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      1. 小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿

        時(shí)間:2023-03-15 16:57:54 畢業(yè)典禮 我要投稿

        【推薦】小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用講話稿,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿1

        敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!又到了一個(gè)離別的六月季節(jié),它,總是能將一班友好的同學(xué)拆散?墒牵逻是像以往一樣來(lái)到了我們的身邊,讓我們有些傷感。

          但是,在這個(gè)校園里,我們依然有著太多太多的回憶,每一秒的記憶,每一分的回首,每一天的記憶,這個(gè)校園記錄著我們整整六年的生活,兩千一百九十多個(gè)日子。也許,草兒也在傾聽,我們留下的歡聲笑語(yǔ);也許,大樹也在守望,我們歡快嬉戲的場(chǎng)面;也許,花兒也在回憶,我們所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          忘不了,那次評(píng)估前的隊(duì)形隊(duì)列比賽。比賽前,我們?cè)谌f(wàn)里晴空下整隊(duì)訓(xùn)練。我們的辛苦付出為了什么?只為展示二小師生的風(fēng)采!下午比賽時(shí),太陽(yáng)煎烤著大地,隨著亢鏘有力的音樂(lè)響起,我們邁著整齊而富有力度的步伐踏步進(jìn)場(chǎng)了,挺頭抬胸的我們,是多么的精神抖擻,聽那有節(jié)奏的“啪啪啪”聲,就知道我們是多么的努力。烈日當(dāng)頭,汗珠一滴滴落下,似乎老天爺也心疼我們,它送來(lái)一大片云朵,擋住了那輪耀眼的太陽(yáng),燥熱的大地頓時(shí)陰涼下來(lái)。我們的出色表現(xiàn),得到了老師們的贊揚(yáng),那是多么高的榮譽(yù)啊。也許,這就叫做集體吧!

          忘不了,那次六年級(jí)的拔河比賽。這場(chǎng)比賽在操場(chǎng)上舉行,更似乎是1班與2班的對(duì)決,比賽時(shí)那樣的激烈而又充滿趣味。比賽中的我們拼盡自己的力氣,豆大的汗珠直流而下,手雖然痛,但我們決不松手。因?yàn)槲覀兊淖孕判,因(yàn)槲覀兊牟还懿活,還有場(chǎng)外班級(jí)小朋友們響亮的加油聲和吶喊聲,最終,我們勝利了,F(xiàn)在回想起來(lái),雖然大汗淋漓,可我們是多么的歡喜,那些綻放在祖國(guó)花朵臉上的笑容,是那樣的明媚而又燦爛。也許,這就叫做友誼了吧!

          更忘不了,敬愛(ài)的老師們。你們給我們的印象是溫和而又威嚴(yán)的,平凡而又偉大的,你們不僅教會(huì)了我們讀書,認(rèn)字,還教會(huì)了我們做人的道理。從一個(gè)個(gè)拼音字母,一個(gè)個(gè)方塊字,到一篇篇優(yōu)美動(dòng)聽的文章;從一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,到一個(gè)個(gè)通用的國(guó)際語(yǔ)言——英語(yǔ)。老師,這是一個(gè)多么偉大的稱呼啊,你們教會(huì)了我們太多太多,我想對(duì)我的老師們說(shuō)聲:“老師,謝謝您!

          六年,聽起來(lái)是那么的漫長(zhǎng),可現(xiàn)在,遇到了離別,又是何等的短暫呢?六年的路,我們走的辛苦但快樂(lè)著,六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)并精彩著。忘不了,忘不了,這六年,太多的忘不了?墒乾F(xiàn)在,我們除了前進(jìn),沒(méi)有別的方向;除了信念,我們只有堅(jiān)持;我們除了感謝,再也沒(méi)有別的`語(yǔ)言。

          從此,我們將告別天真,邁起步伐走向成穩(wěn);從此,我們將拋棄依賴,學(xué)會(huì)生活的抉擇;從此,我們將撒去童年的稚氣,獲取長(zhǎng)大應(yīng)有的自信;因?yàn),明天,我們就要體會(huì)長(zhǎng)大的滋味。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,加減乘除,算不盡您為我們所做出的奉獻(xiàn),再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)不盡我們真摯而又寶貴的友誼。

          昨天的二小是我們的榮幸,明天我們將是二小的驕傲!

          我的講話完畢,謝謝大家!

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿2

        親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          這是我第一次站在這里講話,卻也是最后一次了。沒(méi)過(guò)多久,我們就會(huì)告別,不再是一名小學(xué)生,而是站在中學(xué)的校園里,成為一名初中生了。

          今天,雖然晴空萬(wàn)里,炎熱的太陽(yáng)高高地升起,但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的,充滿了留念的情緒。

          我也是如此,望著這片美麗的校園,一想到即將離開這陪伴了我六年的.校園,要與一起成長(zhǎng)的同學(xué)們告別,我的心中便不斷涌起留戀的感覺(jué),引來(lái)一陣陣的傷感。我,真的不想離開,這美麗而又充滿活力的校園。

          記得小時(shí)候,我是多么不愿意來(lái)到這片學(xué)校。因?yàn)樾r(shí)候的我,不喜愛(ài)學(xué)習(xí),腦海里只有玩耍。于是,我每一次上學(xué)都哭。漸漸地,也是在這片操場(chǎng)上,我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學(xué),變得期待上學(xué)。

          不知不覺(jué),我喜歡上了我們的學(xué)校。

          我還曾在這兒“發(fā)明”過(guò)望遠(yuǎn)鏡呢!

