畢業典禮教師演講稿(合集15篇)
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現實社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的畢業典禮教師演講稿,歡迎大家分享。
畢業典禮教師演講稿1
尊敬的老師們、親愛的同學們:
相信我們今天擁有一樣激動和眷戀的心情,今天我們20xx屆師生歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20xx屆所有畢業的同學們獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們勝利走完了高中三年的路程。
經過三年的努力與拼搏,同學們將邁進大學的校門,投入到新的學習、生活方式中去。此時此刻,作為與你們朝夕相處了三年的一個老師,望著你們熟悉的身影和可愛的面孔,心中既為你們的學業有成而高興,又為你們的匆匆離去而不舍,更為你們的明天和未來充滿著期待。
歲月無痕,時光飛逝。高中的日子轉瞬將成為生命中的一段記憶。但我要說擁有高三,是一種財富;回味高三,激情無限。高三是首歌,旋律的抑揚頓挫才能展現它的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中都會留下堅強者的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千般辛苦,萬分無奈,在歲月的蒸烤下,經過的都是風景,共享的都是美麗。當你進入大學、步入社會,再回憶起高中的一切,你會不會贊美一聲——“幸福高三”?因為當你遇到困難和挫折時,想想看,“黑色”的高三都挺過來了,別的還在話下嗎?高三是一座高山,翻越它,“一覽眾山小”的壯志情懷昭示于天地,你們勇者無懼。
跨過第二起跑線,你們已走完了三年的路程,但這也只是漫漫人生路上一個小小的驛站,愿你們在今后征程上,永遠做一個心理健康的人,正直善良的人,自強不息的人,理想遠大的人,有所作為的人。
各位親愛的同學,當高三的日子漸漸成為過去,當現在正經歷的馬上就要成為清晰的回憶,請把自己流連的目光再次投向你們的母校吧,因為,這年輕的校園曾飄蕩過你最年輕的夢想;請把自己微笑的面龐再次轉向你們的老師吧,因為,是他們見證了你最動人的成長;請把自己真誠的心動再次饋贈給你們的好友同窗,因為,是他們陪你走過了如歌青春里最單純的歡樂和憂傷。泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起!睙o論你走得多遠,我的心總是和你連在一起。不管將來隔著千山萬水,還是茫茫人海,我相信官渡二中的一切都會成為你美好的回憶,在每一個有月亮的夜晚,官渡二中的校園,官渡二中的老師,官渡二中的同學,官渡二中生活的點點滴滴一定會穿越歲月走進你的夢境,因為那已成為我們彼此生命的一部分。同學們,不管你走多遠,官渡二中永遠是你們的美好回憶。我們會分享你成功的喜悅,也會在你失意的時候給你一如既往的關懷。同學們記著:;丶铱纯。回家看看你們的老師,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。
“自信人生二百年,會當水擊三千里!蓖瑢W們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,官渡二中只是你們人生的一個驛站,我們無法預知你們將來所從事的職業和所創造的'業績,但我們堅信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們為伍,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!
同學們,今天的畢業是對昨天的總結,又是對明天的呼喚。實際上是一次重要的角色轉換,你們將要遇到更多、更大的困難與挫折,還需要不斷充實自己,豐富自己,只有這樣,你們才能跟上時代的步伐,才能適應新世紀的要求。當你們事業有成時,請不要忘記你們的母校,告訴你們的老師。因為對老師的最大回報莫過于你們的成功,這是一種跨越時間和空間,超越物質和金錢的回報,我們期待著這個回報。
再見吧,同學們!
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽磥淼牡缆肪蛷哪銈兊哪_下開始。臨別之際老師想送給同學們三個“愛”,三顆“心”。
三個“愛”就是:學會愛自己。學會愛他人。學會愛生活。
三顆“心”就是:做一個正直善良、富有責任心的的人。做一個胸懷理想、具有進取心的人。做一個正視困難、擁有平常心的人。
相信所有在座的同學會牢牢記住今天這個特殊時刻,因為它是你奔向成功人生的又一個嶄新起點。在這離別之時,老師還想把無盡的祝福送給你們:
祝你們永遠年輕,祝你們永遠幸福,祝你們夢想成真! 祝你們做一個最美麗的自己。
同學們,既然分別不可避免,就讓我們把滿懷的深情,托付給明天重逢的喜悅。
再見了,同學們!你們永遠是我們的美好記憶。
謝謝大家!
畢業典禮教師演講稿2
教師學員在區委黨校畢業典禮演講稿優秀范文
尊敬的各位領導、各位學員:
大家好!
首先感謝區委黨校給了我這次參加培訓的機會!同時能作為學員代表在這里談談學習體會令我倍感榮幸!
兩周的脫產培訓雖然時間不算太長,但給我的感觸和思考卻頗多,令我感觸最深的是黨的十七大報告中有關科學發展觀的理論,下面我就想結合我的本職工作,談談我對科學發展觀的幾點思考。
什么是科學發展?我個人的理解就是要按照事務的內在規律進行發展,落實到教育工作中,我認為就是依據教育的內在規律來發展教育。教育發展規律有很多,我認為最為重要的就是“以人為本”,這也是科學發展觀的核心內容。教育的以人為本我覺得包括兩層含義:一是以生為本,即以我們的教育對象學生為本,尊重學生的成長規律;二是以師為本,即以教育工作的實施者老師為本,尊重教師的發展規律。
關于以生為本,我們的各級教育主管部門、各級學校都在倡導,都在積極努力去做,但落實得還不夠。例如,我們現在的學校管理模式,教師還是絕對的權威,老師講學生聽依舊是教學的常態,根本沒有達到面向全體學生、尊重每一個學生的程度,因為尊重的基本表現是平等,是對話,是交流,我們很少能夠完全做到;我們的教育評價機制依舊是唯分數論,依舊是一張試卷訂終身,什么尊重學生個性、發展學生特長統統被忽略,道理很簡單,因為考試不考。我們的孩子過早地背負起了為分數而打拼的責任(外語班、奧數班火爆就是明證),卻失去了作為孩子游戲的天性。這些都是與學生的成長規律相違背的。
關于以師為本,我認為是嚴重缺失,因為我們的教育部門很少有人這樣提及,他們多數時候強調的是以生為本。我之所以要強調以師為本是因為我覺得離開了教師的健康發展就很難真正實現學生的健康發展,正如一個思想灰暗的人很難鼓勵別人積極向上一樣。而我所感受到的現實情況是:我們正在用犧牲教師的健康發展來換取學生的.所謂的成長。早晨6點上班,晚上8:30下班,這本身就是違背了人的正常生理規律,長此以往,注定教師的發展不可能具有持續性。再加上社會對教師的期望值普遍過高,使教師普遍感覺有難以承受之重,據我在做碩士論文的職業倦怠問卷調查統計,xx三所高中的教師普遍有職業倦怠感,其中有百分之四十的教師處于重度職業倦怠之中。為什么會這樣?因為教師的工作沒有真正得到社會的認可和尊重,集中表現為工作繁重、待遇低、缺乏激勵機制、自身價值難以實現。這本身就違背了社會職業發展的基本規律,更是與黨的科學發展觀相背離。
可喜的是我們的教育管理部門已經意識到了上述問題的嚴重性,高中新課程改革正在進行,教師工資制度改革已經啟動,這兩項工作已經抓住了解決問題的關鍵,我堅信,只要將這兩項工作落到實處,xx教育的春天很快就會到來!
