畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)格式寫作要求

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)格式寫作要求

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能，分析、解決實(shí)際問題的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力、提高職業(yè)能力的培養(yǎng)過程;是學(xué)生綜合素質(zhì)教育與工程實(shí)踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗(yàn)。為保證畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，從加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的科學(xué)化和規(guī)范化管理出發(fā)，根據(jù)市教委《關(guān)于加強(qiáng)高職高專院校教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量》的文件以及關(guān)于天津市高職高專院校學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的有關(guān)精神，結(jié)合我院教學(xué)實(shí)際，對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)做如下規(guī)定。

　　一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題

　　1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題應(yīng)該符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求，體現(xiàn)本專業(yè)的基本理論、基本技能訓(xùn)練內(nèi)容，注重能力培養(yǎng)，有益于學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能分析、解決實(shí)際問題，使學(xué)生得到全面的訓(xùn)練。

　　2. 課題的選擇應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)、科研、文化和經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的原則，課題類型可多樣化，盡可能結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際、現(xiàn)代文化、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的任務(wù)進(jìn)行，力求真題真做。

　　3. 課題的選擇應(yīng)貫徹因材施教的原則，選題的范圍和深度應(yīng)符合學(xué)生的實(shí)際情況，并盡可能多的反映現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平。使學(xué)生在原有的水平和能力方面有一定的提高。題目可采取在教師指導(dǎo)下，由學(xué)生自選與教師指定相結(jié)合的辦法，鼓勵(lì)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)中、訂單實(shí)習(xí)或就業(yè)單位等實(shí)際場所結(jié)合自己所干的工作自己選題，積極推進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)與崗前培訓(xùn)、畢業(yè)分配相結(jié)合的探索。

　　4. 課題應(yīng)難易適度，有明確的任務(wù)或研究對象。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原則上學(xué)生一人一題，多人一題的要有明確的分工和側(cè)重，并在設(shè)計(jì)(論文)中得到體現(xiàn)。嚴(yán)禁多人同題，多屆同題及題目陳舊等現(xiàn)象。

　　5. 各系、教研室在第四學(xué)期末或第五學(xué)期開學(xué)初，初步完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的題目、要求、指導(dǎo)教師安排等工作。第五學(xué)期開學(xué)后召開畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、崗前培訓(xùn)與畢業(yè)分配工作動(dòng)員會(huì)，宣布畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目及人員分組名單，向?qū)W生宣講學(xué)校有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、崗前培訓(xùn)與畢業(yè)分配的有關(guān)規(guī)定，有指導(dǎo)教師向?qū)W生下達(dá)任務(wù)書或安排自選題目的要求。

　　6. 選題、分組方案確定后，需經(jīng)系主任、教務(wù)處審批后方能執(zhí)行，并填寫《天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 級 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)學(xué)生分組名單》見表1-1，報(bào)教務(wù)處備查。

　　二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)

　　1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)教師應(yīng)具備一定的教學(xué)水平和科研能力，原則上應(yīng)具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，指導(dǎo)專業(yè)應(yīng)與自己所修專業(yè)相同或相近，或取得了相應(yīng)的培訓(xùn)證書或技能證書;中級以下職稱的專業(yè)技術(shù)人員或教師，不能單獨(dú)作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)教師，可有計(jì)劃地安排他們協(xié)助指導(dǎo)教師工作。指導(dǎo)教師由教研室安排，經(jīng)系主任、教務(wù)處批準(zhǔn)，并填寫《天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 級 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師資格審查表》表1-2，報(bào)教務(wù)處備查。

　　2. 對在學(xué)校外企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)可由教研室聘請外單位相當(dāng)于中級以上專業(yè)技術(shù)職稱及以上的科研人員、工程技術(shù)人員和校內(nèi)教師共同擔(dān)任指導(dǎo)工作，校內(nèi)指導(dǎo)教師必須掌握教學(xué)進(jìn)度和要求，并協(xié)調(diào)有關(guān)問題。

　　3. 為確保畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量，每位指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)，工科類專業(yè)每名教師原則上不得超過15人，藝術(shù)、經(jīng)管類專業(yè)每名教師原則上不超過20人，可聘請行政教師、外聘教師、企業(yè)人員擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師。若有特殊情況，需經(jīng)系主任、教務(wù)處批準(zhǔn)。

　　4. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一般可分為工程設(shè)計(jì)(實(shí)踐)、成果應(yīng)用、實(shí)際問題與熱點(diǎn)問題研究分析、計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)和綜合類型等。各專業(yè)可根據(jù)自身特點(diǎn)，在選題時(shí)候有所側(cè)重。工科類專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要有一定的學(xué)術(shù)水平，要結(jié)合當(dāng)前的科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展;經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要有新穎性，要多反映社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化中的實(shí)際問題、熱點(diǎn)問題，論文要有一定的學(xué)術(shù)水平。藝術(shù)類專業(yè)要以效果圖及制作實(shí)物等形式全面反映設(shè)計(jì)內(nèi)容。各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的時(shí)間(含畢業(yè)實(shí)習(xí))不得少于16周。