          有一次上科學(xué)課做實(shí)驗(yàn),同桌兩人有兩個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡,實(shí)驗(yàn)提前做完了,我閑著沒(méi)事,便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——透過(guò)上面的顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠(yuǎn)么,有十幾米遠(yuǎn)。怎么,怎么,它的葉片離我好像只有一點(diǎn)點(diǎn)距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊,它成了望遠(yuǎn)鏡。

          當(dāng)時(shí)我無(wú)比驚訝,現(xiàn)在也常常憶起當(dāng)時(shí)的情景。

          這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真舍不得離開它。老師們,同學(xué)們,真舍不得說(shuō)離別。請(qǐng)不要忘記這六年時(shí)光,請(qǐng)記住,我永遠(yuǎn)是Xx二小的一員!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),“美麗中國(guó)”的各位理事,各位項(xiàng)目老師:大家早上好!

          很高興參加“美麗中國(guó)20xx-20xx屆項(xiàng)目老師畢業(yè)典禮”,作為“項(xiàng)目學(xué)!贝戆l(fā)言,讓我倍感榮幸。首先,我要向“美麗中國(guó)”整個(gè)機(jī)構(gòu)和全體老師表達(dá)我的敬意,也向各位畢業(yè)的項(xiàng)目老師表達(dá)衷心的祝福。做為項(xiàng)目學(xué)校,是“美麗中國(guó)”讓我們結(jié)識(shí)了“項(xiàng)目老師”,在整整兩年的朝夕相處中,我想我們都能收獲到由衷的感動(dòng)。而這些,都是各位老師在工作中身體力行所展示的。首先,是“項(xiàng)目老師”志愿支教的情懷。我常想,這些老師,畢業(yè)于名校,習(xí)慣了都市的生活,也能找到體面的工作,是什么原因讓他們牽掛落后地區(qū),心甘情愿地把大好的年華無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)給山村,奉獻(xiàn)給孩子,在整整兩年的教育實(shí)踐中急孩子所急,樂(lè)孩子所樂(lè),千方百計(jì),一切努力都為了孩子的成長(zhǎng)?而個(gè)人的生活、待遇、家庭等等,都沒(méi)有優(yōu)先考慮。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師說(shuō)過(guò):“我們是來(lái)工作的,因?yàn)闂l件差,我們才來(lái)!蔽蚁,是因?yàn)榍閼,是因(yàn)橐粋(gè)有擔(dān)當(dāng),有抱負(fù),有品格的人追求個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的情懷。

          每思及此,做為我個(gè)人,總是由衷地為之感動(dòng)的。其次,老師們是一批有才華,有科學(xué)態(tài)度,勇于探索,能辯證總結(jié),不斷地自我完善的人。記得項(xiàng)目老師剛到我校的時(shí)候,雖然他們也經(jīng)歷了崗前培訓(xùn)跟實(shí)習(xí),但因?yàn)槲倚?duì)老師的教學(xué)工作和教育管理工作要求較高,他們也著實(shí)忙亂了一陣子,方法上顯得稚拙,信心上顯得不足,情緒上常顯得急躁,但稍加幫助、鼓勵(lì),他們很快就豁然開朗,一通百通。因此,進(jìn)入第二學(xué)期,他們的工作也就得心應(yīng)手,從容自信,能安排出一些時(shí)間做些教育上,教學(xué)上的探索研究。鄭靄倫老師的“圖說(shuō)語(yǔ)文”就是在這個(gè)階段完成的。陳廷凱老師也在這個(gè)階段為數(shù)學(xué)課引進(jìn)了白板教學(xué)模式,還開設(shè)了學(xué)生數(shù)學(xué)思維方法訓(xùn)練班、科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組,引介了“學(xué)愿橋”公益機(jī)構(gòu),并在這個(gè)過(guò)程中多次從學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)的高度向?qū)W校提出了好多建設(shè)性的建議。

          第二年,他們更是以“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”的精神,爭(zhēng)分奪秒地發(fā)掘一切條件,發(fā)揮自身教、科、研的優(yōu)勢(shì)和幅射力。先后為學(xué)校組辦了“藝術(shù)教育活動(dòng)”,補(bǔ)足了我校缺乏藝術(shù)教師而造成的短板;舉辦了首屆“東二小學(xué)書香悅讀節(jié)”,圓了作為校長(zhǎng)的我多年想圓而未圓的夢(mèng)。他們面向全鎮(zhèn)科任老師,先后開設(shè)了“英語(yǔ)自然拼讀法”的課堂觀摩和培訓(xùn)講座;開設(shè)了數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的課堂觀摩和講座。他們確實(shí)把自己當(dāng)成了學(xué)校的一員,并無(wú)怨無(wú)悔地盡心盡責(zé),每看到這些,我也總是發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng)的。

          第三,相處的短短兩年中,我著實(shí)看到了他們的變化,他們的成熟、成長(zhǎng),聯(lián)想到機(jī)構(gòu)招募老師,讓老師個(gè)人在支教,爭(zhēng)取教育公平的'實(shí)踐中鍛煉,成長(zhǎng)。為欠發(fā)達(dá)地區(qū)和山村的孩子造福。這一舉措同時(shí)也為我們的國(guó)家培養(yǎng)了有情懷,有才華,有使命感的青年人才,我也總會(huì)在內(nèi)心深處感動(dòng)著。

