小學“學雷鋒、樹新風”演講比賽活動方案「精選」
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族精神的核心內(nèi)容，順應了社會進步的時代潮流。五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。下面是應屆畢業(yè)生小編為大家整理的.小學學雷鋒、樹新風演講比賽活動方案，歡迎大家借鑒!
【小學“學雷鋒、樹新風”演講比賽活動方案】
一、活動宗旨
為深入開展學雷鋒、樹新風活動，培養(yǎng)和訓練學生的演講技能，發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才，提高學生的綜合素質，根據(jù)學校期初工作計劃，定于三月下旬舉行學雷鋒、愛鎮(zhèn)小演講比賽活動。
二、活動內(nèi)容、形式
1、演講主題：以學雷鋒、樹新風為主題。演講內(nèi)容包括學雷鋒樹新風的體會或感想，報道或表揚學雷鋒樹新風的先進事跡等。
2、演講形式：命題單人演講或雙人對講(脫稿演講)
3、演講時間：三月二十八日下午(星期五下午第一節(jié)課開始決賽)
4、演講地點：學校操場。
5、演講人員：三-六每班選派兩至三名選手參賽(如雙人對講，可相應增加人員.)
三、評分標準
(一)演講評分項目及標準
1、內(nèi)容：4分，指演講的主題材料、結構等，演講內(nèi)容與主題不符此項不記分;
2、表達：4分，其中脫稿1分，口語2分(包括普通話標準、口齒清楚、聲音宏量等)，態(tài)勢語1分;
3、風度、儀表及其他2分，時間在5分鐘內(nèi)，其中的“其他” 是指是否超時，是否卡殼等。
四、競賽方法
1、初賽。3月15日前，請各班自行組初賽，按照名額分配確定參加決賽。
2、決賽。3月28在學校操場舉行決賽。
五、評獎辦法
根據(jù)評委當場亮分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，設個人一等獎1，二等獎2，三等獎3，記念獎6名。由學校頒發(fā)獎品或獎狀，并由政教處給獲獎班級加分，一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分，每個參與的節(jié)目加1分。
五、組織領導
為加強本次活動領導，經(jīng)校務會研究，決定成立“學雷鋒、樹新風賽活動組委會，下設四個組。
組委會主任：甘文秀
副主任委員：郭亞洲
委 員：王 威 段能兵 徐世德 楊春紅 方世海 陳小豐
評委組組長：甘文秀
副組長：郭亞洲
組 員：王 威 段能兵 方世海 秦大恩 楊春紅
2017年3月5日
主題詞：學雷鋒樹新風演講比賽方案
【小學學雷鋒樹新風活動方案 】
一、指導思想：
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族精神的核心內(nèi)容，順應了社會進步的時代潮流。五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校德育處根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，將雷鋒精神貫徹于我校的十大內(nèi)涵文化節(jié)，制定了我校學雷鋒活動方案。
二、活動要求：
全校每位老師、每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面。通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、具體安排：
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲，學唱雷鋒歌曲
2、書寫學雷鋒標語，辦好學雷鋒的宣傳櫥窗。
3、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員，唱國歌，國旗下講話，
(二)、了解雷鋒
1、周五主題班會：輔導員介紹雷鋒事跡
2、讀雷鋒故事，開展一次故事比賽
3、“學雷鋒、樹新風”手抄報比賽
4、開展“爭當新時代的小雷鋒”演講比賽
5、觀看電影《雷鋒之歌》，了解雷鋒事跡
6、各班辦一期“雷鋒在我心中”的主題黑板報
(三)、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，送媽媽一個祝福，為媽媽畫一幅畫、干一件力所能及的事。
2、將愛心獻給社會
開展“大手拉小手”活動，教師與留守兒童結對子，愛心助學;成立雷鋒志愿小分隊，為孤寡老人送溫暖。
3、立足身邊學雷鋒
開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一”活動。
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