2024商務(wù)英語個人職業(yè)生涯規(guī)劃 (精選12篇)
時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,我們又將開啟新一輪的工作,讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個計劃吧。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,以下是小編為大家整理的2024商務(wù)英語個人職業(yè)生涯規(guī)劃 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
商務(wù)英語個人職業(yè)生涯規(guī)劃 1
人生本沒有意義,每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義,我要思考的結(jié)果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有所幫助。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
一、自我評定
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我是一名樂觀開朗、性格溫和、心思細(xì)膩、待人真誠、善于與人交流的女孩,對于學(xué)習(xí)和工作有認(rèn)真的態(tài)度和負(fù)責(zé)的心態(tài),但是我做事往往容易馬虎、松散、有始無終、容易急躁。
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個人認(rèn)為自己最大的優(yōu)勢是自己的性格特點,親和與真誠能夠讓我更好的與人交流,再加上自己對商務(wù)英語專業(yè)的興趣,相信我一定能夠在商務(wù)英語這片領(lǐng)域創(chuàng)造出自己的天空。不過自己對于英語教師也有著特別的情節(jié),因為我認(rèn)為能夠傳授學(xué)生知識,服務(wù)學(xué)生,教育學(xué)生做人,回饋社會是一件特別偉大的事情,所以如果有機(jī)會,我也期待著將來的我往這方面發(fā)展。
(三)個人成長
從小到大,我都在不斷的學(xué)習(xí)與思考中提升著自己,我漸漸開始明白長輩們苦口婆心對我說的各種大道理。這幾年,讓我明白最深刻的一個道理或者說一個準(zhǔn)則就是:人生下來就是為某一個目的而活著。而我的`目的就是要創(chuàng)造出我自己的一片天空。
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根據(jù)以上的分析總結(jié),可以說對自己有一個全面客觀的分析,自己有優(yōu)點,但同時也有很多的點。不過我相信,好的開始是成功的一半,對自己有一個正確合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快速的走在目標(biāo)的道路上。
二、職業(yè)分析
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商務(wù)英語專業(yè)的設(shè)置迎合了社會的人才需要,具有很強(qiáng)的適應(yīng)性和針對性。所開設(shè)的課程有:商務(wù)英語精讀(1、2、3、4)、商務(wù)英語泛讀(1、2、3、4)、商務(wù)英語口語(1、2、3、4)、商務(wù)英語聽力(1、2、3、4)、英語語法、語音語調(diào)、計算機(jī)文化基礎(chǔ)、ACCESS基礎(chǔ)、馬克思主義哲學(xué)、思想道德修養(yǎng)、軍事理論、大學(xué)體育(1、2、3、4)、商務(wù)英語寫作(1、2)、對外貿(mào)易概論、國際貿(mào)易、商務(wù)函電、國際金融、國際貿(mào)易實務(wù)、中國近現(xiàn)代史、國際經(jīng)濟(jì)法、國際市場營銷、國際貿(mào)易案例分析、第二外語(1、2)、管理學(xué)、高級英語(1、2)、英美報刊選讀、口譯、文體翻譯、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、跨文化交際學(xué),語言學(xué)、英美國家概況、商務(wù)談判、組織行為學(xué)、人力資源管理、電子商務(wù)基礎(chǔ)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文。所以商務(wù)英語專業(yè)的目標(biāo)就是瞄準(zhǔn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的特點,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展培養(yǎng)出具有良好素質(zhì)的商務(wù)英語的人才。
(二)培養(yǎng)要求
掌握商務(wù)英語專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,獲得高等學(xué)校計算機(jī)考試一級證書,熟練操作計算機(jī)常用軟件,掌握與商務(wù)活動有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)知識。具有處理公文的能力。具有較強(qiáng)的英語聽說能力,英語閱讀能力,中英文書面翻譯能力,熟練運(yùn)用英語處理商務(wù)英語業(yè)務(wù)的能力,與國際貿(mào)易相關(guān)的報關(guān)等能力,在外事、商務(wù)、旅游等部門從事翻譯和管理等工作的能力,獲得英語相應(yīng)的等級證書及商務(wù)證書。對本專業(yè)及相鄰相關(guān)學(xué)科的發(fā)展有所了解,具有較寬的知識面、實踐能力以及適應(yīng)能力。
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因為商務(wù)英語專業(yè)所涉及的面很廣,我們可以去從事與商業(yè)和英語等有關(guān)的職業(yè)。如在國際商務(wù)公司、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機(jī)構(gòu)、政府、行政事業(yè)單位從事國際貿(mào)易、進(jìn)出口貿(mào)易、商務(wù)談判、翻譯、涉外文秘和管理等工作。也適合各外貿(mào)易公司、商場、賓館、企事業(yè)單位辦公部門等。商務(wù)英語專業(yè)的主要就業(yè)方向有:國際貿(mào)易實務(wù)方向、國際商務(wù)管理及秘書方向、會展英語方向。
(四)家庭環(huán)境分析
我家住在黃石,家庭對我的教育很重視,在教育方面重來不重視我花了多少、用了多少,不管在什么情況下都支持我的學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我是的期望,但是他們也不要求我什么偉大的事情,只希望我能過的好,生活的愉快。
。ㄎ澹┥鐣h(huán)境分析
如今的就業(yè)形勢令人擔(dān)憂,很多企業(yè)不但不招收新的員工,反而進(jìn)行大面積的裁員。不過我國的經(jīng)濟(jì)形式相對而言要更加出色,而且當(dāng)前的國家政策也在著力解決大學(xué)生就業(yè)難的問題,所以我相信,只要自己不斷的努力,對自己嚴(yán)格要求,就可以在當(dāng)前的社會上占據(jù)一席之地。
三、反饋調(diào)整
總的來說人生的輝煌,莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能,實現(xiàn)人生的價值。因此,我們必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢,了解外部環(huán)境給予的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn),才能實現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。我們每個人都要有積極心、責(zé)任心、自信心,自我認(rèn)識和自我調(diào)節(jié)的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的你會覺得自己的生活道路很漫長,但人過半百,你又會覺得幾十年僅是轉(zhuǎn)眼即逝,所以只有現(xiàn)在努力。
四、結(jié)束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
商務(wù)英語個人職業(yè)生涯規(guī)劃 2
社會就像一個大染缸,每個人想在這個染缸中染出什么樣的顏色一定要有自己的主張,否則,如果隨波逐流的話,最終也不會成為一塊色彩靚麗的畫布。在現(xiàn)代這個競爭激烈的社會,每個人都想成為浴火的鳳凰,能實現(xiàn)自己的理想創(chuàng)出一片天地。但理想的實現(xiàn),事業(yè)的成功,都是在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃下,一步步認(rèn)真履行而得到的。如果沒有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,那一個人在社會上無疑就如一只無人操縱的小帆船在大海上漂泊,在漂漂蕩蕩中走向滅亡。因此說,職業(yè)生涯規(guī)劃對每一個立志成才的人來說,都有著重要的意義與影響,它是使一個人走向成功施展抱負(fù)的第一步。
一、自我分析
從小到大,我的家庭教育比較嚴(yán)格,在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募彝ソ逃拢刮茵B(yǎng)成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷,發(fā)展自己的個性。但同時,父母也給了我太多的關(guān)愛呵護(hù),讓我有些時候總希望依賴他人,做決定時有些優(yōu)柔寡斷。
因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時候喜歡一個人獨處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導(dǎo)致在一些公開場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達(dá)自己的想法和觀點。
我的興趣比較廣泛,旅游,滑冰,游泳,上網(wǎng),看書,聽音樂,看電影,寫毛筆字等都是我的愛好,這些愛好使我既能及時了解我身邊的環(huán)境發(fā)生的變化,另一方面,有使我不斷地更加了解自己,使自我不斷完善。由于我的個人愛好,我也比較善于書法,對文字有一定的敏感度和感悟能力。而且現(xiàn)在我學(xué)的專業(yè)是英語,所以在英語方面我也有一定的溝通,閱讀和寫作能力。我個人也比較善于觀察,有一定的洞察力,能及時感知我周圍的變化和他人的需求,這使我在與別人交往時能夠更加主動。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
現(xiàn)在我所學(xué)的專業(yè)是英語(商務(wù)英語)。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級的學(xué)科,它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才,使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領(lǐng)域的工作,滿足社會對翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級專門人才的需求。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
就業(yè)方向:
英語專業(yè)畢業(yè)生能在國家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門,承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作;也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作。
除了就業(yè),英語專業(yè)的學(xué)生出國的機(jī)會也相對較多。不僅如此,學(xué)生如果在學(xué)習(xí)期間有了新的興趣點,也憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ),輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。
就業(yè)前景:
現(xiàn)在,英語已經(jīng)成為一種工具,越來越多的人能夠自如地應(yīng)用,社會對英語專業(yè)人才的需求就大大減少。但家長和學(xué)生對于英語專業(yè)的熱情和投入一直居高不下,過渡關(guān)注的結(jié)果,導(dǎo)致市場需求的飽和,大批只掌握了英語專業(yè)技能的求職者不得不陷入求職無門的窘境。同時,用人單位對求職者的學(xué)歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等單位就業(yè),均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位,且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而且,用人單位還多要求求職者的相關(guān)工作經(jīng)驗豐富,這一點又使應(yīng)屆?飘厴I(yè)生處于絕對劣勢的狀態(tài)。
根據(jù)高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會所作的調(diào)查顯示,傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學(xué)生,由于只具備單一的英語技能,目前,已經(jīng)不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此,英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式,只有這樣才能滿足國家建設(shè)和社會發(fā)展的需求。另外,隨著我國對外開放力度的不斷加大,英語學(xué)習(xí)早已從單純的語言交流走向多元化,對既熟悉國際商務(wù)又熟練掌握英語的高級復(fù)合型人才的需求越來越大。
三、職業(yè)分析
職業(yè)選項:
作為英語專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標(biāo)主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是進(jìn)入外企。
選擇理由:
優(yōu)勢因素(S):個性沉穩(wěn),耐心,細(xì)致;對文字感悟能力強(qiáng),善于運(yùn)用詞匯;洞察力強(qiáng),反應(yīng)靈敏,能靈活應(yīng)對各種情景;喜好閱讀,樂于思考;有一定的組織能力;善于寫作;求知欲強(qiáng),愿意學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的不同知識以豐富完善自我;個人綜合素質(zhì)較高;掌握第二外語(日語)
弱勢因素(W):知識面較窄,對其他學(xué)科領(lǐng)域涉足不深;凡事追求完美,導(dǎo)致做事效率較低;單純擁有英語技能,缺乏其他學(xué)域的專業(yè)能力
機(jī)會因素(O):隨著中國的快速發(fā)展,在一定時期內(nèi)社會對英語人才仍然有很大需求;出國機(jī)會相對較多,可尋求更多的發(fā)展機(jī)遇;可塑性強(qiáng),若有了新的興趣點,可以相對輕松地轉(zhuǎn)入其他工作領(lǐng)域
威脅因素(T):非英語專業(yè)人士英語水平不斷增高,甚至不比英語專業(yè)人才差;社會對只掌握英語技能的求職者不再青睞,更傾向于除掌握英語外還有其他技能的復(fù)合型人才;同地區(qū)人才競爭激烈
主要目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容和勝任條件:
筆譯的工作主要就是對一些書面材料進(jìn)行翻譯,可以是文學(xué)作品,促進(jìn)國際間文化交流等,也可以是企業(yè)等其他工作領(lǐng)域所需材料。
口譯則分為同傳、交傳、總結(jié)性口譯、視譯、耳語口譯等。
同傳:
這是要求最高壓力最大的口譯形式?谧g人員必需經(jīng)過長期的實踐(聯(lián)合國要求3000小時)和學(xué)習(xí)。同傳口譯通常允許口譯人員和講話者之間有1句話的延遲。
交傳:
顧名思義,這種口譯方式并非字對字的翻譯,講話者可以連續(xù)講好幾句話,然后再由譯員翻譯。口譯人員要保證準(zhǔn)確翻譯,并在必要時做筆記?谧g人員通常允許講話者講上一至四句話,然后翻譯。在社區(qū)翻譯場景中最常用。
總結(jié)性口譯(或解釋性口譯):
準(zhǔn)確性最低、最少被采用的口譯形式。講話者根據(jù)口譯人員的翻譯能力決定講話內(nèi)容長短,有時講話者可以連續(xù)講一兩段內(nèi)容。內(nèi)容長短取決于口譯人員記憶要點的能力。通常在非正式的場景下采用。
視譯:
口譯人員看著書面文字做口譯。
耳語口譯:
口譯人員小聲為客戶做口譯。這種口譯可能是交傳也可能是同傳,經(jīng)常在法庭上使用。
翻譯對求職者的要求較高,需要求職者在供職的過程中也需要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。其基本要求主要有:熟練掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能,以熟練的.口語為特長,考取英語專業(yè)證書。掌握相應(yīng)職業(yè)(如國際貿(mào)易實務(wù)方向、國際商務(wù)管理及秘書方向、會展英語方向、新聞編輯方向、公關(guān)方向等)所必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,具備較強(qiáng)的英語應(yīng)用技能及運(yùn)作能力。同時,樂于與他人協(xié)作,并在工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度;能夠激發(fā)并保持自己對目標(biāo)的挑戰(zhàn)欲,并竭盡全力完成任務(wù);能夠接受批評并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作;可靠地,有責(zé)任感地,值得信賴地履行自己的職責(zé);注重細(xì)節(jié)。
與職業(yè)目標(biāo)的差距:
目前,我與職業(yè)目標(biāo)之間仍有著很大差距,主要體現(xiàn)在以下幾個方面。其一便是口語,口語對一個英語專業(yè)求職者來說,是最重要的一項技能之一,口語方面我要多加練習(xí),以練就一口流利地道的美式口語;其次是未掌握足夠的詞匯語法等知識來加強(qiáng)語言的應(yīng)用能力;然后便是對語言的感悟和揣度方面有很大不足,除此之外,與人溝通交流能力及對文字的應(yīng)用能力這些方面也需要加強(qiáng);另外,除英語專業(yè)技能外,我需要對其它學(xué)域有所了解,來學(xué)習(xí)一些別的技能武裝自己,增加未來在社會上競爭的籌碼。
四、我的計劃與對策
大二下學(xué)期:加強(qiáng)英語口語,聽力,以及寫作,考取英語專業(yè)四級證書,注重英語技能的提高;自考學(xué)習(xí)第二外語(日語)。多學(xué)習(xí)其他學(xué)域如金融、會管方面的知識,注重學(xué)科外發(fā)展。還要開始確立未來的考研方向。同時,尋找一些與英語專業(yè)相關(guān)的兼職機(jī)會,加強(qiáng)社會實踐。
大三學(xué)年:加強(qiáng)第二外語的學(xué)習(xí)和英語技能的提高以及學(xué)科外的發(fā)展。認(rèn)真完成畢業(yè)論文,對自己各方面進(jìn)一步完善和提高。注重社會實踐,為自己積累經(jīng)驗。同時,為考研做好充分準(zhǔn)備。
這三年間,還有很多其他方面的技能需要加強(qiáng)。首先是掌握獲得知識和信息的途徑。知識和信息是在當(dāng)今社會生存的武器,掌握獲得它們的途徑,才能使我們更游刃有余地在這個社會生存?墒裁床攀谦@得知識和信息的途徑呢?那么我們就應(yīng)該多看書,多與人交流,注意瀏覽各種信息,關(guān)注身邊與社會上發(fā)生的各種事情,并有自己明確的判斷能力和敏感度。其次要多讀書,加強(qiáng)個人素質(zhì)和人文修養(yǎng)。一個人,無論能力多么強(qiáng)學(xué)問多么大,要想活得開心獲得別人的尊重,就絕不能忽視心靈與靈魂的成長與發(fā)展。多讀書,多接觸不同的有成就人士的思想,可以豐富自身的思想,并懂得在生活中如何為人處世,如何使自己過快樂的生活有成功的事業(yè)。然后,便是要多與人交流。無論是在社會實踐中還是在專業(yè)學(xué)習(xí)上,多與別人交流是不可缺少的一個環(huán)節(jié)。只有與他人交流,了解別人的想法,我們才能打開思路拓寬視野,為自己提供更多更好的解決問題的方法。
當(dāng)然,還有很多其他的生存智慧和生活技能需要我們不斷學(xué)習(xí),來不斷完善自我。
五、結(jié)語
職業(yè)生涯規(guī)劃對一個渴望在自己事業(yè)上有所建樹的人來說就像是一盞啟明燈,始終告訴你前進(jìn)的方向,讓你不會迷茫徘徊;也始終溫暖著你的心靈,讓你無論遇到什么困難都不會輕言放棄,而是抬起頭仍然堅持著走下去。在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引下,我們將會如鳥兒一般,在屬于自己的天空中張開翅膀,自由飛翔!
