論文答辯報名時間

論文答辯報名時間

　　論文答辯的報名時間一般由自己的學校規定，具體就要問指導老師，在答辯前讓我們熟悉一下答辯的流程吧!

　　論文答辯流程

　　1.自我介紹

　　自我介紹作為答辯的開場白，包括姓名、學號、專業。介紹時記得要舉止大方、態度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，給老師留下個好的初始印象。

　　范列：各位老師，上午好!我叫XXX,是08級機電一體化專業3班的學生，我的畢業設計的題目是“10kg水平連續鑄造機組傳動裝置的設計”.畢業設計從3月份開始，一直持續到現在，做了近三個半月。在這期間有指導老師XX老師和XXX老師等其他老師的悉心指導下我順利的完成這次畢業設計，在這里我向各位指導老師表示深深的謝意，并向不辭辛苦參加我的論文答辯的靳老師，刑老師和陳老師表示衷心的感謝。下面我就將本次畢業設計的目的、主要內容和收獲等向各位老師作一下匯報，懇請各位老師批評與指導。

　　2.答辯人陳述

　　做完自我介紹之后才是這場答辯的開始，馬上開始的自我陳述才算是正式進入正軌。自述方面的主要內容歸納如下：

　　(1)論文標題。簡單來說就是向答辯小組報告論文的題目，這標志著答辯

　　的正式開始。

　　(2)簡短但必須切中要點的介紹課題的背景、選擇此課題的原因及課題現階段的發展情況。

　　(3)詳細描述有關課題的具體內容，其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數據和結果。

　　(4)重點講述答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。

　　(5)側重創新的部分。這部分要作為重中之重，這是答辯教師比較感興趣的地方。

　　(6)結論、價值和展望。對研究結果進行分析，得出結論;新成果的理論價值、實用價值和經濟價值;展望本課題的發展前景。

　　(7)自我評價。答辯人對自己的研究工作進行評價，要求客觀，實事求是，態度謙虛。經過參加畢業設計與論文的撰寫，專業水平上有哪些提高、取得了哪些進步，研究的局限性、不足之處、心得體會。

　　3.提問與答辯

　　答辯教師的提問安排在答辯人自述之后，是答辯中相對靈活的環節，有問有答，是一個相互交流的過程。一般為3個問題，采用由淺入深的順序提問，采取答辯人當場作答的方式。(答辯常見問題在文章最后會有)

　　答辯教師提問的范圍在論文所涉及的領域內，一般不會出現離題的情況。提問的重點基本是論文的核心部分，通常會讓答辯人對關鍵問題作詳細、展開性論述，深入說明。答辯教師也會讓答辯人將自述中未講明白的地方解釋清楚。論文中所沒有提到的漏洞，也是答辯小組經常會問到的'部分。再有就是論文中明顯的錯誤，這有可能是由于答辯人過于緊張而導致口誤，也有可能是答辯人從未意識到的問題，如果遇到這種狀況，不要緊張，保持鎮靜，認真思考后再回答。還有一種可能是判斷類的題目，就是答辯教師故意以錯誤的觀點提問，這就需要答辯人頭腦始終保持清醒，精神高度集中，正確作答。

　　仔細聆聽答辯教師的問題，然后經過縝密的思考，組織好語言�；卮饐栴}時必須條理清晰、符合邏輯、完整全面、重點突出。如果沒有聽清楚問題，請答辯教師再重復一遍時，態度需要誠懇，有禮貌。

　　當有問題確定了不會時，不要著急，我們可以請答辯教師給予提示。答辯教師會對答辯人改變提問策略，采用啟發式的引導式的問題，降低問題難度。

　　出現可能有爭議的觀點，答辯人可以與答辯教師展開討論，但要特別注意禮貌。答辯本身是非常嚴肅的事情，切不可與答辯教師爭吵，辯論應以文明的方式進行。

　　4.總結

　　將上述程序一一做完之后，就代表答辯開始步入結束階段了。答辯人最后要回思答辯的全過程，做出總結陳述，包括兩方面的總結：畢業設計和論文寫作的體會;參加答辯的收獲。答辯教師也會對答辯人的表現做出點評：成績、不足、建議。

　　5.致謝

　　感謝在畢業設計論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。

　　論文答辯開場范文

　　尊敬各位評委老師好：

　　我叫***,來自**班，學號**,我論文的題目是《**********》。本篇論文是在***老師的指導下完成的。在這期間，*老師不僅我的論文進行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議，還在生活上對我關心照顧。在此，我非常感謝她一直以來的精心指導。同時也對各位評審在百忙之中抽出寶貴的時間，參與論文的審閱和答辯表示不勝感激。下面我就把論文的選題原由、論文內容等向各位答辯老師作如下簡要陳述：

　　一、選題緣由

　　選擇本課題作為我論文的寫作題材的原因如下：******

　　二、資料收集準備工作

　　選定題目后，為了完成論文，我進行了資料收集，擬定提綱，論文初稿、修改、定稿等一系列程序。在畢業論文的準備和寫作過程中，我閱讀了大量的***方面的相關書籍和學術期刊論文，這得益于我們學校圖書館豐富的參考書籍和***網中的專業論文。

　　三、論文的結構和內容

　　本文共分成*部分：

　　第一部分主要闡述了******

　　第二部分主要******

　　第三部分主要闡述了******

　　第四部分是******

　　本篇論文雖然已經完成，但還有許多的地方需要更全面的改進。不過總的來說，在撰寫的'過程中，我真實地學到了許多東西，也積累了不少經驗，更進一步豐富了自己的知識。但由于個人能力不足，加之時間和精力有限，在許多內容表述、論證上存在著不當之處，與老師的期望還有差距，許多問題還有待進行一步思考和探究，借此答辯機會，希望各位老師能夠提出寶貴的意見，指出我的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進一步深入學習，使該論文得到完善和提高。

　　我的答辯自述完畢，謝謝各位老師!

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