體育教育畢業(yè)論文開題報告

體育教育畢業(yè)論文開題報告范例

　　開題報告是課題確定之后，研究人員在正式開展研究之前制訂的整個課題研究的工作計劃，以下是小編搜集整理的體育教育畢業(yè)論文開題報告范例，歡迎閱讀參考。

　　題目（中文）：影響人文科技學院體育社團發(fā)展的因素分析

　　（一）本選題的理論、實際意義

　　大學體育社團是大學眾社團的一分支。是在各體育單項基礎(chǔ)上形成的，以各項運動項目為主要活動形式，學生自我組織和自我管理，利用課余時間開展各種體育活動的學生自發(fā)組織，它把具有共同興趣、愛好和體育需要的學生組織在一起，它以開展各種體育運動項目為活動內(nèi)容，形式多種多樣，內(nèi)容豐富多彩，為成員個性的全面發(fā)展提供了充足的條件的團體。它是新時期學校體育發(fā)展的必然產(chǎn)物，也是高校體育的重要組成部分。我校體育社團已成立多年，目前已蒸蒸日上發(fā)展，但隨之也暴露出其社團管理混亂、種類單一、活動經(jīng)費有限等不足之處。

　　所以在當前我校體育教育日益注重下，我們有必要認真對大學生體育社團的重要性和影響其發(fā)展的因素進行全面的分析，旨在促進學生體育社團的更好發(fā)展。本文通過對湖南人文科技學院體育社團發(fā)展的因素方面進行分析，旨在了解湖南人文科技學院體育社團在發(fā)展中存在的問題，以便更好地促進人文科技學院體育社團的發(fā)展，充分發(fā)揮體育社團在校園文化建設(shè)、培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才等方面的重要作用。

　　（二）文獻綜述（國內(nèi)外有關(guān)本選題的研究動態(tài)和自己的見解）

　　本人通過對中國期刊網(wǎng)和網(wǎng)上查閱了大量的關(guān)于高校體育社團的文獻資料，現(xiàn)將所查文獻闡述如下：

　　1、體育社團的現(xiàn)狀

　　王利濤在《高校體育社團開展現(xiàn)狀及對策研究》（2011）文章中對高校體育社團現(xiàn)狀調(diào)查發(fā)現(xiàn)：體育社團種類比較單一;多數(shù)體育社團的負責人對社團的長遠發(fā)目標沒有一定的概念、眼界不夠開闊、綜合能力較差，造成社團也比較平凡;指導教師在社團的開展過程中進行具體指導的沒有時間;通過對高校社團成員參與社團組織的出發(fā)點進行分析，主要以娛樂性和目的性為主。

　　王傳友，馮偉�！陡咝ｓw育社團發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究》（2009）中提到各類體育社團組織基本都有固定的名稱和負責人。但是，多數(shù)體育社團組織的負責人缺乏對體育社團組織發(fā)展的長遠規(guī)劃和發(fā)展目標，主要以近期和短期行為開展活動。絕大多數(shù)體育社團組織沒有必要的管理章程和行政組織措施，財務(wù)管理和開展活動的秩序較混亂，造成社團發(fā)展和內(nèi)部管理低層次的重復發(fā)展，停滯不前。

　　2、體育社團發(fā)展的影響因素

　　李明，劉繼志在《影響高校體育社團發(fā)展的因素及對策研究》（2010）中分析了制約高校體育社團發(fā)展的因素有：缺少活動場所和活動經(jīng)費，體育社團的繼承與發(fā)展不夠，體育社團參與者與參加者的性別比例發(fā)展不平衡，法律安全意識淡薄等四個方面分析了制約高校體育社團發(fā)展的原因。

　　黃林在《高校體育社團發(fā)展的主要影響因素分析》（2012）總結(jié)了影響高校體育社團發(fā)展的因素有：外在因素。學校對社團活動的限制，很多高校規(guī)定學生社團活動僅限于學生活動，不能參與社會活動和經(jīng)濟活動，這些規(guī)定嚴重限制了社團的發(fā)展，辦公和活動場所的限制。內(nèi)在原因。體育社團自身組織機構(gòu)不健全。社團干部選拔沒有經(jīng)過嚴格的程序，缺乏崗位培訓和崗位機制，導致社團干部責任意識較差，選拔出來的干部經(jīng)驗不足，不能擔當重任，不利于工作的開展。社團活動內(nèi)容單一，對社團成員吸引力不夠，導致很多成員參加活動的積極性不高，平時很少關(guān)注社團活動。

　　3、體育社團存在的問題

　　王惠在《高校體育社團在構(gòu)建和諧校園中的價值研究》（2008）文章中提到了目前我國高校體育社團總體上仍處于初級發(fā)展階段，其運行中存在一些不可忽視的問題，制約著高校體育社團在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮更大的作用。從可操作的層面上提出我國高校體育社團可持續(xù)發(fā)展的對策，具體包括對體育社團實行宏觀管理，建立長效發(fā)展機制，完善財務(wù)制度，強化服務(wù)功能等方面。

　　張登峰在《影響中國大學生體育協(xié)會發(fā)展的因素及對策研究》（2009）總結(jié)出我國高校體育社團發(fā)展中存在的問題：中國大學生體育協(xié)會自身的組織機構(gòu)與法規(guī)制度建設(shè)不完善，管理方式上的行政化色彩濃厚，經(jīng)費來源單一，市場化程度不高，影響自身的發(fā)展速度與規(guī)模，進行了分析，同時還提出了建議。