　　5. 指導(dǎo)教師的具體任務(wù)

　　(1) 選擇設(shè)計(jì)題目，并根據(jù)題目性質(zhì)和要求編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書，經(jīng)教研室主任審批，系批準(zhǔn)后在畢業(yè)設(shè)計(jì)開始的第一周內(nèi)下達(dá)給學(xué)生。

　　(2) 在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作開始前期，對學(xué)生信息查詢、方案規(guī)劃、設(shè)計(jì)框架、設(shè)計(jì)提綱等方面給予指導(dǎo)，審定學(xué)生擬訂的設(shè)計(jì)方案。

　　(3) 在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)工作中，每周至少一次與學(xué)生見面或電話聯(lián)系或網(wǎng)上聯(lián)系，檢查其進(jìn)度和質(zhì)量，隨時(shí)了解情況，并給予必要指導(dǎo)，指導(dǎo)教師按階段填寫《天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 級畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)過程記錄表》見表1-3，每指導(dǎo)一名學(xué)生填表次數(shù)不少于8次。對在校外工作崗位上進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生，指導(dǎo)教師要定期深入學(xué)生所在單位，了解學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)展情況、工作情況以及企事業(yè)單位的實(shí)際情況，逐步探索畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作與學(xué)生的跟蹤培養(yǎng)相結(jié)合的途徑，增強(qiáng)實(shí)踐意識(shí)，使教學(xué)更貼近實(shí)際，指導(dǎo)教師和企業(yè)每月要對實(shí)習(xí)的學(xué)生填寫《天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)月考核鑒定表》見表1-4，并蓋章確認(rèn)，每名實(shí)習(xí)的學(xué)生要如實(shí)詳細(xì)填寫《天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)報(bào)告手冊》見表1-5，實(shí)習(xí)結(jié)束后交指導(dǎo)教師批閱。

　　(4) 指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說明書，認(rèn)真評閱畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說明書，提出修改方案。

　　(5) 學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)后，指導(dǎo)教師收齊學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)全部資料，并在每個(gè)學(xué)生資料袋上列出清單，包括班級、姓名、學(xué)號(hào)、題目、指導(dǎo)教師、資料袋內(nèi)的明細(xì)等。根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度、工作能力、實(shí)踐能力、出勤情況、設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量，寫出較為詳細(xì)的評語及評分的初步意見。

　　(6) 根據(jù)院、系安排指導(dǎo)學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯工作，認(rèn)真評定成績和進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作總結(jié)。

　　(7) 負(fù)責(zé)批閱《天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)報(bào)告手冊》。

　　三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理與質(zhì)量監(jiān)控

　　1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)管理工作由學(xué)院教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)，以各系為單位，成立畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2. 各專業(yè)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開始前要進(jìn)行動(dòng)員，組織指導(dǎo)教師、學(xué)生和有關(guān)人員學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的有關(guān)規(guī)定。

　　3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目一經(jīng)選定，原則上不允許變動(dòng)。因就業(yè)原因，客觀上不能完成原課題任務(wù)，可在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開始的三周內(nèi)由本人申請，經(jīng)指導(dǎo)教師及教研室主任同意方可更改，并保證能如期完成新的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)。

　　4. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)檢查工作分前期、中期和后期三個(gè)階段進(jìn)行。

　　前期：各專業(yè)著重檢查指導(dǎo)教師的人員落實(shí)，學(xué)生分組情況，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行所必須的條件是否具備，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題的安排。

　　中期：教務(wù)處、系組織檢查工作，著重檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)風(fēng)、工作進(jìn)度、教師指導(dǎo)情況及工作中存在的困難和問題，并采取有效措施給予解決有關(guān)問題。

　　5. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)后期工作

　　(1) 答辯前各專業(yè)應(yīng)著重檢查學(xué)生完成工作任務(wù)的情況，并組織教師對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成果進(jìn)行驗(yàn)收，審核學(xué)生的答辯資格。

　　(2) 各系要組織學(xué)生公開答辯，一般安排在5月底或6月初采取集中方式進(jìn)行，并提前將答辯安排報(bào)教務(wù)處，以便檢查和督導(dǎo)，《天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 級 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)學(xué)生答辯安排》見表1-6。

　　(3) 在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作結(jié)束后，教務(wù)處將組織有關(guān)校內(nèi)或校外專家進(jìn)行抽查、審核與評估。

　　6. 工作總結(jié)

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作結(jié)束后，各專業(yè)要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)內(nèi)容包括：本專業(yè)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作過程中執(zhí)行學(xué)校規(guī)定和要求的情況、工作特色和取得顯著效果的做法、存在問題及改進(jìn)的措施。