我的上述體會似乎有些沉重,但確實是我的真實感受,拔高了說我是在為我們教育的發展擔憂。畢竟是“天下興亡,匹夫有責”,作為xx優秀青年人才更應該責無旁貸!
謝謝大家!
畢業典禮教師演講稿3
今天是xxxx年x月x日,窗外涼風習習,楊柳依依。再過4天,你們就要各奔東西,而我也要和大家分離,甚至是永別。
有同學也許會說:“老師,我會想你的!”
我會說:”你想我或者不想我,我就在這里,不喜不悲!
有同學也許會說:”老師,我不悲傷,因為我們只是彼此生命中的過客。“
我會說:”是的,除了你的親人---包括你的父母、將來你的丈夫或妻子、孩子,誰又不是你生命中的過客呢?只是有的人在你的生命中停留的時間比較長,有的人在你的生命中停留的時間比較短,但是不管停留時間的長短,總是會在你的生命中留下一些痕跡的,有些痕跡深,比較impressive,有些痕跡淺,可能轉瞬即忘。我們在彼此的生命中留下了三年的痕跡,三年的痕跡,說深不深,說淺也不淺,我們彼此互相扶持著走過了風風雨雨的'三年,三年時間,說長不長,說短也不短,人生又有多少個三年呢?。
這三年正屬于你們青春飛揚的階段,我開心的是,我在你們最美好的青春里出現過,我遺憾的是,你們卻沒在我的青春里出現過。你們還正是小鮮肉,而我卻正在變成老臘肉!
說到青春,有的同學可能會說:“老師,我的青春太殘酷,我不想要這樣的青春!
我會說:“誰的青春不殘酷?誰揮霍的青春越多,誰就會在他余下的人生中償還的越多。我們沒有資格揮霍青春,因為我們既不是官二代,也不是富二代,我們都是窮二代,no money,no power,無錢無勢,我們和別人在任何方面都沒法比,除了比未來。而未來的輝煌要靠我們青春的鋪墊,靠我們青春的揮汗如雨。我的微信名叫淀綻,很多人都問我什么意思,非常簡單的含義:先沉淀后綻放,厚積才能薄發,僅此而已。但是現在很多人都很浮躁,根本靜不下心來去沉淀,又怎么能綻放呢?在這個最好的時代同時也是最壞的時代,我們只能謙卑地活著,我們太需要學習虛懷若谷、海納百川的精神了。在這個世界上,我們真是太渺小了,渺小得不值一提。我最不喜歡有些人狂傲自大,自以為什么大道理都懂,其實他真的是井底之蛙,懂的知識非常有限。須知很多真正的道理,一般人是不會告訴你的,需要你花錢去買、去培訓,所以李嘉誠告誡參加工作的年輕人,一定要拿出一部分收入,去不斷地參加各種培訓班來提高自己。能夠真正無償地去教你道理的,可能只有你的父母和老師了。所以我們要懷著謙卑的精神去不斷地學習一切知識、一切道理、一切能力、一切技術、一切經驗。”
我們再來談一下上高中的意義。有的同學可能會說:“老師,我浪費了金錢,耽誤了青春,沒學到知識,考不上大學,所以我的高中一無所獲!
我會說:“你并非一無所獲,因為你至少開始變得成熟。經歷了高中三年煉獄般的生活,你的身體、心理、精神、人格都已經得到了升華,性格會逐步變得穩重,遇事不再毛毛躁躁,對事物會有清醒的認識,能夠做出自己的判斷。遇到困難會坦然地去面對,理性地去處理這些都是因為你開始變得成熟,這也是你在高中最大的收獲!
最后再來做一下自我評價。我個人認為,這三年的工作,自己可能算不上優秀,但絕對合格。自認為還算是勤勤懇懇,恪盡職守,任勞任怨,無怨無悔,上不愧于天,下不怍于地,對得起自己的良心,對得起自己拿的這份工資,對得起每一位同學!最后祝所有的同學身體健康,開心每一天!
我的講話完了,謝謝大家!
畢業典禮教師演講稿4
各位來賓、家長、領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
四年前,在××校區禮堂召開的開學典禮還歷歷在目,今天就在這里舉行畢業典禮了。雖說光陰荏苒,如白駒過隙,但同學們在××學院度過的辛勤而愉快的1460個日日夜夜,是永遠值得珍惜的。我首先祝賀同學們順利完成學業,成為××學院的首屆畢業生!