商務(wù)英語個人職業(yè)生涯規(guī)劃 3
一、畢業(yè)后的十年規(guī)劃
。20xx年—20xx年,20歲至30歲)
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方向:企業(yè)基層人員
總體目標(biāo):完成轉(zhuǎn)升本的學(xué)習(xí),進(jìn)入外資企業(yè),成為基層管理者。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
三、個人分析與角色建議
1.個人分析:
。1)自身現(xiàn)狀:
英語水平中上層,基本能流利溝通;精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期成績較好;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們搬來一起居住生活!
母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué):“有較強(qiáng)的綜合能力”,“適合做白領(lǐng)”。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):外資企業(yè)中級管理人員。
1.20xx—20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):專科生畢業(yè),取得?茖W(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過計算機(jī)二級和英語六級考試
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬
2.20xx年—20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過注冊會計師考試
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標(biāo):鍛煉自身交際溝通能力,增加社會經(jīng)驗
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):邊打工邊讀書3000元/每年
3.20xx年—20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):取得本科學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)中級管理人員,兼職一分
能力目標(biāo):很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪8—10萬
五、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
差距:
1、跨國企業(yè)先進(jìn)的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗;
2、作為職業(yè)中級管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
3、快速適應(yīng)能力欠缺;
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
七、縮小差距的'方法
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用?飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。
。2)工作后,充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會,
時間:長期
。3)自學(xué)攻讀研究生學(xué)位。時間十年以內(nèi)
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
。2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上。
。3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
商務(wù)英語個人職業(yè)生涯規(guī)劃 4
第一部分自我認(rèn)知分析
1.1職業(yè)興趣
我是一個相對活潑比較外向的女孩,擅長與人交流。我覺得與各種各樣的人交流,并得到他們的信任和認(rèn)可是一件非常有成就感的事情。所以我覺得我適合貿(mào)易經(jīng)商類型的工作。作為一個商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)之初我想從事國際貿(mào)易業(yè)務(wù)員。
1.2職業(yè)價值觀
工作伊始,我希望自己從事的是一份適合自己的工作,然后我會不斷在其中學(xué)習(xí)、進(jìn)步并掌握一定能力,盡自己最大努力為公司創(chuàng)造出最大的價值。我覺得付出肯定有所回報并相信多勞多得。
1.3職業(yè)能力
個人認(rèn)為自己的能力相對來說還行,對自身的專業(yè)也就很是喜歡。我覺得我能勝任國際貿(mào)易業(yè)務(wù)員這個職業(yè),雖然會有很多東西需要我去提高,而且我的學(xué)習(xí)能力并不差。因而,我想,不管自己在哪里從事什么樣的職業(yè),我都能不停的提高自己。除了國際貿(mào)易業(yè)務(wù)員這個工作,我想我還可以從事商務(wù)助理、外企高級文員之類的工作。我擅長與人打交道,因此我的人脈廣人緣也好,我覺得這會對我即將從事的工作產(chǎn)生很好的幫助。
1.4性格與能力
如前面所說,我是一個相對外向的女孩,我擅長與人交流并能較快的'得到他人的信任和認(rèn)可,我覺得這是一個從事貿(mào)易相關(guān)業(yè)務(wù)人員必不可少的素質(zhì)。同時,我為人細(xì)心耐心,不會為貿(mào)易事務(wù)奔波繁瑣等特點所羈絆。我積極樂觀,積極向上,我覺得這些都是作為一個貿(mào)易業(yè)務(wù)員不可多得的良好品質(zhì)。
拜性格所賜,我建立了良好的人際關(guān)系氛圍,我覺得這能為我以后的工作奠定良好的人脈基礎(chǔ)。同時在校學(xué)習(xí)期間我已考取英語專業(yè)國家級別證書,我想這從一定方面來講是對我能力的肯定。此外,寒暑假期間我去過外貿(mào)公司等做零工,我想這也是為我以后的工作積累到了寶貴的經(jīng)驗。鑒于此,我覺得自己的能力還是不錯的。
1.5自我分析小結(jié)
根據(jù)上面的分析總結(jié),我很大程度上重新認(rèn)識了自己,自己又很多優(yōu)點同時也有不少的不足。魯迅說過,好的開頭等于成功的一半。因而正確認(rèn)識自己,明確自己適合什么樣的職業(yè),對自己的職業(yè)生涯做出合理、正確的規(guī)劃,可以讓自己更快速的走向成功。職業(yè)是一生的事情,因此首選必須選好適合自己的職業(yè),之后在以后的工作生活中不斷地學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步不斷地完善自己,具體而言,就是走好國際貿(mào)易業(yè)務(wù)員這條路,在提高自己英語水平的基礎(chǔ)上不斷積累國際貿(mào)易事務(wù)方面的經(jīng)驗,以期望自己在未來有更大的發(fā)展。總而言之,認(rèn)知自我,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。
第二部分職業(yè)環(huán)境分析
2.1家庭環(huán)境分析
我是江西人,家處于江西廣東兩省交界處,對基本的貿(mào)易往來也是耳濡目染的。另外,我父母長期居住廣東的一個沿海城市,一到寒暑假并把我接到其身邊,我覺得這是一個很好的機(jī)會,不論從學(xué)習(xí)還是將來就業(yè)方面來講。
2.2學(xué)校環(huán)境分析
我讀的學(xué)校是一個比較好的?圃盒#瑢W(xué)校的各項設(shè)施都還算完備。學(xué)院對我們是抱有很大希望的。作為一個當(dāng)代的大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)的環(huán)境,一個學(xué)習(xí)的平臺。我在學(xué)校進(jìn)行的專業(yè)學(xué)習(xí),大多都是通過自己學(xué)習(xí)掌握的。老師給的,更多的是引導(dǎo)、是指點。在實踐經(jīng)驗方面,我想,學(xué)校給我們的的確有限,這或許是我所在學(xué);虼蠖鄶(shù)學(xué)校都做得不夠好的地方吧,因而,自己必須多多參加社會實踐,很有必要自己多多增加社會經(jīng)驗,而不是一味的等著學(xué)校安排實習(xí)。
2.3社會環(huán)境分析
金融危機(jī)幾乎讓各行各業(yè)都遭受了不同程度上的沖擊,就業(yè)形勢嚴(yán)峻令人擔(dān)憂,不少企業(yè)做出了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則選擇大幅度縮減招聘人數(shù),這對于
大學(xué)生就業(yè)來說無異于火上澆油,農(nóng)民工、本科生、研究生都在為著各自的職業(yè)激烈的競爭著,不過我國經(jīng)濟(jì)的基本面并沒有改變,經(jīng)濟(jì)增長的動力依然強(qiáng)勁,這為大學(xué)生畢業(yè)順利就業(yè)提供了保障。金融危機(jī)的確影響了全球經(jīng)濟(jì),但可以看到國際影響較大,國內(nèi)形勢還是比較穩(wěn)定的,依然可以通過自己的努力謀得一職半位。危機(jī)帶來了困擾,即是挑戰(zhàn),更是機(jī)遇,等待我們這些大學(xué)生去面對去挑戰(zhàn),而戰(zhàn)勝危機(jī)之后,則是更明朗的前途。
2.4職業(yè)環(huán)境分析
入世后隨著我國從事國際貿(mào)易企業(yè)的數(shù)量大幅增加,企業(yè)組成結(jié)構(gòu)也發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變,大批中小企業(yè)、民營企業(yè)、制造業(yè)企業(yè)、國內(nèi)零售企業(yè)大規(guī)模紛紛入盟外貿(mào)企業(yè),眾多新獲得進(jìn)出口經(jīng)營權(quán)的企業(yè)都希望在短時間內(nèi)將自身的業(yè)務(wù)擴(kuò)大,高素質(zhì)、專業(yè)化的外經(jīng)貿(mào)人才已成為企業(yè)參與國際業(yè)務(wù)競爭的必備因素,外經(jīng)貿(mào)企業(yè)對專業(yè)人才需求規(guī)模驟增,對業(yè)務(wù)人員的專業(yè)化要求也更加豐富,據(jù)商務(wù)部統(tǒng)計,目前我國外經(jīng)貿(mào)企業(yè)各類高級管理人才缺將近10萬人。
第三部分職業(yè)定位
職業(yè)目標(biāo):將來從事(貿(mào)易行業(yè)的)國際貿(mào)易業(yè)務(wù)員
職業(yè)發(fā)展策略:通過投遞簡歷,上人才市場,面試等各種途徑進(jìn)入外貿(mào)公司職業(yè)發(fā)展路徑:一步步做大
具體路徑:國際貿(mào)易業(yè)務(wù)員—>高級國貿(mào)業(yè)務(wù)員–>擁有自己的外貿(mào)公司
第四部分計劃實施
努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識,爭取通過英語等級考試,積極參加社會實踐活動、青年志愿者活動及社團(tuán)的各種活動,提高自己的社會實踐能力和人際交往能力。總之努力提高完善自己,為正式踏入社會做好準(zhǔn)備。
第五部分結(jié)束語
一個人的職業(yè)傾向和職業(yè)興趣,決定了最適合他的職業(yè),一個人如果做自己感興趣的工作,往往能將自己的潛力最大的激發(fā)起來,也最容易獲得成功。當(dāng)然,興趣并不代表成功,對某一職業(yè)有興趣,并不代表能干好這個職業(yè),還必須具備與該職業(yè)生涯相適應(yīng)的能力和個性才能做好這項工作。
商務(wù)英語個人職業(yè)生涯規(guī)劃 5
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)生的人生規(guī)劃中顯得尤為重要。對于每一個人而言,職業(yè)生命都是有限的。我們?nèi)绻荒茏龊梦覀內(nèi)松穆殬I(yè)規(guī)劃,勢必會浪費(fèi)很多的時間以及會有一些坎坷的經(jīng)歷。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?nèi)绻荒軐ψ约旱娜松幸粋好的職業(yè)規(guī)劃,在我們踏上社會之時就會有很多茫然與困惑。既不能找到自己的理想工作,也會走很多不必要的彎路。因此,我要給我自己的人生寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,規(guī)劃我的人生,也讓自己更好的適應(yīng)社會。同時我自己會有更大的動力去實現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)!我一個是學(xué)習(xí)商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生,要想找一份理想的好工作不是那么容易的。所以我現(xiàn)在就應(yīng)該給自己規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,好好朝自己的目標(biāo)努力!
一、職業(yè)規(guī)劃方向
古人云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。這句話不無道理。做事不能盲目行事,而是要有計劃、有目標(biāo)的做事。目標(biāo)就象航海時的指南針。它指引著你朝著正確的方向前進(jìn)。而我們在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時就首先要去清楚我們自己今后的就業(yè)崗位,了解自己今后工作的發(fā)展方向,讓我們在今后的工作中更加得心應(yīng)手。因此我們要制定好自己的就業(yè)方向,F(xiàn)已大三的我要作出一個適合自己的就業(yè)方向規(guī)劃,確定目標(biāo),以便腳踏實地地為自己的理想奮斗前進(jìn)!