          至于項(xiàng)目學(xué)校能為機(jī)構(gòu)和老師們做些什么,無(wú)非是搭個(gè)臺(tái),鼓個(gè)勁,做些服務(wù)。個(gè)人認(rèn)為這是責(zé)任,也是責(zé)無(wú)旁貸的。

          在老師們即將重新出發(fā),追尋遠(yuǎn)方的目標(biāo),追求人生更大的價(jià)值的時(shí)候,我謹(jǐn)代表所有項(xiàng)目學(xué)校的全體師生,代表全體受惠地區(qū)的廣大群眾,向老師們,向機(jī)構(gòu)表達(dá)深深的祝福:愿老師們不忘初心,努力前行,不懼風(fēng)雨,勇于擔(dān)當(dāng),擔(dān)負(fù)起國(guó)家、民族、大眾有益的使命,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。愿機(jī)構(gòu)健康發(fā)展,不斷向前,歷久而彌新,追求更好更有實(shí)效的教育公平,讓“美麗中國(guó)”在踐行“讓所有的中國(guó)孩子無(wú)論出身都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的崇高愿景中實(shí)現(xiàn)更大成就。

          感謝“美麗中國(guó)”,感謝各位理事,感謝各位老師,謝謝大家!

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿4

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          在這晴朗的日子里,今天是我們最后一次歡聚在這里,歡聚在母校的操場(chǎng)上。

          天氣甚好,可并不代表我們的心情很好,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)生,即將離開這歡聲笑語(yǔ),鳥語(yǔ)花香的母校,進(jìn)入初中,進(jìn)入嶄新的學(xué)習(xí)生活。

          我還記得一年級(jí)的時(shí)候,我的字寫得很丑。于是媽媽給我買了一本字帖,讓我一天寫一頁(yè)。我就帶到學(xué)校寫。一下課,我就開始奮筆疾書,結(jié)果,有許多同學(xué)都來(lái)幫我寫,帶回去給媽媽一看,字跡扁的扁,長(zhǎng)的長(zhǎng),寬的寬,窄的窄,媽媽的火眼金睛一看就知道是同學(xué)們寫的。當(dāng)然,我也沒(méi)少了頓罵,一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲沂斋@了一份滿滿友情啊。

          一年級(jí)的我愛(ài)哭。別人知道我愛(ài)哭后就經(jīng)常惹我哭。媽媽總是說(shuō)我一天一小哭,兩天一大哭。每次哭的時(shí)候,就會(huì)有一些熱心腸的'女生來(lái)安慰我,勸我不要哭了。

          這真的是我們最后一次聚在這里。昨天,我們還是才踏進(jìn)校園,可今天就要揮手,對(duì)母校含淚說(shuō)聲再見(jiàn),往事在我的腦海中像放電影一樣,一件一件......

          六年來(lái),我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了許多?墒斋@最珍貴的,還是那一份份不變的友誼!

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿5

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!

          大家好!

          太陽(yáng)在我們的頭頂,大地暖洋洋的,這本該是個(gè)令人心情愉悅的天氣,我們最后一次歡聚。然而,在這離別的日子里,空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息,我們的心凝聚在一起,在一起回顧,回顧那些成長(zhǎng)的日子,回顧童年時(shí)光,回顧我們?cè)谝黄鹈總(gè)歡笑,每一個(gè)哭出的.日子,我們不想分別,我們不想離開美好的校園,因?yàn)樵谶@里,儲(chǔ)存著我們太多美好的記憶。

          記得那是三年級(jí)的時(shí)候,那天下著雪,我們從小并沒(méi)有看到過(guò)幾次雪,因此十分高興,一下課,我們幾個(gè)同學(xué)便跑到雪地里去玩。

          在這兒踩一個(gè)腳印,在那兒按一個(gè)手印,往這個(gè)同學(xué)身上撒點(diǎn)雪,在那個(gè)同學(xué)背后扔個(gè)雪球,美好的十分鐘很快就過(guò)去了,在這十分鐘里,我靈巧地躲過(guò)了每一個(gè)拋向我的雪球,一個(gè)同學(xué)不甘心了,趁跑回教室的空當(dāng)兒,又扔了我一個(gè)雪球,我猝不及防,摔在了一堆雪水里。

          糟糕!我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了,我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室,把陳老師嚇了一跳,“怎么濕成這樣了”,陳老師連忙給我家長(zhǎng)打電話送衣服,又一手拿來(lái)取暖器和一床被子,讓我快點(diǎn)把濕衣服脫下來(lái),裹在被子里取暖。我立即感到好很多,雖然也直打哆嗦,可在那寒冰時(shí)節(jié),卻有一股暖流駐進(jìn)我的心中,讓我感到溫暖,讓我覺(jué)得這寒冬不再寒冷,冰冷的雪水不再刺骨,陳老師就像太陽(yáng)般溫暖明亮。

          我還記得,那是暑假前的一次大掃除,是全班同學(xué)集體參加的,同學(xué)們互相幫助,每個(gè)同學(xué)都忙上忙下,且都忙的不亦樂(lè)乎,一副舉國(guó)人慶之勢(shì),這一種氛圍,可比小組勞動(dòng)有意思多了,那是個(gè)夏天,可大家的心比那紅火的太陽(yáng)還熾熱。

          冬日的暖流,夏日的熾熱,還有現(xiàn)在悲涼,我們的心怕是從來(lái)不被外力所控制的。春去秋來(lái),春來(lái)秋去,現(xiàn)在想來(lái)是一起的哭鬧都是向往的六年,對(duì)我們的人生來(lái)說(shuō)是很短暫的,我們的一生會(huì)度過(guò)很多六年,對(duì)呀!這真真不過(guò)是彈指一瞬罷了,可細(xì)細(xì)想來(lái),這六年,不正是我們?nèi)松凶羁鞓?lè)、無(wú)慮的一瞬嗎?

