如何發表教育論文
在日常學習、工作生活中，大家一定都接觸過論文吧，論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。那么你有了解過論文嗎？下面是小編精心整理的如何發表教育論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育行業中，不管是評定高級教師，甚至是教授職稱，都需要發表相關的教育學科研論文。這就需要我們了解教育學術論文的發表知識。下面簡單介紹下怎么發表教育論文。
按照教育科研論文的規范，要求，寫出高質量，有價值的教育科研論文。可以參照一些相關書籍。
選擇發表機構。選擇之前，多方面對其了解，看看是不是靠譜，最后確認。
選擇適應自己教育科研論文的對應期刊。內容相符，并且要有相對影響力。同時確認其規范合法性�？梢缘诫s志之家查詢系統，查詢其登記刊號，發行刊號，主辦單位，主管部門等信息，從而確認其合法規范性。
達成發表協議，根據審稿專家或者編輯的要求，適當修改教育科研論文，以達到能夠發表的優秀質量要求。
完成發表，收到寄送給自己的樣刊。
在發表教育論文的這整個過程中，重要的是要注意在確認發表機構之前,綜合多方面的了解,,不要輕易做出決定，以防被騙。、所選期刊,必須有適當的影響力,也知道單位評職稱論文要求。
怎么發表一篇教育類論文
�。�1）準備論文：如果論文準備好了，按照論文找合適的期刊進行投稿；如果論文沒寫好，建議先找合適的期刊，然后參照期刊的征稿要求進行論文的寫作，這樣能更快的通過雜志社審核。
�。�2）投稿：將論文通過各種你所知道的途徑送到期刊編輯部，包括但不僅限于官網，郵箱，中介等等。
�。�3）審核：核心期刊一般是同行評審制度，編輯部會把你的論文轉發給三個這個領域的專業人士，由他們提出意見，編輯部會舉行會議研究這三個專家的意見后作出錄用或者修改或者退稿的決定。這也是核心期刊審稿時間長的原因。
普通期刊一般由編輯部自己審核，速度比較快，一般1-2個工作日即可。
�。�4）錄用：審核通過后，編輯部會開一個錄用證明給作者，現在網絡如此發達，都是電子版的錄用通知，作者支付相關版面費后就可以安排發表了。
�。�5）出刊：熱門期刊的刊期通常排在一年以后了，比如知網的教育類的相關期刊；而冷門的刊經常還在收上一年的版面。這個主要是現在學術期刊不是商業刊，有讀者訂閱發行，學術刊只有需要用的才會投稿使用。而且這個是自負盈虧，所以雜志社社收稿任務還是比較重的。一般情況下，出刊時間是在3-6個月左右，出刊后編輯部會通過郵費到付的方式給作者一本樣刊。
（6）上網：如果是上知網的期刊，那么出刊1-3個月后，作者就可以在知網上檢索到自己的文章了，如果是萬方或者其他數據庫的上網或許會快一些。但是上網數據庫不是雜志社決定的，而是出刊后雜志社吧做好的電子數據統一打包發給數據庫官方，然后才能上傳，所以著急上網的一定要提前發，不然到時收到刊上不了網比較耽誤事情。
發表教育類論文的5個技巧
1.選擇“正確的、合適的”期刊
這是最關鍵的步驟，不僅因為選擇合適的期刊會減少你被拒稿的可能性，還因為如果你把論文發表在正確的期刊上，它更有可能被引用和發表。這也意味著給你分配的論文審稿人更有可能是在你特定領域發表論文并經常被引用的人，因此更有可能為你提供有益的反饋意見來改善你的論文， 同時更有可能接受你的研究和發現。我強烈建議你在開始撰寫論文之前執行此步驟，因為這樣你可以撰寫論文并將其范圍調整為該期刊所要求的格式。
因此，問題是-你如何知道哪種期刊論文對你來說是否“合適”呢？首先，查看你研究領域內的前十種出版物，并查看是否有比較常發表的期刊。找到你所在領域的前三種期刊后，查看這些期刊是否出版了與你研究相關的文章。之后，在Web of Science等數據庫中查看該期刊的引文報告和影響因子。我認為到此時，你的投稿范圍將縮小到1-2種期刊。如果你仍然不確定，請通過電子郵件將文章的簡短說明發送給該期刊的編輯，詢問他們是否可能考慮將此類論文發表。
2.“大改”通常也是好消息
當收到修訂并重新提交的建議時，我的本能反應是恐慌。但是其實大可不必驚慌。修訂并重新提交通常是好消息，因為這意味著你有與期刊編輯協商的余地。我認為，在提交期刊時只有較小的修訂是非常少見的，特別是如果這是你的第一篇論文且沒有經過外部審核的話。我也建議當你收到電子郵件時先緩1-2天再處理，以便給你更多空間和時間來客觀處理編輯提出的問題。
3.使用適當的方法來處理審稿人意見
我建議做的第一件事是通讀所有內容，然后按照一定方式對你收到的所有評論進行分類，以便你可以比較容易地解決審稿人的疑慮并根據它們進行修改。我通常會將所有審稿意見放在電子表格中，其中一般會包括“審稿人建議”，“我們的回復”，“接受或拒絕”，“已完成”，“由另一位審閱者提及的意見”等。這對我來說非常有效，但是，當我的導師在我提交回復之前檢查它們時，他發現很難對Excel中的意見來做出修改。因此，我在Word中對他們進行了處理。用這種方式意味著我可以首先糾正那些容易做到的問題（例如對語言或格式的微小更改），然后查看審稿人重復了哪些問題，這意味著我只需要修改一次。這種格式意味著我的導師也可以輕松地進行審核和查閱，而且我還將該文檔發送回了期刊，編輯和審稿人也可能會使用它來查看審稿人的意見是如何得到解決的。另外，最后，別忘了對所有評論進行回復，盡管可能評論比較零碎。
4.使用適當的語言回應審稿人的疑慮
你對審稿人提到的每個問題的回應都應該禮貌并且彬彬有禮。有些意見可能會讓你生氣，但一定不要將憤怒轉移給對審稿人或編輯的回復之中。當我寫對每個審稿人意見的回復時，我發現下面的模板非常有用。
5.不要把反饋意見當作一種負擔
盡管這并不是每個人都可以采取的技巧，但我相信這會加劇許多研究人員對整個出版過程的不滿。當你收到一長串的審稿意見（有時多達50條）時，很容易感到沮喪，而且人們可能開始懷疑他們的研究結果和能力。但是我從許多有經驗的研究人員那里聽說，他們也收到了很長的更正/評審清單。因此，不要把它當回事。反饋、批評、更正、修正、更改，無論你使用什么詞來形容審稿人意見，按照審稿人意見修改都只會提高你的論文。
【如何發表教育論文】相關文章：
SCI論文發表如何發表11-02
如何發表論文？09-04
如何發表論文11-03
教育論文發表10-07
護士如何發表論文08-26
如何自己發表論文08-28
工作如何發表論文09-26
如何發表法學論文09-01
如何發表研究論文10-01