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本科畢業(yè)論文書寫規(guī)范與打印要求
大學(xué)生活在不經(jīng)意間即將結(jié)束，大家都知道畢業(yè)前要通過畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種有計劃的檢驗大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式，優(yōu)秀的畢業(yè)論文都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的本科畢業(yè)論文書寫規(guī)范與打印要求，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
(一)論文文字和字?jǐn)?shù)
一般用漢語簡化文字書寫，字?jǐn)?shù)在5000—10000字左右。
(二)論文書寫
論文一律由本人在計算機上輸入、編排并打印在A4幅面白紙上，單面印刷。
(三)字體和字號
論文題目： 2號黑體
章 標(biāo) 題： 3號黑體
節(jié) 標(biāo) 題： 小4號黑體
條 標(biāo) 題： 小4號黑體
正 文： 小4號宋體
頁 碼： 5號宋體
數(shù)字和字母： Times New Roman體
(四)扉頁
(5號黑體) 分類號___________
(5號黑體) 單位代碼___________
(5號黑體) 學(xué)號___________
(5號黑體) 密級___________
(小初號黑體居中) 本科畢業(yè)論文(設(shè)計)
(2號黑體居中加邊框) (論文題目)
(小3號黑體) 學(xué)院、系名稱
(小3號黑體) 專業(yè)名稱
(小3號黑體) 年級
(小3號黑體) 學(xué)生姓名
(小3號黑體) 指導(dǎo)教師
(小3號黑體居中) 年 月 日
(Times New Roman體加粗) 數(shù)字和字母
1、單位代碼
單位代碼由教務(wù)處統(tǒng)一填寫。
2、學(xué)號
學(xué)號以在教務(wù)處管理系統(tǒng)錄入的學(xué)號為準(zhǔn)。
3、分類號
分類號需到圖書館或網(wǎng)上查《中國圖書資料分類法》后準(zhǔn)確填寫。
4、密級
密級分為“絕密”、“機密”、“秘密”三級。論文必須按國家規(guī)定的保密條例在右上角注明密級(如系公開型論文則可不注明密級)。
(五)論文頁面設(shè)置
1、頁眉
頁眉為 東北大學(xué)大連藝術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計) 第 頁 。
2、頁邊距
論文的上邊距：30mm;下邊距：25mm;左邊距：30mm;右邊距：20mm;行間距為1.5倍行距。
3、頁碼的書寫要求
論文頁碼從緒論部分開始，至附錄，用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編排，頁碼位于頁眉右側(cè)。扉頁、摘要和目錄不編入論文頁碼。
(六)摘要
1、中文摘要
中文摘要包括：論文題目(小3號黑體)、“摘要”字樣(3號黑體)、摘要正文和關(guān)鍵詞。
摘要正文后下空一行打印“關(guān)鍵詞”三字(4號黑體)，關(guān)鍵詞一般為3～5個，每一關(guān)鍵詞之間用逗號分開，最后一個關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點符號。
2、英文摘要
英文摘要另起一頁，其內(nèi)容及關(guān)鍵詞應(yīng)與中文摘要一致，并要符合英語語法，語句通順，文字流暢。并在英文題目下面第一行寫作者(Author)姓名，作者姓名下面的一行寫指導(dǎo)教師(Tutor)姓名，作者姓名和指導(dǎo)教師姓名用漢語拼音寫，右對齊。
英文和漢語拼音一律為Times New Roman體，字號與中文摘要相同。
(七)目錄
專業(yè)目錄的三級標(biāo)題，建議按(一、(一) 1、)的格式編寫，目錄中各章題序的阿拉伯?dāng)?shù)字用Times New Roman體，第一級標(biāo)題用小4號黑體，其余用小4號宋體。