　　7. 學(xué)生管理

　　為了加強(qiáng)對畢業(yè)設(shè)計(jì)的管理，使同學(xué)們在畢業(yè)設(shè)計(jì)中能充分得到鍛煉和提高，特作如下規(guī)定：

　　(1) 學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性，端正態(tài)度，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按質(zhì)量獨(dú)立完成。

　　(2) 在教師指導(dǎo)下，學(xué)生制訂畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作計(jì)劃和進(jìn)度，并分階段實(shí)施，在設(shè)計(jì)過程中要認(rèn)真填寫《天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 級畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)過程記錄表》。

　　(3) 學(xué)生應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間定期向教師匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)度，主動(dòng)接受教師的指導(dǎo)和檢查。在設(shè)計(jì)(論文)中，要刻苦鉆研、開拓創(chuàng)新，必須獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)，嚴(yán)禁抄襲他人設(shè)計(jì)(論文)或請人代做。對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的規(guī)定目標(biāo)和工作量均應(yīng)按計(jì)劃定期完成。

　　(4) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)及時(shí)交回畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全部材料(包括設(shè)計(jì)圖紙、說明書、論文、計(jì)算機(jī)軟件、調(diào)研資料和制作的實(shí)物等)，論文一式3份。

　　(5) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)期間，未下廠實(shí)習(xí)的學(xué)生實(shí)行考勤制度。對于遲到、早退以及曠課者，除進(jìn)行批評教育外，其遲到、早退次數(shù)以及曠課時(shí)數(shù)均須記入考勤表，并與工作表現(xiàn)評分相聯(lián)系。學(xué)生缺勤(包括病、事假)超過畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間的1/3者，取消答辯資格，不予評定成績。

　　(6) 因用人單位的要求須提前上崗，進(jìn)行崗前綜合訓(xùn)練的學(xué)生須具有用人單位簽定的正式協(xié)議，并經(jīng)指導(dǎo)教師、所在系認(rèn)可，方可離校。在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生，必須按時(shí)、按質(zhì)、按量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，按時(shí)回校參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯。

　　(7) 凡是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不及格者，給予一次重修機(jī)會(huì)，若重修后依然不及格者不發(fā)給畢業(yè)證。

　　四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的要求

　　1. 工科類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的寫作程序大體分為四個(gè)階段：(1)工程(工藝)操作或上機(jī)實(shí)驗(yàn)(試驗(yàn);(2)理論計(jì)算和技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析;(3)撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告或論文初稿;(4)修改定稿。

　　2. 工科類的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要求設(shè)計(jì)方案合理、各方面的數(shù)據(jù)可靠、圖表規(guī)范清晰、文字表達(dá)的語言流暢簡練準(zhǔn)確;原則上采用文內(nèi)圖表，不能采用文內(nèi)圖表的，制圖、制表形式可根據(jù)實(shí)際需要而定，論文正文自述不得少于7000字。

　　3. 經(jīng)管類各專業(yè)畢業(yè)論文的寫作程序大體分為四個(gè)階段：(1)擬定寫作提綱;(2)撰寫初稿;(3)修改二稿;(4)三稿定稿。

　　4. 經(jīng)管類各專業(yè)的畢業(yè)論文要求觀點(diǎn)正確、論證充分、資料翔實(shí)、文字流暢簡練、布局合理、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、理論聯(lián)系實(shí)際、有一定的獨(dú)到見解。論文正文字?jǐn)?shù)不得少于8000字。

　　5. 計(jì)算機(jī)類應(yīng)包括有效設(shè)計(jì)軟盤(光盤)、原程序清單設(shè)計(jì)說明書等。論文正文字?jǐn)?shù)不得少于7000字。

　　6. 藝術(shù)類專業(yè)的設(shè)計(jì)圖、效果圖以全面反映作品風(fēng)貌為目的，鼓勵(lì)制作實(shí)物且附有設(shè)計(jì)說明書等。論文正文字?jǐn)?shù)不少于5000字。

　　7. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)排版要求：全部打印、A4紙張，全文一律采用宋體字，按封皮、課題設(shè)計(jì)要求、評語(見表1-7)、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵字、目錄、正文、致謝、參考文獻(xiàn)的順序左裝訂，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)排版格式如下，可參考模板：

　　一級標(biāo)題：宋體小二號(hào)、加粗字體(段前12磅，段后12磅，)

　　二級標(biāo)題：宋體四號(hào)、加粗字體(段前6磅，段后6磅，)

　　三級標(biāo)題：宋體小四號(hào)、加粗字體(段前6磅，段后6磅，)

　　正文：宋體小四號(hào)，有頁眉和頁腳(頁眉頁腳均為宋體五號(hào)，居中)

