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      1. 商務(wù)英語專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

        時間:2021-10-23 08:49:46 商務(wù)英語 我要投稿

        商務(wù)英語專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的商務(wù)英語專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié),歡迎大家分享。

        商務(wù)英語專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

          商務(wù)英語專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)1

          為期兩個星期的商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,回想這過去的兩周,我們不僅學(xué)到了英語的發(fā)音——對于國際音標(biāo)的學(xué)習(xí)和在國際商務(wù)日常的事物中英語的表述方式——對于商務(wù)英語口語的學(xué)習(xí),還提高了我們的英語學(xué)習(xí)能,學(xué)會了一些地道的美國式英語的表達(dá)方式。整的來說,通過這次的商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn),我真是獲益良多,受益匪淺。相信這一定也會為我們以后走向工作打下一個良好的鋪墊。

          這次實(shí)訓(xùn)的目的是,第一,糾正學(xué)生在英語發(fā)音中存在的一些問題,并使學(xué)生的英語發(fā)音得以規(guī)范。第二,讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些在國際商務(wù)事物中一些常見情況的英語表述,使學(xué)生更加重視英語口語訓(xùn)練并掌握口語表達(dá)的有效技巧,建立起具有持續(xù)性的語言學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生進(jìn)一步強(qiáng)化英語口語能力以適應(yīng)職業(yè)的需要,從而培養(yǎng)較強(qiáng)的商務(wù)英語口語實(shí)際交際能力。本次實(shí)訓(xùn)我們選擇的課本是《9小時快學(xué)國際音標(biāo)》和《商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)》。在《9小時快學(xué)國際音標(biāo)》中介紹了一些英語發(fā)音的小竅門,挺實(shí)用。而在《商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)》中,介紹了一些在國際商務(wù)中的一些常見狀況。

          這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要包括三個部分。第一部分:國際英標(biāo)的學(xué)習(xí)。就是糾正并且規(guī)范同學(xué)們的英語發(fā)音。第二部分:商務(wù)英語情景練習(xí)。就是學(xué)習(xí)在《商務(wù)英語口語實(shí)訓(xùn)》中的各種國際商務(wù)情況。在第三部分:考核?己耸且(guī)定1到3人為一組,小組就一些國際商務(wù)情況編一些對話或者做一個新產(chǎn)品的介紹也可以。通過這三個部分的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生用英語朗讀各種題材書面材料的能力,培養(yǎng)學(xué)生的英語語句的組織能力。

          商務(wù)英語專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)2

          商務(wù)談判與禮儀感想悠悠指尖,一個學(xué)期過去了。我感興趣的商務(wù)談判與禮儀課程也接近尾聲了,回望這一學(xué)期的課程,總的來說,收獲很大。通過學(xué)習(xí),我懂得了什么是談判、如何談判及如何注意禮儀問題,但是也有遺憾,就是自己沒有在課堂上把握談判實(shí)戰(zhàn)演練的機(jī)會,希望自己以后能在各種場合中靈活的運(yùn)用談判與禮儀的知識,并在實(shí)踐中進(jìn)步。

          在整一個的課程學(xué)習(xí)中,我最大的一個收獲與體會就是:雙贏。雙贏,既達(dá)到了自身利益要求又滿足了對方的需求,是談判的原則,也是談判的最佳局面。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,我發(fā)現(xiàn),把知識僅局限于談判理論中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是我也要把它運(yùn)用到自己的生活中去。身為社會中的一個人,我們有多層身份關(guān)系,子女、學(xué)生、社會青年、朋友等,因此,我時常思考要如何讓自己這些關(guān)系中都達(dá)到雙贏:學(xué)習(xí)與玩樂、學(xué)生與老師、子女與父母、個人與周邊人等等。而恰好在課程中學(xué)習(xí)的談判態(tài)度、目標(biāo)、技巧與禮儀知識都可以指導(dǎo)我更好的處理這些關(guān)系,鞭策自己更加努力往雙贏局面靠攏。

          在談判篇中,無疑談判技巧的學(xué)習(xí)對我們現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐是最具指導(dǎo)意義的。在談判的過程中,首先要做的就是調(diào)整好自己的心態(tài),因?yàn)楹玫男膽B(tài)能讓你理智地看待談判的得與失,能讓你在對方過于興奮或沮喪中泰然處之,穩(wěn)中求勝。其次,做好正確的談判策劃,比如談判時間、策略、營造的談判氣氛。最后,保持誠信,尊重對方。

