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      1. 論文答辯開場白

        時間:2024-09-25 22:13:00 論文答辯 我要投稿

        論文答辯開場白(通用15篇)

          現如今,大家都經?吹秸撐牡纳碛鞍,論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的論文呢?下面是小編整理的論文答辯開場白,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        論文答辯開場白(通用15篇)

        論文答辯開場白1

          尊敬的各位專家、評審、同學們:

          大家好!

          感謝大家參加我的`論文答辯會!我是20xx級劉學兵,我的論文題目是《xxxxxxxx》,現在我就論文的選題依據、資料來源、主要內容和創新之處四個問題,作以下陳述。

        論文答辯開場白2

          各位老師:

          首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業中的`競爭力。

          因此,圖書銷售管理系統有著廣泛的市場前景和實際的應用價值。

        論文答辯開場白3

          各位老師,上午好!我叫xxx,是土木工程1301班的學生,我的論文題目為西安市八十八中學辦公樓的設計。設計是在姚力老師的悉心指點下完成的,在這里我向我的老師表示深深的謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對上大學來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

          首先我想簡單介紹本設計。

          本工程為西安市八十八中學辦公樓采用多層框架結構,主體結構為6層,內外裝修均為一般裝修,為永久性建筑。該樓總建筑面積為3981㎡,擬建位置另行給定,抗震設防烈度為8度。

          其次我想談談這篇論文的結構和主要內容。

          本文分成七個部分:

          第一部分是建筑圖的設計。綜合考慮使用功能,結構施工,力求簡單對稱,著重解決建筑物內部各種使用功能和使用空間的合理安排,并且盡可能的滿足《辦公建筑設計規范》和《建筑設計防火規范》。

          第二部分是結構的.平面布置。這部分根據建筑結構布置的合理性,以及滿足構件受力的基本要求對各個都建進行擬定。

          第三部分是樓板的配筋計算,考慮剛性樓板假定,其自身平面剛度很大基本不產生軸向變形和剪切變形,可以先行進行受力計算。

          第四部分是一榀框架豎向荷載下的內力計算,包括恒載,活載以及重力荷載下的計算。采用彎矩分配法。

          第五部分是一榀框架在水平作用下的內力計算,包括風荷載和地震作用。分析配筋方面的具體數據及算法。求水平荷載作用下的內力時,有D值法等。求水平地震作用的時候采用底部剪力法。

          第六部分 找出最不利的內力組合,采用“強柱弱梁,強剪弱彎,強節點強錨固”的方法對結構構件進行配筋計算。

          第七部分進行了樓梯的設計。采用板式樓梯,考慮的梯柱的短柱效應,對梯柱進行了全長加密

          結合所學過的知識、通過查閱參考資料初步設計,再交指導老師審查,審查通過后,利用AutoCAD和pkpm繪圖,利用Excel、word等完成設計任務及其他內容的編寫。

          最后,我想談談這篇論文及自己存在的不足。由于自己學識淺薄,認識能力不做,對某些問題的理解上有諸多偏頗和淺薄的地方,也由于理論功底的薄弱,存在有不少邏輯不暢和詞不達意的地方,許多問題還有待于進一步思考和探討。借此答辯機會,懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本設計的錯誤和不足指出,我講虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該設計得到完善和提高。

          以上是我的答辯自述,敬請各位評委老師提出寶貴的意見,謝謝

        論文答辯開場白4

        各位老師

          上午好!

          我是**財務管理專業*班的***,我的論文題目是論全面預算管理與ERP的有機結合,我的論文指導老師是**老師,在這里向**老師以及在座的各位老師表示衷心的感謝。

          下面我將論文的目的和主要內容向各位老師作一匯報:

          首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。全面預算管理是目前企業非常關注、并且具有廣泛應用價值的一種控制方法。但是傳統的全面預算實現方式由于涉及的內容廣、部門多、預算指標之間的勾稽關系非常復雜,導致編制的過程非常繁瑣。此外,傳統的全面預算管理不能得到實時動態的數據,無法按照各部門、崗位、乃至個人的具體預算標準進行實時控制。因此,我國許多企業只是把預算當成“擺設”,隨意調整預算,預算控制并沒有真正發揮作用。隨著計算機技術及 ERP 系統在我國現代企業的廣泛應用,為全面預算管理的完善、發展和應用創造了條件。本文希望把全面預算管理系統與企業的 ERP 系統全面、緊密的結合成為一個整體,利用 ERP 系統自身的優勢,解決傳統全面預算管理中存在的`一系列問題,以使預算管理發揮其真正的作用,也為我國企業的實施全面預算管理提供了一定的借鑒意義。

          其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。

          本文可以分為三個部分,第一部分對全面預算管理和ERP系統的目標、內容以及現狀進行了理論綜述;第二部分針對全面預算管理與ERP的結合從必要性、可行性以及結合后的優勢方面進行了分析,并簡要介紹了在 ERP 系統下構建全面預算管理模塊的功能與流程;第三部分通過列舉實例針對上述理論進行了分析與闡述,提出了二者在結合過程中應注意的問題,并且對整個研究工作進行歸納和綜合。

          最后,我想談談這篇論文存在的不足。由于資料收集途徑和自身研究水平的限制,本文所寫的內容還不夠深入,還需要從理論和實踐的角度加以研究和完善。

          以上是我的答辯自述,懇請各位老師批評指正,謝謝!

        論文答辯開場白5

          尊敬的評委老師以及在座的各位同學:大家早上好。我是X級XX專業的XX,很高興在這里論文答辯,希望今天能為我20年的學生生涯畫上一個完滿的句號。

          各位老師,下午好!我叫XXX,是XX班的學生,我的論文題目是《XXX>。我的論文是在XX導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年半來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

          各位老師,下午好!我是來自會計1班的***,我的'論文題目是《中小企業直接融資風險研究》。首先我要感謝在坐的各位老師在百忙中抽空來為我們完成論文答辯。下面我來介紹一下我所寫論文的大概內容。

          各位老師,上午好!我叫xxx,是xx級xxx班的學生,我的論文題目是xxx師的悉心指導下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,同時向各位老師參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

          各位老師,上午好!我叫***,是***級***本科班的學生,我的論文題目是《成都市高校電子競技專業可行性發展及出路》。論文是在楊樹導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

        論文答辯開場白6

          各位老師,下午好! 我叫XX,是XX級X班的學生,我的論文題目是________________,論文是在___導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的.謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一一匯報,懇請各位老師批評指導。

        論文答辯開場白7

        各位老師好!

          我叫xxx,來自xxx,我的論文題目是“xxx”。在這里,請允許我向xx老師的悉心指導表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內容、結構框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導。

          首先,在思想內容上,本文分為兩個部分:

          其次,在結構框架上,本文分成三個部分:

          最后,在遣詞造句上,雖然我對全文做了細致修改,但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。

          書到用時方恨少,事非經過不知難。在老師的指導下,我知道了畢業論文怎么寫。通過此次畢業論文寫作,我愈發感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。小小拙作,敬請各位老師雅正。

          再一次謝謝各位老師。

          護理學畢業論文答辯流程

          1.自我介紹

          自我介紹作為答辯的開場白,包括姓名、學號、專業。介紹時要舉止大方、態度從容、面帶微笑,禮貌得體的介紹自己,爭取給答辯小組一個良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。

          2.答辯人陳述

          收到成效的自我介紹只是這場答辯的開始,接下來的自我陳述才進入正軌。自述的主要內容歸納如下:

          (1)論文標題。向答辯小組報告論文的題目,標志著答辯的正式開始。

          (2)簡要介紹課題背景、選擇此課題的原因及課題現階段的發展情況。

          (3)詳細描述有關課題的具體內容,其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數據、結果。

          (4)重點講述答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。

          (5)側重創新的部分。這部分要作為重中之重,這是答辯教師比較感興趣的地方。

          (6)結論、價值和展望。對研究結果進行分析,得出結論;新成果的理論價值、實用價值和經濟價值;展望本課題的發展前景。

          (7)自我評價。答辯人對自己的研究工作進行評價,要求客觀,實事求是,態度謙虛。經過參加畢業設計與論文的撰寫,專業水平上有哪些提高、取得了哪些進步,研究的局限性、不足之處、心得體會。