在開學典禮的時候,××學院在大家的心目中只是一個不太具體的藍圖,眼前的校園那時還是一片荒地,所以我能說的主要是未來的理想。今天,在這個會場的前后,兩座大樓已經拔地而起,××學院已具規模,并且有了第一屆畢業生。從此以后,××學院的畢業生將源源不斷地走出校門,與其他兄弟院校的同學們一起充實到各條戰線,成為祖國的建設者與保衛者。所以,今天我們會更多地面對現實。
今天在座的同學,除了少數考上研究生的,大部分同學都要就業。在目前學歷受到相當重視的就業市場中,××的畢業文憑是你們所具備的資格證明。沖這一紙文憑,就可以判定你們當年的選擇是正確的。然而世事多變,在入學之時我們都始料未及會有世界性金融危機影響我國。一方面由于大學擴招,今年高校畢業生達610萬。另一方面,受到金融危機影響,招聘單位與招聘人數大量下降。正如中國人民大學勞動人事學院院長曾湘泉教授所說,中國遇到了30年以來第一次真正的周期性失業。這就是我們今天要面對的現實。
所以,今天的開學典禮,我作為你們的老師,既不能說泄氣的話,也不會說抽象的鼓氣的話。我說點實實在在的話吧。 一、由于金融危機的影響,50.45%的大學生的就業預期已經有所調整。從收入預期來看,在金融危機前半數大學生的工資預期在xx-3000元,3000元以上的也占較大比例。在金融危機后,工資預期普遍降低,工資預期1001-xx的學生比例已占60%以上。預期3000元以上月薪的只占6.06%。
二、就業單位的性質也有變化。由于外資單位受金融危機影響較大,還未找到工作的學生對外資企業的'偏好明顯下降,僅占29.23%。對民營企業的偏好,從金融危機前的30.33%,增長至40.98%。 同學們,你們中可能有人還沒有找到職業,有人找到的職業不太理想,F在政府、企事業單位正在千方百計解決這個問題,共克時艱。我們自己則一定要堅定信心,調整心態,放低姿態,即使錯過這個就業高峰期,依然還會有機會。
全球最富有的作家,《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學的畢業典禮上對畢業生們說:“你們可能從來未像我這樣經歷過如此多的失敗,但生命中必然存在失敗。沒有人可以永遠成功,除非你像根本沒有活著一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗!
今天的畢業典禮之后,我們要把你們送入社會。從此你們就要結束在家中有父母呵護、在學校有老師呵護人生最美好的學生時代。你們從此要把原來想象中的隱形的翅膀鍛煉成實實在在的堅強的翅膀。
我們國家一定能很快度過艱難時期,祝同學們前途順利!
畢業典禮教師演講稿5
各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是一個值得紀念的日子,因為今天的典禮既標志著同學們九年義務教育的結束,又是你們邁向新階段的起點。
今天,意味著你們已經順利完成了初中階段的全部學業,在跨過中考這道門檻之后,你們將要到高一級學校繼續深造,實現自己的人生價值。在此我們全體九年級教師向同學們表示最衷心的祝賀!
斗轉星移,三年的初中生活,一千多個日夜晨昏,就在不經意間成為了過去。三年的初中生活,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。
尤其進入富中兩年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們相信老師痛斥你們之后那份懊悔和心痛!請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!全因你們已與這美麗的校園融為了一體,和老師結下了深厚的師生情誼,與自己的同窗好友也儼然姐妹兄弟!
同學們,這一年來,我們習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡聽到你們一聲聲“老師好”的問候。我們會永遠記得一個個鮮活的你們……
即將分別了,真的有太多的眷戀,太多的不舍,但請不要傷感不要流淚,正因為有了分別,才會有再相聚……也許下一個人生驛站中,不會再有我們的注視和叮嚀,但我們的牽掛依然在,我們的祝福不會變。雖然還有很多話沒有說,還有很多事沒有做,還有很多心愿沒有了卻,就讓它暫時裝進記憶中,留給下一次再相逢吧……
同學們,帶上你們的夢想和我們的祝福勇敢向前吧,前路上也許有不少荊棘,不少風雨,但請不要畏懼,生活中的種種磨礪,都是上帝對我們的眷顧。即使再不如意,也要收起你的傷感,因為成功不屬于眼淚,一笑而過才是我們該有的灑脫。所以不論何種狀況,何番境遇,請學著把痛苦深藏在心底,把笑容綻放在臉上。
未來的天空將會無比浩瀚,希望你們能夠為自己織出一雙高飛的羽翼,在我們的希冀中飛得更高,飛向更遠!請相信:只要有夢在,心便可以飛翔! 同學們,一位哲人這樣寫道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經過去,今天,就在你的.腳下,但分分秒秒在縮短;明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰。同學們風華正茂,要珍惜青春,發奮學習,健康成長,努力成為一個有用的人。
同學們,明天你們將邁進人生第一次選擇的考場,希望大家認真面對每一堂考試,抓住每一次機會。人生在世,不搏何獲,衷心希望同學們能夠沉著應對,超常發揮,以最大的努力考出最好的成績!
明天你們就要走向新的天地,你們一定要知道,我們僅僅是把你們引入一個走向認識現實的軌道,離開學校后,前途永遠掌握在你們手中,它在于你們的責任感和堅韌不拔的精神、它在于你們要擁有一顆感恩的心和永不停止的追求。在前進中,你們會克服重重困難到達奮斗的彼岸,那時你們可自豪的對別人說:我曾是富中的學子!今天,初中的學習已告一段落,但更艱巨的學習在等待你們,人生的求知將永遠繼續。
今天我們全校師生歡送離開母校去遠行的孩子,但富中永遠是你們的家,她永遠還是你們追懷歸屬的母校。
在這熱烈而又充滿激情的盛會上,言語難以表達我們真實的情感,但我們分享了你們的幸福,分享了你們的榮光,分享了母校的驕傲。
我們知道,你們的幸福不在于我們的盛典,而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于我們的言詞,而在于你們堅實的腳印。母校的驕傲不僅在于你們完成了學業,還在于你們中考所創造的輝煌!
最后祝福同學們:中考金榜題名!
祝愿同學們:在人生的道路上越走越精彩。
謝謝大家!