          轉(zhuǎn)眼間,我們即將分別,離開親愛(ài)的母校,踏入中學(xué)的大門,告別小學(xué)的時(shí)光,我們把友誼埋在心時(shí)在,讓小學(xué)的友誼永遠(yuǎn)不離開我們,我們把老師與母校的感激化作動(dòng)力,用自己的進(jìn)步回報(bào)老師、母校,讓我們的心永遠(yuǎn)相連。

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿6

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          在這艷陽(yáng)高照;被h香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下。

          從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這顆槐樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉戲的笑聲,誨人不倦的心聲。我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有去開心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。

          我記得,六年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過(guò),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走,熱熱鬧鬧的校園,頓時(shí)變得冷冷清清。可是,我的爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)。站在這槐樹下,看著偶爾從面前走過(guò)的陌生的面孔,望著樹的四周陌生的建筑,我真想哭。這時(shí),班主任李老師走來(lái)了,她用手輕輕擦去我眼角的淚水,說(shuō):“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會(huì)兒,如果把爸爸媽媽還不來(lái),老師送你回家。”李老師的手那么溫暖,李老師的話那么親切,就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望,校園已經(jīng)不再陌生,我覺(jué)得自己仿佛回到了家。

          我還記得,三年前槐樹下的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。三年級(jí)的接力賽正在進(jìn)行。我接過(guò)棒,向前飛奔,耳邊傳來(lái)陣陣加油聲,不由得加快了腳步。終點(diǎn)近了,近了,突然腳下一滑,我失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下,老師正在掐我的人中,同學(xué)們都圍在我的身邊,有的端著熱水,有的拿著我的衣服,眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流,涌上我的心頭。我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情.

          我更記得,上個(gè)學(xué)期的六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。那天,校園里貼著標(biāo)語(yǔ),就像過(guò)節(jié)。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),獲獎(jiǎng)作文,豐富多樣的手工制品,各種各樣的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯,琳瑯滿目,張掛。擺放在槐樹的四周。我也是站在這兒個(gè)地方,宣讀自己的獲獎(jiǎng)作文《我的小學(xué)生活》盡管那篇作文的每一句話,每一個(gè)字,都牢記在心,但是面對(duì)都是成人的家長(zhǎng),我還是有一點(diǎn)緊張。教我們語(yǔ)文的王老師,就坐在臺(tái)下第一排,他向我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來(lái)鼓勵(lì)、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,用清晰響亮的聲音,朗讀已經(jīng)會(huì)背誦的'課文,贏得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。

          往事珠啊!

          敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身邊的這顆槐樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。

          再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?明天,您一定因我們而榮光。

          再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦牟赣钋椋瑢⒂肋h(yuǎn)銘刻在我們心上。

          再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心里,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(zhǎng)!

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿7

        尊敬的各位畢業(yè)班的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好。

          今天我們專門為畢業(yè)班的師生舉行這次畢業(yè)典禮,目的是借這個(gè)儀式表達(dá)學(xué)校的心聲。同學(xué)們,你們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此,我代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀,同時(shí)也向?yàn)榕囵B(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)的畢業(yè)班的所有老師表示崇高的敬意!

          同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的'書。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里:琴棋校長(zhǎng)在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話書畫、爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,你們給母校增添著文化底蘊(yùn);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)矯健的身影,驕人的成果,你們用汗水和頑強(qiáng)書寫著自身的生長(zhǎng)史;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的生長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅證書,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索…。。小朋友們,你們完全有理由為自身這空虛的六年而喝彩。

          同學(xué)們,童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知生長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘生長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏斗長(zhǎng)空了!

          在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:

          希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。

          希望你們繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì);钪且?yàn)楹芏嗳藚f(xié)助;勝利,是因?yàn)楹芏嗳说闹С,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激家長(zhǎng),是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記住:他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

          再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的小朋友們;再見(jiàn)了,我的朋友們!六年前,火星小學(xué)成為你們生長(zhǎng)的搖籃;六年后,母校還會(huì)張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家,歡迎你常回家看看!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!

          謝謝!

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿8

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家,下午好!