英語專業(yè)畢業(yè)生能在國家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門,承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作;也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作。除了就業(yè),英語專業(yè)的學(xué)生出國的機(jī)會也相對較多。不僅如此,學(xué)生如果在學(xué)習(xí)期間有了新的興趣點,也憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ),輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。
我學(xué)的是商務(wù)英語,那么將來的就業(yè)方向自然與商務(wù)、英語分不開的。我希望我將來能夠在商務(wù)這一領(lǐng)域能有所發(fā)展。當(dāng)然,我知道可能會是因為學(xué)歷等一些因素的影響,在我想要找到一份理想工作的道路上會有挫折。所以,如果我想要在商務(wù)工作上有所成就,必須要經(jīng)過我的一番努力。但是我既然知道這一重要性,我自然會很努力地去學(xué)習(xí)。特別是增加我的專業(yè)知識,多看一些有關(guān)貿(mào)易的書籍以及進(jìn)行一些課外實踐;蛘哌M(jìn)行一些專門的商務(wù)實踐活動。所以我想在我的規(guī)劃中我希望能成為一位外貿(mào)公司的一員,做跟單工作或是總經(jīng)理助理。
二、自我分析
在現(xiàn)在的人才需要中,社會需要的不僅是專業(yè)的知識,同時也重視我們的實踐操作能力。更確切地說是實際工作中的能力。在這一點上,我相信我自己。我是一個熱情開朗的人,在生活中廣交朋友,才思敏捷,樂觀向上。在學(xué)習(xí)或是生活中,我能夠比較清楚地表達(dá)我自己的觀點與想法。在平時與同學(xué)的`相處中,我能及時改正自己的錯誤,并且揚(yáng)長避短。而我自己也是很喜歡英語,然后我的性格又是很外向的。所以,我認(rèn)為與外國商人打交道,問題應(yīng)該不會太大,而且我相信作為一個外企工作人員或是總經(jīng)理助理,我能勝任我的工作的。以下的一些好的性格我能做到:
人員管理激勵、促進(jìn)和指導(dǎo)他人工作,確定工作最佳人選。
協(xié)作:在相互配合時協(xié)調(diào)自己和他人的行動。
協(xié)商:召集相關(guān)人員,協(xié)調(diào)分歧。
說服:說服他人改變觀念或行為。
口頭表達(dá):通過口頭交談有效地向他人傳遞信息。
三、職業(yè)分析
我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度非常快,外商投資也非常多。外貿(mào)的發(fā)展前景還是非常樂觀的,因為如今的經(jīng)濟(jì)形勢是全球一體化,這對我國外貿(mào)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是非常有利的。我想做一名外貿(mào)業(yè)務(wù)員,或是外貿(mào)商務(wù)員。做外貿(mào)業(yè)務(wù)員,我查過很多資料,都說前景不是問題,問題是個人的綜合素質(zhì)尤其是人型是否適合做外貿(mào)這一行。首先系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握外貿(mào)實務(wù)的的相關(guān)知識,尤其單證操作。熟練掌握外語。培養(yǎng)自己的信心、耐心和細(xì)心,培養(yǎng)自己的“靈性”,思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)荒芙┗H缓笫巧孀阃赓Q(mào)的各個環(huán)節(jié),從承攬客戶到詢盤報盤,從跟單到制單結(jié)匯,都要熟悉并熟練掌握。接著是高級進(jìn)階階段,在工作中不斷學(xué)習(xí),調(diào)整思路,懂得如何與客戶“相處”,如何促進(jìn)成交,如何規(guī)避風(fēng)險。如何提高工作效率,如何“正確地”“迅速地:應(yīng)對和處理緊急和突發(fā)事件。在鞏固了自身的修為,熟悉了業(yè)務(wù),熟悉了產(chǎn)品和經(jīng)營思路之后,就謀求向獨立發(fā)展吧。
如果行業(yè)好,又有網(wǎng)絡(luò)和展會平臺,只要自己英語不是太差,加上一定的經(jīng)驗積累。時間一長會做出成績的。注重細(xì)節(jié),做事情一定要把自己放到別人的角度去看,考慮問題全面,做事情注重效率,要有很強(qiáng)人際交往能力,最好是熟悉外國友人的文化。
四、職業(yè)定位
我國對外開放和建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)需要大量既懂英語又懂外貿(mào)的復(fù)合型人才。本專業(yè)畢業(yè)生大都在外貿(mào)企業(yè)從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作,在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作,就業(yè)率達(dá)90%以上。
我的職業(yè)定位就是在外貿(mào)公司當(dāng)一名業(yè)務(wù)員或是總經(jīng)理助理。
我的優(yōu)勢就是能夠接受一些新的知識,我在性格上還是很能靜下心來學(xué)習(xí)一些新的內(nèi)容的。在接下來的大學(xué)生活中,我還會去做一些兼職,以豐富我的社會經(jīng)驗,同時也對我的將來就業(yè)取材有所幫助。我是一個開朗樂觀的人,我的性格也比較適合那種外向型的工作,外貿(mào)工作對我來說,應(yīng)該是一份蠻合適的工作。我的專業(yè)是商務(wù)英語。在一些外貿(mào)公司工作的話,我想還是得具備比較流利的英語、實際操作能力以及計算機(jī)的操作能力。我很喜歡與人交談,或是很有能力與人交流。我覺得我在商務(wù)方面還是能與外商溝通的,而且我相信我有那個能力。
五、規(guī)劃步驟
大三學(xué)年:加強(qiáng)第二外語的學(xué)習(xí)和英語技能的提高以及學(xué)科外的發(fā)展。注重社會實踐,為自己積累經(jīng)驗。同時,為考研做好充分準(zhǔn)備。
大四學(xué)年:考取英語專業(yè)八級證書,一月份考研成功。
雖然我的專業(yè)是商務(wù)英語,但是現(xiàn)在的學(xué)生要想找對口專業(yè)的工作還是比較困難的。很多同學(xué)都會在自己畢業(yè)后選擇與自己所學(xué)“無關(guān)”的專業(yè),這不是一個錯誤的選擇。因為現(xiàn)在的社會,只要能夠有一份適合自己的工作就已經(jīng)不錯了。如果非要讓自己的所學(xué)專業(yè)對口到工作上,或者是一定要找自己理想中的那一份工作,這是不可取的。所以我決定為自己擬定以下備選方案。
1、英語導(dǎo)游(主要在國內(nèi)發(fā)展)
2、英語教師
3、公司會計、秘書
當(dāng)然,我所舉的例子也只是我可能從事的工作,如果變化太大的話,我會考慮今后的考研。
六、結(jié)束語
職業(yè)生涯規(guī)劃對一個渴望在自己事業(yè)上有所建樹的人來說就像是一盞啟明燈,始終告訴你前進(jìn)的方向,讓你不會迷茫徘徊;也始終溫暖著你的心靈,讓你無論遇到什么困難都不會輕言放棄,而是抬起頭仍然堅持著走下去。在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引下,我們將會如鳥兒一般,在屬于自己的天空中張開翅膀,自由飛翔!
理想可以很大,但是,我們必須將它建立在具體的、可以實現(xiàn)的事業(yè)之上,選擇一種事業(yè)追求時,要考慮自己的長處,避開自己的短處,一生的事業(yè),我們要用畢生的經(jīng)歷去實現(xiàn)。在此過程中,我們必須持之以恒,堅持不懈!千萬不可以半途而廢!
“天賦”這個詞,對于每一位大學(xué)生而言,的確有所不同,但是,天賦不是決定我們一生事業(yè)的全部,天賦跟勤奮相比,還是勤奮更為重要!
萬丈高樓平地起,事業(yè)的成功,需要有堅實的基礎(chǔ),更要有勤奮的工作。根據(jù)我自己的切身體會,能與人合作,完成我們的目標(biāo),是一件很快樂的事情,從中可以增長見識,從而不斷提高自己,完善自己。
我知道寫職業(yè)規(guī)劃如果不去實施,那只能是紙上談兵。所以,從現(xiàn)在起,我就要為我的夢想而努力。我一直都是不夠相信自己,那我想這會是以后的一個弊端,所以我一定要相信自己。只要我認(rèn)認(rèn)真真去做一件事,我相信我一定會成功的!
相信自己,我的未來我做主!
商務(wù)英語個人職業(yè)生涯規(guī)劃 6
一個人的人生,要走的永遠(yuǎn)是自己的路,不管路有多曲折,有多么的坎坷,都是前世所注定要走的道路,也許有的朋友不會相信,但是如果知道前世所有的一切,就明白是自己的選擇,也許選擇在今生是個錯誤,但是別無選擇,所以是無選擇。選擇什么樣的職業(yè)就是選擇什么的生活方式,乃至選擇何種人生。
一個人精通一件事,哪怕是一項微不足道的技藝,只要做得比所有人都好,那么也能獲得豐厚的獎賞。如果集中精神,堅韌不拔,將這門微不足道的技藝使得異常精湛,也將有益于人類并應(yīng)為此得到報償。只要確立我的人生目標(biāo)事業(yè)目標(biāo)生活目標(biāo)生命目標(biāo),把它們永遠(yuǎn)銘記在心。只有全心全意地尋找,才會有所發(fā)現(xiàn),否則生命也沒有任何特殊的意義。并非只有蜜蜂才在花叢中飛舞,然而卻只有蜜蜂將花粉收集起來釀成蜂蜜。我是否從多年的學(xué)習(xí)中以及年少時的辛苦中獲得了豐富的經(jīng)驗并不重要,因為如果我踏人生活時,對未來沒有一個深思熟慮的想法,那么可以肯定,幸福不會降臨,那種可以使我們成功的機(jī)遇也不會發(fā)生了。
人們常常說,我們要樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo),但是我們必須千里之行,始于足下。僅僅有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是不夠的。箭發(fā)于弓,直中目標(biāo),從不偏離軌道,尋找別處的靶子。雷霆萬鈞敵不過瞬息爆發(fā)的一道閃電。只要一心一意向著一個目標(biāo)穩(wěn)步前行,百折不撓,一定不會失敗。這就好比用玻璃聚集起太陽的光束,那么即使在最寒冷的冬天,也可以燃起火來。
最弱小的人,只要集中力量于一點,也能得到好的結(jié)果,相反,最強(qiáng)大的人,如果把力量分散在許多方面,那么也會一事無成。小小的水珠,持之以恒,也能將最堅硬的巖石穿透;相反,湍流呼嘯而過,了無蹤跡。
一、自我分析
1、價值觀
我的職業(yè)價值觀:通過自身的努力,贏得領(lǐng)導(dǎo)與同事的肯定。選擇了這門職業(yè),就要真心去熱愛這門職業(yè)。在平凡的崗位上爭取做出不平凡的成績。
我的生活價值觀:少去計較個人得失,開心過好生活。日子可以過得不富裕,但一定要過得開心。
我的情感價值觀:如果我現(xiàn)在不爭取,我會后悔一輩子。
如果我們現(xiàn)在不咬緊牙關(guān),那我們將一事無成——阿道夫·希特勒
2、性格
真實的我是比較內(nèi)向,無語,但很樂觀的。但參加工作以來感覺變化了不少,可能與環(huán)境有關(guān)。人是一個矛盾的綜合體,雖然性格屬于內(nèi)向型,偶爾會有自卑感,甚至?xí)l(fā)展到很極端的程度,以至于我對自己不自信。常常懷疑自己的能力,對于各種活動也不敢大膽的參加。有時會多愁善感。
3、興趣
很喜歡上網(wǎng),看些雜志小說,尤其喜歡看各種的'歷史類書籍。還在積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如說想學(xué)學(xué)語言、經(jīng)濟(jì)學(xué),心理學(xué)等。
4、能力
會基本的計算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,Cisco一些設(shè)備應(yīng)用。實踐能力還算強(qiáng),聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入。也喜歡發(fā)問。但缺乏耐心、毅力,工作激情往往是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
二、目標(biāo)與計劃
1、目標(biāo)
短期目標(biāo):(最近兩年)
工作方面:將自己完全融入集體,完全進(jìn)入工作的狀態(tài),在工作中虛心向前輩學(xué)習(xí),做好一個員工的基本工作,扎實各項基本功。
學(xué)習(xí)方面:考一個駕照;學(xué)習(xí)博弈論、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué),華為、北電、H3C等書籍廣闊我的視野,無論技術(shù)與非技術(shù);重讀我的奮斗、從乞丐到元首、三國、三十六計等書籍,加強(qiáng)對書籍的理解;業(yè)余學(xué)習(xí)德語,雖然是小語種,但希望可以和別人交流,和不同思維模式的人進(jìn)行交流,也算做是完善自我,完美自我,發(fā)展自我,改變自我,創(chuàng)新自我。
生活方面:貸款買輛自己的車,懂得照顧長輩,照顧父母,照顧自己,自己的事情自己做,不靠別人,只靠自己;為姥姥,奶奶,爺爺掃墓,實現(xiàn)長輩們的心愿;重視現(xiàn)今所有的朋友,結(jié)識新的朋友。3年之內(nèi)我絕不放棄,始亂終棄另我憎惡,堅持堅持再堅持,咬牙咬牙再咬牙。
中期目標(biāo):(未來五年內(nèi))
工作方面:在繼續(xù)向前輩學(xué)習(xí)的過程中,整理、總結(jié)出一套自己的特色。不斷學(xué)習(xí)新知識,新技能,踏實工作,在工作崗位上干出一定的成績,爭取實現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)是艱辛的,但也是快樂的。
學(xué)習(xí)方面:進(jìn)一步?jīng)_實自己,使自己有一個良好的開端,保持自己,堅持不懈,永不放棄。
生活方面:營造幸福美滿的家庭生活。愛自己、愛家人,擁有自己穩(wěn)定的朋友圈子。生活愜意,當(dāng)然也一定要兼顧工作,開心、快樂、幸福、健康。
長期目標(biāo):
擁有幸福美滿的家庭生活。兼顧家庭和事業(yè)。照顧好家庭,做好孩子的教育工作。在工作中能逐漸展現(xiàn)出魄力,能在自己的崗位上得心應(yīng)手,并幫助新員工適應(yīng)環(huán)境,要有前輩的榜樣,注意自己平時的衣著言行舉止。
說過:“我們活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為!彼杂杏媱澋囊(guī)劃自己的人生,使之不再蹉跎間轉(zhuǎn)瞬即逝。
面對漫漫人生路,規(guī)劃只是個導(dǎo)向標(biāo),最重要的是靠自己去實踐。有毅力有耐心的走下去。相信在規(guī)劃的指引下,我會有目標(biāo)的走得更好。
人生的道路有許多的坎坷,不是一條通往光明之路,有痛苦,有傷心,有無助,也有面對一切所不能忍受的,這就是生活。但是生活中確實有許多美好的東西,有些時候你不會看到它的本身的色彩,如果用這一種方式感受不到的話,不妨換一種方式去感受,也許它正是我所需要的那種生活方式。千萬不要放棄生活,放棄了它,生活也就放棄了我,人生貴在的是感受,會感受才會有幸福,在生活中如果感受的多了,那才會感受到生活中的美好,才會知道我在前世所選擇的是今生的最正確的人生路。
在生活中我會感受到許多的坎坷和挫折,許多的事情并不是我不行,而是我沒有勇氣去嘗試,其實如果嘗試了,也許就會成功,不去嘗試的話,永遠(yuǎn)都不會知道我是否會成功。歌德說過:那些是你的夢想的,那你就要去做,去嘗試,去努力,去奮斗。
人生的道路永遠(yuǎn)都是美好的,我的夢想也都是最真的,也許所有的夢想在現(xiàn)實生活中,經(jīng)不起現(xiàn)實的磨礪,也許當(dāng)所有的期待都會像泡沫一樣在現(xiàn)實中破裂,那時也許會失去對生活的勇氣,也許不甘心在平平淡淡中生活。
風(fēng)可以吹走了春天,但是它吹不走春天的種子,失敗可以暗淡昨天的努力,但是阻擋不了輝煌明天的到來。當(dāng)走過一條條坎坷的道路后,當(dāng)一個個憧憬破滅后,只要不讓風(fēng)把那通往那扇成功的大門關(guān)閉,只要不讓風(fēng)把心中的那盞明燈吹滅,只要我不把信念拋棄,那生活就不會被拋棄,那扇通往成功的大門永遠(yuǎn)的為我敞開著。永遠(yuǎn)的燃起那盞心中的明燈。為我照亮成功的道路。如果現(xiàn)在有兩條路供選擇,會怎么樣做出選擇呢?
