• <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"></ol></sub>
    <sup id="h4knl"></sup>
      <sub id="h4knl"></sub>

      <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"><em id="h4knl"></em></ol></sub><s id="h4knl"></s>
      1. <strong id="h4knl"></strong>

      2. 高校青年教師師德師風問題與優化策略論文

        時間:2024-10-17 15:19:37 其他類論文 我要投稿

        高校青年教師師德師風問題與優化策略論文

          高校教育的規模不斷的得到擴大,這也加劇了青年教師在這一過程中的數量增長,使得教師隊伍整體呈現出年輕化的態勢。 從當前高校青年教師的師德師風建設來看,還存有諸多的問題,這對高校的教師隊伍整體良好風氣有著嚴重影響,所以解決這些問題就成了重要的任務。

        高校青年教師師德師風問題與優化策略論文

          1 高校青年教師師德師風建設重要性及現狀分析

          (一)高校青年教師師德師風建設重要性分析

          高校的青年教師在當前的規模相對較大,所以加強對青年教師的師德師風的建設工作就顯得非常重要。師德師風主要是高校教職工從事教學及管理等教育活動過程中形成的穩定道德觀念及品質等,其集中體現了教師職業道德及學術治學風氣和培養高素質人才的基礎[1].高校的青年教師是教育工作組織者及實施者,對人才的培養過程中起著重要的主導作用,所以對高校的青年教師師德師風建設工作得到加強,是對教師本身的成長也對高校的健康發展有了保障。有利于提升高校的教師隊伍整體素質,以及高校人才培養的質量和形成良好社會道德風尚,對促進高校的內涵式發展有著重要的意義。

          (二)高校青年教師師德師風建設現狀分析

          從現階段高校青年教師的師德師風建設的狀況來看,還在各方面存在問題有待解決,主要體現在一些青年教師對教學沒有充分的重視,而對科研比較重視,敬業意識方面有待進一步強化。 還有些青年教師由于本職工作的收入相對較低,受到生活壓力影響,對第二職業比較重視,這樣就削減了本職工作的時間精力,失去了教育的責任感及事業心。 另外就是高校部分青年教師的理念信念淡化, 在價值標準方面出現了失衡的現狀,比較傾向于物質享受和個人利益,缺乏向上的道德情操。

          而在實際的教學科研層面沒有嚴謹的態度,并缺乏創新能力,在受到新思潮的影響下,一些高校青年教師對教學科研的心態比較浮躁,業務上沒有達到精深并在科學求實的精神態度上相對比較缺乏。 從工作及生活層面來看,在團隊精神以及協作精神方面相對較弱,部分的青年教師為人師表的意識相對比較淡薄。 而對于師生間的交流以及育人意識方面都相對缺乏。

          2 高校青年教師師德師風問題成因及優化策略

          (一)高校青年教師師德師風問題成因分析

          高校青年教師師德師風問題的成因是受到多方面因素影響所致, 其中在社會轉型的影響因素上就對高校青年教師師德師風帶來了很大的沖擊,還有就是信息時代的到來,對傳統教師權威造成了很大的影響。 另外在市場經濟的功利取向方面對師德師風的養成也造成了影響, 使得教育經濟化對育人的本質忽略了,這對高校青年教師的實用主義傾向造成了很大的負面影響。

          再有就是高校青年教師的師德師風建設機制還沒有得到有效完善,以及在建設過程中產生了誤導。 主要體現在高校師德師風培訓的形式化以及評價體系不良導向,管理的行政色彩對師德師風的養成造成的影響,在考核獎懲機制方面較為乏力以及部分的青年教師在自我修養層面的意識不強等。

          (二)高校青年教師師德師風建設優化策略

          對高校青年教師師德師風建設的優化策略實施要能夠從多方面進行, 要能夠從青年教師師德師風的環境上進行加強,形成尊師重教的良好社會風氣,并在校園文化氛圍方面進行積極健康的營造。在校園文化的導向基礎上以及激勵調試功能作用下,使校園文化氛圍得到積極向上的營造,從而充分將校園文化對青年教師的成長功能得以體現。還要能對充分發揮青年教師潛能工作的環境進行努力的營造,在這一方面就要深化學校的人事分配制度的改革,把師資配置機制最大化的優化。

          要能對高校青年教師的師德師風規范進行明確化,高校在這一過程中要能夠引導青年教師對自身的作風儀表加強重視,從而塑造良好的作風形成。對青年教師的健康心理進行有效培養,引導其能夠運用正確有效壓力管理方法舒緩青年教師負面情緒,為高校的青年教師的師德修養打下堅實的基礎,還要對我國的優秀師德傳統進行弘揚。

          要能夠在高校青年教師的師德師風培訓機制方面進一步得到完善,在規范學習教育層面進一步加強,搞好新教師的崗前培訓工作,將入口關得以嚴格的把好。 在培訓的內容上進行完善建立,主要就是對青年教師的思想政治素質及教師的職業理想等方面加強培訓。 對科學的評價機制進行完善構建,主要是建立對高校青年教師的師德師風建設的考核體系,重點對教師的職業道德狀況進行考核,構建公平的激勵機制。

          3 結語

          總而言之, 對高校青年教師的師德師風建設工作進行加強,最為重要的是要將其和晉升以及考核相掛鉤,加強規范青年教師的職業道德實踐行動,只有從多方面采取措施才能夠最大化的強化高校青年教師師德師風建設的有效性。由于本文的篇幅限制,不能進一步深化探究,希望借此能起到拋磚引玉的作用以待后來者居上。

          參考文獻:

          [1]李 明 芳。高 師 院 校 青 年 教 師師 德 師 風 建設 長 效 機 制 探析[J].西 南 農 業大學學報(社會科學版),2013,(12)。

        【高校青年教師師德師風問題與優化策略論文】相關文章:

        高校青年教師師德師風建設問題研究論文03-04

        高校師德師風論文01-12

        企業稅務管理的問題優化策略論文02-22

        高校體育教學存在的問題及改進策略論文03-05

        企業項目采購管理問題及優化策略論文(通用14篇)04-05

        高校青年教師教學能力提升策略論文02-24

        優化農機裝備結構的策略分析論文05-05

        道路橋梁工程施工問題與優化管理策略論文03-02

        高校教師繼續教育的問題與策略論文03-04

        林業種植問題策略研究論文02-27

        • 相關推薦
        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码
      3. <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"></ol></sub>
        <sup id="h4knl"></sup>
          <sub id="h4knl"></sub>

          <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"><em id="h4knl"></em></ol></sub><s id="h4knl"></s>
          1. <strong id="h4knl"></strong>

          2. 自产国产一区二区 | 亚洲日本中文字幕一区二区三区 | 亚洲人成电影福利在线播放 | 亚洲中文字幕无线乱码2020 | 中文字幕在线亚洲三区 | 日韩在线中文字幕制服丝袜 |