          學(xué)習(xí)了商務(wù)談判與禮儀后,我們深深的了解到,擁有杰出的談判能力能在談判中立于不敗之地,并且加上好的禮儀風(fēng)范則會更勝一籌。從個人的角度來看,禮儀的主要功有助于提高人們的自身修養(yǎng);有助于美化自身、美化生活;有助于促進(jìn)人們的社會交往,改善人們的人際關(guān)系;還有助于凈化社會風(fēng)氣。從團(tuán)體的角度來看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要附著點(diǎn)。如今隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是全球經(jīng)濟(jì)一體化的不斷形成,各國間的聯(lián)系加強(qiáng),商務(wù)往來增多,在中國加入WTO后,對外交往日益頻繁,要想在激烈的商業(yè)競爭中求得生存與發(fā)展,就必須保持良好的個人形象和企業(yè)形象。因此,我們更需要掌握商務(wù)禮儀知識,這樣才能使我們立于不敗之地,擁有更廣闊的未來。

          所以作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必須從各方面嚴(yán)格要求自己,除了提高成績鍛煉智商外,還應(yīng)該提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商。21世紀(jì),充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如果僅僅因?yàn)槎Y儀問題,而喪失商機(jī)甚者丟掉工作,難道我們不應(yīng)該重視嗎?通過學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀,讓我受益非淺,我懂得了:在商務(wù)活動與平時交往應(yīng)酬時穿著打扮應(yīng)得體,符合身份;談話交往中在尊重他人的前提下,遵守禮儀規(guī)范,按照禮儀規(guī)范約束自己,就容易使人際間感情得以溝通,使凝聚情感的作用發(fā)揮,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系,進(jìn)而有利于各種事業(yè)的發(fā)展等。千萬不要覺得這些都離我們很遠(yuǎn),不放在心上,我們馬上就要面臨這些了。等一出學(xué)校,找工作,面試,哪一樣不要求我們要有良好的商務(wù)禮儀。因此,我很慶幸自己在一開始選課的時候能正確的選擇商務(wù)談判與禮儀這門課程。知識的更新是千變?nèi)f化的,所以僅僅一個學(xué)期的學(xué)習(xí)是不夠的,我們還要在往后的日子里不斷學(xué)習(xí),不斷的提升自己的談判能力和禮儀風(fēng)范。

          除了課程的知識令我感興趣,課堂上老師的講解也讓我印象深刻。記得老師經(jīng)常會引用一些富有哲理的句子或分享自己的心得。令我印象最深刻的一句話是:表面上的輸贏并不算什么,最重要的是自己獲得了什么。即是談判中常講的:給對方面子,給自己里子。從談判中拓展到我們的人生,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),不盲目隨從,明確自己最終想要獲得是什么。還有一句是英特爾總裁說的一句話:世界上永遠(yuǎn)不變的`的就是變化。是的,一切都會變,不變的只有變化。在我們平凡的大學(xué)生活中,在我們需要被憧憬的大學(xué)生活中,偶爾的一兩句話,或哲理,或平凡,在適當(dāng)?shù)臅r間與地點(diǎn)中都能給我們向上精神力量。

          最后,借用老師曾介紹的一句話來表達(dá)我對商務(wù)談判與禮儀這一課程重要性的理解:一個人無論他的其他才華是多么的卓越,但倘若缺乏談判能力,缺乏禮儀風(fēng)范,就像一粒未經(jīng)琢磨的鉆石,永遠(yuǎn)無法閃耀出璀璨奪目的光芒。通過上面的介紹,相信大家對商務(wù)英語模擬談判實(shí)訓(xùn)總結(jié)都有了一定了解了,希望對大家在選擇時有所幫助。了解更多相關(guān)咨詢,請關(guān)注查字典。

          商務(wù)英語專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)3

          現(xiàn)在我們已步入大三,經(jīng)過兩年的在校學(xué)習(xí),對商務(wù)英語有了比較全面的系統(tǒng)的認(rèn)識和理解,但在校期間,一直在進(jìn)行著理論知識的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會走出校園或者進(jìn)行一些商務(wù)英語方面的講解和談判的訓(xùn)練實(shí)踐。所以在實(shí)訓(xùn)之前,商務(wù)英語談判對我們來說是比較抽象的,腦海中沒有什么基本的談判概念,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,其實(shí)一切并不遙遠(yuǎn)。