　　頁邊距：上下2.5厘米，左3.0厘米，右2.5厘米

　　行間距：25磅

　　圖或表標(biāo)題、內(nèi)容宋體五號(hào)，盡量圖文混排。

　　五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯

　　1. 各系成立答辯委員會(huì)，設(shè)秘書一人。答辯委員會(huì)的任務(wù)是組織領(lǐng)導(dǎo)本系的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯工作。委員會(huì)主任由各系主任或?qū)W術(shù)水平較高的教師擔(dān)任，委員會(huì)成員一般不少于4人。答辯委員會(huì)秘書的任務(wù)是協(xié)調(diào)整個(gè)答辯過程中各機(jī)構(gòu)的工作及待答辯所有環(huán)節(jié)結(jié)束后將各項(xiàng)成績匯總并錄入教學(xué)管理軟件。

　　2. 各專業(yè)根據(jù)答辯委員會(huì)要求成立相應(yīng)的答辯小組。答辯小組的任務(wù)是主持具體課題的答辯工作，小組成員可以由本專業(yè)的教師或與本課題有關(guān)的教師組成，答辯小組成員一般為4人，包含3名答辯教師(指導(dǎo)該學(xué)生的教師不能作為此學(xué)生的答辯教師)和1名秘書。結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際的課題，可在答辯時(shí)聘請校外人員參加。答辯教師負(fù)責(zé)填寫《天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯成績評審表》，答辯秘書負(fù)責(zé)填寫《天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯成績評審綜合表》

　　3. 答辯前，答辯委員會(huì)要專門開會(huì)研究、統(tǒng)一答辯的要求，各答辯小組必須認(rèn)真執(zhí)行。要嚴(yán)格審查學(xué)生答辯資格，凡不符合下列條件之一者可以取消其答辯資格，按不及格處理。

　　(1) 累計(jì)曠課時(shí)間達(dá)到或超過畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)全過程1/3者;

　　(2) 未完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)要求者;

　　(3) 未按照畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)者;

　　(4) 畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書、圖紙有嚴(yán)重錯(cuò)誤或極其潦草者;

　　(5) 查明有抄襲或代作者;

　　(6) 在校外就業(yè)崗位進(jìn)行崗前綜合訓(xùn)練，未能按要求與指導(dǎo)教師保持溝通、聯(lián)系者。

　　4. 學(xué)生答辯時(shí)間為20-30分鐘左右，分自述和提問兩個(gè)方面。自述應(yīng)在5—10分鐘左右完成，以便考核學(xué)生的組織與表達(dá)能力。答辯小組成員答辯會(huì)上的提問應(yīng)圍繞畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題進(jìn)行重在考核學(xué)生分析問題、解決實(shí)際問題的能力，以及對基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的掌握程度，每位教師的提問不少于2個(gè)，答辯秘書要正確無誤的作好記錄。

　　5. 答辯結(jié)束后，答辯小組對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成質(zhì)量及答辯情況進(jìn)行書面評價(jià)，填寫學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯成績評審表、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績評審綜合表，并審核簽字。

　　6. 凡第一次答辯未通過的學(xué)生，給予一次補(bǔ)答辯的機(jī)會(huì)。

　　六、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績評定

　　1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績的評定，應(yīng)根據(jù)學(xué)生完成工作任務(wù)的情況(如：專業(yè)水平、工作態(tài)度、設(shè)計(jì)說明書(論文)的撰寫和圖紙、作品的質(zhì)量等)以及答辯情況為依據(jù)。

　　2. 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績由指導(dǎo)教師、答辯小組按百分制分別給出成績，其中平時(shí)成績(20%)，材料得分(30%)，答辯得分(50%)，匯總核算綜合成績，經(jīng)答辯委員會(huì)評定認(rèn)可。

　　3. 最后評定畢業(yè)設(shè)計(jì)成績，綜合成績采用四級計(jì)分制(90分以上為優(yōu)秀，80—89分為良好，60—79分為及格，60分以下為不及格)。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績分布要平衡，即優(yōu)秀率不得超過15%，不及格率不得超過15%。

　　七、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作量的計(jì)算方法

　　1. 指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作量：指導(dǎo)1名學(xué)生計(jì)7課時(shí)，每課時(shí)19元。

　　2. 指導(dǎo)畢業(yè)論文工作量：每指導(dǎo)1名學(xué)生計(jì)4課時(shí)，每課時(shí)19元。

　　3. 參加畢業(yè)設(shè)計(jì)及論文答辯工作：答辯教師每答辯1名學(xué)生5元，答辯秘書每答辯1名學(xué)生2元。

　　4. 指導(dǎo)費(fèi)用和答辯費(fèi)用在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作結(jié)束后，經(jīng)各系驗(yàn)收、教務(wù)處抽查合格后，統(tǒng)一計(jì)算并發(fā)放。

　　八、本規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

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