(八)論文正文
1、章節(jié)及各章標(biāo)題
論文正文分章節(jié)撰寫，每章應(yīng)另起一頁。各章標(biāo)題要突出重點、簡明扼要。字?jǐn)?shù)一般在15字以內(nèi)，不得使用標(biāo)點符號。標(biāo)題中盡量不采用英文縮寫詞，對必須采用者，應(yīng)使用本行業(yè)的通用縮寫詞。
2、層次
層次以少為宜，根據(jù)實際需要選擇。正文層次的編排和代號要求統(tǒng)一，層次為章(如“1”)、節(jié)(如“1.1”)、條(如“1.1.1”)、款(如“1、”)、項(如“(1)”)。層次用到哪一層次視需要而定，若節(jié)后無需“條”時可直接列“款”、“項”。“節(jié)”、“條”的段前、段后各設(shè)為0.5行。
(九)引用文獻(xiàn)
引用文獻(xiàn)標(biāo)示方式應(yīng)全文統(tǒng)一，并采用所在學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)通用的方式，用上標(biāo)的形式置于所引內(nèi)容最末句的右上角，用小4號字體。所引文獻(xiàn)編號用阿拉數(shù)字置于方括號中，如：“…成果[1]”。當(dāng)提及的參考文獻(xiàn)為文中直接說明時，其序號應(yīng)該用小4號字與正文排齊，如“由文獻(xiàn)[8，10-14]可知”。
不得將引用文獻(xiàn)標(biāo)示置于各級標(biāo)題處。
(十)名詞術(shù)語
科技名詞術(shù)語及設(shè)備、元件的名稱，應(yīng)采用國家標(biāo)準(zhǔn)或部頒標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的術(shù)語或名稱。標(biāo)準(zhǔn)中未規(guī)定的術(shù)語要采用行業(yè)通用術(shù)語或名稱。全文名詞術(shù)語必須統(tǒng)一。一些特殊名詞或新名詞應(yīng)在適當(dāng)位置加以說明或注解。
采用英語縮寫詞時，除本行業(yè)廣泛應(yīng)用的通用縮寫詞外，文中第一次出現(xiàn)的縮寫詞應(yīng)該用括號注明英文全文。
(十一)物理量名稱、符號與計量單位
1、物理量的名稱和符號
物理量的名稱和符號應(yīng)符合GB3100~3102-86的規(guī)定。論文中某一量的名稱和符號應(yīng)統(tǒng)一。
2、物理量計量單位
物理量計量單位及符號應(yīng)按國務(wù)院1984年發(fā)布的《中華人民共和國法定計量單位》及GB3100~3102執(zhí)行, 不得使用非法定計量單位及符號。計量單位符號，除用人名命名的單位第一個字母用大寫之外，一律用小寫字母。
非物理量單位(如件、臺、人、元、次等)可以采用漢字與單位符號混寫的方式，如“萬t·km”。
文稿敘述中不定數(shù)字之后允許用中文計量單位符號, 如“幾千克至1000kg”。
表達(dá)時刻時應(yīng)采用中文計量單位，如“上午8點3刻”，不能寫成“8h45min”。
計量單位符號一律用正體。
(十二)外文字母的正、斜體用法
物理量符號、物理常量、變量符號用斜體，計量單位等符號均用正體。
(十三)數(shù)字
按國家語言文字工作委員會等七單位1987年發(fā)布的《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的試行規(guī)定》，除習(xí)慣用中文數(shù)字表示的以外, 一般均采用阿拉伯?dāng)?shù)字。年份一概寫全數(shù)，如2003年不能寫成03年。
(十四)公式
公式應(yīng)另起一行寫在稿紙中央，公式和編號之間不加虛線。公式較長時最好在等號“=”處轉(zhuǎn)行，如難實現(xiàn)，則可在+、-、×、÷運算符號處轉(zhuǎn)行，運算符號應(yīng)寫在轉(zhuǎn)行后的行首，公式的編號用圓括號括起來放在公式右邊行末。
公式序號按章編排，如第一章第一個公式序號為“(1.1)”, 附錄A中的第一個公式為“(A1)”等。
文中引用公式時，一般用“見式(1.1)”或“由公式(1.1)”。
公式中用斜線表示“除”的關(guān)系時應(yīng)采用括號，以免含糊不清，如a/(bcosx)。通常“乘”的關(guān)系在前，如acosx/b而不寫成(a/b)cosx。