          (金):春去秋來(lái),花開花落,寒來(lái)暑往,歲月匆匆。(傅):彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。(潘):在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。(戴):此時(shí)此刻,我們的心情百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校一切事物的留戀之情。(沈):回頭望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

         。ㄉ颍和涣耍粌和(jié)!我記得那次六一兒童節(jié),我意外的得到了陳老師送給我的禮物。雖然那只是一本普普通通的本子,但是它蘊(yùn)含的意義卻不這么簡(jiǎn)單。這是我上課積極舉手的肯定,從那以后我就覺(jué)得舉手發(fā)言是一件光榮的事。是陳老師讓我明白了要珍惜時(shí)間,認(rèn)真聽課積極舉手從那以后我不斷告訴自己要加油。我知道:舉手發(fā)言將會(huì)成為我求學(xué)路上的一盞“明燈”。

          (金):忘不了,作業(yè)本上的紅叉叉!還記得,我是多么“放肆”的向何老師提出問(wèn)題,但何老師不但不“抵制”,還一直鼓勵(lì)我繼續(xù)問(wèn)。何老師一題題耐心的、仔細(xì)的對(duì)我講,每講完一題總是問(wèn)我:“懂了沒(méi)?”我也時(shí)!班,嗯,啊,啊”回應(yīng)幾聲。那作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)叉和一個(gè)個(gè)勾,將永遠(yuǎn)勾在我心中。

          (傅):忘不了,點(diǎn)名冊(cè)的那些事兒!記得五年級(jí)的時(shí)候我負(fù)責(zé)登記點(diǎn)名冊(cè),那天下午陳老師問(wèn)我:“你記點(diǎn)名冊(cè)了么?”我結(jié)結(jié)巴巴支支吾吾。我低頭不敢看陳老師,沒(méi)想到陳老師卻和藹的告訴我做事不可半途而廢!我聽了趕緊補(bǔ)好。陳老師的那句話讓我終生難忘!

          (戴):忘不了,富有童真的老師!我記得那是一個(gè)寒冷的冬季,天很冷,我們都搓著手哈著氣,就在這時(shí)何老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“來(lái),我教你們跳兔子舞,這樣就不會(huì)冷了”說(shuō)完就拉起一個(gè)同學(xué)和她跳了起來(lái),漸漸的跳舞的人越來(lái)越多了教室里也暖和了起來(lái),我也忍不住跳了起來(lái)!白笞笥矣遥扒昂蠛蟆蔽覀?cè)教礁吲d,越跳越暖和。我是多么喜歡老師叫我們跳兔子舞!

         。R):我們要畢業(yè)了,但畢業(yè)不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!作為即將跨入中學(xué)校門的`我們,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)母校!

          敬愛(ài)的老師、同學(xué):

          我們的小學(xué)生活即將結(jié)束,這六年的時(shí)光,已經(jīng)飛快的過(guò)去,現(xiàn)在回憶起那往事人讓我感慨萬(wàn)千。

          我還記得,那天上午,晴空萬(wàn)里,可是到了中午,下起了傾盆大雨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備頂著大雨回家,但是他們的家長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)接她們了,只有我姨媽在家里面有要事要做,不能來(lái)了,我只能呆呆坐在教室里,這時(shí),班主任老師來(lái)了,見(jiàn)我一個(gè)人呆坐在教室里馬上來(lái)問(wèn)我怎么回事,我將前因后果說(shuō)給老師聽嗎,老師親切的對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,呆會(huì)我送你回家!”老師一手撐著山一手牽著我把我送回了家。

          這些往事,雖然距現(xiàn)在很長(zhǎng)了,可我依然記憶猶新。

          再見(jiàn)了,我的母校!再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)!再見(jiàn)了!

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿9

        尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀,同時(shí)也向?yàn)榕囵B(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)的全體教職員工表示崇高的敬意!借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的畢業(yè)班同學(xué)送上我們中和中心小學(xué)全體師生最真誠(chéng)的祝福和期待!

          同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);叵肫鹪趯儆谖覀兊奶斓乩,我和你們一起踏進(jìn)中和校門,一起在中和參加第一次的開學(xué)典禮,我們一起享受到了求知的快樂(lè);一起在活動(dòng)中付出辛勤的勞動(dòng),收獲豐收的喜悅。難忘“六一”的活動(dòng),我們演繹真情的故事,各種舞臺(tái)競(jìng)技,你們施展各自的才藝,取得了一個(gè)個(gè)令母校驕傲的.成績(jī),你們用汗水和智慧書寫著自己的成長(zhǎng)史;校園的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅證書,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索,孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

          同學(xué)們,童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真、最幸福的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空了!

          在放飛之前,我想給你們提三點(diǎn)希望:希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中弘揚(yáng)中和“追求卓越”的精神——“尋美奔?jí)簟!仰望星空、腳踏實(shí)地!腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家心中有理想,腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。

          希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“養(yǎng)成好習(xí)慣,成就大未來(lái)”的理念,把好的習(xí)慣帶入今后的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中去,讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等伴隨你們的一生。

          希望你們學(xué)會(huì)感恩;钪,是因?yàn)楹芏嗳藥椭;成功,是因(yàn)楹芏嗳说闹С,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹;無(wú)論走到哪里,記住我們有一個(gè)共同的母親——“中和”,記住我們同唱的一首歌——“放飛理想,裝點(diǎn)明天”。

          同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ),難以訴說(shuō)心中深深的離別之情;萬(wàn)語(yǔ)千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因?yàn)槟銈兌湴!再?jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的孩子們;再見(jiàn)了,我的朋友們!六年前,中和中心小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃;六年后,母校還會(huì)張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家,歡迎你常回家看看!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們放飛理想,裝點(diǎn)明天! 奔跑吧,孩子們,尋找你們心中最美的那片綠洲!謝謝!