九年級全體教師
畢業典禮教師演講稿6
同學們:
下午好。在這個莊嚴美好的時刻,能夠代表導師們作一個發言,感到榮幸,感謝大家給我這個機會。
你們更上一層,完成學業,真是令人欣喜的事情,我為你們高興,更是羨慕你們。我沒有受過正統的高等教育,是我終身遺憾,也因此對學府生活心向往之,可說是個教育信仰者。請不要把我當作一個在大學門外完成教養的范例,事實上,倘若我能在學府中度過學習的日子,我會比現在做得更好。以我這樣一個對教育沒什么經驗的人來看教育,一方面是覺得深不可測,你可能窮一生也不能略知一二;但另一方面,似乎又很簡單,那就是——有時候,我會慶幸自己是一個具有閱讀能力的人,我想,假如我不能閱讀,生活將是多么凄慘。∈芙逃苍S就是這樣,使得人生變得有趣一些,不那么無聊。在今天這送別的時候,我不打算對你們談論深奧的那一方面,因為那不可能由我來告訴你們,而是需要你們和我們共同探尋,一代又一代,永遠也得不到完整的答案;所以,我只想對你們說些淺顯的囑咐。
首先,我建議你們不要盡想著有用,而更多地想些無用的價值。這個世界上有用的事物已經太多了,所有的因果邏輯都是循著用途連接和推動,那些邊緣的次要的性質從因果鏈上碎裂下來,被淘汰出局,生活和人生本來是彌漫的氤氳般的形狀,質地也具有彈性,如今越來越被過濾干凈,因而變得光滑,堅硬,并且單一。今年千分考面試的時候,我與一位報考臨床醫學的考生面談,我們談到醫學倫理的問題,她說"安樂死"是一種奇怪的人道主義,我問為什么?這位女同學說,一個人的生與死不能用意義來核算,我說,你的意思是還有感情的因素,也就是關系到他的至親、家人?她說也不是,而是——她思考了很久,說,生命本身就有價值。我希望我們學校不要錯過這位考生,她解釋了我的關于有用和無用的觀念。
其次,我希望你們不要過于追求效率,效率總是以目的'論的,事實上,我們都是處在過程中,這大約可說是生活的本質,只是這過程越來越被劃分成細小短促的目的,偷竊了我們對未來的觀念。喬布斯確實改變了世界,但是讓世界更好了還是更不好,遠不到下結論的時候。后來的人們,會不會以為,存在就隱藏于那蘋果機的屏幕之后,所有的到達與歸來就在于手指頭輕輕的一觸碰。無論是體能還是智能的勞動全被縮減成零,我們還能做什么?又還需要做什么?不做什么,是更幸福了還是不幸福?在效率至上的社會里,過程被輕視成為一種累贅,它核計為成本,然后被壓縮甚至消除,為演算的方便考慮,它概括為符號,在這人工模擬的系統里,我們如何認識存在的實質性呢?假定說我們可以放棄認識的權利和義務,我們又如何去確定我們的目的?
第三,我勸你們不要急于加入競爭,競爭難免會將你們放置在對比之中,影響自我評定。競爭還會將你們納入所謂主流價值體系,這也會影響你們的價值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離,在相對的孤立中完善自己。倒不是說要傲視社會,而是在時間的長河里,人類史只是一個階段,我們所處的時代是階段里的階段,所以,在我們可視的范圍之外,實在有著更大的價值,而競爭會限制我們的參照物,在一時一地以內選擇標準,決出勝負。而勝負的概念也是我們要警覺的,因為這里面已經潛在著不公平,只是用措辭平衡了合法性。
最后,我想說的還有一點,今天的教育確實有著許多問題,有一些還相當嚴重,可是無論怎么樣,教育也不會因此而損失它的意義,它是迄今為止,最有可能公平地給予我們變好的機會,不僅使同學你們,也使我們,單是想著,你們慷慨將青春交給我們負責,就不敢有半點怠惰。感謝同學們!
畢業典禮教師演講稿7
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
親愛的同學們,望著朝氣蓬勃,意氣風發,執著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。在座的同學們,你們雖不是我們老師的第一屆學生,也不會是我們的最后一屆學生。但,我相信,所有的老師會和我一樣,有一個相同的結論,那就是:20xx屆是我們最難忘的一屆,20xx屆學生是我們最難忘的一屆學生。親愛的同學們,我要代表所有教師發自內心的說一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
三年時光,彈指一揮間。親愛的同學們往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人,其實我的開心是大家帶來的`。我們一起生活、學習,我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們取得的成績,分享你們拼搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里,老師已經習慣了你們熟悉的身影,習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物。
盡管三年前從認識你們,和你們發生化合反應的那一天起,我就知道三年后的今天要發生分解反應,但是,當告別的日子終于成為生成物的時候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致日子過得太快。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們發生物理變化和化學變化時成為了過去。
然而這一天真的到來了,我們這些老師又有些手忙腳亂,無所適從。因為,我們既是你們的老師,又像你們的父母,我們有太多的心里話還沒有說,有太多的叮囑還想再重復,有太多的牽掛放不下。我們希望你們養好身體,養足精神,我們希望你們已經積累了足夠的信心和實力,我們希望你們懂得責任的含義;我們希望你們放下包袱,輕裝上陣;我們希望你們戰勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳!
面對即將升入高一級學校的同學們,我有三個期望送給你們:
一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維,拼搏的精神。面對各種環境,不同的人生經歷,可能會讓你們時常面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨立的思維,方能指引你人生正確的航向。在求學的路上,也許你會有“山重水復疑無路”的困惑,也許你會有“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵……但是,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”這只是考驗,還請記住“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,還請記住“車到山前必有路,船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏,只有你敢于拼搏,你才可能摘到艷麗的成功之花。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學會感激。俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶是恩師。是老師引領你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,我提議:大家以熱烈的掌聲,向曾經悉心教導,大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!
三、我期望你們學會堅強,做個自信樂觀的人。過去的三年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書寫著自己靚麗的青春,你們刻苦的學習精神,已成為一道美麗的風景定格在老師們的腦海中。面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。你們曾經輝煌,昨天的成功就是今天的起點;你們曾經彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!任何時候都應勉勵自己:天生我材應有用,莫要空等黃昏來。
分別在即,我送給每位同學“五千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬不要忘記今天哺育過你們的老師!最后祝大家一帆風順,一路精彩,萬事如意,前程似錦!
謝謝大家!
畢業典禮教師演講稿8
各位領導、老師、同學們:
下午好!
我謹代表高三全體老師祝賀你們順利完成高中學業,成為一名合格的高中畢業生,并且即將奔赴理想的大學繼續學習,成績令人羨慕的天之驕子。祝賀你們!
