寫(xiě)給高三學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言
我們一起走過(guò)高中三年,一千多個(gè)日日夜夜風(fēng)雨與共。
從初中集合到高中集合
三年,所有的日子組成遞增數(shù)列
點(diǎn)線面體構(gòu)成生活的空間
前行的軌跡勾畫(huà)出函數(shù)曲線
可行域里探索最優(yōu)解
導(dǎo)函數(shù)敲開(kāi)微積分世界
理想的大學(xué)是一致的方向向量
品學(xué)兼優(yōu)與棟梁之才互為充要條件
同學(xué)友誼筑成穩(wěn)定的三角
師生情誼屬于永恒的區(qū)間
我的祝福是美好的期望
你的追求是無(wú)窮的極限
再有六十幾天你們就要踏進(jìn)高考的考場(chǎng),我們也將分離。相聚的時(shí)間越來(lái)越短,分離得日期漸漸臨近。
共處時(shí),一起走過(guò)的時(shí)光不怎么覺(jué)得珍貴,要分別時(shí),才發(fā)現(xiàn)一起經(jīng)歷過(guò)的一切是那么值得回味,有歡笑,也有眼淚甚至遺憾。
古人云:行百里半九十,六十幾天和一千多個(gè)日夜比,當(dāng)然不足以當(dāng)百里的一半。如此卻更顯得彌足珍貴!
你們?cè)趥淇嫉耐瑫r(shí),也在打點(diǎn)遠(yuǎn)行的背囊。
因?yàn)橛芯,我們共處了三載。
你們要飛翔遠(yuǎn)方,我雖心有不舍,可是卻默默地祝福你們飛得更高飛得更遠(yuǎn)!
六十天很短,如果分給高考的六個(gè)學(xué)科,每個(gè)學(xué)科才會(huì)分到10天。
六十天很短,如果分給我們學(xué)過(guò)的高中教材,每本教材才會(huì)分到2天
六十天很長(zhǎng),如果我們把能一分鐘當(dāng)作兩分鐘用,我們還可以多學(xué)很多知識(shí)。
六十天很長(zhǎng),如果你愿意,你可以和有過(guò)矛盾的學(xué)生成為很好的朋友。
六十天很長(zhǎng),如果你愿意,你可以給班級(jí)、給同學(xué)留下更美好的記憶。
希望你們畢業(yè),因?yàn)槲铱梢院煤玫男菹⒁幌隆?/p>
不希望你們畢業(yè),因?yàn)樯倭四銈兊呐惆?---我會(huì)郁悶。
讓我們共同珍惜余下的共處的每一天!
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