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿10

        敬愛(ài)的老師:

          在這艷陽(yáng)高照的日子里,我們和同學(xué)們歡聚。還有幾天的時(shí)間,我們要面臨著同學(xué)、老師、母校的告別,我們戀戀不舍,不舍親愛(ài)的同學(xué)們,不舍敬愛(ài)的老師們,更不舍偉大的母校。

          在一年級(jí)到現(xiàn)在,在這六年的學(xué)習(xí)中,有許多歡笑、淚水、困難,在歡笑時(shí),是同學(xué)們給了我快樂(lè),流淚時(shí),是同學(xué)們給了我依靠的肩膀,在困難前,是同學(xué)們給了我鼓勵(lì),給了我更多的勇氣度過(guò)了一個(gè)個(gè)的困難,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步長(zhǎng)大,一年級(jí)到現(xiàn)在,給我更多關(guān)懷的是曾教過(guò)我的老師,是他們教我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)以及人生的道理,他們不怕辛苦毫無(wú)保留的把自己的知識(shí)一點(diǎn)一滴的傳授給了我們,讓我們漸漸成長(zhǎng),為我以后的`成長(zhǎng)道路墊定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          在這六年里留下了太多太多的回憶,太多太多的不舍,其中有一件事讓我記憶深刻,是在今年的“歌詠比賽”的時(shí)候,我們唱的《少年少年,祖國(guó)的春天》和《同一首歌》,這些歌我們都不熟悉,從老師布置了找這首歌,背過(guò)這兩首歌,每一節(jié)音樂(lè)課都要練習(xí),排練,天氣很熱,每節(jié)課就像是真正的比賽一樣的緊張,40分鐘都在站著,很累,同學(xué)們的因?yàn)樘珶,出了很多汗,衣服都濕透了,但是,我們并沒(méi)有休息,而是堅(jiān)持的練,經(jīng)過(guò)我們的努力,我們班得了優(yōu)勝獎(jiǎng),同學(xué)們都很高興,因?yàn)檫@是我們用努力的汗水和我們的團(tuán)結(jié)得來(lái)的!所以這件事情給了我很深的印象!同學(xué)間的友情,老師間的恩情,這一切都讓我有太多的不舍與難忘!

          這時(shí),我的耳邊又蕩漾著同學(xué)們的讀書聲,腦海里浮現(xiàn)出你追我趕的賽場(chǎng),熱火朝天的勞動(dòng),因比賽的成功得來(lái)的歡笑聲,我們快樂(lè)童真的歌聲!這些仿佛是一本五彩繽紛的畫冊(cè),記載著我們的故事,記錄著學(xué)校的生活,所有的回憶,都?xì)v歷在目。

          畢業(yè)后,我們就升入中學(xué),也將成為中學(xué)生,可我仍然不會(huì)忘記小學(xué)里的美好時(shí)光,“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,以后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)做更好的學(xué)生!

          再見(jiàn),親愛(ài)的母校,在您的懷抱里,讓我懂得了許多知識(shí)!

          再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們?cè)鯓涌朔щy,教會(huì)我們?cè)S許多多的做人的道理,您的教誨,我永遠(yuǎn)銘記在心!

          再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的小樹,我們把友誼的種子播種在心田,記住我們努力的汗水,記住我們的友誼地久天長(zhǎng)!

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿11

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          六年時(shí)光悄然而逝,我們即將小學(xué)畢業(yè)。面對(duì)熟悉的校園、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),我不禁戀戀不舍。在這里,我知道了應(yīng)該如何成為一個(gè)合格的小學(xué)生;在這里,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字讀書,學(xué)會(huì)了通過(guò)閱讀與無(wú)數(shù)偉大的心靈溝通;也是在這兒,我和同學(xué)們奔跑跳躍,盡情地鍛煉和游戲。

          看到講臺(tái),我想起了教課的各位老師,從上課的紀(jì)律,到基本的握筆姿勢(shì)以及如何完整回答一個(gè)問(wèn)題,都是她們教誨的內(nèi)容,各種各樣的新知識(shí)從講臺(tái)流向了學(xué)生的心田。

          看到教室里排得整整齊齊的桌椅板凳,我仿佛看見(jiàn)了一張張?zhí)煺婊顫姷男δ,我們(cè)谶@六年中一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起經(jīng)歷了那么多的'快樂(lè)和憂傷、緊張和興奮,我們互相見(jiàn)證了對(duì)方的青春和成長(zhǎng)。記得有一次,我在食堂排隊(duì)吃飯,快輪到我了,才發(fā)現(xiàn)飯卡不在兜里。我很著急,因?yàn)槌燥垥r(shí)間有限,回去取肯定來(lái)不及。這時(shí)旁邊的同學(xué)主動(dòng)借給我飯卡,這讓我挺感動(dòng)。雖然這件事過(guò)去很久了,但是同學(xué)間互幫互助的友情仍然溫暖著我。

          看到教室的后墻,上面裝飾著班級(jí)所取得的成績(jī)和進(jìn)步。我仿佛看到了自己的足跡在上面留下了痕跡:我的第一張鋼筆字、第一張黑板報(bào)、第一篇優(yōu)秀論文都曾在上面展示。

