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      1. 高中教師給學(xué)生的畢業(yè)寄語(yǔ)

        時(shí)間:2020-12-11 17:45:12 畢業(yè)寄語(yǔ) 我要投稿

        高中教師給學(xué)生的畢業(yè)寄語(yǔ)

          三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在轉(zhuǎn)站之時(shí),不免叮囑幾句:

        高中教師給學(xué)生的畢業(yè)寄語(yǔ)

          一、定時(shí)聯(lián)系家人

          有句話說(shuō),停止付出,停止愛(ài),家人的付出一直在進(jìn)行,心靈上的牽掛一直是你,故愛(ài)從未停止。

          而孩子有孩子的世界,在同伴那里玩得不亦樂(lè)乎,對(duì)新鮮環(huán)境的好奇,很容易忽視了,身后有期盼的眼神,尤其是男生,疏于表達(dá),往往是錢(qián)沒(méi)了,會(huì)打個(gè)電話。

          相守這么多年,給家人一個(gè)適應(yīng)期,分享你的生活感受,即便,你最想先告知的不是他們。別忘記自己的生日和他們的生日,一個(gè)電話,一片心意,偶爾寫(xiě)封信也不錯(cuò)。

          二、積極進(jìn)取的態(tài)度。做個(gè)有準(zhǔn)備的'人。

          人不怕挑戰(zhàn),只怕大把的時(shí)間,消沉了自己。

          曾有個(gè)學(xué)生上了海南大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷系開(kāi)學(xué)念大四也就兩個(gè)月的課程就實(shí)習(xí)了,前幾日碰面,

          她說(shuō)重要的是規(guī)劃。貼貼她的照片(經(jīng)過(guò)允許),說(shuō)說(shuō)她的事。

          第一次考試在班里10左右,她每天6:00起床,努力一定是在平日的,現(xiàn)在可以保研,導(dǎo)師希望她一路跟著導(dǎo)師讀博留校,或者導(dǎo)師的資源她都可以用,她的導(dǎo)師做著蒙氏幼教方面的工作。

          平日實(shí)踐,省對(duì)外僑辦會(huì)邀她幫忙,在幫忙中,她對(duì)公務(wù)員有力自己的認(rèn)識(shí),她不喜歡那種生活,也選定了,下一個(gè)努力的方向。她是個(gè)工作學(xué)習(xí)兩不誤的人,她的觀點(diǎn)就是,大學(xué)不是個(gè)注重成績(jī)的地方,但要用成績(jī)講話。

          高中時(shí)無(wú)專業(yè)太多區(qū)分,而大學(xué)所學(xué)專業(yè)是否為本校強(qiáng)勢(shì),比如金融屬文科,那所大學(xué)是否重視,將來(lái)從業(yè)人員是否飽和;計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)的聯(lián)姻關(guān)系,自己是否擅長(zhǎng);大學(xué)5個(gè)學(xué)期能轉(zhuǎn)系,現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

          三、學(xué)會(huì)主動(dòng),內(nèi)向人人都會(huì),外向可以后天練就。

          讀書(shū)12載,不乏與同學(xué)的交流,與老師的溝通往往落在家長(zhǎng)身上,進(jìn)入大學(xué),要靠自己,當(dāng)年我還沒(méi)見(jiàn)到你時(shí),就有家長(zhǎng)和我說(shuō)了家庭情況,如今不會(huì),助學(xué)金要你自己申請(qǐng),從家庭實(shí)際考慮,自己的面子可以置后,度過(guò)這段讀書(shū)時(shí)期,家庭經(jīng)濟(jì)狀況慢慢變好,我們可以回報(bào)社會(huì)。

          四 、充實(shí)的生活

          因四年后所學(xué)無(wú)用,便不學(xué),不可取,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),圖書(shū)館的書(shū)放在書(shū)架上,也放在腦子里,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)會(huì)給你的飛翔插上翅膀,專業(yè)課也決定著你日后深造的基石,大學(xué)是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)負(fù)擔(dān)不重,全力前行,還有自由選擇的起點(diǎn),當(dāng)你真正獲得自由時(shí),無(wú)從選擇,才知道不用選擇是多么輕松。

          發(fā)展點(diǎn)業(yè)余愛(ài)好,它都能成為你綜合實(shí)力中重要的一筆,也為以后的自?shī)首詷?lè)添上一筆。

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