中學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的留言（精選50句）
當(dāng)我們畢業(yè)離別時(shí)，就不得不需要寫畢業(yè)留言，畢業(yè)留言是畢業(yè)前期師生朋友相互鼓勵(lì)、彼此共勉而互贈(zèng)留言的一種方式。寫畢業(yè)留言時(shí)要注意的事項(xiàng)有很多，你都知道嗎？下面是小編精心整理的中學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的留言（精選50句），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的留言1
1、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)、在夕陽落下的地方，我們揮手說再會(huì)；在朝陽升起的地平線，我們會(huì)再次驚喜相聚！
2、三年同窗，共沐一片陽光；一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶、永留在心房。
3、南風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴，粉紅的桃花開得正艷、回首往日，朝朝暮暮點(diǎn)滴情，依依切切惜別苦，片片娟娟鴻雁傳，思思念念兩地處、三年的光陰，如彈指一揮間，刻下的是我們的情意，念著你的名兒，望著你的影兒，憶不盡昔日之歡樂景、驀然回首，曾經(jīng)走過的歲月，共度的美好時(shí)光如在昨日、當(dāng)你躊躇滿志地踏上征途時(shí)，可別忘了在燈火闌珊處的那個(gè)默默祝福你的朋友、度過的光陰，融洽的歲月，是銘心的回憶，刻苦的情意，托起串串思念，永載裊裊溫馨，我們之間不變的情懷，魂夢(mèng)牽索，誠摯的心語，看，那天依舊蔚藍(lán)，那草依然青春，那風(fēng)亦如昔日微微吹起。
4、即使我們只擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，但我們已經(jīng)是永恒了、平淡的時(shí)光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。
5、朋友，人生是一部連續(xù)劇、父母的職責(zé)是拉開序幕，老師只能是你的引導(dǎo)者，懸念由你設(shè)置，情節(jié)由你發(fā)展，主題由你醞釀，形象由你塑造，請(qǐng)拍好這場(chǎng)戲，演好你的角色，好好把握吧！學(xué)友們，甩開滿頭的秀發(fā)，挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，別回頭，前面鵬程萬里，大膽地喊一聲：“今天，我以煙中為榮，明天，煙中以我為榮！”
6、三年光陰，匆匆而過，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
7、句句心語是我濃濃的思念與祝福，愿系著你溫暖與喜悅，無論你在何方，縱使你的足跡踏遍天涯海角，走過千山萬水，我將永遠(yuǎn)記住你......
8、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友、今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
9、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了、在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
中學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的留言2
1、分離，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì)把火扇得更旺。
2、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的想念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
3、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。
4、分別在即，縱有千言萬語一時(shí)凝噎，只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色開一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛太陽的火力開一朵火紅的花象夢(mèng)一樣漂亮。
5、假如我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
6、終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
7、謝謝所有所有初中這3年來的同學(xué)們，我會(huì)記得，一輩子的記得。
8、玻璃瓶中的小小心愿/已成追憶/那是我們一起種下的夢(mèng)/一道漂亮的彩虹/一汪甘甜的清泉/它以埋葬在歲月中/你別回頭/快走/否則我會(huì)流淚/讓我來守護(hù)我們兒時(shí)的夢(mèng)/多年以后再重逢。
9、彼此間不需要再多的言語，這一刻，只要緊緊的擁抱就夠了。
10、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的分離，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
11、是誰打濕了我的臉?是淚?是雨?不!不!是分離。
12、記得曾經(jīng)我們一起聽花開的聲音，一起度過那段青春年少的時(shí)光。但我們依舊逃不過命運(yùn)的枷鎖分離。
13、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但課室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
14、多年分離后，抑或再相逢，相逢何所語?淚流默無聲。
15、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫的我。
16、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，謝謝你曾給我那一份深厚的情誼。
17、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
18、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……
19、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里存著謝謝，謝謝你曾給過我一份深厚的情誼。
20、畢業(yè)的時(shí)候我也找了好長(zhǎng)時(shí)間，后來終于找到了，希望能幫到你。
21、沒到分離的時(shí)候，似乎體味不到分離的艱難;到了分離的時(shí)候，卻又想到了再見的艱難。億萬個(gè)偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見時(shí)難別亦難，別時(shí)容易見更難。
22、很想很想，把每個(gè)人的臉都努力的記在腦海里。
23、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的.優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
24、剛才在華都大酒店搞了畢業(yè)酒會(huì)。
25、我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過，共享一份難忘的溫馨……
26、不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子
27、四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)不要忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
28、朋友，你喜歡星空嗎?假如有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)、憂郁，請(qǐng)?zhí)ь^看看星空，那兒有我送給你的幸運(yùn)星。
29、初中3年里，謝謝你們一直陪伴著我。照顧著我。讓我在這距離家2000公里外的地方依然體會(huì)到家的溫暖。
30、我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也是有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
31、本以為自己可以很從容，本以為可以什么都放得下。
32、明晨行別，但愿云彩，艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花，綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
33、當(dāng)你再重溫我們?cè)谝黄鸬呐f夢(mèng)時(shí)，那時(shí)只有寄托于千里之明月。
34、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
35、昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
36、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過漂亮的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過漂亮的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。
37、一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊從心頭滋生。
38、紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞�。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。
39、但我希望，在某年，我們重逢時(shí)能夠很會(huì)心的一笑。曾經(jīng)的不愉快，我們都把它遺忘。
40、多年之后再讀會(huì)覺得留言的人是最了解自己的人，會(huì)有一份長(zhǎng)久的感動(dòng)。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據(jù)對(duì)象的不同來寫，這才是珍貴的留言。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作漂亮的記憶吧!
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