          看到兩側(cè)的書架、置物架和盆景花草,我似乎看到同學(xué)們?nèi)绾涡燎诘毓芾砗驼疹欀@片生活空間,這片帶給我們溫馨如家氣氛的空間。

          窗外的校園熱鬧而喧囂,我們終將離開這里,繼續(xù)未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯。但純真的小學(xué)生活已經(jīng)成為我生命中的重要一環(huán),我將永生難忘。

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿12

          各位同學(xué):

          上午好。今天是一個(gè)充滿喜悅與憧憬,卻又帶著一點(diǎn)點(diǎn)離別愁緒的日子。因?yàn)槟銈儭獙W(xué)校394名六年級(jí)學(xué)生,歡聚一堂舉行畢業(yè)禮,即將告別母校,踏上人生新的征程。從明天開始,在座的各位,就由我們的學(xué)生變?yōu)槎䦟?shí)小的校友。這樣的轉(zhuǎn)變,是一種成長(zhǎng),是一種發(fā)展。在這里,我要代表學(xué)校全體教職工,對(duì)各位同學(xué)的順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。

          同學(xué)們,在二實(shí)小的六年,你們都經(jīng)歷了從稚氣孩童到青春少年的成長(zhǎng)歷程。初到二實(shí)小,你們?cè)?jīng)步履蹣跚,但在成長(zhǎng)中變得輕盈,變得豪邁……蹣跚,傳遞著成長(zhǎng)的渴望;輕盈,見(jiàn)證著生命的足跡;豪邁,飽含著發(fā)展的力量。你們?cè)诙䦟?shí)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都定格成母校永遠(yuǎn)的風(fēng)景。我們銘記的是你們無(wú)私饋贈(zèng)的美好回憶,我們目送的是你們奔向遠(yuǎn)方的矯健身影。站在這人生新的起點(diǎn)上,作為校長(zhǎng),我還想送你們兩句話。

          第一句話,用持續(xù)的學(xué)習(xí)成就未來(lái)。都說(shuō)人生是一場(chǎng)馬拉松,不要在意你現(xiàn)在的起點(diǎn)有多低,也不要介懷你飛翔的速度有多慢,只要你一直在努力,山峰就會(huì)在你腳下,目標(biāo)就會(huì)在你眼前。一滴水落地的.力量是微乎其微的,但是,億萬(wàn)滴水呢?不舍晝夜卻可以“水滴石穿”。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。請(qǐng)你記住,人生貴在堅(jiān)持。

          第二句話,用開放的心態(tài)包容這個(gè)世界中的不合理。 今年持續(xù)一周的校長(zhǎng)中午茶,是我近距離了解你們、和你們對(duì)話的一個(gè)平臺(tái)。我很高興,同學(xué)們對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都很有自己的觀察與思考。這個(gè)世界,正如我們大家看到的一樣,有讓你高興的,也有讓你失意的;有你喜歡的,也有讓你困惑的;有你認(rèn)同的,也有讓你反對(duì)的,這就是構(gòu)成生活的萬(wàn)象。課業(yè)負(fù)擔(dān)重,老師的要求高,大家玩得不盡興;身邊的競(jìng)爭(zhēng)壓力大,父母、老師和同學(xué)不理解自己;等等諸如此類的問(wèn)題,你們現(xiàn)在正在面對(duì),將來(lái)還會(huì)遇到更多。著名哲學(xué)家愛(ài)比泰德說(shuō):“人的煩惱不是起于事,而是起于他對(duì)事的看法!蔽蚁M蠹乙瞄_放的心態(tài),學(xué)會(huì)從不同角度、不同立場(chǎng)來(lái)認(rèn)識(shí)和理解,包容這些問(wèn)題的存在,同時(shí)積極參與,動(dòng)腦筋想辦法克服問(wèn)題;乇軉(wèn)題不是積極的態(tài)度,用過(guò)激的方法處理問(wèn)題也會(huì)造成兩敗俱傷。

          同學(xué)們,你們是追夢(mèng)的孩子。你們追逐人生的遠(yuǎn)大理想,渴望實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。二實(shí)小,是你們?nèi)松魍局醒b載知識(shí)和智慧行囊的重要驛站,我相信,你們的下一站風(fēng)景,會(huì)更加絢爛多姿。最后,我真誠(chéng)祝福大家:美夢(mèng)成真!

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿13

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          在這陽(yáng)光明媚、艷陽(yáng)高照的日子里,我要來(lái)表達(dá)對(duì)母校、

          對(duì)老師、對(duì)同學(xué)們的戀戀不舍!

          六年前,我來(lái)到這個(gè)學(xué)校,來(lái)到這個(gè)大家庭,那時(shí)我還是一個(gè)稚氣未脫的小孩子,六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝!如今,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,要離開母校,要離開這個(gè)大家庭了!

          我忘不了窗外的那片白楊!抬頭看,在窗外一排排高大的白楊正在靜靜的`聽著我們朗朗的讀書聲!六年啊,兩千二百多個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)是那么的漫長(zhǎng),過(guò)起來(lái)的卻是那么的短暫,仿佛是我們昨天才剛剛踏進(jìn)學(xué)校!

          我還記得第一天來(lái)到學(xué)校時(shí)的情景,一進(jìn)教室,迎面走來(lái)的就是我的班主任——王老師,她的笑容讓我知道了什么是春風(fēng)拂過(guò)花朵的感覺(jué)!我瞬間就喜歡上了這位老師!她在我們受傷的時(shí)候?yàn)槲覀兿荆辉诳奁臅r(shí)候給予我們安慰;在失敗的時(shí)候給我們鼓勵(lì)。如果說(shuō)學(xué)校是一個(gè)大家庭,那么,老師,您就是我們的媽媽!

