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      1. 李嘉誠在汕頭大學畢業典禮上的致辭

        時間:2023-04-01 10:04:01 畢業典禮 我要投稿
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        李嘉誠在汕頭大學畢業典禮上的致辭

          在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到致辭吧,致辭是向他人表達思想感情用的文字或語言。那么問題來了,到底什么樣的致辭才合乎規范呢?以下是小編為大家整理的李嘉誠在汕頭大學畢業典禮上的致辭,希望對大家有所幫助。

        李嘉誠在汕頭大學畢業典禮上的致辭

        李嘉誠在汕頭大學畢業典禮上的致辭1

          尊敬的陳XX主席、莫言教授、各位校董、各位嘉賓、老師們、同學們:

          每年參加汕大的畢業典禮,我內心總是充滿喜悅。在湖堤散步,在真理鐘下聽同學們朗讀志愿,歷歷在目,聲聲入耳,處處感到急不及待要朝理想出發的活力。

          特別是今天,看到你們興奮的臉,如果會堂內的正能量可以灌入瓶中,一定可讓我精力再延長90年。感謝大家與我分享這快樂時刻。

          我明年90歲啦,一生志在千里,也知似水流年;我年輕過,歷盡困難試煉,我深刻知道成長之路是非常不容易的;在高增長機遇巨浪中,愚人見石,智者見泉。

          因循的并發癥是不思不想和無感無知,在人工智能世代中肯定過不了關;駕浪者的基本功,時時刻刻要靈敏、快知快明,要有獨立思考悟力、能運用想象,把現實、數據、信息合組成新。

          愚人只知道‘為’(to do),智者有愿力,把‘為’(to do)變‘成為’(to be)。

          ‘愿力一族’是如何修煉?如何處世?如何存在?

          愚人常常抱怨,變得墨守成規是被逼出來的,被制度營役、被繁文縟節捆綁、被不可承受的期望壓至透不過氣;他們渴望‘贏在起跑線上’,希望有個富爸加上天賦的'優越組合,認為‘人能弘道’、改變塵世復雜和無可奈何的扭曲太負重,‘道能弘人’肯定更舒服。

          這樣的心態,他們已‘輸在起跑線上’。傳統中國智慧告誡我們命與運是互動交織的,擁有一切,也可以一無所有。懂得‘善擇’才是打造自己命運的保證。而命運大贏家的夢幻 DNA 組合,是科學心智與藝術心靈的覺醒,才可把潛能修煉為出眾的人生。性格基礎是意志力,自律的堅持和創意潛力相形相塑,才可達致擁有挪移心外喧嘩的處世心力。

          自律是鐵杵成針的意志功夫。每個希望成為大舞蹈家的人,每天面鏡,并非顧影自憐,而是不怕疲憊、不怕痛苦,一而再,再而三,修正追求舉重若輕的完美,技巧內化自我之中。走到臺前,‘身與物化,意到圖成’。

          我今天為什么選擇舞蹈幻燈為背景?詩人葉慈的提問,一矢中的,‘怎樣才能從舞蹈之中辨別真正的舞者?’舞蹈家個性魅力觸動觀眾,凝住一瞬永恒,藝術映照人生,啟迪感召每一個人逾越艱難超越局限,追求更高的水平,開拓無限的可能。

          最后,我想和大家分享,去年我和一位多年在汕頭大學服務的老師的對話,當我感謝他多年孜孜不倦培育學生時, 老師引用王XX一語:‘千圣皆過影,良知乃吾師!贾浅删妥饑篮陀写嬖谝饬x的明燈。

          各位同學,道力之限,要靠愿力突破,我知道,你們一定會懷著謙恭、感恩的心,以信心和想象力追求一個開放、進步的世界,建立一個關懷的社會,成為真正的舞者,今天你以汕大為榮,明天汕大必將以你為榮。再次祝賀你們!謝謝大家。

        李嘉誠在汕頭大學畢業典禮上的致辭2

        尊敬的宋海主席,尊敬的各位領導、校董、老師、各位嘉賓、家長們、同學們:

          今天我很高興代表校董會,歡迎各位光臨汕頭大學,分享各位畢業同學的喜悅。你們經歷過數年的努力,完成了人生一個重要的階段,我首先向同學們致以衷心的祝賀!恭喜你們!

          各位同學,你們知道嗎?我和你們一樣也是八十后,所以今天想和大家互動一下:

          在座的有多少同學認為在汕大的歲月可以為你日后的成功奠下基礎?請舉手。

          有多少同學認為自己具備充沛的精神與力量、矯健的體魄,以及所有必須的`重要元素來實現抱負和目標?請舉手。

          有多少同學希望自己不甘心光是活著,而是能攀登理想的高峰,創出非凡成就?請舉手。

          有哪些同學相信自己仍有很多需要學習的空間?

          有哪些同學知道什么障礙令你卻步?

          現在進入一個比較難以回答的問題:有多少同學可肯定自己必會一直堅持原則,拒絕自欺欺人,拒絕把走捷徑視為正途?

          各位同學,我們都知道空抱宏愿并無太大意義;漫無計劃地急于求成徒然令自己身心疲憊。人生必須立志,必須以熱切的努力來追尋自己的夢想。如何追求個人快樂與滿足不一定能在課本中找到答案,只有在你積極實踐與心靈共鳴的行為時,富具意義的體驗才可以驅趕心靈的空虛,讓你享受富足人生的滋味。

          你對自己有多少信心?你有沒有不屈不撓的精神,知道如何正視和克服成長過程中將不斷出現的挫折和障礙?你是否愿意信賴自己?面臨選擇時無懼接受考驗?逆境求存的你,能否在磨練中孕育更強的生命力?你是否懂得承擔責任的意義,有堅持公平公正的公義心,為自己和社會追求進步?你是否懂得珍惜有選擇的福分,有耐心成為后輩的良師益友,有奉獻心,為國家,民族當中流砥柱的角色,在天地間尋找和活出恒久的價值觀?

          以下是我今天對你們最后一個問題:你有沒有知遇感恩的胸懷,有沒有在這快樂一刻中想起在你成長路上一直給予無怨扶持的父母和悉心善導的老師而心靈有所觸動?

          各位同學,在準備今天的講稿時,我的同事們建議說到這里最好來一下引經據典,以強化學富五車的感覺,我不同意這個觀點,前人的啟發固然重要,但如何讓哲理里歷久常新更需要你們的思考和提煉;若你能盡你的忠誠,努力在責任的道路上活出豐盛、快樂和充滿尊嚴的人生,日后能成就大業者,能出類拔萃者,能出塵不染者,舍你其誰?你就是精彩,你就是經典。今天你以汕大為榮,明天汕大以你為榮。謝謝大家。

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