一條是可以過著平穩(wěn)無憂的平凡生活;一條是需要付注一切的努力去拼搏你的理想目標(biāo),可是成功與否卻不得而知,而且成功的概率可能會很小。知道會有一個什么樣的答案?赡芏紩幸磺坏臒嵫肴プ非笪业睦硐搿6鴮嶋H上敢于去放手一搏的只有兩種:一種是沒路可走的人;一種是有后路的人。而介于兩者之間的人是不會輕易去搏的。
路在腳下,慢慢來,相信可以的,會成功的。努力吧,我相信一個成語,就是天道酬勤。努力永不晚,天道酬勤時,其實人還是有點磨難好,只是時間不等人,不能白白浪費(fèi)時間,浪費(fèi)青春。
關(guān)鍵在于自己,想做什么,想向那方面發(fā)展,而不是別人讓做什么,就做什么。
要有個目標(biāo),有份信心,然后是向著理想去一步一步的實現(xiàn),可以將目標(biāo)定成幾個階段。打比方說是1萬米的長跑,你可以將每一個1000米作為一個階段,然后去實現(xiàn),這樣不會感覺到累,重要的是有信心,有持之以恒的精神去一點一點的實現(xiàn)。
不要輕易言棄,那樣,會成功的,不要氣餒,有了目標(biāo),就一點點的實現(xiàn),重要的是在于我自己,在于以后發(fā)展的前景是什么,想做什么。
相信我自己,努力并加油,沒有辦不成的事,只要有時如激光一樣,有個始終如一的目標(biāo),人生就是進(jìn)進(jìn)進(jìn),進(jìn)取進(jìn)擊進(jìn)前,慢慢來,那樣我的穿透力會很強(qiáng)很強(qiáng),實現(xiàn)的可能性也會很大很大。
自信,相信自己是最好的最優(yōu)秀的最有能力,我自己給自己打氣鼓勁。
成功屬于隨時隨地準(zhǔn)備的人,有智慧的人,有心的人。有目標(biāo)的人。加油前進(jìn),路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。很多事,不是我能不能,而是我要不要!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。不要怨天不夠高,不要怨地不夠?qū)。首先要問的是這鳥有沒有比鷹飛得高的愿望;這魚有沒有敢越龍門的志向。成功不是將來才有的,而是決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成的!
一個人最重要的是要有目標(biāo),而后是隨之的努力,有行動,有目標(biāo)始終如一的理想,有人生就是進(jìn)擊的動力,努力永不晚,天道酬勤時,努力永遠(yuǎn)不會晚,天道酬勤時自成。
人生有限,生也有涯,無論是什么身份,無論做什么事業(yè),家事國事天下事,事事關(guān)人,因此,存活于世,最重要的是要懂得:如何做人?如何做事
做自然人,做目標(biāo)事,簡單做人,簡單做事,做好人,做好事;簡單的方法重復(fù)地去做;這就是成功的人事,這就是成功的人生
從五個方面來著手進(jìn)行:
1、建立正確心態(tài):了解他人專長,放下身段、虛心學(xué)習(xí)。
2、業(yè)務(wù)素質(zhì):分成基礎(chǔ)能力(基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、實務(wù)知識和技能技巧)、業(yè)務(wù)能力(理解力、判斷力、規(guī)劃力、開發(fā)力、表達(dá)力、交涉力、協(xié)調(diào)力、指導(dǎo)力、監(jiān)督力、統(tǒng)帥力、執(zhí)行力等)、素質(zhì)能力(智力素質(zhì)、體力素質(zhì)、性格個性、態(tài)度、自我價值觀等)。
3、潛能開發(fā):參加培訓(xùn)、構(gòu)建人際關(guān)系網(wǎng)、業(yè)余課程學(xué)習(xí)等。此外,競爭機(jī)制和指導(dǎo)他人也能有效挖掘自己的潛在能力。
4、善用學(xué)習(xí)渠道:同行、有經(jīng)驗的前輩、利用信息平臺、利用媒體、參加社團(tuán)等。
5、采取有效方法:善向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)、生涯規(guī)劃的定期檢討、總結(jié)成功經(jīng)驗、以及養(yǎng)成最重要的習(xí)慣——堅持。
商務(wù)英語個人職業(yè)生涯規(guī)劃 7
一、前言
說句實話,現(xiàn)在是大二的我,回想起高中,就不免會有些可笑。當(dāng)時的我,簡單的以為,只要考上一個大學(xué),就可以安心的生活,百事無憂了。直到我進(jìn)入大學(xué),待了一年后,我的想法、心態(tài)就變得截然不同了。我沒想到自己當(dāng)初是如此幼稚,原來自己曾經(jīng)真的是什么都不懂,覺得自己這么多年真的是白活了。可是,我竟然無法再鼓起勇氣前進(jìn)了,我的大一就在渾渾噩噩里過去了。
于是,我在大二選了周老師的這門課,想試試能否重新規(guī)劃自己,計劃好未來。周老師的課的確是沒白上,他教我懂得,這個社會就是這樣子,是給有準(zhǔn)備的人。如果我不能提前很好的對自己的生涯規(guī)劃一下,很難立足于這個社會,F(xiàn)在開始努力,我還是可以學(xué)會飛翔。
二、自我分析
1、我的性格
我來自青海,可能是真的受西北地區(qū)環(huán)境的影響吧,我的性格整體來說比較大大咧咧,但有時候會有點敏感,會在意別人對我的看法。我覺得自己是個守信的人,最起碼我答應(yīng)了別人的事情,我會努力去做。而且我也很負(fù)責(zé)任,對每一件事情都是非常的盡心盡力。而且我也比較隨和,雖然是獨生子女,但從小和弟弟妹妹長大,那些獨生子女的嬌氣和任性在我身上不是很多。我很重視友誼,只要朋友對我真,我對他們也會無比真誠,將心比心嘛。
但是,我在性格上也有許多明顯的劣勢。首先就是我很不自信,這可能與我生長的環(huán)境也有一些關(guān)系。我從小就是生活在不富裕的家庭,覺得從小就比別人弱,所以我很努力的去在學(xué)習(xí)上超越別人。但是,在中考時,我莫名其妙的考的很差,應(yīng)該進(jìn)入最好的學(xué)校的我,卻考得一敗涂地。來自自身的和外界的壓力,讓我頓時變得有些自卑。盡管我進(jìn)了大學(xué),我還是依然覺得自己有些失敗。這個毛病恐怕需要一些時間才能改過來了。
其次就是有點暴躁,當(dāng)遇到困難時,我的心情會很差,心理素質(zhì)不是很好。還有就是我無法堅持不懈的去做一件事情,有點懈怠。也許這些壞毛病就是我永遠(yuǎn)甩不掉的包袱吧。
2、我的興趣
因為家庭經(jīng)濟(jì)條件不好,那些什么鋼琴、溜冰都沒接觸過。簡單來說,我的興趣就是看書、唱歌和跳舞。我一般喜歡看小說,高中時候就算再忙,只要有小說看,我還是會一口氣把它看完。到了大學(xué),卻終日忙著看什么線性代數(shù)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué),沒有看很多小說。唱歌跳舞是我最喜歡的。雖然唱得不是很好,跳的不是很優(yōu)美,但我很喜歡。我學(xué)跳舞學(xué)的也很快,和別人一起學(xué)的時候會比別人學(xué)得快。
3、我的能力
現(xiàn)在我只考到計算機(jī)二級證,沒有太多值得驕傲的地方。但是,在大學(xué)剩下的兩年半里,會努力去完成自己專業(yè)所需要具備的能力,好好的鍛煉自己的思維能力和邏輯能力,提高自己的英語水平。而且我還要提高自己的膽量和口頭表達(dá)能力,把自己變強(qiáng)。
4、我的價值觀
我信一點佛教,因為我所在的是藏族鄉(xiāng),民族氛圍很濃郁。我相信人總是會有好報的,我希望在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,能夠把我們那兒的貧窮狀況改善一下,讓我們那兒的孩子都能在大教室上課,也希望自己畢業(yè)后可以回到家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
三、專業(yè)就業(yè)前景分析
1、就業(yè)方向
如果堅持做跟自己專業(yè)相關(guān)的工作,包括:進(jìn)出口管理/國際業(yè)務(wù)(國際采購或銷售)/貨運(yùn)代理/船公司代理/物流管理;報關(guān)員外銷員國際商務(wù)師物流報檢員/貨代單證員,都是不錯的選擇
如果不一定堅持做本專業(yè),就業(yè)面也很廣,象一般大的跨國企業(yè)不是很注重專業(yè)的他們比較看中素質(zhì),潛在能力和英語水平。象一些管理類的工作也有機(jī)會。
2、前景分析
在研究生報考的受歡迎度方面看,國際貿(mào)易專業(yè)處于平穩(wěn)態(tài)勢;在就業(yè)方面,也是水波不興,剛畢業(yè)就拿到高薪酬者不像金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)那樣多。由于實務(wù)操作性更強(qiáng),需要積累一定的工作經(jīng)驗。普遍來看,國際貿(mào)易專業(yè)研究生的就業(yè)情況并不是非常好。與金融學(xué)、企業(yè)管理等專業(yè)比較起來,排在中間位置。研究生階段理論學(xué)習(xí)占絕大部分,如果想從事研究,最好在碩士畢業(yè)后繼續(xù)讀博。
雖然在就業(yè)前景上,國貿(mào)專業(yè)研究生的就業(yè)方向變化不大,可能有一些微調(diào),去向主要還是會計師事務(wù)所、銀行、外貿(mào)公司、證券公司、期貨公司、三資企業(yè)以及政府涉外經(jīng)濟(jì)部門等。其中一個就業(yè)現(xiàn)象值得注意,那就是:到國內(nèi)的涉外企業(yè)、跨國公司在中國的分支機(jī)構(gòu)的越來越多,到這些公司就業(yè)的人數(shù)越來越多,所占的比例越來越大,尤其是一些知名的院校,比如到四大國際著名會計師事務(wù)所的越來越多等。就招聘職位來看,以報關(guān)員、銷售業(yè)務(wù)員、租船員、外事秘書、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、銷售主管等為主,大多為國際貿(mào)易實務(wù)。藍(lán)豚培訓(xùn)認(rèn)為,國際貿(mào)易專業(yè)的研究生如果想獲得更好的職位,主要還是加強(qiáng)自身的能力培養(yǎng)。
在未來三年中,國貿(mào)專業(yè)研究生的就業(yè)情況與目前相比變化不會太大,但前景是逐漸在拓展之中。對于一些熟悉國際貿(mào)易規(guī)則并且外語水平高的研究生,就業(yè)會非常好。根據(jù)近兩年的行業(yè)發(fā)展,國際商務(wù)談判人才會是一個重要需求,主要涉及的領(lǐng)域有信息通訊、生物工程與醫(yī)藥、環(huán)境保護(hù)、新材料與新能源、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、地球空間信息技術(shù)等專業(yè),以及與奧運(yùn)、世博會相關(guān)的建設(shè),與市場開發(fā)領(lǐng)域的招商引資、海外融資、上市與開拓海外市場等活動。國際貿(mào)易的成交金額動輒數(shù)百萬美元,對企業(yè)來說國際商務(wù)談判師是外貿(mào)企業(yè)中不可或缺的人物,特別是有職業(yè)證書和實際經(jīng)驗的國際商務(wù)談判人才在獵頭市場中往往是有價。
四、職業(yè)選擇分析
1、個人的職業(yè)選項
在外企當(dāng)財務(wù)經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)
2、選擇路徑
考研、就業(yè)
3、選擇理由
之所以選擇先考研,是因為我還是相信更高的學(xué)歷有很多的就業(yè)機(jī)會,所以先努力考研,給自己自己創(chuàng)造足夠發(fā)展的空間。
。1)優(yōu)勢因素
首先,我是一個做事專心,態(tài)度認(rèn)真的人,團(tuán)隊合作意識強(qiáng),我相信自己可以勝任自己心儀的單位所提出來的要求,其次就是我容易接受新事物,喜歡特別的新奇的事情,然后我的性格較開朗向上,心態(tài)能較好地自我調(diào)節(jié),得失心不是很重,所以在面對一些問題上能保持較平衡的心態(tài),從某方面來說抗壓性還不錯。
(2)劣勢因素
首先,我本人的專業(yè)水平不是很扎實,沒有獲得什么獎學(xué)金,其次目標(biāo)不夠明確,自信略有不足,在英語聽說能力這一方面沒有突出表現(xiàn),然后不善于處理人際關(guān)系,口才不太好,無法適應(yīng)著殘酷的社會,最后就是知識面沒有達(dá)到要求的那么廣,還有待提升。
(3)機(jī)會因素
現(xiàn)在中國是努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè),大力提升經(jīng)濟(jì)水平,對這方面的人才需求量大,而且有很多的外企在我國創(chuàng)辦,所以給我們這些學(xué)經(jīng)濟(jì)的提供了許多良好的條件。
。4)威脅因素
我不是什么清華北大出身,沒有他們那么好的學(xué)歷優(yōu)勢,而且國貿(mào)這個專業(yè)不是最優(yōu)秀的,沒有金融那么吃香。現(xiàn)在的社會對這方面的人才要求也高,競爭十分激烈。
4、第一職業(yè)目標(biāo)選項的工作內(nèi)容和勝任條件
。1)工作內(nèi)容
財務(wù)經(jīng)理職責(zé)就是對企業(yè)籌資、投資、資金營運(yùn)和利潤分配進(jìn)行管理。具體的說,財務(wù)經(jīng)理主要從事籌措和適用資金,以最少的資金實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化;從企業(yè)戰(zhàn)略管理和戰(zhàn)略目標(biāo)的需要考慮投資和籌資決策,投資經(jīng)歷必須確定企業(yè)穩(wěn)妥的盈利能力,來決定具體的投資和資金來源;同時,與企業(yè)其他業(yè)務(wù)部門經(jīng)理建立互動聯(lián)系,把握資金流的主控制權(quán)使企業(yè)能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。全面負(fù)責(zé)財務(wù)部的日常管理工作;組織制定財務(wù)方面的管理制度及有關(guān)規(guī)定,并監(jiān)督執(zhí)行;制定、維護(hù)、改進(jìn)公司財務(wù)管理程序和政策,制定年度、季度財務(wù)計劃;負(fù)責(zé)編制及組織實施財務(wù)預(yù)算報告,月、季、年度財務(wù)報告;負(fù)責(zé)公司全面的資金調(diào)配,成本核算、會計核算和分析工作;負(fù)責(zé)資金、資產(chǎn)的管理工作;監(jiān)控可能會對公司造成經(jīng)濟(jì)損失的重大經(jīng)濟(jì)活動;管理與銀行及其他機(jī)構(gòu)的關(guān)系;協(xié)助財務(wù)總監(jiān)開展財務(wù)部與內(nèi)外的溝通與協(xié)調(diào)工作;完成上級交給的其他日常事務(wù)性工作。
。2)勝任條件
具有會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)管理、國際金融等方面的'專業(yè)知識,具有大專以上學(xué)歷和會計師職稱;從事會計工作多年,并有豐富的財務(wù)會計管理經(jīng)驗。
具有酒店管理基礎(chǔ)知識和經(jīng)濟(jì)核算方面的知識,能組織酒店的全面經(jīng)濟(jì)核算,預(yù)訂酒店財務(wù)管理制度和各項工作程序與標(biāo)準(zhǔn)。
具有預(yù)算管理、資金籌備、收入管理、成本管理、利潤管理、內(nèi)部審計等實際工作經(jīng)驗,能制定和審定各種會計報表。
具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,能正確處理財務(wù)會計管理中的各種問題。
掌握國家的有關(guān)政策、法規(guī)并在工作中正確貫徹執(zhí)行,堅持原則,維護(hù)酒店和國家的經(jīng)濟(jì)利益。