盡管相逢時你們的笑容還那么清晰,但離別的時刻還是真實地來臨。其實我早知道我們的相聚注定會分離,在剛剛出發的時候就已寫好了結局?墒俏覀冞是有那么多的話沒來得及叮嚀,還有很多愿望沒來得及實現,還有許多祝福沒來得及表達,甚至眼淚還未啟程,現在就要匆匆別離。但你們還是那么深刻地走進了我們的記憶,并且成為我們生命的一部分。是你們用青春和熱情捍灑著十八歲的絢爛和輝煌,雖然沒有“指點江山,激揚文字”,但你們用勤奮和智慧詮釋了責任,堅強以及未來生活的走向,你們用實際行動肩負起了中國未來的希望。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上像風一樣掠過的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;我喜歡你們無拘無束的'慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出來的年輕的深沉。我忘不了考試失敗時你求助的眼神,忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心,忘不了我們種下的“夢想成真”,忘不了我們曾一起登上山頂,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了你們曾經生活過紀中的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?我們陪你們走過花季、雨季,快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們休戚相關,我們悲喜與共。
其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜,老師們同樣是在風雨兼程,奔忙于每一個清晨與黃昏。卻顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。日盼而你,日落而不能息。我們憑借著希望,在每一個枯燥而單調的日子快樂地舞蹈,我們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光。有的老師經常把年幼的孩子鎖在家里,有些老師承受了病痛的巨大痛苦。但站在講臺上,我們都把焦慮、委屈、痛苦、擔憂深深埋在心底,心中流淚但依然微笑著面對你們。因為我們深知,我們的課堂承載了那么多孩子的未來和那么多家長的沉甸甸的期望。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。
臨別的時候,希望你們把老師的教誨和在紀中養成的良好的習慣裝進行囊,它們還會幫助你們從風雨走向陽光,走向夢想的遠方。紀中的校訓“祖國高于一切,才華貢獻人類”是那么的激動人心,但愿能成為你心靈記過的圖騰。
未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫,我想信你們一定會毅然前行,義無反顧。因為既然選擇了遠方,就應該風雨兼程;既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。
不管將來隔著千山萬水,還是茫茫人海,我相信紀中的一切都會成為你最美麗的回憶,在每一個有月亮的夜晚,紀中的校園,紀中的老師,紀中的同學,紀中生活的點點滴滴一定會穿越歲月的積塵走進你的夢境,因為那已成為我們彼此生命的一部分。印度詩人泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起。”同學們,不管你走得多遠,不管你的前途是陽光燦爛還是暫時風雨彌漫,紀中永遠是你可以?康臏剀案蹫常覀儠窒砟愠晒Φ南矏,也會在你失意的時候給你一如既往的關懷。同學們記著:;丶铱纯。
六月是一個鮮花盛開,收獲夢想的季節,當鳳凰花燦爛盛開的時候,你們的夢想也一定會如期綻放。
畢業典禮教師演講稿9
老師們、同學們:
大家上午好!
首先,祝賀同學們!
四年前,你們帶著自信與榮耀邁進了黛溪中學的大門,今天,你們即將帶著收獲與夢想踏上人生又一段征程。你們經歷了成長的快樂與煩惱,也書寫過學校歷史上最壯麗的華章!四年來,你們學會了求知,更加積極向上;學會了做人,變得寬容與善良;學會了共處,懂得謙和禮讓;學會了做事,能夠在點滴中收獲成長。
其次,感謝同學們!
人們說,青春是一本太倉促的書,四年,一千多頁就這樣匆匆翻過,但同時這又是人生最美麗的章節,充滿著靈動與活力,充滿了希望與智慧。五十四位老師參與并見證了六百八十位同學成長的足跡,探索并踐行了教育的理念與真諦,也感染著你們青春的氣息。在這曾經的歲月里,我們感動著你的感動,痛苦著你的痛苦,收獲著你們的收獲,也幸福著你們的幸福!師生一起“夢想并奮斗著,付出并快樂著,實現并超越著”。如果說相逢是首歌,我們牽手奏出了最美麗的交響樂。
最后,祝福同學們!
今天的畢業只是對昨天小小的總結,對你們來說這僅僅是人生旅途的一個驛站,你們的未來,依然征程漫漫。我想送給大家三個建議:
1、一句古話“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”; “修身立德,志存高遠”,永遠不要放棄夢想,不要放棄為實現夢想而付出的努力,不管你是處在人生的高潮還是低谷。
2、注重并享受生命的過程。我們在人生的路上前行,每個階段會有不同的任務與目標,在向著它走去的時候,既要感受目標靠近的喜悅,又能體會行走本身的快樂。希望很多年以后,你依然能夠很自然的用眼睛發現四季輪回中大自然美麗的變化,用耳朵傾聽花開的聲音,用敏感而豐富的心靈感受周圍的世界。
3、黛溪的孩子們,你們擁有張揚的個性與不俗的才情,希望更加沉穩做人踏實做事;雙語的孩子們,你們謙遜內斂、勤勉嚴謹,請培養開放的心態與充足的自信。
我們期待著,期待著你們每一個人,成為視野開闊、胸懷寬廣的人,成為知行合一、腳踏實地的人,成為會幸福生活的'人,成為走向世界的大寫的現代的中——國——人。
在你們四年的初中生活中,你一定牽過這樣的手:他為你牽引,帶你前行;它為你剪枝,帶給你疼痛;他為你擦淚,帶給你溫暖;他為你書寫,帶給你知識。對,這就是老師的手!請帶著老師傳遞的溫度和力量大步前行。
“路漫漫其修遠兮”無論你們走到哪里,都走不出老師的目光,黛溪是大家永遠的后方。十年樹木,百年樹人,黛溪參與了你的昨天,引領著你的今天,仍將關注你的明天。作為曾經的團隊,經過四年的成長,黛溪文化的特質已經深深積淀在學子的血脈里,必將生生不息。而血脈的聯系是不能被割斷的,這個團隊從形式上看,今天好像是一種結束,可是他同時又以新的形式從今天繼續。我們這一級同學會從今天起成立了,我們期待著你們不斷地帶來驚喜。
十年寒窗路漫長,好兒女,當自強。披荊斬棘,斗雪風雨霜;耐得十年磨一劍,刃似雪,氣如霜。
鰲頭之巔著華章,校風正,傳統良。以人為本,育英才棟梁;笑看黛溪桃李花,遍天下,競芬芳。
讓我們銘記今年的六月,讓我們守望永遠的未來!你們以四年的黛溪而驕傲,黛溪以永遠的你們而自豪!
畢業典禮教師演講稿10
尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:
早上好!
炎炎六月,職中飄香,驪歌輕起,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮,“潮平兩岸闊,風正一帆懸!睉阎聣殉砷L的喜悅,即將收獲的激動,依依難舍的留戀……我們相聚一堂。這是一個送別的時刻,也是一個充滿希望的時刻。在此,我代表所有老師向即將展翅高飛的高三學子表示熱烈的祝賀!
舉額的瞬間,我們仍然嗅到了那一年的梔子花香。昨天,你們帶著孩提的稚氣,懷著憧憬和夢想邁進了職教中心的大門。一張張青春的臉上寫滿堅毅與自豪。從此,校園的小路上有了你們勵志的足跡,教學樓里有了你們勤奮苦讀的身影,籃球場上記下了你們快樂的心境,禮堂內回蕩著你們一次次文藝演出的'激情歌聲……你們青春舞姿閃耀在學校的舞臺上。作為老師,我們“快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,反感過老師的批評。但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿,老師為你們成長所付出的心血也許只有等你們長大后,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!
