        時間:2021-01-14 17:09:17 策劃書 我要投稿

        托班母親節活動方案

          世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。本文由yjbys小編為大家搜集的托班母親節活動方案,歡迎大家閱讀本文!

        托班母親節活動方案

          【托班母親節活動方案一】

          活動來源:在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節這樣一個溫馨的節日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的'孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節活動。

          托班活動目標

          1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。

          2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

          活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

          活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。

          活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

          小班活動目標:

          1、能夠主動說出對媽媽的愛。

          2、為媽媽做力所能及的事情。

          3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。

          活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

          活動二:手工康乃馨。

          中大班活動目標:

          1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。

          2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

          3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。【幼兒園母親節活動策劃方案】幼兒園母親節活動策劃方案。

          活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

          活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

          活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

          活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

          集體活動:

          1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。

          2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

          3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

          【托班母親節活動方案二】

          世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。

          活動目標:

          1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

          2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

          3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

          活動準備:

          1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

          2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

          3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

          4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

          活動過程:

          一、開始部分:

          教師給幼兒介紹5月12日是母親節,這一天,我們要給媽媽送上最

          好的祝福。

          二、基本部分:

          1。教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

          2。教師準備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。

          幼兒觀察,你看見了什么。

          今天我們就來制作“美麗的花朵”

          教師講解花朵制作方法。

          教師分發制作材料。

          教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

          三、結束部分:

          幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

          小一班

          xx年5月10日

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