具有協(xié)調(diào)工作能力,有培訓(xùn)能力,有一定的英語聽說能力,有電腦操作能力。
5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
對我自身來講,我不是很適合這個專業(yè),因為我是文科生,以前的數(shù)學(xué)基本功不好,一下子無法適應(yīng)那些高思維能力的計算,所以有些專業(yè),比如高等數(shù)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)起來有點困難。我又是來自青海的一個小農(nóng)村,那兒的教育質(zhì)量特別不好,所以總是感覺跟不上別人的腳步,力不從心。其次,隨著社會發(fā)展,經(jīng)濟(jì)型人才日益增多,本科畢業(yè)也愈來愈難找到工作,只能選擇出國、考研或者考公務(wù)員。據(jù)我所知,一個國貿(mào)班的三十幾個學(xué)生,算上保研的不到十個。而且考公務(wù)員,相信大家都知道,那比例更是小之又小。出國更是遙遙無望,我家根本不能提供我出國的條件。
綜合來講,我還是必須正視一些事實,畢竟環(huán)境是不能改變的,我們只能改變自己。
五、未來幾學(xué)年的行動計劃
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)完了我大二的一個學(xué)期,只剩下兩年半的時間讓我給自己補(bǔ)充能量了。我覺得還是要以自己所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識為重,把那些難懂的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理搞清楚。所以對此,我具體分為一下幾步:
大二:我已經(jīng)把計算機(jī)二級考過去了,現(xiàn)在最應(yīng)當(dāng)注意的就是我的英語的實際交流能力,繼續(xù)參加一些外國朋友的活動,在實際的交流中提高,還有就是要考到英語四級證書。同時我還會學(xué)習(xí)日語作為我的一門第二外語,我想這應(yīng)該也能夠成為以后就業(yè)時的一種優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)方式上,在大二的時候,主要以自學(xué)為主,所以我決定有空多往國家圖書館跑,多去看點書,拓寬自己的知識面。還有就是多看看財經(jīng)類新聞,多去了解了解國家的經(jīng)濟(jì)事件,親身感受一下當(dāng)代社會的問題。
大三:首先把外貿(mào)英語學(xué)好,對我以后的工作一定會有好處。其次把英語六級考下來,努力讓自己可以達(dá)到更高的水平,還要嘗試著考日語的證書,讓我的外語水平得到認(rèn)可。然后我會多去了解一下現(xiàn)在的就業(yè)形勢和那些公司的招人要求,有機(jī)會的話打算去做一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)的兼職,努力去提升自己的水平,迎合這個時代的需要。最后就是在下半年準(zhǔn)備考研,好好的應(yīng)對要面對的挑戰(zhàn)。
大四:最后一年了,我首先要把我的考研工作做好,努力做好最后的沖刺階段,如果真的考不上,我就打算先在北京找實習(xí)的工作,積累一定的經(jīng)驗,然后想去浙江打拼。
六、結(jié)語
也許在我完成夢想的旅途上充滿艱辛,也許我會在我的拼搏中無數(shù)次跌倒,也許我會為此傷痕累累、心力交瘁。但是,在這漫漫征途上,我能做的只有堅持。別人可以做的,我也可以大聲的對自己說:“你可以!”我相信,只有努力給自己的夢想插上堅毅的翅膀,就可以在這一片廣闊的天空中飛翔的更加自由!
商務(wù)英語個人職業(yè)生涯規(guī)劃 8
一、自我認(rèn)知
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價,我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡化。
3.個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。
4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)
2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個人中心主義,有時聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo);
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
職業(yè)認(rèn)知
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。
3.社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá),(要干實事去國外進(jìn)修發(fā)展),報酬也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
將來我希望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的`醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素:
1.優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
2.頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)具有個人中心主義,頑固
3.具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理
4.有毅力,觀察力強(qiáng)
外部因素:
1.機(jī)會因素(O)威脅因素(T)
2.新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,
3.多些,疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。
4.展前景較大。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標(biāo):
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考多種證——公務(wù)員——CDC工作者——進(jìn)華中研究院
三、計劃與途徑
1.大學(xué)期間:20XX年~20XX年
1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。
2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。
3)大四前考取全國計算機(jī)二級證書。
4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通
5)假期實習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20XX年20XX年(隨機(jī)應(yīng)變)
1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)考公務(wù)員,去CDC工作
3)進(jìn)科研院
4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造
5)去國外工作
3.長期計劃:
1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。
2)堅持鍛煉身體。
3)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
4)擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。
商務(wù)英語個人職業(yè)生涯規(guī)劃 9
前言
在現(xiàn)今社會,競爭越來越激烈,工作崗位早已經(jīng)供不應(yīng)求,畢業(yè)后能有一份好的工作是每個大學(xué)生都期待的。一方面需要機(jī)會,更多的是需要我們?nèi)ミm應(yīng)社會,去適應(yīng)這種競爭的環(huán)境,給自己一個合理的規(guī)劃,清晰地認(rèn)清自己,明確的規(guī)劃出自己的人生,是一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。因此,在還剩下的大學(xué)生活里,我要為以后好好做好準(zhǔn)備,以十足努力來應(yīng)對各種所需要面臨的困難,以規(guī)劃書為指導(dǎo),走出一條自己滿意的,精彩的人生道路。
一、自我認(rèn)知
綜合上個星期做過的綜合測評和自己對自己目前的認(rèn)知,我覺得自己是一個比較安靜,為人和善,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),能注重細(xì)節(jié),有耐心的人。如果認(rèn)真投入到一件事情中,我會認(rèn)真把它給做好,直到自己以及身邊的人滿意為止。在陌生環(huán)境中我不會感到不自在,卻不會主動和陌生人說話,但是有人和我說話我會熱情回應(yīng)。我適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng),這對以后工作地的取向是一個優(yōu)勢,我不會對工作條件要求太苛刻。這一點也會使我很快融入到一個新集體中,但是前提條件是有人指引我,指引我熟悉陌生的環(huán)境,如果僅憑自己一人可能做不到。我覺得自己不是一個健談的人,但我相信在團(tuán)隊合作中我會是很有作用的一份子,所以一項工作如果是團(tuán)隊性質(zhì)的話,我會很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展示出自己的能力。
平時自己也喜歡唱唱歌,自己一個人的時候也會安靜地畫一些畫,看一點文學(xué)作品,在藝術(shù)方面也算是有點擅長?v使自己有一些優(yōu)勢,但是我知道自己的好多缺點卻會壓著那些優(yōu)勢,至于缺點,如我有時對自己的要求太低,放縱自己,克制能力不是很強(qiáng),有事注意力也不能集中,對一些事一些問題不敏感,以至于錯失很多機(jī)會。最大的不足還是在于不敢主動同陌生人講話,這是首先要克服的,以后走上社會,走進(jìn)工作,人際關(guān)系也是很重要的一項,所以無論如何,自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉,鍛煉出一個強(qiáng)的交際能力。大一的時候曾做過一點兼職,積累了一點點經(jīng)驗,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面,為以后走上社會做好充足的準(zhǔn)備。
二、職業(yè)認(rèn)知
根據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在畢業(yè)生在畢業(yè)三年后從事的工作80%以上和原專業(yè)無直接聯(lián)系
本專業(yè)畢業(yè)生可以在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作。(本科四年)
每年一次性就業(yè)率都較高,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機(jī)械等行業(yè)。部門包括:各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設(shè)計院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
專業(yè)名稱:
應(yīng)用化學(xué)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基本理論、基本知識和較強(qiáng)的實驗技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識,受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),具備運(yùn)用所學(xué)知識和實驗技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。
知識和能力結(jié)構(gòu):
1.掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識;
2.掌握無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))、化學(xué)工程及化工制圖的基礎(chǔ)知識、基本原理和基本實驗技能;
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;
4.了解國家關(guān)于科學(xué)技術(shù)、化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)、知識產(chǎn)權(quán)等方面的政策、法規(guī);
5.了解化學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景、最新發(fā)展動態(tài),以及化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;
6.掌握中外文資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實驗設(shè)計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
主要專業(yè)實驗:
無機(jī)化學(xué)實驗、分析化學(xué)(含儀器分析)實驗、有機(jī)化學(xué)實驗、物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))實驗、化學(xué)工程基礎(chǔ)實驗。
三、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計
大學(xué)四年之后就真正走上社會了,我們將面臨的就是就業(yè)壓力,在那時候可能會迷茫,會無所適從,F(xiàn)在就對目前的一個就業(yè)形勢,對自己想要發(fā)展的一個方向有明確的定位之后,在找工作之時至少不會迷失方向。
高考結(jié)束填志愿時,應(yīng)用化學(xué)是我自己選擇的,也是放在第一個的,化學(xué)方面我還是比較熱衷的。畢業(yè)之后我也會選擇化工行業(yè)進(jìn)行就業(yè),不對口工作考慮的可能性不大,所以現(xiàn)在我必須要學(xué)好有關(guān)這個專業(yè)的所有課程,使自己擁有豐富的知識儲備,到時候運(yùn)用是才能做到活學(xué)活用。
在還剩下的大學(xué)3年里要逐漸彌補(bǔ)自己的不足之處,如鍛煉自己的毅力,以及培養(yǎng)出較強(qiáng)的交際人力,至少要做到在陌生的環(huán)境之中不會讓自己被忘卻,這樣才能夠有機(jī)會展示自己,鍛煉自己。還要拿到一些相關(guān)有用的證書,如英語四六級,計算機(jī)二級證書,要在短時間內(nèi)拿到,這樣才能夠有充足的時間來積累自己的社會經(jīng)驗。還有會計證和駕照,爭取在大二暑假結(jié)束之后都拿到。工作之后就需要考慮自己的一個工作目標(biāo),不期望自己第一年進(jìn)公司就能有一個好的職位,但是在5年之內(nèi)一定要使自己的業(yè)績有所提升,有所成就。
總之,現(xiàn)在所做的一切都要為以后而考慮,三思而后行,該做什么不該做什么,自己心里必須要明白。每隔一段時間就給自己制定一個近期計劃,并且要努力完成好!