拿起又放下的是翻開的舊書,放下又拿起的是酸甜的記憶。今天,坐在臺下的你們,由幼稚走向成熟,由頑皮走向規矩,由懵懂走向聰慧,由浮躁走向沉穩。三年里,你們用辛勤的汗水,頑強的毅力,默默耕耘著自己的理想,書寫了自己靚麗的青春。你們學會了求知,學會了合作,學會了共處,學會了做事,學會了做人,收獲了一技之長。是你們用青春和熱情揮灑了十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅強。同學們,還記得么?我們在課堂上一起吟誦徐志摩的詩句——輕輕地我走了,正如我輕輕地來。匆匆而去的一千多個日日夜夜,留下了你們多少歡歌笑語,記下了你們多少酸甜苦辣。
明天,你們將帶著我們的祈禱與祝福離開母校,踏上人生的新征程。“多情自古傷離別”同學們,盡管我們很留戀這段時光,很珍惜這份緣分,可是時針的嘀嗒并不會因為我們的祈禱而停息。人生就這樣被隔成一段又一段。望著你們將要遠去的身影,我們心中不舍不安。未來并不是鋪滿鮮花的坦途,在人生漫長的路上,也許你們會有“山重水復疑無路”的困惑,也許會有“夕陽無限好,只是近黃昏“的惆悵,但我們相信,你們不會因為海面有一星泡沫而不愛大海的萬頃碧波,你們不會因為水中有一絲泥漿而不愛清澈的泉流,你們不會因一點黃雜而不愛晶瑩無際的春色。衷心的期望你們能擁有陽光的思想、睿智的思維、拼搏的精神,做個自信樂觀的人。再長的路,總有盡頭,千萬不要回頭。再長的夜,總有黎明,千萬不要絕望。任何時候都應勉勵自己:天生我材應有用,莫要空等黃昏來,終有一天你會在理想的巔峰上指點江山!
畢業的歌聲就要響起,莫道人生好似殘夢。是冰,總要化去,是雁,總要遠行。你們今后無論身處何處,無論貧窮還是富有,得意還是失意,一定要深深記得:我們在你的港灣里,你再我們的視線里。你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們捷報頻傳!
最后,祝愿高三畢業生在高考中考取理想成績,摘得七月碩果累累,人生路上一切安好。同時,也希望高一高二的同學們勤奮學習,刻苦鉆研專業技術知識,讓你們青春的光芒閃耀在職教中心的舞臺上!
謝謝大家!
畢業典禮教師演講稿11
同學們好,各位領導以及各位老師:
大家好!是不是臺下有同學在心里嘀咕了:錯了,你應該先問老師好,再說學生好。但是我相信,在座的各位老師,一定會原諒我今天的失禮。因為在所有老師的心里,學生永遠是第一位的。更何況,今天,是畢業典禮大會,你們才是今天會議的主角。我很高興能代表高三全體老師,向你們,向所有圓滿完成高中學業的同學們表示真誠的祝賀。同學們,你們畢業了,這是一個終點更是一個嶄新的起點,老師祝福你們飛得更高,飛得更遠。
今天站在這里,我的心情有些復雜,既欣慰又有些傷感。小船即將揚帆啟航,雛鷹就要展翅翱翔,怎能不高興呢?可是,每送走一批畢業生,心里就多了些牽掛和不舍。
有人說,高中是一本太倉促的書。的確,在不知不覺中,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。不過,那些生動的細節,那些精彩的瞬間,早已深深的鐫刻在我們彼此的心頭。
我清楚的記得三年前暑假開學的時候,你們那一張張稚嫩的笑臉,
我還清楚的記得你們高中開學的第一篇作文里,有對初中沒有努力學習的懺悔,也有對高中生活的暢想。
我記得體育比賽的時候,你們力爭第一永不服輸的感人場面。
我記得元旦晚會上,你們多才多藝的表演,師生相聚的快樂。
真的忘不了,
忘不了節日里,小小的賀卡上你們送出的祝福。
忘不了每一次相遇時,你們輕輕的一句“老師好”。
忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心,
甚至,忘不了你們貪玩,好動,調皮的一個個畫面。
忘不了我們曾經一起走過的每一個清晨和黃昏。
誰能說,這一千多個日子不是一千多個五彩繽紛的故事?
當然,和我們一起書寫這些美麗故事的,還有在座的各位老師。老師曾為你們的進步而高興,也曾為你們的一時的過錯而焦慮。老師為你們的成長而欣慰,也為你們的任性而擔心。
我們欣喜地看著你們一點點長大,看著你們學會了體諒父母,理解老師,關心同學;看著你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們——所有老師最大的欣慰。我們雖然很累,但無怨無悔!我們雖然很苦,卻樂在其中。
就這樣,老師們陪你們走過花季、走過雨季,
快樂著你們的快樂,
痛苦著你們的痛苦,
成功著你們的成功,
我們的日子也因此變得更加充實而富有。
我一直都知道,三年前,你們剛來的時候,也許就在心里盼望著勝利的離開。這個世界上,很多的愛都以想聚為目的。只有一種愛是以分離為目的的。那就是父母對子女的愛,老師對學生的愛。因為你們能展翅高飛,是父母老師共同的心愿。
在這離別之際,我們不要求同學們記住母校的好,不要求大家記住老師曾經為你們的`付出,就像父母對你們的愛從不求回報一樣。我只想說:同學們,現在,請用你們的目光搜尋一下人群中三年來與你們朝夕相伴的老師,在你們的心里,默默的,真誠地向母校,向老師,道一聲:母校,謝謝您!老師,辛苦了!
同學們,你們和同桌,和舍友相處的點點滴滴,三年來風雨相攜,不離不棄的日子都將成為歷史,所有的往昔也只能變成回憶。俗話說,患難見真情,但老師們并不希望患難,老師們更希望,你們每一個人都平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動。在這離別之際,我真誠希望我的學生們,與你身邊的同學握一握手,春風化雨,一握眠恩仇,道一聲:同學,珍重!當你走人社會,你就會發現,高中的同學友情才是不參雜任何功利色彩的最純真最美好的感情。
在你們就要走出校園的時候,我想送給同學們三句話:
一.學會愛自己。珍惜自己的生命,煉就健康的體魄,保持良好的心態。
二.學會愛他人。用一顆寬容之心愛你身邊的朋友和親人,甚至陌生人。
三.學會愛生活?鞓返娜瞬拍軗碛薪】档纳睢3錆M信心地面對未來吧,過好每一天。不做井底之蛙,把自己困在狹窄的世界里。
還有兩天,就是高考了。
對于高考,同學們是不是既期待又害怕?十年磨劍,一朝試鋒。為了這一天,我們已經等待了很久!就讓那在十年的打磨中變得堅毅果敢的目光大大方方地迎接它吧。你會發現,高考原來是這樣的平常。
6月7號,你們走進考場,然后:發卷——答卷——收卷。它平常得就像一次月考。只不過是換了教室,換了監考老師的一次月考而已。
以一種平和從容的心態走近高考吧。只要你不是雷雨,它就不是閃電;昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行!