          3.提問與答辯

          答辯教師的提問安排在答辯人自述之后,是答辯中相對靈活的.環節,有問有答,是一個相互交流的過程。一般為3個問題,采用由淺入深的順序提問,采取答辯人當場作答的方式。

          答辯教師提問的范圍在論文所涉及的領域內,一般不會出現離題的情況。提問的重點放在論文的核心部分,通常會讓答辯人對關鍵問題作詳細、展開性論述,深入闡明。答辯教師也會讓答辯人解釋清楚自述中未講明白的地方。論文中沒有提到的漏洞,也是答辯小組經常會問到的部分。再有就是論文中明顯的錯誤,這可能是由于答辯人比較緊張而導致口誤,也可能是答辯人從未意識到,如果遇到這種狀況,不要緊張,保持鎮靜,認真考慮后再回答。還有一種判斷類的題目,即答辯教師故意以錯誤的觀點提問,這就需要答辯人頭腦始終保持清醒,精神高度集中,正確作答。

          希望大家喜歡護理學畢業論文答辯流程。

        論文答辯開場白8

          尊敬的評委老師,早上好!

          我叫李明,論文的題目為《英國精神衛生政策:經驗與啟示》,它是在周超老師的悉心指導下完成的。在這里,我向我的導師表示深深的感謝,向各位老師在百忙之中審閱我的論文表達忠心的'謝意,并且,我也由衷地感謝孔杰老師和陳天祥老師在開題之初就論文結構安排等方面所給予的寶貴建議。下面,我將本論文寫作的理論和現實意義及主要內容向各位老師作個匯報,懇請各位老師多多給予批評指導。

        論文答辯開場白9

        各位老師:

          下午好!我叫xxx,是xx級xx班的學生,我的論文題目是xxx,論文是在xx導師的悉心指點下完成的,在那里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的.目的和主要資料向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

          首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及好處。

          其次,我想談談這篇論文的結構和主要資料。

          本文分成xxx個部分。

          第一部分是xxx。這部分主要論述xxx

          第二部分是xxx。這部分分析xxx

          第三部分是xxx

        論文答辯開場白10

        各位老師、各位同學:

          上午好!大家辛苦了。經過四年課堂教學的洗禮、社會媒體實習單位的風雨檢驗,以及四處奔波找工作、謀生活的艱難艱辛,我們終于盼到了今天——畢業論文答辯。大家都知道,畢業論文撰寫是大學學習的最后一個環節。過了今天,就意味著你們的'大學生活即將畫上一個完滿的句號。請允許我代表新聞專業全體教師祝賀你們,祝賀你們羽翼豐滿、學有所成!

        論文答辯開場白11

          各位老師,你們好!我叫……來自對外漢語071班,我的論文題目是《小王子》的象征意義。論文是在霍繼超老師的指點下完成的,在這里我向霍老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的`感謝,并對四年來的授課老師表示由衷的敬意。

          下面是我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師做一個匯報,請各位老師批評指導。

        論文答辯開場白12

          (一)宣講論文開場白

          答辯碩士生用15-30分鐘報告學位論文主要內容。建議答辯者根據事先準備的開場白演講稿,借助多媒體或幻燈片,邊演示邊介紹,并盡可能脫稿演講。

          (二)高校專家提問

          專家以學位論文的研究內容為基礎并兼顧相關的知識進行提問;所提問題應具有考察性而非詢問性,應難易程度適中、大小適度,先易后難、逐步深入,表述明確、具體、容易理解等[2]。同時,專家對答辯碩士應適當啟發、深入引導。