四、規(guī)劃與實施計劃
現(xiàn)在就以后的一個總體規(guī)劃以及自己的每個階段的相應(yīng)目標(biāo)說明一下:
近期計劃:時間段:從現(xiàn)在到大學(xué)畢業(yè)的三年時間
內(nèi)容:拿到相應(yīng)的證書,如英語四六級,計算機(jī)二級證書(包括江蘇及全國的),會計上崗證,駕照等等。要求在大二暑假之前盡力完成。大三的時候,課程相對輕松一些了,找一些兼職,積累一些社會經(jīng)驗,同時鍛煉自己的交際能力。大四的時候為實習(xí)做好準(zhǔn)備,利用空余時間走進(jìn)工廠,了解有什么職位是適合自己的,有什么是自己想要去做的,并為此下狠功夫。
中期計劃:時間段:工作第一年到第五年
內(nèi)容:第一年可能找到的是自己喜歡的工作也可能不是,不管是哪一種,在這一時間段都要認(rèn)認(rèn)真真把這份工作做好,并且不忘學(xué)習(xí),如果好的就要求更好的,如果不好要拼命向自己想要的那個方向去努力,在五年內(nèi)要讓自己有一個突破。
長期計劃:時間段:工作五年之后
內(nèi)容:工作五年之后,要讓自己的'工作基本定型,并且認(rèn)真做好這個工作,不能怠慢,不能覺得膩味,我認(rèn)為自己不是那種喜歡冒險的人,五年之后工作就要定型,而不能吃著碗里的想著鍋里的,那樣會一無所獲,所以要想讓自己滿意就要努力一次性到位,五年之后,讓自己一次性就能達(dá)到自己想要的一個職位,并使之穩(wěn)定下來。
上面所說的3個階段的計劃我要不顧一切的去完成,在此期間肯定會有很多困難,需要忍受很多的苦,但我相信自己可以做到,畢竟會苦盡甘來,如果不愿意去經(jīng)歷困難,不愿意去吃苦,下面的一輩子就永遠(yuǎn)也不會嘗到甜是什么滋味,更不能讓大學(xué)這四年白活。
五、評估與備選方案
方案一:畢業(yè)之后繼續(xù)考研,F(xiàn)在先學(xué)好相關(guān)知識,到大二結(jié)束大三開始,定自己想要考的學(xué)校,并為之努力。考研同時留意就業(yè)形式,如果考不上就立即投入到工作之事中,考研的事近期不許再想,全力以找工作為主
方案二:畢業(yè)之后就考慮工作,待工作一段時間(大概3個月到半年之間)考慮考研的事,此時是邊工作邊考研,要什么樣的努力,怎么樣做自己要明白。如果是好的工作就要以工作為重,考研為輔,首先以穩(wěn)定好工作為目標(biāo)。考研的事可以慢慢進(jìn)行。
結(jié)束語
對自己有了一個明確的定位之后需要的是實施,接下來的時間就是要把自己現(xiàn)在所規(guī)劃的實施出來,并且要一步一個腳印,踏實地走下去。一個階段完成之后要有一個階段的目標(biāo),并且不斷提醒自己,直至長期計劃完成為止,此時可以稍微緩一下,但絕不可放縱自己,迷失自己,給自己一個精彩的生活,一個自己滿意不會后悔的人生,F(xiàn)在,為了自己的目標(biāo),前進(jìn)努力吧!
商務(wù)英語個人職業(yè)生涯規(guī)劃 10
引言之前認(rèn)為大一就思考、編寫自己的職業(yè)生涯書還為時尚早,但是經(jīng)過最近兩星期對職業(yè)生涯規(guī)劃書的準(zhǔn)備,我發(fā)現(xiàn)早點規(guī)劃是很有必要的。首先,大學(xué)這四年是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能、學(xué)會與人打交道和積累社會經(jīng)驗的重要時期。做好職業(yè)生涯規(guī)劃有利于幫助我們確定自己的專業(yè)方向,了解所學(xué)專業(yè)的對口職業(yè),提供奮斗的策略。其次,職業(yè)生涯規(guī)劃和學(xué)習(xí)一樣,都是一個不斷思考和進(jìn)步的過程。它有助于幫助我們突破生活的格線,塑造清新充實的自我;有助于評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,準(zhǔn)確定位職業(yè)方向;有助于增強(qiáng)自身的職業(yè)競爭力。
綜上所述,成功的人生少不了規(guī)劃。做好職業(yè)生涯規(guī)劃和認(rèn)清人生的價值并不會被人認(rèn)為是“人云亦云”,而是以萬變應(yīng)萬變的執(zhí)著于追求為自己的前程加磚添瓦。最后,讓我們好來規(guī)劃自己的未來吧!
一、自我分析(現(xiàn)狀分析、發(fā)展?jié)撃埽?/strong>
二、我的大學(xué)生涯規(guī)劃目標(biāo)分解
主要是學(xué)習(xí)好專業(yè)課。積累更多英語詞匯,尤其關(guān)于電子商務(wù)方面的。目標(biāo)細(xì)分為:順利完成本學(xué)期的功課和學(xué)習(xí)任務(wù);積能累詞匯、長句為下學(xué)年專業(yè)英語四級做準(zhǔn)備。
大二課程比較緊張,要充分利用時間。首先要有質(zhì)量地完成所有學(xué)習(xí)任務(wù),利用課余時間多看一些關(guān)于商務(wù)、金融方面的書。如果時間允許,希望把教師資格證考了,畢竟可以為自己以后的職業(yè)發(fā)展增加機(jī)會嘛。
還是要認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。開始著手工作計劃:應(yīng)聘與自己專業(yè)對口的職業(yè)(特指兼職),認(rèn)清自己專業(yè)大致的工作任務(wù),不斷積累工作經(jīng)驗。但是,我也想到就業(yè)道路不可能是一帆風(fēng)順的。如果找不到較為穩(wěn)定的兼職,不妨可以幫別人翻譯文章、補(bǔ)習(xí)、整理文件,從低做起。
任務(wù):畢業(yè)論文。找工作。
三、關(guān)于我的'專業(yè):商務(wù)英語
現(xiàn)狀:中國高校并沒有設(shè)立“商務(wù)英語學(xué)學(xué)士”學(xué)位,商務(wù)英語專業(yè)多在各高校的外語學(xué)院中開設(shè),學(xué)生畢業(yè)后獲得的是“英國語言文學(xué)學(xué)士學(xué)位”,因此我國的商務(wù)英語專業(yè)更多地體現(xiàn)出“語言學(xué)習(xí)”的特點。盡管學(xué)生將“英語學(xué)習(xí)”與“商務(wù)學(xué)習(xí)”同時作為自己的學(xué)習(xí)專業(yè),但在課程設(shè)置上仍無法突出其“商務(wù)”特性,存在著語言技能學(xué)習(xí)與專業(yè)課程比例失調(diào)的現(xiàn)象。以廣州大學(xué)的商務(wù)英語專業(yè)為例,其課程分為“必修”、“限選”與“選修”三類。必修課約占總學(xué)分的64.79%,但大部分是語言類課程,涉及非本專業(yè)的人文、科學(xué)類通識課程數(shù)量較少;限選課相當(dāng)于專業(yè)基礎(chǔ)課,學(xué)分也較少,多為2學(xué)分,學(xué)生需要選修多門課程才能修滿學(xué)分,容易出現(xiàn)泛而不精的情況。
就業(yè)前景分析:
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展和外向型經(jīng)濟(jì)比重的加大,社會上各行各業(yè)對涉外商務(wù)人材的需求日益旺盛,東部沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)的國際化、全球化特征越來越突出,這些都為商務(wù)英語專業(yè)人材的就業(yè)提供了廣闊的市場。
改革開放二十幾年,我國對外合作領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、教育等各行各業(yè)對外交流日益頻繁,對涉外商務(wù)迅速發(fā)展。中國成為世貿(mào)組織成員后,各個領(lǐng)域和行業(yè)招商引資的步伐會進(jìn)一步加大,對外商務(wù)活動會更加頻繁。所有這些都迫切需要具有較高素質(zhì),既懂英語又懂商務(wù)的實用型人才。在黨的”十六”大以后,對外開放的深度和廣度將更加擴(kuò)大,全國和京津地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)、三角洲經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,都將給商務(wù)英語及相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生提供廣闊的就業(yè)市場。國有大中型企業(yè)、“三資”企業(yè)對涉外商務(wù)人員仍有相當(dāng)數(shù)量的需求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和民營企業(yè)專業(yè)的涉外商務(wù)人才幾乎是空白,從各地區(qū)的各省市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展未來規(guī)劃來看,外向型經(jīng)濟(jì)的規(guī)模還將進(jìn)一部擴(kuò)大,因而,對該專業(yè)人才的需求也將持續(xù)增長,本專業(yè)畢業(yè)生具有良好的就業(yè)前景。
就業(yè)方向:外資企業(yè):綜合業(yè)務(wù)員、商務(wù)文秘、公關(guān)、翻譯、辦公室文員、助理、報關(guān)員、
報檢員、外貿(mào)代理人員、推銷員等;
政府機(jī)關(guān):公務(wù)員、秘書、翻譯、文員等;
旅游:導(dǎo)游、翻譯、工作人員等;
學(xué)校:教師、管理人員等;
近三年商務(wù)英語專業(yè)人士就業(yè)狀況:
憂慮:
通過上表可以看出,有54%的英語專業(yè)人士會從事該專業(yè)有關(guān)的職業(yè),那么就說明將近百分之四十六的人不會從事他們專業(yè)的工作。這是一個值得我們思考的問題,為什么他們那么辛苦的完成了他們的專業(yè)學(xué)習(xí),到最后卻從事與專業(yè)無關(guān)的職業(yè)呢?
對此,我總結(jié)出了幾點商業(yè)英語專業(yè)的從事憂慮:
、賹I(yè)同質(zhì)化導(dǎo)致數(shù)量危機(jī)。據(jù)我所知,全國各高校都有英語必修課程,也就是說,幾乎所有的大學(xué)生都會英語。如果英語專業(yè)學(xué)生學(xué)得不深入,那就與其他專業(yè)學(xué)生英語水平差不多。
、谠诠た圃u價坐標(biāo)中被矮化、邊緣化。商務(wù)英語屬于文科語言類專業(yè),專業(yè)比較單一。由于其學(xué)術(shù)類容比較集中,理科類學(xué)習(xí)課程相對較少。比如,商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生理科方面的學(xué)習(xí)比較少,就是說他們很難再學(xué)習(xí)金融、機(jī)械等工科性強(qiáng)的課程。只能學(xué)習(xí)其他語言類課程。
③工作地位難以提升。本專業(yè)是一門專業(yè)性很強(qiáng)的專業(yè),很多人將來從事的工作就是文書翻譯類型的工作,他們的管理能力沒有其專業(yè)人士強(qiáng),所以工作地位難以提升。
、軄碜哉Z言環(huán)境的阻礙。我們都知道中國人口數(shù)量龐大,他們一般都是使用普通話,還有個別地區(qū)的人習(xí)慣講地區(qū)方言,這就對英語專業(yè)的從業(yè)者造成不良影響。首先,從業(yè)者本人的母語可能就是普通話,從本質(zhì)上就對母語有依賴性。第二,從業(yè)者所處的社會環(huán)境不能營造一個英語環(huán)境,他們會很自然地使用母語。
⑤專業(yè)衍生性弱,拓展難度大。
四、我的職業(yè)觀:
五、自我評估
世界上沒有兩片完相同的樹葉,人人都有自己的個性、興趣愛好、價值觀、世界觀和人生觀。我的三觀很單純:我們生活在物欲橫流的社會,很多事情不是單靠個人就能完成,要借助外物。但是,我們不能片面認(rèn)為只有對自己有好處的東西才是有價值的,真正的價值是創(chuàng)造價值。我認(rèn)為,世界的發(fā)展與個人人生軌跡有密切的關(guān)系。我們每個人做事最終目的都是追求快樂和滿足,不論富人、窮人,還是好人、壞人。他們達(dá)到這個目標(biāo)都很簡單,就是熱愛生活,珍惜時間,善待自己和他人,知足,感恩。這么一來,世界將“面朝大海,春暖花開”。
知道自己是個怎樣的人,才能更好地定位自己。我是一個性格沉穩(wěn)的人,做事能沉得住氣,面對緊急關(guān)頭臨危不亂;本人理性思維較強(qiáng),善于分析;此外,喜歡交朋友,人際關(guān)系能力不錯。因此,我自我定位為一名“實干者”,專注于技能型任務(wù)。會堅持努力工作,不斷完善自己,成為一名中層管理人員。
六、為未來做準(zhǔn)備:
想要有一個美滿成功的未來,就得為自己在大學(xué)期間制定一個成功實際的生涯目標(biāo)規(guī)劃。
①學(xué)習(xí)生涯成功目標(biāo):
A、完成規(guī)定課程。專業(yè)成績和非專業(yè)成績達(dá)到優(yōu)良,不能掛科。
B、自學(xué)。大學(xué)課余時間比較多,足以完成一門學(xué)科的自主學(xué)習(xí);谏衔姆治龅郎虅(wù)英語的幾點就業(yè)憂慮,我制定出一下幾點要求和目標(biāo):
a、自學(xué)商務(wù)、金融、會計等。
b、上網(wǎng)時間要大大縮短,盡量不看無益的綜藝節(jié)目。
c、四年內(nèi)考到教師證和會計證。
d、根據(jù)自己的實際情況不斷反思和完善自己的生涯規(guī)劃。
、谏畛砷L成功目標(biāo):
A、積極參與學(xué)校社團(tuán)活動,廣交益友。
B、注重身體鍛煉,每天要有體育活動,多跑步、打球。
C、注重心理健康,不給自己太多壓力,適時適當(dāng)放松自己。
D、會理財。節(jié)約金錢!