          小草之所以翠綠,是因?yàn)槟嗤恋淖甜B(yǎng);春天之所以那么美麗,是因?yàn)橛辛诵∮甑淖虧?rùn);我們之所以那么茁壯,是因?yàn)橛辛四感?duì)我們的陪伴、老師對(duì)我們的教導(dǎo)!

          母校再見(jiàn),希望我再次回來(lái)時(shí),您能更加輝煌!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿14

          親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里,舉行屆畢業(yè)典禮,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我代表學(xué)校和全體老師向你們表示祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)六的學(xué)習(xí)任務(wù),你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收時(shí)刻。

          有人說(shuō),少是一本太倉(cāng)促的書,是的,六來(lái)兩千多就這樣匆匆翻過(guò),回首來(lái)時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。課堂內(nèi)外,有著你們出色的智慧,堅(jiān)韌不拔的意志;互相幫助的身影,你們?yōu)槟感ZA得了許多榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字閃爍著耀眼的光華。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接了統(tǒng)考的檢驗(yàn),取得了優(yōu)異成績(jī)。你們正踏踏實(shí)實(shí)走著生活的每一天。

          畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們頑強(qiáng)拚博的身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊,滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的'理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手進(jìn)的友情。

          同學(xué)們,作為一名畢業(yè)生,你們承載了師友們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……我們期待著,期待著你們成為"理想遠(yuǎn)大,熱愛(ài)祖國(guó)的人",成為"追求真理,勇于創(chuàng)新的人",成為"德才兼?zhèn),全面發(fā)展的人",成為"視野開闊, 胸懷寬廣的人",成為"幸福生活的人",成為"有益于他人的人",成為"走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人"!

          同學(xué)們,在你們離開母校之后,無(wú)論走到哪里,取得的每一點(diǎn)成績(jī),都是對(duì)母校最大,最好的支持。大泊中心小學(xué)作為你們的母校,她會(huì)永遠(yuǎn)象母親一樣支持你,培育你,思念你,歡迎你。這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛,值今天這個(gè)機(jī)會(huì),我為大家壯行。你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!

        小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的孩子們:

          大家好!

          我是六(1)班任卓怡同學(xué)的家長(zhǎng),非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)。讓我和各位家長(zhǎng)在一起相聚和溝通!和大家歡聚一堂,一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望,為即將來(lái)臨的收獲豐收而憧憬喝彩。在這樣一個(gè)意義非凡的好日子里,我能以家長(zhǎng)代表的身份在此發(fā)言,感到無(wú)比榮幸和激動(dòng)。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,和老師們的辛勤努力是分不開的。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,沒(méi)有老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),孩子是不會(huì)取得好的成績(jī)的。 借此機(jī)會(huì),我首先要代表所有的家長(zhǎng)和同學(xué),向蒙小的全體老師們,致以崇高的敬意和由衷的感謝!

          小學(xué)六年時(shí)間,作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。老師,是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂(lè)的土地上,披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍(lán)的天空;是你們用美的陽(yáng)光,愛(ài)的雨露,日復(fù)一日,年復(fù)一年,灌溉孩子們幼小的心田;是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無(wú)怨無(wú)悔的青春,譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,鑄造了一個(gè)個(gè)人生的輝煌!孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!家長(zhǎng)會(huì)永遠(yuǎn)感激你們!

          同學(xué)們,你們能在蒙小這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。六年來(lái),你們?cè)诿尚∵@個(gè)人才的搖籃里,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露,吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液,茁壯成長(zhǎng)。老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚(yáng)的智慧。母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵,做人的美德。飲水思源,六年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,你們還是少不更事的'孩子,如今,經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁?墒牵⒆觽,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是蒙小給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)常回母?赐銈冇H愛(ài)的老師。

          同學(xué)們,在即將分別、回首過(guò)去的時(shí)候,要常懷感恩之心。對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予你生命,撫育你成長(zhǎng),對(duì)你牽掛、叮囑和問(wèn)候,不讓你失落、孤獨(dú)與惆悵;對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗o予你教誨,讓你懂得道理,學(xué)會(huì)思考;對(duì)同學(xué)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予你關(guān)心和支持,在旅途上心手相連;對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗o予你友情與關(guān)愛(ài),讓你無(wú)助時(shí)可以傾訴、依賴。

          現(xiàn)在,你們就要迎來(lái)人生的第一個(gè)重要渡口。在你們身上,承載著老師的深情囑托、家長(zhǎng)的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣,全力以付,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感T龉馓聿剩瑘A満地交上人生的第一份答卷。明天,你們將鼓足風(fēng)帆,奮力遠(yuǎn)航,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為漿,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸。

          同學(xué)們,你們要自強(qiáng)不息,斗志昂揚(yáng),像雄鷹一樣展翅搏擊長(zhǎng)空。我堅(jiān)信,在今后的人生中,你們定能披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,穿越一片片險(xiǎn)灘,繼續(xù)追尋勝利的曙光。

          今天,你們以蒙小為榮;明天,蒙小將以你們?yōu)闃s!

          最后,衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在初中階段能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!

          衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺! 衷心希望:我們的學(xué)校越辦越好!

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