(十五)表格
每個表格應(yīng)有自己的表序和表題。并應(yīng)在文中進(jìn)行說明，例如：“如表1.1”。
表序一般按章編排，如第一章第一個插表的序號為“表1.1”等。表序與表名之間空一格，表名中不允許使用標(biāo)點符號，表名后不加標(biāo)點。表序與表名置于表上居中(5號黑體加粗，數(shù)字和字母為5號Times New Roman體加粗)。
表頭設(shè)計應(yīng)簡單明了，盡量不用斜線。表頭與表格為一整體，不得拆開排寫于兩頁。
全表如用同一單位，將單位符號移至表頭右上角。
表中數(shù)據(jù)應(yīng)正確無誤，書寫清楚。數(shù)字空缺的格內(nèi)加“-”字線(占2個數(shù)字)，不允許用“”、“同上”之類的寫法。
表內(nèi)文字說明(5號宋體)，起行空一格、轉(zhuǎn)行頂格、句末不加標(biāo)點。
表中若有附注時，用小5號宋體，寫在表的下方，句末加標(biāo)點。
僅有一條附注時寫成：注：;有多條附注時，附注各項的序號一律用阿拉伯?dāng)?shù)字，例如：注1：。
(十六)圖
畢業(yè)論文(設(shè)計)的插圖應(yīng)與文字緊密配合，文圖相符，技術(shù)內(nèi)容正確。選圖要力求精練。
1、制圖標(biāo)準(zhǔn)
插圖應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)及專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
流程圖：原則上應(yīng)采用結(jié)構(gòu)化程序并正確運用流程框圖。
對無規(guī)定符號的圖形應(yīng)采用該行業(yè)的常用畫法。
2、圖題及圖中說明
每幅插圖均應(yīng)有圖題(由圖號和圖名組成)。圖號按章編排，如第一章第一圖的圖號為“圖1.1”等。圖題置于圖下，用5號宋體。有圖注或其他說明時應(yīng)置于圖題之上，用小5號宋體。圖名在圖號之后空一格排寫。引用圖應(yīng)說明出處，在圖題右上角加引用文獻(xiàn)號。圖中若有分圖時，分圖號用(a)、(b)等置于分圖之下。
圖中各部分說明應(yīng)采用中文(引用的外文圖除外)或數(shù)字項號，各項文字說明置于圖題之上(有分圖題者，置于分圖題之上)。
3、插圖編排
插圖與其圖題為一個整體，不得拆開排寫于兩頁。插圖處的該頁空白不夠排寫該圖整體時，可將其后文字部分提前排寫，將圖移至次頁最前面。
4、坐標(biāo)與坐標(biāo)單位
對坐標(biāo)軸必須進(jìn)行說明，有數(shù)字標(biāo)注的坐標(biāo)圖，必須注明坐標(biāo)單位。
5、論文原件中照片圖及插圖
畢業(yè)設(shè)計(論文)原件中的照片圖應(yīng)是直接用數(shù)碼相機拍照的照片，或是原版照片粘貼，不得采用復(fù)印方式。照片可為黑白或彩色，應(yīng)主題突出、層次分明、清晰整潔、反差適中。照片采用光面相紙，不宜用布紋相紙。對金相顯微組織照片必須注明放大倍數(shù)。
(十七)注釋
畢業(yè)論文(設(shè)計)中有個別名詞或情況需要解釋時，可加注說明，注釋可用頁末注(將注文放在加注頁稿紙的下端)或篇末注(將全部注文集中在文章末尾)，而不用行中注(夾在正文中的注)。若在同一頁中有兩個以上的注時，按各注出現(xiàn)的先后，須序編列注號，注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。
(十八)參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)的著錄均應(yīng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(按GB7714—87 《文后參考文獻(xiàn)著錄格式》執(zhí)行)。以“參考文獻(xiàn)”居中排作為標(biāo)識;參考文獻(xiàn)的序號左頂格，并用數(shù)字加方括號表示，如[1]，[2]，…，以與正文中的指示序號格式一致。每一參考文獻(xiàn)條目的最后均以“.”結(jié)束。各類參考文獻(xiàn)條目的編排格式及示例如下。?