　　劉強德在《我國體育社團發(fā)展存在的問題及對策》（2006）提到我國體育社團發(fā)展中存在的主要內(nèi)容有：員流動性大， 種類過于單一、管理制度不健全、高校體育社團的物質(zhì)條件差、團干部差異大， 服務(wù)意識差。

　　4、體育社團的發(fā)展對策

　　梁平，王林等人在《體育社團現(xiàn)狀與對策研究》（2008）中提到大學生體育社團的發(fā)展對策有：○1轉(zhuǎn)變認識觀念。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，體育生活化也成為大學生余暇生活的必須，按照市場經(jīng)濟的規(guī)律，引入有償體育服務(wù)，使大學生體育社團向體育產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展�！�2變組織結(jié)構(gòu)。管理原則方面做到“以學生為主體”使體育社團在校園文化的統(tǒng)一思想指導下，形成各個項目“隨需而發(fā)” 的寬松局面，為學生充分提供各種參與社會實踐的空間�！�3優(yōu)惠扶持政策。轉(zhuǎn)換管理方式的基礎(chǔ)上，學�？梢栽诨顒拥母鱾�方面提供有償服務(wù)，給予優(yōu)惠和扶持，逐步提高社團（俱樂部）的生存能力，為社團發(fā)展形成良性循環(huán)打下扎實的基礎(chǔ)。

　　周艷，頓志強等在《全國性體育社團現(xiàn)狀分析》（2002）提到要加強制度建設(shè)創(chuàng)建一系列完善的體育社團管理制度、監(jiān)督制度，是我國體育社團發(fā)展走向成熟的必然選擇。

　　本人通過對有關(guān)影響大學生體育社團發(fā)展因素的分析和研究的文獻資料分析后發(fā)現(xiàn)，許多學者做了大量關(guān)于影響大學生體育社團發(fā)展因素的分析和研究。了解到高校體育社團目前的現(xiàn)狀及存在的問題，再聯(lián)系到我校體育社團目前發(fā)展也存在各類問題，阻礙了我校體育事業(yè)的發(fā)展。從以上我覺得應(yīng)該從兩方面著手分析：體育社團的外在因素和內(nèi)在因素。結(jié)合實際出發(fā)對我校體育社團進行全方面分析，旨在為我校體育社團的發(fā)展提供幫助。以上這些研究中所采用的分析方法將會為本課題的分析提供有力的支持和幫助。

　　（三）研究內(nèi)容

　　1湖南人文科技學院體育社團的基本現(xiàn)狀

　　1。1我校體育社團各分社的基本情況

　　1。2社團人員管理、運行基本情況

　　1。2各社團開展活動的效果情況

　　2影響湖南人文科技學院體育社團發(fā)展的內(nèi)部因素

　　2。1社團的結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度

　　2。2社團的管理模式及規(guī)劃

　　2。3社團的指導老師、學生干部的專業(yè)技術(shù)及引導影響能力

　　3影響湖南人文科技學院體育社團發(fā)展的外部因素

　　3。1社團的活動場所、活動經(jīng)費、宣傳體系

　　3。2社團的參與者與參加者的積極性

　　3。3學校制度對社團的影響和各級領(lǐng)導對社團的重視程度

　　（四）研究方法、技術(shù)路線、實驗方案及可行性分析

　　一、研究方法：

　　1。文獻資料法：閱讀大量與大學生體育社團研究的有關(guān)文獻資料、并收集整理。

　　2。調(diào)查法：對部分體育社團的指導老師和負責學生進行調(diào)查。

　　3。數(shù)據(jù)統(tǒng)計：對調(diào)查來的資料數(shù)據(jù)進行整理和統(tǒng)計

　　4。邏輯分析：對最終的資料進行總結(jié)分析

　　二、技術(shù)路線：

　　收集文獻資料和了解調(diào)查對象的基本狀況—整理資料—制作問卷和擬定相關(guān)訪談的內(nèi)容—發(fā)放問卷和進行訪談—回收問卷—整理問卷—分析結(jié)果—整理資料—撰寫論文—修改論文—定稿。

　　三、可行性分析：

　　1、本人對該課題充滿著濃厚的興趣，并查閱了大量相關(guān)資料。

　　2、本人是湖南人文科技學院的一名學生，并且參加過體育社團活動，可以更深的體會社團中的現(xiàn)狀。

　　3、與本研究相關(guān)的文獻資料較多，可以對研究成果提供借鑒和參考，能為研究順利的進行提供理論依據(jù)。

　　（五）進度安排和采取的主要措施

　　1。完成期限

　　（1）20XX年1月確定指導老師，確定課題，搜集資料，不斷完善研究方案，爭取有一定的成果;將收集的資料進行初步整理，完成開題報告。

　�。�2）20XX年2月下旬，繼續(xù)開展研究，并爭取在某些方面實現(xiàn)質(zhì)的跨越，完成論文初稿一、二、三稿，并請導師審查。

　�。�3）20XX年3月，繼續(xù)開展研究，完成論文修改稿，并請導師審查，送系部預審。

　�。�4）20XX年4月，接受導師審查鑒定，結(jié)題驗收，論文定稿。

　　2。主要措施

　�。�1）運用自己所學的理論知識;

　�。�2）利用圖書館和電子閱覽室查找相關(guān)領(lǐng)域的最新理論期刊、參考最新論文范本，收集資料;

　�。�3）指導老師的指導，與老師溝通。

　　（六）主要參考文獻（不少于10篇）

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