E、多與不同職業(yè)、不同年齡層地人交流,增強(qiáng)自己的人際溝通能力。
③社會實踐成功目標(biāo):
A、積極參與社團(tuán)活動,認(rèn)真對待,努力成為社團(tuán)骨干。
B、認(rèn)識社會。主要體現(xiàn)為投身社會工作,積累經(jīng)驗。(可以做臨時文員、派發(fā)傳單、家教等兼職工作)
C、與朋友投資做小生意。比如:賣水果、零食、工藝品等。
七、結(jié)束語
最后,我想引用我國著名科學(xué)家鄧稼先先生一句名言作為結(jié)束語:“未來工作是一項崇高的事業(yè),做好了這件事,我這一生就過得很有意義,就算為了它死也值得。”
商務(wù)英語個人職業(yè)生涯規(guī)劃 11
卷首語:
對于上大學(xué)的我來說,面對這樣寬松制的生活,顯得有些輕松,也有些迷茫。這樣的生活讓我對自己的未來,對自己的將來也許會走的路充滿了無奈與彷徨。
職業(yè)規(guī)劃不僅是對職業(yè)的規(guī)劃,更是對人生的規(guī)劃、對自我的規(guī)劃,這更有利于自身的發(fā)展和創(chuàng)造。在自我職業(yè)規(guī)劃之前,也許你只是一個默默無聞,也許兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地的工作者,但在認(rèn)真地規(guī)劃之后,你就是個主宰者,至少是自己的主宰。人生的進(jìn)步少不了動力和目標(biāo),而這個目標(biāo)就從規(guī)劃開始。
規(guī)劃職業(yè),掌握人生。
第一部分 自我認(rèn)知分析
1.1 職業(yè)興趣
我是一個相對來說不是很外向的女孩,因而我不是很喜歡那種過于外向的工作,所以,我喜歡一些比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名中學(xué)外語教師。當(dāng)然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會嘗試一些適合于我自己的其他方面的工作,總而言之,會根據(jù)自己的專業(yè)、特長、愛好以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的路。
1.2 職業(yè)價值觀
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找到一份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定能力,工作,我覺得就是要認(rèn)真、努力、不要太計較個人回報,尤其是對于我這樣的想成為一個人民教師的人來說,踏踏實實的工作,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必去計較太多,因而,我的職業(yè)價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做好手頭的工作,知足常樂。
1.3 職業(yè)能力
個人認(rèn)為自己的能力相對來說還行,對自己本身的專業(yè)也很是喜歡。因而,我對自己從事教師行業(yè)的能力不曾懷疑過,雖然會有很多的東西需要我去提高,而且自己的學(xué)習(xí)能力并不差,因而,我想,不管自己在哪里從事什么樣的工作,我都能耗不停的提高自己。除了教師行業(yè),我想自己還可以從事與文秘管理相關(guān)的行業(yè),或者公務(wù)員等。我會認(rèn)真的對待每一個人,因而,在人際關(guān)系方面,我不會與人有太多的糾紛。善于思考,踏實做事,與人為善,理智選擇自己的職業(yè)。
1.4 性格特征
如前面所說,我是一個相對來說偏文靜的女生,平時除了與認(rèn)識的人能夠有較多的話語外,在陌生人的面前,尤其是在陌生的長輩前面,我一般是不會有太多的話語,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的是與值得信賴的,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人的聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以,在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據(jù)個人興趣與本身專業(yè),還有自己性格特征,我覺得自己比較適合做教育與文秘方面的職務(wù)。
1.5 勝任能力
由于自己真誠,因而,我相對來說更具有親和力,這是我的最大的優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,因而,做一名外語教師的話,我能很好的利用自己的優(yōu)勢來展現(xiàn)自己,傳授學(xué)生知識,教育他人,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能夠很好的服務(wù)教育,服務(wù)學(xué)生,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好廣泛,除了正常的工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也一定能為自己的職業(yè)增添一份精彩。至于自己的劣勢,我認(rèn)為自己最大的不足就是自己的一些膽量有待增加,最主要是面對大眾的發(fā)言能力,就像我最喜歡最欽佩的姜瑜一樣。我想自己應(yīng)該多多的參加的各種社交活動,增加自己的社會實踐,在各種活動中不斷的自我提高,自己進(jìn)步,克服自己的缺點,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,完善自己。
1.6 自我分析小結(jié)
根據(jù)以上方面的分析總結(jié),我很大程度上重新認(rèn)識了自己,自己有很多的優(yōu)點,也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一半,因而正確認(rèn)識自己,明確自己適合什么樣的職業(yè),對自己的職業(yè)生涯做出合理、正確的規(guī)劃,可以讓自己更加快速的走向自己的成功,職業(yè)是一生的事情,因而,首選必須選好真正適合自己的職業(yè),之后,在以后的生活中,要不斷的進(jìn)步,不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善,具體而言,就是走好教師教育這條路,然后不停的提高自己的英語水平,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然,工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體將康也不容忽視,總而言之,認(rèn)知自我,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。
第二部分 職業(yè)環(huán)境分析
2.1 家庭環(huán)境分析
我家住在丹陽市,父親是一位職業(yè)員工,母親沒有固定的職業(yè),家里的經(jīng)濟(jì)狀況雖然不是很貧困,但也不是很富裕,但是家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)上面花了多少,不管在什么情況下都支持我的學(xué)習(xí),盡他們所能去為我創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人都很高興,因為我是他們的期望,他們其實也不是希望我能夠做出什么很偉大的事情,他們只希望能夠過的好好的。
2.2 學(xué)校環(huán)境分析
我讀的學(xué)校是一個比較好的?圃盒,學(xué)院的各項設(shè)施都還算完備。雖然學(xué)院還在建設(shè)中,但我對我們學(xué)院是抱有很大希望的。前景應(yīng)該會很不錯。作為一個當(dāng)代的大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)的環(huán)境,一個學(xué)習(xí)的平臺。我在學(xué)校進(jìn)行的專業(yè)學(xué)習(xí),大多都是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的,更多的是引導(dǎo),更多的是指點,在實踐經(jīng)驗方面,我想,學(xué)校給我們的確很有限,這或許是我所在的學(xué);蛘哒f是大多數(shù)學(xué)校都做的不夠好的地方吧,因而,自己必須多多參加社會實踐,很有必要自己多多增加社會經(jīng)驗,而不是等著學(xué)校安排實習(xí)。
2.3社會環(huán)境分析
金融危機(jī)幾乎讓各個行業(yè)都遭受了不同的沖擊,就業(yè)形勢的嚴(yán)峻行令人堪憂,不少企業(yè)做出了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則選擇大幅度縮減招聘人數(shù),這對大學(xué)生就業(yè)來說無異于火上澆油,農(nóng)民工、本科生、研究生都在為著各自的工業(yè)激烈的競爭著,不過因為我國經(jīng)濟(jì)的基本面并沒有改變,經(jīng)濟(jì)增長的動力依然強(qiáng)勁,這為大學(xué)畢業(yè)生順利就業(yè)提供了保障。金融危機(jī)的確影響了全球經(jīng)濟(jì),但可以看到國際影響較大,國內(nèi)形勢還比較穩(wěn)定的,依然可以通過自己努力,謀得一職半位的。危機(jī)帶來了困擾,既是挑戰(zhàn),更是機(jī)遇,等待我們這些大學(xué)生去面對去挑戰(zhàn),而戰(zhàn)勝危機(jī)之后,則是更明朗的前途。當(dāng)前國家出臺了各種政策,大力解決大學(xué)生就業(yè)問題,通過各種途徑解決學(xué)生就業(yè)難的問題,也因為經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因,教師行業(yè)的競爭也愈加激烈,要求也更加嚴(yán)格,因而必須確實加強(qiáng)自己的各種能力,只有這樣才能可能在這種惡劣的環(huán)境下占得一席之地。
據(jù)預(yù)計,20xx年總共將有630萬大學(xué)畢業(yè)生。教育部部長袁貴仁在20xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議上坦言:國際金融危機(jī)對我國就業(yè)的不利影響還沒有消除,如果說今年是我國經(jīng)濟(jì)最困難的一年,那么明年就有可能是最復(fù)雜的一年,整個宏觀層面就業(yè)形勢就很嚴(yán)峻。那么,明年的畢業(yè)生人數(shù)630萬,再加上往屆沒有實現(xiàn)就業(yè)的,需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。預(yù)計明年就業(yè)市場整體形勢穩(wěn)中有降,即就業(yè)形勢將更加嚴(yán)峻。原因有三:
一、因歐美、日本等發(fā)達(dá)國家受金融危機(jī)的影響還不能很快恢復(fù),所以外企需求量下降;
二、國企今年為了響應(yīng)國家號召已經(jīng)擴(kuò)招,大量“透支”了20xx年的招聘名額,所以明年需要消化這些崗位;
三、由于海外市場低迷,大量高層次人才從海外回流。
2.4 職業(yè)環(huán)境分析
當(dāng)前教師行業(yè)發(fā)展朝著兩極分布,一方面,西部地區(qū)的教師人數(shù)、教師質(zhì)量、以及教學(xué)設(shè)施、教師待遇方面都顯得捉襟見肘,而另一方面,在中東部發(fā)達(dá)區(qū)域,教室行業(yè)則顯得競爭異常激烈,當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢下,隨著國家對教育的大力扶持,教師行業(yè)的穩(wěn)定性讓越來越多的大學(xué)生對其青睞有加,總結(jié)一下中小學(xué)教師主要呈現(xiàn)如下現(xiàn)狀:教師隊伍年輕化,教師待遇低位化,教師壓力極限化,東西發(fā)展兩極化。作為教師,最大的職責(zé)是教學(xué)育人、任勞任怨,因而要求教師必須不能太盲目化,對于剛畢業(yè)而無經(jīng)驗的大學(xué)生來說更是如此,而現(xiàn)在東西部初、高中文科教師人幾乎處于飽和狀態(tài),對于英語專業(yè)的我們來說更是面臨巨大挑戰(zhàn)。所以,我要扎實專業(yè)知識,提高綜合素質(zhì)和技能。樹立正確的擇業(yè)觀。
第三部分 職業(yè)定位
3.1 自身的SwoT分析
3.1.1 優(yōu)勢因素(S)
我的最大優(yōu)勢就是自己的學(xué)習(xí)能力,我比較容易接受新的知識,我想,這個優(yōu)點會很大程度上促進(jìn)我的發(fā)展,其次,個人性格上比較冷靜、穩(wěn)定、有耐心,這為我走教師這條路增加了很大的籌碼。而且自己的專業(yè)技能掌握的也還好,這點也是極為重要的。
3.1.2 弱勢因素(w)
就我自身,我想我最需要克服的困難就是提高自己面對公眾的能力,應(yīng)該多多參加一些公眾活動,加強(qiáng)自己面對大眾的能力,克服緊張情緒,與更多的人交流交往。當(dāng)然,自己肯定還有很多不足的地方,需要在以后的學(xué)習(xí)與生活中不斷的改正與提高。
3.1.3 機(jī)會因素(o)
應(yīng)該來說,就目前的就業(yè)形勢來說,純粹的機(jī)會因素是很少的,正因為如此,我想我得更加珍惜每次的機(jī)會,盡力抓住每一次機(jī)遇,當(dāng)前江蘇省的中小學(xué)教師招聘形式改為了全省統(tǒng)一招收,不允許學(xué)校自己私自招收,因而,對于我來說,這無疑是多了份機(jī)會,因為這樣的形式招聘很大程度上增加了招聘的公平性與合理性。除此之外,我也相信在我以后的工作生涯中,我同樣會遇到許多許多的機(jī)會,比如說加薪機(jī)會,升職機(jī)會等等。
3.1.4 挑戰(zhàn)因素(T)
沒有任何一個職業(yè)不存在挑戰(zhàn)因素,教師職業(yè)同樣如此,敢于迎接挑戰(zhàn),才能不斷在挑戰(zhàn)中讓自己成長,首先是自己在教學(xué)的過程中,肯定會遇到許多具有挑戰(zhàn)性的問題,比如說升學(xué)率,比如說學(xué)生復(fù)雜問題的解決(不僅僅是學(xué)習(xí)方面的問題),自己還有可能會成為班主任,如何管理好一個班級,會對自己構(gòu)成極大的挑戰(zhàn),這也是一種威脅,對自己工作能力的一種考驗,所以,必須充分認(rèn)識這些挑戰(zhàn)因素。
3.2 職業(yè)定位
職業(yè)目標(biāo):將來從事(教育行業(yè)的)教師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:直接通過教師招聘程序進(jìn)入學(xué)校
職業(yè)發(fā)展路徑:走管理路線,一步一步走好。
具體路徑:任課教師→班主任→任課組組長→學(xué)校管理層
第四部分 計劃實施
4.1 近期目標(biāo)
● 大一:盡快完成高中到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變,積極參加集體活動,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握扎實的基礎(chǔ)知識,除了學(xué)習(xí)之外,希望能在社團(tuán)或者學(xué)生會也或者是班上擔(dān)當(dāng)職務(wù),爭取在學(xué)期末拿到至少三等獎學(xué)金。
● 大二:積極參加社會實踐活動、青年志愿者活動及社團(tuán)的各種活動,提高自己的社會實踐能力和人際交往能力。努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識和師范技能,積極參加見習(xí)活動。并爭取通過英語等級考試。如有可能,選擇自己喜歡并適合自己的科研課題,做一定的研究,提高自己的思維能力。
● 大三:進(jìn)一步扎實自己的專業(yè)知識,提高師范技能,能完成一份有水平的教案,能上一堂有水平的課,多爭取鍛煉的機(jī)會。關(guān)注就業(yè)形勢,能站在一名教師的角度上思考問題,爭取通過英語四六等級的考證。并做好考驗準(zhǔn)備。到各初、高中實習(xí),了解當(dāng)時的教育形式,關(guān)注就業(yè)形勢和師范生就業(yè)趨向,對于自己的就業(yè)問題,慎重考慮,根據(jù)實際情況做好抉擇。認(rèn)真完成畢業(yè)論文,對自己各方面進(jìn)一步完善和提高,為正式踏入社會做好準(zhǔn)備。
第五部分 論證
第六部分 相關(guān)附件
6.1 附件一:職業(yè)興趣測評
霍蘭德職業(yè)興趣測試報告
測評日期:20xx年5月31日
一、測評項目說明
每個人在面對就業(yè)擇業(yè)的時候,一般表現(xiàn)出一定的職業(yè)興趣傾向性,也往往有各自更適合的工作領(lǐng)域。
霍蘭德的職業(yè)興趣理論,其核心是按照不同的職業(yè)特點和個性特征將人分為六類:技能型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、常規(guī)型,這六種類型的人具有不同的典型特征。每種類型的人對相應(yīng)職業(yè)類型感興趣,當(dāng)我們就業(yè)擇業(yè)的時候,我們的興趣與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)滿意度、成就感的基礎(chǔ)。
本測驗是基于霍蘭德(Holland)的職業(yè)興趣測驗的本土化產(chǎn)品,它不僅能夠測出你對什么類型的事情和工作感興趣,而且還反映出你的做事心態(tài)、以及你的部分性格特點。
本測試以霍蘭德職業(yè)興趣(Holland Vocational Interest Theory)理論為基礎(chǔ),從你想、喜歡干什么(興趣)、和你擅長干什么(能力)兩個方面測查個體的.職業(yè)傾向,同時在題目內(nèi)容設(shè)計方面結(jié)合了當(dāng)代中國大學(xué)生的實際情況。通過本測試,可以幫助測試者較為準(zhǔn)確地了解自身的個體特點和職業(yè)特點之間的匹配關(guān)系,同時為測評者在進(jìn)行專業(yè)選擇和職業(yè)選擇時,提供客觀的參考依據(jù)。
二、得分統(tǒng)計表
技能型(A型) 研究型(B型 文藝型(c型) 社會型(d型) 企業(yè)型(E型) 事務(wù)型(F型)