1、連續(xù)出版物
[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[J] .刊名，出版年份，卷號(期號) ：起止頁碼.
2、專著
[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[M] .出版地：出版者，出版年：起止頁碼.
3、會議論文集
[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[A]∥主編.論文集名[C].出版地：出版者，出版年：起止頁碼.
4、學(xué)位論文
[序號]主要責(zé)任.文獻(xiàn)題名[D] .保存地：保存單位，年份.
5、報告
[序號]主要責(zé)任.文獻(xiàn)題名[R] .報告地：報告會主辦單位，年份.
6、專利文獻(xiàn)
[序號]專利所有者.專利題名[P] .專利國別：專利號，發(fā)布日期.
7、國際、國家標(biāo)準(zhǔn)
[序號]標(biāo)準(zhǔn)代號，標(biāo)準(zhǔn)名稱[S] .出版地：出版者，出版年.
8、報紙文章
[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[N] .報紙名，出版日期(版次).
9、電子文獻(xiàn)
[序號]主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型/載體類型] .電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址，發(fā)表或更新的期/引用日期(任選).
外國作者的姓名書寫格式一般為：名的縮寫、姓。例如A. Johnson，R.O.Duda
(十九)附錄
論文的附錄依序用大寫正體A，B，C……編序號，如：附錄A。附錄中的圖、表、式等另行編序號，與正文分開，也一律用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼，但在數(shù)碼前冠以附錄序碼，如：圖A1;表B2;式(B3)等。
(二十)論文印刷與裝訂
畢業(yè)論文(設(shè)計)按以下排列順序印刷并左側(cè)裝訂：
(一)扉頁 (五)正文
(二)中文摘要 (六)致謝
(三)英文摘要 (七)參考文獻(xiàn)
(四)目錄 (八)附錄
每位學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)學(xué)院至少保存一冊，存期3年，校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)由學(xué)校檔案管永久保存。
畢業(yè)論文(設(shè)計)用教務(wù)處統(tǒng)一印制的封皮進(jìn)行裝訂。學(xué)院按照指導(dǎo)計劃書、開題報告、開題報告記錄、畢業(yè)論文(設(shè)計)原件、指導(dǎo)教師評語與成績、評閱意見及成績、答辯小組意見及答辯成績、答辯記錄單等順序進(jìn)行整理、歸檔、保存。
附：
樣張1、本科畢業(yè)論文(設(shè)計)扉頁樣式
樣張2、本科畢業(yè)論文(設(shè)計)正文樣式
畢業(yè)論文書寫的一般格式
1、題目
應(yīng)能概括整個論文最重要的內(nèi)容，言簡意賅，引人注目，一般不宜超過20個字。
2、論文摘要和關(guān)鍵詞
論文摘要應(yīng)闡述論文的主要觀點，說明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解，而不應(yīng)是各章節(jié)標(biāo)題的簡單羅列。摘要以100-200字左右為宜。
關(guān)鍵詞是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句，一般3-8個。
3、目錄
既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標(biāo)題，應(yīng)標(biāo)注相應(yīng)頁碼。(可省項)
4、引言(或序言)
內(nèi)容應(yīng)包括本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問題及這項研究工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會發(fā)展等方面的理論意義與實用價值。