          一個人如果想走的更遠(yuǎn),那他需要不懈的努力。但是如果他想走的更長,那他則需要一個團(tuán)隊(duì),需要一個他懂的并且懂他的團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)。這次的商務(wù)英語談判實(shí)訓(xùn)中,我們被要求進(jìn)行分組,建立一個四人到五人的談判小組,分角色飾演談判雙方談判代表,以此讓我們盡可能地體會到談判雙方的角度和立場,讓我們的談判實(shí)訓(xùn)更加逼真更加成功。在老師給出我們談判的雙方角色以及其買方所要需要的產(chǎn)品后,我們積極進(jìn)行分組討論,而我和我的搭檔則選擇了作為賣方的談判代表。一切都在不緊不慢的進(jìn)行著,收集材料,進(jìn)行角色的分工,最后開始寫談判劇本。剛開始我以為這次的談判劇本就是幾個人說著幾句話最后達(dá)到某一個共識這樣簡單而已。但是當(dāng)我真正的開始寫自己臺詞的時候,我才恍然大悟,劇本不是那樣簡單的幾句話。我們應(yīng)該有一個思路、有一個雙方交涉甚至雙方在某一問題上的僵持,最后才會讓我們的談判成功。

          這些是后來董玲老師告訴我們的。很幸運(yùn)我們這個不成熟的小組遇到了這樣一位很有耐心的老師,從最初的處處皆問題到現(xiàn)在的句句都通順,董老師給了我們很多建議,甚至可以說我們的談判手稿沒有她就沒有現(xiàn)在的通順且合乎情理。也是董老師讓我們這個本不是很團(tuán)結(jié)的小組變得上下一心。所以在此特別感謝董老師!每個人都是獨(dú)一無二的,所以我們的思想以及思維方式也是不一樣的,最初關(guān)于談判手稿,我們小組可謂說是各執(zhí)己見,沒有人肯讓步,即使是作出讓步也只是杯水車薪。

          離我們老師的思路清晰合作團(tuán)結(jié)最后達(dá)成談判協(xié)議的要求還很遠(yuǎn)。不過,在有專業(yè)的老師指導(dǎo)之后,我們了解到談判僅僅有材料是不夠的,我們需要在談判前做好充分的準(zhǔn)備,永遠(yuǎn)有一個備份計劃是不會有錯的。談判的時候我們不僅要注意到自己的行為舉止,更要讓對方感受到自己的個人魅力,很多時候談判的成功不在于最終價格的高低而在于談判者(們)的細(xì)微末節(jié)是否能夠博得對方的好感。決策者需要有談笑間檣櫓灰飛煙滅的魄力;產(chǎn)品講解者需要有伶俐的口齒,迅速的反應(yīng)能力。會計則更需要注重于公司的利益得失,一切都是要以談判雙方的互利共贏為最終的目的。談判不是幾個人來代表兩個或者幾個公司來進(jìn)行的簡單談話,它是有著一個神圣而又重大責(zé)任的對話。一個談判所連帶的利益得失不是一個簡單的虧損盈利,它關(guān)聯(lián)著雙方或者多方的未來合作與發(fā)展。我們不能因?yàn)檎勁兄皇巧虅?wù)英語的一部分就忽略它的重要性。往往 牽一發(fā)而動全身,尤其是商務(wù)的終極環(huán)節(jié)——商務(wù)談判。

          在最后的談判錄音的時候,聽到自己和隊(duì)友們努力那么久的手稿錄音時,我真正感受到了談判的重量。沒有這次談判實(shí)訓(xùn),我想我對于商務(wù)談判的概念就是課本上的那些教學(xué)視頻,而不是這樣真切的感受。實(shí)踐出真知!

          我們對于談判的認(rèn)知也就此從書本上走進(jìn)了自己的腦海里。雖然這次實(shí)訓(xùn)只是老師們給我們的一個模擬練習(xí),但我覺得我們受益匪淺,每個人對商務(wù)談判都有了一個新的認(rèn)知。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),同時真理也會在實(shí)踐中不斷地完善發(fā)展,就像書本上的理論知識,如果不把它應(yīng)用于實(shí)踐,就永遠(yuǎn)只是書本上的知識,與你不相干。

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