印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起!蓖瑢W們,以后無論你們在哪里,無論你走得多遠,飛得多高,我們的心始終和你們的心連在一起。
我們無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績,但我們堅信,未來一定屬于你們!成功永遠屬于你們!
祝愿你們旗開得勝,馬到成功!
畢業典禮教師演講稿12
同學們,今天大家高中畢業了,在這里我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀!“高中畢業”這四個字,沉甸甸的,它概括你們十二年成長的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關愛與期待,它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻!三年前,你們踏進了一中的大門,在積淀著濃郁淳厚文化氣息的百年名校里,嚴格而又和諧的教育,陶冶了同學們“真、善、美”的情操,嚴謹治學的師長鍛造了同學們刻苦努力、奮發向上的優良學風。子曰:“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色也變”。在這一千一百多天的日子里,長了身體,還凝聚了友誼,學會了關愛與理解,熏陶與升華了人格,同時你們也見證了一代一中教師用品質承載征重任,用卓越鑄造輝煌;見證了他們學高為師,德高為范,執著追求、無私奉獻的高尚情操與風骨!三年,在人生道路上,只是短暫的一段,但它令人刻骨銘心!它催人奮進!它將引領我們從歷史走向未來!同學們,我和我的同事們都認為:我們這一屆,高xx屆是好樣的,是最棒的;是幸運的一屆,也是充滿著朝氣與希望的一屆!說這屆是幸運的一屆,是因為我們有一直堅持在第一線,勇于堅持真理,敢于直面高考嚴峻考驗的蔣書記為我們掌舵。有一批富有經驗而又一心撲在事業上的'老師為我們作鋪路石,有一批甘作人梯腳踏實地不求索取的實干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長,我們還有校領導為我們營造的那令人心曠神怡,激發求知欲,催人奮進的優美校園環境!吨芤住飞险f“云從龍,鳳從虎”,這正是同學們虎虎有生氣,氣薄云天的原因之一。
說這一屆是充滿著希望的一屆是因為同學們在三年里,用自己的踏實與刻苦,用自己的鍥而不舍充實了知識,證明和造就了自己的品格,你們還用自己的汗水,洗刷了曾經游蕩在一中校園上的那一股浮塵。從你們的身上,我們欣喜地看到:“從嚴律已,求實存真”的校風與刻苦上進的學風又回到了一中。這一屆同學的素質與風貌,從校長到老師,從高二到初一的同學都交口贊譽,給予極高的評價!在風正帆高,源潔流清的氛圍里,你們的風范為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣,在一中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。同學們,你們的勤奮、執著與開拓進取,你們的樂觀、豁達與積極向上,一起在感動著我們,一起在激勵著我們。由于同學們的自學努力,由于同學們的理解與支持,我們得以圓滿地完成任務,得以履行我們神圣的天職。在此僅代表全體高三老師謝謝同學們。也謝謝一直理解,支持與配合我們工作的家長們!同學們,今天高中畢業了。確實,長大了,該飛走了,該離開父母的懷抱云迎接人生的挑戰了。我衷心地祝福大家:“雁點青天字一行:成功!”也就是像高飛的雁群,翱翔于蒼穹,用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫出兩個鋪天蓋地的大字:成功!再過幾天,就要參加高考了,高中三年我們時刻準備著,早就盼著與等待著這一天。高考既重要又平常,高考應該成為展示自己才華的一個大好機會。相信你自己,相信你的老師吧!心有多寬,天地就有多寬廣,心有多踏實,成功的機會就有多大。自信會當擊水三千里,就能上九天攬月,就敢下五洋捉鱉。我相信,明天,一中,一定以你們為榮!最后,祝同學們在高考中心想事成、取得理想的成績。為我們的高中畢業劃上一個完美的句號。謝謝大家。
畢業典禮教師演講稿13
親愛的老師、同學們:
今天我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業典禮。首先,請允許我代表全體老師,向順利完成初三學業、即將跨入高一級學校的全體初三同學表示熱烈的祝賀!
同學們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了陽光中學這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成為陽光中學發展史上一道亮麗的風景線!
三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執法的判官……老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!
同學們,當現實的校園在你們的眼中漸行漸遠,希望陽光中學的精神能在你們心中永存。正如《畢業歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”,老師祝愿你們個個正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個個堅強勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執著向上,學而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會有“居高聲自遠”的感覺。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!
初中畢業,是一首生動的離別歌,更是青年成長的`里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動證明,你們不愧為陽光中學的畢業生,你們將搏擊風浪,勇往直前,不斷實現自己美好的夢想。同學們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
謝謝大家!
畢業典禮教師演講稿14
各位領導,各位同學:
大家上午好!
夏季是一個充滿了激情也充滿了離別的季節。我們三年的初中生活此刻也已經正式落下了帷幕;蛟S很多同學現在沒有徹底的反悟過來,這三年的學習就要結束了,迎面而來的挑戰也即將到來了。所以在這里,我首先要祝親愛的同學們畢業順利!其次也要提醒我們的孩子們,在未來的道路上,一定要繼續努力,堅持,勇敢!這是學校寄予大家的厚望,也是我們所有老師對你們殷勤的期盼!