5、正文
是畢業(yè)論文的主體。正文不少于5000字(專題報告應(yīng)不少于3000字)。
6、結(jié)論
論文結(jié)論要求明確、精煉、完整，應(yīng)闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見解，以及在本領(lǐng)域的意義。
7、參考文獻(xiàn)和注釋
按論文中所引用文獻(xiàn)或注釋編號的順序列在論文正文之后，圖表或數(shù)據(jù)必須注明來源和出處。
畢業(yè)論文寫作技巧
一、題名
題名又稱題目或標(biāo)題。題名是以最恰當(dāng)、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合。
論文題目十分重要，必須用心斟酌選定。有人描述其重要性，用了下面的一句話：論文題目是文章的一半。
對論文題目的要求是：
準(zhǔn)確得體;簡短精煉;醒目。
對這三方面的要求分述如下：
準(zhǔn)確得體
要求論文題目能準(zhǔn)確表達(dá)論文內(nèi)容，恰當(dāng)反映所研究的范圍和深度。不能過于籠統(tǒng)，題不扣文。
簡短精煉
力求題目的字?jǐn)?shù)少，用詞需要精選，一般不要超
過20個字，當(dāng)然不能因一味追求字?jǐn)?shù)少而影響對內(nèi)容
的恰當(dāng)反映。若簡短題目不足以顯示論文內(nèi)容時，可
用正副標(biāo)題的方法解決。
醒目
題目所用字句及其所表現(xiàn)的內(nèi)容是否醒目，其產(chǎn)生的效果是相距甚遠(yuǎn)的。
二、內(nèi)容摘要
論文一般應(yīng)有中文摘要和英文摘要。它是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述。其作用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。
摘要應(yīng)包括以下內(nèi)容
1、研究的主要內(nèi)容是什么，指明完成了哪些工作;
2、獲得的基本結(jié)論和研究成果，突出論文的新見解;
3、結(jié)論或結(jié)果的意義。
摘要的字?jǐn)?shù)一般不超過論文字?jǐn)?shù)的5%;摘要不要列舉例證，不講研究過程，不用圖表，也不要作自我評價。不要照搬小標(biāo)題或論文結(jié)論部分的文字。
三、關(guān)鍵詞
是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作，從論文中選取出來，用以表示全文主要內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語。一篇論文可選取3到8個詞為關(guān)鍵詞。
四、引言
又稱前言，屬于整篇論文的引論部分，其寫作內(nèi)容包括如下三個要點：
1、問題提出：研究動機、目的及問題陳述
2、文獻(xiàn)評論
3、研究框架及內(nèi)容說明
五、正文
主體部分的寫法，視選題的不同可以多樣
作為一篇完整的論文應(yīng)讓讀者從問題的提出，問題的分析過程和問題的解決方法，都有全面的了解，以便能準(zhǔn)確地評判論文的質(zhì)量。
論文主體部分的內(nèi)容一般要分成幾個部分來描述。在寫作上，除了用文字描述外，還要善于利用各種圖、表格、曲線等來說明問題，一篇條理清晰，圖文并茂、論證清晰的論文才是好的論文。
六、結(jié)論
這一節(jié)篇幅不大，首先對整個論文做一個簡單小結(jié)，然后將自己在研究開發(fā)工作中所做的貢獻(xiàn)，或獨立研究的成果列舉出來，再對自己工作的進(jìn)展、水平做一個實事求是的評論。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要價值”等自我評語時要慎重。
七、參考文獻(xiàn)
這一部分的編寫反映作者的學(xué)術(shù)作風(fēng)。
八、后記
在后記中，主要表達(dá)對導(dǎo)師和其他有關(guān)教師和同學(xué)的感謝之意。對此，仍要實事求是，過分的頌揚反而會帶來消極影響。這一節(jié)也可用“致謝”做標(biāo)題。
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