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      2. 音樂鑒賞經(jīng)典論文

        時間:2024-06-21 06:33:11 音樂學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿

        音樂鑒賞經(jīng)典論文

          音樂鑒賞是以音樂審美為核心的人文科學(xué)綜合課,是通過聆聽音樂作品,感受音樂的思想、情感、形象及其反映的社會生活,讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣和愛好,從而培養(yǎng)學(xué)生對音樂美的感受能力、表現(xiàn)能力、創(chuàng)造能力和音樂鑒賞能力,以及拓寬學(xué)生的視野。下面是音樂鑒賞經(jīng)典論文,歡迎參考閱讀!

        音樂鑒賞經(jīng)典論文

          論音樂鑒賞關(guān)鍵點的把握

          摘要:音樂鑒賞是一門"聽"的藝術(shù)。什么樣的音樂都離不開"聽"。"聽"是一種音樂作品,我們既要在聽的進程中讓感官得到愉悅,又要使精神得到升華,感性和理性進行完美的結(jié)合才是我們"聽"的根本意義所在。更多音樂論文相關(guān)范文盡在top期刊論文網(wǎng)。

          關(guān)鍵詞:音樂論文

          一、前言

          著名的音樂家貝多芬曾經(jīng)說過“音樂是一扇門,讓走進來的人感受到門里別樣的風(fēng)景,但風(fēng)景的感受如何,還需進來者者細細體會”。音樂家的話語中全然說出了鑒賞中的關(guān)鍵點一定要好好把握,音樂的特點就是讓人體會和回味,給人以輕松和愜意,但是如何鑒賞將是很專業(yè)的事情,需要用專業(yè)的方法來找到關(guān)鍵點,找到音樂的獨特魅力所在。

          二、音樂鑒賞的含義

          所謂音樂鑒賞,就是鑒賞者通過聆聽去感知評判音樂作品,從中獲得音樂美的享受,得到精神的愉悅和認識的滿足。音樂鑒賞可有效提高學(xué)生的審美能力,對于提高身心素質(zhì)、陶冶情操、提高文化素質(zhì)、打造個人獨特魅力和個性具有重要意義。具有鑒賞能力,能讓學(xué)生自身建立起音樂人生的結(jié)構(gòu)和框架,為終生學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。

          很多人對于自己所鐘愛的音樂作品仔細揣摩,無論是中外名曲,還是流行金曲,愛好不同的人都對于自己所收藏的作品賞玩不已,這就是一種鑒賞行為的體現(xiàn)。其實在很多的西方電影中,我們都能看到影片中男女主人公共同賞析一部音樂作品的感人場景,可以說,鑒賞行為成為了維系學(xué)生自我生存發(fā)展的一個必須行為,成為學(xué)生情感交流、抒發(fā)情懷的有力支撐。

          三、音樂鑒賞關(guān)鍵點的有效把握

          音樂是生活中不可或缺的一部分,音樂不是靠語言描繪來體會的,也不是保持沉默的東西,它是一種無法說出的朦朧美,其中的獨特之處讓人體會到舒適感、歡快感,以及欣賞美的特殊韻味,這就是找到了鑒賞的關(guān)鍵點,讓人無法忘記。

          (一)把握音樂樂律是音樂鑒賞關(guān)鍵的基礎(chǔ)

          音樂的獨特魅力就是聲音的全方位展示,讓人的耳朵感受音樂,讓心靈傾聽音樂,領(lǐng)悟音樂中諸多要素傳達的感情,其中音樂的樂律是最重要的要素,只有用聽覺感受到音樂的節(jié)奏、力度、速度、音色等等這些表達音樂情緒情感的作用,能夠切身體會到音樂作品本身情感內(nèi)涵的體驗,在鑒賞激昂的音樂時候,在雄渾蒼厚、慷慨激情的力度節(jié)奏中,學(xué)生會體會到積極向上的情感表達,激起心中熊熊激情;在婉約旋轉(zhuǎn)的樂曲中,學(xué)生聽著抒情、力度適中的音響,可以感受作者含蓄低沉、綺麗清新的樂風(fēng),讓人恬靜中釋放胸中的不悅;而觸景生情的音樂中,通過節(jié)奏的不同變換,在調(diào)式和聲音的交織變化中,學(xué)生的內(nèi)心都會隨著樂曲鮮明的變化,經(jīng)歷和感受愉快、憤怒、同情等不同心境,在這樣的聽覺沖擊中,加上對音樂的反復(fù)傾聽,使學(xué)生的情感體驗得到層層遞進,最終從感性的愉悅上升到理性的情感共鳴、審美層面得到淋漓盡致地體現(xiàn)。

          (二)把握音樂內(nèi)涵是音樂鑒賞關(guān)鍵的核心

          一部好的音樂作品一定有其內(nèi)容上的與眾不同,不同國家不同民族,不同風(fēng)格,不同流派,不同層次的音樂,學(xué)生欣賞的不同作品,內(nèi)心的感受都是有著千差萬別的,但一個共同點就是在比較中進步,在音樂中感受。音樂作品內(nèi)容的發(fā)展過程中,縱使會出現(xiàn)一些不和諧的因素,諸如社會上流行的低淺音樂、低級趣味較濃的流行音樂,甚者是一些庸俗不堪的音樂或是些“狂歌”等一些格調(diào)不高的、藝術(shù)性差的音樂,在通俗音樂流行初期曾使很多青少年誤以為這是代表“音樂藝術(shù)”的最佳作品,值得關(guān)注和鑒賞,在它們中才能體會到感情的流露,而一些藝術(shù)性高的抒情歌曲在青少年群體中被看做是毫無生趣、平淡無味,但隨著時光的流逝,藝術(shù)價值高的音樂憑借著內(nèi)容上的綿遠留長,成為了永遠的經(jīng)典,讓學(xué)生們鑒賞起來感覺更多的感情孕育其中。

          (三)把握音樂的色彩是音樂鑒賞關(guān)鍵的主體

          音樂雖不能用實物的形式來形容,但學(xué)生可以用色彩來為理解音樂服務(wù),在抒情的音樂感召下,是那樣的恬靜、讓人遐思無限,對音樂帶有色彩的鑒賞中讓人浮想聯(lián)翩,用有型的顏色形容了感受中急促、歡快、活潑的心理反應(yīng),而這種反應(yīng)在一些熱烈的音樂作品中又可以用更加鮮艷的顏色來替代,比如熱烈的紅色、活潑的橙色、羞赧的粉色表示出音樂的魅力所在,再恰當(dāng)不過了。從這個層面上來講,音樂作品與美術(shù)作品有了切合的的交叉,完全是借助繪畫的手法和思路來感受音樂,來構(gòu)思音樂的意境,學(xué)生有了這種色彩鮮明的感受,可以很快掌握音樂的主題和情緒的潑灑,理解音樂中形象的設(shè)計,觸景生情、由景而生,開拓出更多思維的空間,讓音樂的開放性一覽無遺。

          總之,音樂鑒賞的關(guān)鍵是要根據(jù)學(xué)生的自身情況和音樂素養(yǎng)來控制,不能以形式和方法來限制,將音樂與非音樂元素有效融合,鑒賞活動將更加有助于提高人的音樂素質(zhì)和審美能力。

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