這次我能夠作為教師代表在這次畢業典禮上發言情緒有些復雜,這是我帶的第_屆學生,從我剛開始進入中學,我就感受到了孩子們巨大的力量和那一份活躍的青春。通過這三年的接觸之下,我也感受到了孩子們的單純、可愛。有時候和大家相處起來,我會容易忘記自己是一名老師,反而好像是在和朋友交流一樣,這樣的感覺是非常神奇的,也是非常珍貴的。作為一名教師,能夠遇到我們班這四十多個學生,是我事業這一路上的一種牽引,也是一種特殊的緣分。
其實你們不知道的是,不止是你們舍不得老師,老師也是舍不得你們的.。雖然老師帶過很多的學生,可是你們在老師這里,也是一個唯一,更是一段特別的回憶。講到這里,我也不禁有一點淚目了,我確實是舍不得孩子們的,更舍不得這溫暖的幾年記憶?珊⒆觽儯銈內允且呱弦粭l更好的道路的,老師的這份不舍,就當做是你們前行的一種力量吧。我期待著你們帶回新的篇章,也期待著你們帶著一份新的榮耀而歸。這時候,老師一定是非常自豪且驕傲的。
孩子們,你們就要畢業了,結束了這三年的成長,你們即將走上一個更高的平臺,往更遠的遠方去眺望,往更好的未來去憧憬;蛟S現在的你們仍然有些懵懂,但是老師是相信你們的。相信你們在進入高中之后,會慢慢的走向你們想要成為的那個自己。相信你們能夠在學習的道路上永不停步,持續長進。這是老師對大家的希望,也是我們學校對大家的期望。我們恭候著你們滿載而歸,也祝愿著孩子們走向一個更好的未來,愿你們在多年的努力之后,能夠在這里相逢,在這次向老師匯報你們精彩的成績和人生!孩子們,全校老師祝你們畢業快樂!學業順利!
謝謝大家!
畢業典禮教師演講稿15
各位領導、老師、同學們:
大家晚上好!
此時此刻,站在此地,榮幸地作為高三教師代表發言。我卻已經忘記了所有漂亮的詞語,幽默的語言,連怎么開頭,都很猶豫。
送考的時候,我站在樓梯口,跟你們一個個擁抱,拍著你們的肩膀,目送你們一個個進入考場。在這么緊張的時候,你們還沒有忘了回頭給我一個燦爛的微笑?晌,卻在你們的身影消失后,很沒出息地紅了眼眶。也許,在這一刻,我才真正意識到,我是一名即將送走自己學生的高三老師,我的學生,馬上就要掀開他們新的一頁,而我,仍依依不舍。
有個詞語叫“痛定思痛”,意思是最悲痛的時候,人的感覺是無以言表的,唯有平靜下來,才能認真地思考。而我這兩天的感覺,可以仿造一個詞語來形容——苦定思苦。這一年的高三生活,過于忙碌和辛苦,我似乎已經忘記了自己,F在,我的腦海中,才開始如放電影般回憶。
我想起了初見你們時的樣子。那時候你們剛進高中,身板都沒長全,嘰嘰喳喳的,一副稚氣未脫的模樣;拿著還算不錯的中考成績,自信得有些輕狂;后來,你們被高中截然不同的知識體系打擊,一個個蔫了,女孩哭鼻子,男孩摔凳子,開始懷疑自己的智商出了問題;高一高二的時候,除了忙于適應新的環境,忙于接受新的知識,有的還要忙于打游戲,看小說,沉浸在虛幻的世界里。甚至還鬧點自以為浪漫的愛情;到了高三,你們終于收起了以往的調皮,掀起了學習的狂潮,把頭深深埋進如山的復習資料里,力圖用辛勤的汗水澆灌出希望的花朵,卻又總是覺得,付出和獲得不成比例。
當然,除了學習,我還想起了許多事。想著高一軍訓會操時那只飛不起的鴿子,想著你們在體育場上的團結拼博,一個人長跑,全班的'人跟著;想著我上課時,還會有人拉窗簾拉到摔倒,想著得知地震消息時,你們鬧著要去救人、救大熊貓,還要去獻血。
青春是一本太倉促的書。高中三年,我們匆匆翻過人生難忘的一千多頁。還沒來得及做完想做的事情,畢業的歌聲就要響起。而你們,就在這歡笑與淚水中,一點點長大了。今天,你們大部分已經邁過了十八歲這個坎,意味著成年了。再也不能仗著年少無知,拒絕背負責任了。你們長大了,經過了這被稱為灰色地帶、糅合苦辣酸甜的高三,闖過了人生第一大關——高考。那么,就請你們相信,這世上,再沒什么你們過不去的難關了!在此,我謹代表高三年級全體老師向你們表示衷心的祝賀!
現在,請你們,再把目光投向你們的老師,認真看看這些如父母般無私疼愛你們的人:是他們,用淵博的學識,豐富的教學經驗幫助你們適應高中的學習;是他們,照顧你們的生活;是他們,白天幫助你們攻克學習的難關,深夜還在批改你們的作業;也是他們,剛因為你違反紀律嚴厲地批評,又在你熟睡后,輕輕壓好你的被角……老師也是普普通通的人,也有七情六欲,但我們的老師,生命中除了自己的學生,再也容不下任何的東西。從早到晚地守在學生身邊,自己生病了,卻抽不出時間去看病,草草在醫務室打個針,拔了針頭就來上晚自習;為人父母,別說指導孩子的學習,有時就連跟孩子說話的機會都沒有;也有年邁的父母,卻無法承歡膝下,盡到孝道,父母有什么事,根本無暇顧及;也是青春年華,卻只能遠離一切娛樂,天天與教材、學生為伴。
如果同學們愿意,我可以講出每一位老師催人淚下的事跡。但是,我不愿如此。因為老師不是悲劇人物,老師雖然很苦,很累,但是無怨無悔!
是啊!既然選擇了這一行,就選擇了“奉獻”。即使這兩個字,在有些人看來,已經成為了笑話。教以知識,授以做人。做好學生成長道路上的守護者。即使遠離燈紅酒綠,即使很多時候當不了一個合格的丈夫妻子,父母兒女,只要我們是一名合格的老師,只要看著自己的學生健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想。我們就能拍著胸脯,無愧于心!
人活一世,想要的太多,獲得的終究太少。也不是所有的付出,都能得到回報。我親愛的學生們,你們即將步入不一樣的世界,也許到那時,你們會懷念中學生活的純凈與可貴,也許到那時,你們會迷茫,找不到自己前進的方向。那么,請想想這段日子,想想你們的老師,請你們相信,這世界再紛繁多變,總會有堅持的力量,總會有值得相信與追求的夢想!
詩人汪國真曾說過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!苯袢罩,你們將奔向各地。但是,你們并不孤單,身上帶著的,是所有老師的祝福:祝福你們,走向成熟的同時仍葆一顆純真的心;祝福你們,找到自己熱愛的事業并為之不懈努力;祝福你們,擁有人世間最美好的感情。
當美麗的中學校園在你們眼中漸成遠去的風景時,希望你們記得,我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛,永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這里,等著你們將一首首凱歌,唱響!
謝謝大家!
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