3 7 7 10 6 9
得分說明:
您在某種職業(yè)類型中的總分越高,表明您越適合從事該職業(yè)環(huán)境的相關(guān)工作,得分最高的項就是最適合您的職業(yè)類型;反之,您在某個類型的得分越低,表明您越不適合從事該類型的職業(yè)。您在擇業(yè)時應(yīng)盡量避免選擇得分最低的職業(yè)類型,因為該類型的工作與您的自我興趣相差很遠(yuǎn),可能會不利于您在工作中獲得快樂和滿足感并做出成績;如果您有兩種(或以上)的職業(yè)類型的得分相同,表明那兩種(或以上)職業(yè)類型都比較符合您。
該類型的人往往看重現(xiàn)實事物的價值,安分隨流,做事保守,較為謙虛,踏實穩(wěn)重,誠實可靠,情緒穩(wěn)定,不善交際應(yīng)酬,通常喜歡獨立做事。
該類型的人堅持性強(qiáng),有韌性,喜歡鉆研,重視科學(xué)性和不斷地學(xué)習(xí),善于分析思考,為人好奇,獨立性強(qiáng),做事謹(jǐn)慎。
該類型的人屬于理想主義者,追求完美,不重實際,想象力豐富,富有創(chuàng)造性,具有獨創(chuàng)的思維方式,直覺強(qiáng)烈、敏感,情緒波動大,較沖動,不服從指揮。
該類型的人有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和責(zé)任心,關(guān)心社會問題,渴望發(fā)揮自己的社會作用,為人友好,熱情,開朗,善良,善解人意,助人為樂,易于合作。
該類型的人為人樂觀,對自己充滿自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表意見和見解,善辯,獨斷。
該類型的人服從權(quán)威,講究秩序,責(zé)任感強(qiáng),高效率,穩(wěn)重踏實,細(xì)心仔細(xì),有條理,耐心謹(jǐn)慎,依賴性強(qiáng)。
三、結(jié)果統(tǒng)計圖
技能型 3
研究型 7
事務(wù)型 9
文藝型 7
企業(yè)型 6
社會型 10
從上圖中可以看出各個職業(yè)類型之間存在不同程度的關(guān)系。一般來說,兩個類型靠的越近,它們之間的關(guān)系就越密切,這兩種類型的個體之間的共同點就越多。如技能型和研究型的人就都不太偏好人際交往,這兩種職業(yè)環(huán)境中也都較少機(jī)會與人接。
反之,兩個類型離的越遠(yuǎn),關(guān)系也就越少,通常在六邊形上處于對角位置的類型之間即為相對關(guān)系,如技能型和社會型、研究型和企業(yè)型、藝術(shù)型和事務(wù)型等,一般來說,相對關(guān)系的人格類型共同點很少,因此,一個人同時對處于相對關(guān)系的兩種職業(yè)都很感興趣的情況十分少見。
興趣是成功的重要推動力,對于面臨就業(yè)大學(xué)生來說,如果能夠選擇到與自己興趣愛好相符合的職業(yè),將可以使自己在工作中找到快樂和滿足感,也更容易獲得成功。職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個人對某種工作有興趣,能發(fā)揮他全部才能的80%—90%,并且能長時間保持高效率而不感到疲勞;如果對某種工作不感興趣,則他的才能只能發(fā)揮20%—30%,并且容易疲勞。所以,大學(xué)生在擇業(yè)的時候,應(yīng)該盡量選擇與自身興趣相匹配的職業(yè)類型和職業(yè)環(huán)境。
然而,在實際的職業(yè)選擇中,除了應(yīng)該優(yōu)先選擇那些與自身的職業(yè)類型相匹配的職業(yè)環(huán)境外,我們還要考慮一些別的因素:
首先,因為個體本身常是多種職業(yè)興趣類型的綜合體,單一職業(yè)傾向顯著突出的情況往往并不多見,因此人們在具體擇業(yè)的時候,除了得分最高的職業(yè)類型外,得分第二高的職業(yè)類型中的相關(guān)工作,有時同樣也可以予以考慮。
其次,由于興趣的可行性差異,有些人的職業(yè)興趣脫離客觀條件,過于浪漫,往往想得好,做不到;有些人職業(yè)興趣建立在切實可行的基礎(chǔ)之上如結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)、社會的職業(yè)需求等,最后心想事成,獲得成功。所以,大學(xué)生在擇業(yè)時,除了要考慮與自己職業(yè)興趣外還要兼顧考慮獲得職業(yè)成功的現(xiàn)實可能性。
四、您所屬的職業(yè)類型及職業(yè)發(fā)展建議
鑒于測評結(jié)果,您的優(yōu)勢職業(yè)類型是社會型(d型)和事務(wù)型(F型)。
◆社會型(d型):
基本特征:
1.該類型的人關(guān)心社會的公平和正義,往往有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和人道主義傾向;
2.該類型的人善言談,能與周圍的人融洽的相處,喜歡周圍有別人存在;
3.該類型的人愿意教導(dǎo)別人,而且一般喜歡與人而不是與事物打交道。
職業(yè)特征:
1.該類型的人喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會問題,適合從事為他人服務(wù)和教育他人的工作;
2.該類型的人喜歡與人打交道、社會交往較多的工作,希望能夠不斷結(jié)交新的朋友,適合從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)或治療等工作;
3.該類型的人非常看重人與人之間的關(guān)系,愿意幫助照顧周圍的人,喜歡參加集體活動,適合咨詢等幫助別人解決人際方面的問題的工作。
在職業(yè)發(fā)展過程中,該職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己人際交往方面的能力、在團(tuán)隊或集體活動中積極主動地扮演組織協(xié)調(diào)者;此外,注意在工作中通過有意識的鍛煉增強(qiáng)自己獨立工作的能力。
推薦職業(yè)代號:d
該類型的典型職業(yè):教師、學(xué)校校長、心理輔導(dǎo)員、公務(wù)員、咨詢?nèi)藛T、醫(yī)生、護(hù)士、職業(yè)指導(dǎo)顧問、育嬰師等。
◆事務(wù)型(F型):
基本特征:
1.該類型的人尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,講求精確,喜歡從事高度有序的工作;
2.該類型的人工作踏實,忠誠可靠,遵守紀(jì)律;自我控制能力強(qiáng);喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活;
3.該類型的人喜歡關(guān)注實際和細(xì)節(jié)情況,做事認(rèn)真仔細(xì);
4.該類型的人習(xí)慣接受他人指揮和領(lǐng)導(dǎo),愿意執(zhí)行上級命令,通常不習(xí)慣于自己對事情做出判斷和決策,缺乏創(chuàng)造性和冒險精神。
職業(yè)特征:
1.該類型的人偏好對數(shù)字、資料等進(jìn)行明確、有序和系統(tǒng)化的整理工作,如按照既定規(guī)章程序保管記錄,填寫書面和數(shù)字的資料,使用文字和數(shù)據(jù)資料設(shè)備協(xié)助實現(xiàn)組織目標(biāo)或獲取經(jīng)濟(jì)利益;
2.該類型的人喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè);
3.該類型的人喜歡有組織、系統(tǒng)化的活動,他們習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),不喜歡成為眾人矚目的焦點,也沒有強(qiáng)烈的領(lǐng)導(dǎo)欲望。他們在工作時,是那種會善始善終,堅持不懈,是值得信賴的人;
4.該類型的人比較適合職責(zé)明確、條理清晰、高度有序的工作環(huán)境。
在職業(yè)發(fā)展過程中,這種職業(yè)傾向的人可以發(fā)揮自己友善、自我控制強(qiáng)、工作細(xì)致且有毅力的優(yōu)勢;此外,注意提高自己的創(chuàng)新和靈活應(yīng)變的能力及處理復(fù)雜事情的能力等。
推薦職業(yè)代號:F
該類型的典型職業(yè):審計員、出納、會計、圖書管理員、統(tǒng)計員、打字員、秘書、郵遞員、文員、接待人員、文件檔案管理員等。
第七部分 結(jié)束語
一個人的職業(yè)傾向和職業(yè)興趣,決定了最適合他的職業(yè),一個人如果做自己感興趣的工作,往往能將自己的潛力最大地激發(fā)起來,也最容易獲得成功。當(dāng)然,興趣并不代表成功,對某一職業(yè)有興趣,并不代表能干好這個職業(yè),還必須具備與該職業(yè)生涯相適應(yīng)的能力和個性才能做好這項工作。
夢,是虛幻的也是真實的;夢,是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的;夢,是未來的也是現(xiàn)在的,我的夢是未來的,而我的未來不是夢······
商務(wù)英語個人職業(yè)生涯規(guī)劃 12
引言:
隨著社會的不斷發(fā)展,就業(yè)機(jī)會在不斷增加的同時,就業(yè)的競爭力也越來越強(qiáng)。我們這些大學(xué)生要面對的就業(yè)壓力也越來越大。所以有一個明確、具體的職業(yè)規(guī)劃是非常重要的。但是現(xiàn)在的大學(xué)生很多都沒有明確的職業(yè)目標(biāo),沒有理想的人生就是沒有靈魂的人生。職業(yè)規(guī)劃課便給我們提供了一個很好的平臺去了解自己明確職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃自己的人生。
職業(yè)規(guī)劃不僅僅是對職業(yè)的規(guī)劃,更是對人生、對自我的規(guī)劃。這十分有利于自身的發(fā)展和創(chuàng)造,在職業(yè)規(guī)劃之前,也許你只是一個勤奮努力但卻沒有目標(biāo)的人,但在認(rèn)真的規(guī)劃之后,你便是一個生活的主宰者,至少是主宰自己的人生,人生的進(jìn)步少不了動力和目標(biāo),而這個目標(biāo)就從規(guī)劃開始。
第一章 認(rèn)識自我
。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣:
根據(jù)職業(yè)測評報告,我的職業(yè)興趣最強(qiáng)的兩項是社會型和研究型,最弱的是藝術(shù)型,大體上還算符合。我是一個喜歡研究和觀察人類行為和心理的人,但也樂于和人打交道,樂于社會交往,樂于幫助他人。我喜歡和觀念打交道,喜歡記錄和觀察事物,我的行為和思考都偏重于研究和規(guī)劃,我喜歡和別人討論你的發(fā)現(xiàn)和研究成果。我很有分析頭腦,但為人不古板,待人處世很得體。我在學(xué)習(xí)和工作中,經(jīng)常會提出新的問題解決方案。同時善于深入淺出地說明復(fù)雜問題。我喜歡的工作要求具備很強(qiáng)的分析能力、思維推理能力,我擅長解決復(fù)雜的疑難問題,但是我并不喜歡扮演決策和執(zhí)行的角色,更喜歡保持自己鮮明的看法和特和獨特的見解。我喜歡與人打交道,對各種類型的人際關(guān)系能夠以恰當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚,不喜歡競爭,對人友好,有同情心,善于傾聽和幫助別人。我是一個非常有責(zé)任心的人,遇到困難堅持到底,直至取得成功。但我在藝術(shù)表達(dá)方面興趣不強(qiáng)烈,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,阿我要避免特別需要發(fā)揮自己創(chuàng)意的'文藝、表演、設(shè)計領(lǐng)域發(fā)展方向,一些文學(xué)創(chuàng)作類的發(fā)展方向同樣需要這種自由而無拘束的表達(dá),這些也確實不是很適合我。
。ǘ┞殬I(yè)價值觀:
在職業(yè)測評報告中不難看出,我最突出的職業(yè)價值觀是追求成就、崇尚獨立。
希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足。:你是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且我能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行:期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有主動的道德觀念和社會服務(wù)認(rèn)識期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會,能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會,并擁有充分的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo),并且這個職位是富有社會聲望的。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有優(yōu)良的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。
。ㄈ┞殬I(yè)能力:
通過職業(yè)測評報告發(fā)現(xiàn)我比較擅長的5項技能是:
主動學(xué)習(xí) : 學(xué)習(xí)新知識,并能很快運(yùn)用新知識
人際敏感 : 人際交往中,關(guān)注他人的反應(yīng),并從中理解他們的想法
人際適應(yīng) : 根據(jù)他人的表現(xiàn),來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)
研發(fā)設(shè)計 : 根據(jù)對用戶需求和產(chǎn)品要求的分析,進(jìn)行設(shè)計
批判性思考 : 解決問題時,運(yùn)用思維分析和推理,鑒別不同解決方案、結(jié)論或方法的優(yōu)劣
而我最薄弱的三項是:
編 程 : 根據(jù)不同目的和要求編寫計算機(jī)程序
操作與控制 : 操作與控制設(shè)備或系統(tǒng)
數(shù)學(xué)思維 : 運(yùn)用數(shù)學(xué)方法或者數(shù)學(xué)知識解決問題
(四)個人特質(zhì):
職業(yè)測評報告中顯示喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情,有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物。善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方法思考問題。機(jī)警而坦率,有杰出的分析能力,不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方法,習(xí)慣便捷的問題解決辦法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化。生活中的我樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱度感染他人。興趣愛好廣泛,善與人交往,能很快的融入集體中,能很容易的學(xué)習(xí)到新觀念,并運(yùn)用到實踐當(dāng)中。
當(dāng)然,我也存在許多缺點,平時行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準(zhǔn)備工作,而草率地身陷其中,也容易轉(zhuǎn)移注意力,對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。容易忽視細(xì)節(jié),對重復(fù)的事情容易感到厭煩,不太會舍棄,在重大決策當(dāng)中容易猶豫。
針對這些優(yōu)點我會在今后的生活工作中充分的加以利用。對于缺點而言,我會慢慢的改正,并在工作生活中盡量避免。
(五)勝任能力:
通過職業(yè)測評報告,不難看出我在管理方面確實有一定欠缺,但性格外向的我也很好的證明了我有這方面的潛質(zhì),我擁有出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮,具有探險精神、創(chuàng)新認(rèn)識以及克服困難的勇氣,急切地“想知道盒子外邊的世界”、能想出一些新的可能性。在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,擁有杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能。具有天生的好奇心理,學(xué)習(xí)新知識的信心和動力都很強(qiáng)大,快速地搜集所需信息的技能,擅長創(chuàng)新和客觀公正的分析。能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠(yuǎn)影響,并能同時處理多個問題。能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力。在社交生活中不會感到拘謹(jǐn),能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合 自信,只要想做,什么都能做到。
(六)自我分析小結(jié):
人生中最大的敵人不是別人,而是自己!充分的了解自己是非常重要的,知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。可見,知己,是放在首位的。所以,不僅要了解自己的優(yōu)點,更要了解自己的缺點,要全方位的了解自己,才能把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好,才能在今后的工作生活中做得更出色。通過自己的職業(yè)測評,我更加清晰的認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點,我會努力克服自己的缺點,為自己的理想勇敢的奮斗!世界上最快樂的事莫過于為自己的理想而奮斗!我會不斷完善自己,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。一步一步地走向我理想職業(yè)。
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