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      1. 幼兒園教師節(jié)活動方案

        時間:2022-09-18 12:42:47 策劃書 我要投稿

        2016幼兒園教師節(jié)活動方案

          尊師重教是中國的傳統(tǒng),早在公元前11世紀的西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父”。教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。

        2016幼兒園教師節(jié)活動方案

          2016幼兒園教師節(jié)活動方案(一)

          活動目標:

          1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

          2、幼兒會用,“老師,您好”,“老師您辛苦了”等語言表達對老師的愛。

          3、教師提供紙、筆等材料,引導幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

          4、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

          活動準備:

          1、活動周播放教師節(jié)主題音樂

          2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解老師的工作。

          3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

          4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。(工作照)

          活動過程:

          ——班級幼兒學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》

          ——各班開展主題教學活動《老師,您好!》

          1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

          2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

          ——制作教師節(jié)主題墻,活動結束.

          2016幼兒園教師節(jié)活動方案(二)

          一、指導思想:

          為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第二十六個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

          二、活動內(nèi)容:

          1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

          2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

          3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

          三、活動時間:八月下旬至九月中旬。

          四、活動流程:

          (一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月32日——8月31日)

          1、召開工會委員會議,布置工作。

          2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

          3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

          4、印制調(diào)查問卷。

          (二)、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

          1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

          2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

          3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

          4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

          (三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

          1、9月7日, 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

          2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

          3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。

          4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

          五、評選辦法:

          1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

          2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。

          六、工作安排:

          黃金秀:

          1、撰寫活動方案,設計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。

          2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

          3、負責資料的收集、整理、裝訂。

          呂××:負責主持園級教師演講比賽。

          王 ×:負責調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。

          丁×:負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

          朱×:提供證書。

          環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

          各年級組組長:

          1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

          2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃金秀處。

          2016幼兒園教師節(jié)活動方案(三)

          一、指導思想:

          為迎接第32個教師節(jié)的來臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第32個教師節(jié)的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽,F(xiàn)制定實施方案如下:

          二、活動目標:

          1. 通過開展多種形式的系列慶;顒,增進教師們之間的情感。

          2. 借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

          3. 提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

          三、活動準備:

          1、“互敬互愛”活動 負責人:田智敏

          2、“心系開幼”公益活動 負責人:邱文紅

          3、“訴說心聲”教師座談會活動 負責人:年級組長

          4、教師節(jié)活動新聞、拍照 負責人:嚴盈盈、曹娜

          四、參加對象:xx分園全體教職工

          五、活動時間:2016年9月10日教師節(jié)前后

          六、活動內(nèi)容:

          第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

          第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

          第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

          七、活動經(jīng)費:

          以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

          備注 :所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費后的發(fā)票到工會報銷。

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