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護理專業畢業設計開題報告
開題報告是提高選題質量和水平的重要環節，下面是小編搜集整理的護理專業畢業設計開題報告，供大家閱讀參考。
范文一：1例慢性阻塞性肺疾病護理
一、 設計(報告)研究意義
該病例是本人在實習期間護理的患者。該病癥無明顯誘因，既往有“冠心病”、病情復雜，患者反復咳嗽、咳痰、氣促等出現是一系列病理生理改變和相應臨床表現的綜合征。該患者臨床治療多以霧化吸入、體位引流 低流量吸氧治療為主，同時配合抗生素治療、改善呼吸功能、心理護理等有效的綜合護理措施，該護理對改善患者病情，有效搶救生命和轉危為安至關重要。本課題(報告)研究對減輕患者痛苦、促進舒適，提高患者治療效果、減少并發癥具有重要意義。
二、設計(報告)主要研究的內容、預期目標
(一)主要內容
1、慢性阻塞性肺疾病的患者臨床護理方案和小結。
2、保持病室安靜、整潔、空氣流通、溫濕度適宜，避免灰塵、刺激性氣味，促進疾病康復、提高生活質量等。.
(二)預期目標
針對患者具體病情給予臥床休息、止咳、氣促的病情觀察、生活護理及心理護理等綜合性護理干預，促進患者舒適、減輕患者痛苦、提高治療效果、減少并發癥，進一步提高患者生活質量。
三、設計(報告)的研究重點及難點
(一) 研究重點
慢性阻塞性肺疾病(COPD)的臨床護理干預方法與預期目標，完成護理措施，讓患者順利康復。
(二)研究難點
針對慢性阻塞性肺疾病(COPD)止咳、氣促的操作方法與注意事項，同時將在學校學到的理論知識較好的與實踐相結合。
四、設計(報告)研究步驟(進度安排)
起止時間 階段內容
�、� 201X年9月～10月 選題與科研設計(含報告開題)
�、� 201X年11月～12月 查閱與收集整理資料
�、� 201X年1月～2月 報告寫作、完成初稿
�、� 201X年3月～4月
�、� 201X年5月 反復修改后定稿、打印裝訂報告
準備答辯、現場或網上答辯
范文二： 1例特重型開放性顱腦損傷開顱術后患者的護理
一、 設計(報告)研究意義
該病例是本人在實習期間親自護理的患者。該病癥誘因較多，病情復雜，病死率高，患者出現頭暈、嘔吐、大小便失禁、意識障礙，是一系列病理生理改變和相應臨床表現的綜合征。該患者臨床治療多以降低顱內壓、抗感染為主，同時配合氧療、改善呼吸功能、心理護理、功能鍛煉等實施有效的綜合護理措施，高質量有效的護理對改善患者病情，有效搶救生命和轉危為安至關重要。本課題(報告)研究對減輕患者痛苦、促進舒適，提高患者治療依從性和治療效果、減少并發癥具有重要意義。
二、 設計(報告)主要研究的內容、預期目標
(一)主要內容
總結 1例特重型開放性顱腦損傷開顱術后患者護理的體會。針對患者具體病情給予氧療護理、維持呼吸道通暢、病情觀察、心理護理、飲食護理、功能鍛煉、出院指導等綜合護理措施。氧療與氣道護理等綜合護理措施對提高顱腦損傷患者生活質量的影響。
(二)預期目標
針對顱腦損傷患者具體病情給予氧療、降低顱內壓、氣道管理、病情觀察、生活護理及心理護理等綜合性護理干預，促進患者舒適、減輕患者痛苦、提高治療效果、減少并發癥，進一步提高患者生活質量。
三、 設計(報告)的研究重點
(一)研究重點
探討顱腦損傷患者的護理措施，特別是病情觀察、引流管的護理和預防并發癥是該患者護理的重點。
(二)研究難點
氧療與氣管切開、引流管的護理與注意事項。
四、設計(報告)研究步驟(進度安排)
起止時間 階段內容
�、� 201X年1月 選題
�、� 201X年1月～2月 科研設計(含任務書與開題報告)
�、� 201X年2月～3月 查閱與收集整理資料
�、� 201X年3月～4月 報告寫作、完成初稿
�、� 201X年3月～4月 反復修改后定稿、打印裝訂報告
�、� 201X年5月 準備答辯、現場或網上答辯
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