畢業論文與學術論文之間區別
轉眼間大學生活即將結束，大家都知道畢業生要通過畢業論文，畢業論文是一種有計劃的、比較正規的檢驗學生學習成果的形式，快來參考畢業論文是怎么寫的吧！以下是小編為大家收集的畢業論文與學術論文之間區別，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一是指導性。畢業論文是在導師指導下獨立完成的科學研究成果。畢業論文作為大學畢業前的最后一次作業，離不開教師的幫助和指導。對于如何進行科學研究，如何撰寫論文等等，教師都要給予具體的方法論指導。在學生寫作畢業論文的過程中，教師要啟發引導學生獨立進行工作，注意發揮學生的主動創造精神，幫助學生最后確定題目，指定參考文獻和調查線索，審定論文提綱，解答疑難問題，指導學生修改論文初稿，等等。學生為了寫好畢業論文，必須主動地發揮自己的聰明才智，刻苦鉆研，獨立完成畢業論文的寫作任務。
二是習作性。根據教學計劃的規定，在大學階段的前期，學生要集中精力學好本學科的基礎理論、專門知識和基本技能;在大學的最后一個學期，學生要集中精力寫好畢業論文。學好專業知識和寫好畢業論文是統一的，專業基礎知識的學習為寫作畢業論文打下堅實的基礎;畢業論文的寫作是對所學專業基礎知識的運用和深化。大學生撰寫畢業論文就是運用已有的專業基礎知識，獨立進行科學研究活動，分析和解決一個理論問題或實際問題，把知識轉化為能力的實際訓練。寫作的主要目的是為了培養學生具有綜合運用所學知識解決實際問題的能力，為將來作為專業人員寫學術論文做好準備，它實際上是一種習作性的學術論文。
三是層次性。畢業論文與學術論文相比要求比較低。專業人員的學術論文，是指專業人員進行科學研究和表述科研成果而撰寫的論文，一般反映某專業領域的最新學術成果，具有較高的學術價值，對科學事業的發展起一定的推動作用。大學生的畢業論文由于受各種條件的限制，在文章的質量方面要求相對低一些。這是因為：第一，大學生缺乏寫作經驗，多數大學生是第一次撰寫論文，對撰寫論文的知識和技巧知之甚少。第二，多數大學生的科研能力還處在培養形成之中，大學期間主要是學習專業基礎理論知識，缺乏運用知識獨立進行科學研究的訓練。第三，撰寫畢業論文受時間限制，一般學校都把畢業論文安排在最后一個學期，而實際上停課寫畢業論文的時間僅為十周左右，在如此短的時間內要寫出高質量的學術論文是比較困難的。當然這并不排除少數大學生通過自己的平時積累和充分準備寫出較高質量的學術論文。
論文的請求
1.學生應充分認識畢業論文對本身周全素養造就的重要性，要以嚴肅仔細的立場舉行事情，虛心接受西 席的指點，自力完成各項任務，對本身的畢業論文質量負悉數義務。
2.在選定畢業論文題目后，仔細瀏覽體會畢業論文撰寫請求，制訂好撰寫設計，做好種種準備事情。
3.嚴格執行撰寫設計，定期完成畢業論文。
4.學年論文的打印要筆跡清晰，撰寫要相符本專業畢業論文撰寫范例。
5.在辯論前二十天必需提交經指點西 席審視后裝訂的論文及電子文檔。
6.經指點西 席審視的外文翻譯用 A4紙打印，譯文與外文原文一同裝訂成冊，并與畢業論文、開題報告(A4紙打印，花樣及請求根據文學院畢業論文請求制訂)一同上交。
7.列入畢業論文時候不足三分之兩者，論文中有三分之一剽竊別人效果或請別人替代完成者，畢業論文結果均按不及格處置懲罰。
論文撰寫總規則
1.畢業論文是專業進修的重要構成部分，包含選題和構想，材料參考，內容撰寫，修正核定，打印成冊，宣讀辯論等內容。
2.畢業論文的內容應注意理論聯系實際，力戒假、大、空。完成6千字以上的學術論文。內容請求具有肯定的理論水平，相符學術論文的范例請求，言之無物、對癥下藥、特性鮮亮。
3.在選題上，請求門生在所學專業課的范圍內挑選論文課題，不勉勵門生跨學科舉行論文選題。請求門生不責備求大，論題挑選適中。題目過大，敘述不詳，沒法駕御;題目太小，內容沒法睜開，敘述不充分，必將缺少薄弱。
4.從撰寫論文最先，請求門生與指點西 席溝通討論，肯定選題內容，把握好方向。選題肯定后，要制訂出論文提要，再交由指點西 席核定。依據指點西 席的反應意見進一步修正，直至定稿。防止走彎路，浪費時候和精神。
畢業論文完成后，須要舉行論文辯論。辯論時請求門生將論文選題啟事、研討近況、立異意義及重要內容加以論述。說普通話，控制好語速節拍，言語清晰，表述正確，辯論簡約、流通。
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