          (三)回答專家問題

          答辯碩士宣講論文完畢后,要集中注意力記錄專家提出的問題,以便做出完整的答復;并將幻燈片返回到“論文題目”頁,以便專家準確提問。通常,經過短暫的準備后,答辯碩士用大約30分鐘的時間對專家提問做出認真回答。

          (四)專家同意表決

          答辯完成后,答辯碩士生暫時離開會場,答辯委員會根據論文質量和答辯情況進行討論,并對論文和答辯過程中的.情況進行小結,肯定優點,指出錯誤或不足之處。答辯委員會的小結內容包括評述論文內容和論文結構、提出論文存在的問題、評價學位論文和論文答辯情況等。最后,答辯委員會以無記名投票表決的方式決定論文答辯是否通過。通常,至少要有2/3的答辯委員同意通過,才能確定碩士生通過論文答辯。此外,答辯委員會的投票結果要記錄在案。

          (五)宣布答辯結果

          答辯開場白的碩士生重新進入答辯會場后,由答辯委員會主席宣讀答辯委員會對論文答辯的《決議書》和投票表決結果。對不能通過答辯的碩士生,答辯委員會要提出論文修改意見,允許答辯者在1年內修改論文后另行答辯。

        論文答辯開場白13

          最重要的是大方得體

          當然態度的背后,是你要自信,無論知識還是答辯前的準備

          首先,向老師,同學問好。自我介紹:哪個專業哪個班

          再介紹自己的題目,選題的原因,收集資料的來源,所費時間

          再介紹自己的框架,分幾部分論述

          再具體介紹每部分內容……

          注:

          1、如果天熱論文多,向老師辛苦表示下慰問,會有感情分

          2、提前打聽下同組同學有相同題目否,撞車的話,如你次序在后,就要相當認真的.準備

          3、一般都有時間要求,答辯人多時候,老師最煩多占時間者,注意不要過分詳細介紹自己論文,察言觀色是必要的

          4、開場時候,容易緊張,可以眼觀后墻,待稍微安定后,一定要有對視老師的時候,否則會被認為不自信與不禮貌

          5、提醒下,與答辯老師有不同意見時候,千萬不要當場頂牛。表示虛心聽取,待后再與其討論。一般老師都很反感答辯當場與學生的爭論。且事后你會發現,決大多數情形,是他對

          祝答辯順利!

        論文答辯開場白14

          尊敬的評委老師以及在座的各位同學:大家早上好。我是X級工商管理專業的XXX,很高興在這里論文答辯,希望今天能為我20年的學生生涯畫上一個完滿的句號。下面,就我畢業論文的選題背景及意義,研究思路,研究內容,研究結論等問題向大家做一個簡單的匯報。

          首先,我想談談這個畢業論文設計的背景及意義。

          因此,全面提升企業管理水平,有著重要的現實意義。

          其次,我想談談這篇論文的.研究思路和主要內容。

          本論文研究目的是通過對****的主要內容和實施路徑的研究探討。研究思路:(l)通過查閱文獻提煉觀點;(2)閱讀與信息化管理相關的理論書籍,確定全文的理論基礎;(3)分析研究國內外管理現狀和發展趨勢;(4)結合研究案例分析,提出應用和具體設計方案;(5)以管理信息系統的實施應用為例,闡述信息化管理的重要作用、實施方法和方案設計;(6)通過以上論述得出結論。

          最后,我想談談這篇論文的研究結論。

          謝謝!

        論文答辯開場白15

          各位老師,你們好! 我叫徐峰,來自計算機08-4,我的論文題目是《在線考試系統》,論文是在徐燕妮老師的指點下完成的,在這里我向徐老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對我三年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,請各位老師批評指導。

          首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

          設計編寫在線考試系統,是基于以下幾種目的:一是充分利用現有的.計算機資源,提高組卷效率,減輕工作人員的勞動強度;二是摒棄傳統的手工整理、以試卷(紙質)的形式存放到檔案室,浪費大量紙張等原材料,不利于環境的保護。

          作為計算機應用的一部分, 在線考試系統能對試題實行科學的管理。通過科學合理的組卷策略,減輕任課教師組織試卷的工作負擔

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