在畢業典禮上的致辭
在現實生活或工作學習中，大家總少不了要接觸或使用致辭吧，致辭具有能伸能縮，可以隨時調整的特點。那么你有真正了解過致辭嗎？下面是小編為大家收集的在畢業典禮上的致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在畢業典禮上的致辭1
尊敬的宋海主席，尊敬的各位領導、校董、老師、各位嘉賓、家長們、同學們：
今天我很高興代表校董會，歡迎各位光臨汕頭大學，分享各位畢業同學的喜悅。你們經歷過數年的努力，完成了人生一個重要的階段，我首先向同學們致以衷心的祝賀！恭喜你們！
各位同學，你們知道嗎？我和你們一樣也是八十后，所以今天想和大家互動一下：
在座的有多少同學認為在汕大的歲月可以為你日后的成功奠下基礎？請舉手。
有多少同學認為自己具備充沛的精神與力量、矯健的體魄，以及所有必須的重要元素來實現抱負和目標？請舉手。
有多少同學希望自己不甘心光是活著，而是能攀登理想的高峰，創出非凡成就？請舉手。
有哪些同學相信自己仍有很多需要學習的空間？
有哪些同學知道什么障礙令你卻步？
現在進入一個比較難以回答的問題：有多少同學可肯定自己必會一直堅持原則，拒絕自欺欺人，拒絕把走捷徑視為正途？
各位同學，我們都知道空抱宏愿并無太大意義；漫無計劃地急于求成徒然令自己身心疲憊。人生必須立志，必須以熱切的努力來追尋自己的夢想。如何追求個人快樂與滿足不一定能在課本中找到答案，只有在你積極實踐與心靈共鳴的行為時，富具意義的體驗才可以驅趕心靈的空虛，讓你享受富足人生的滋味。
你對自己有多少信心？你有沒有不屈不撓的精神，知道如何正視和克服成長過程中將不斷出現的挫折和障礙？你是否愿意信賴自己？面臨選擇時無懼接受考驗？逆境求存的你，能否在磨練中孕育更強的生命力？你是否懂得承擔責任的意義，有堅持公平公正的公義心，為自己和社會追求進步？你是否懂得珍惜有選擇的福分，有耐心成為后輩的良師益友，有奉獻心，為國家，民族當中流砥柱的角色，在天地間尋找和活出恒久的.價值觀？
以下是我今天對你們最后一個問題：你有沒有知遇感恩的胸懷，有沒有在這快樂一刻中想起在你成長路上一直給予無怨扶持的父母和悉心善導的老師而心靈有所觸動？
各位同學，在準備今天的講稿時，我的同事們建議說到這里最好來一下引經據典，以強化學富五車的感覺，我不同意這個觀點，前人的啟發固然重要，但如何讓哲理里歷久常新更需要你們的思考和提煉；若你能盡你的忠誠，努力在責任的道路上活出豐盛、快樂和充滿尊嚴的人生，日后能成就大業者，能出類拔萃者，能出塵不染者，舍你其誰？你就是精彩，你就是經典。今天你以汕大為榮，明天汕大以你為榮。謝謝大家。
在畢業典禮上的致辭2
親愛的老師們、同學們：
今天我們歡聚在這里隆重舉行20xx屆高三畢業典禮,我為同學們感到由衷的喜悅,也有很多的感慨。
20xx年是不平常的一年，它對我們的國家，對我們的學習，對我們的心緒來說都有許多異樣的感受。
就在這短短的不到一年的時間里，整個國家經歷了雪災與地震、口足疫、迎奧運、眾志成城，抗震救災。
真可謂有天災人禍，更有萬眾一心。我們從來沒有感受過祖國離我們是那么的近，那么的休戚相關。
說到這些，我想說的是，以后的同學們，無論在大學還是在某一工作崗位，都會成為祖國建設事業中的一員，我毫不懷疑，今后我會在電視頻幕里，互聯網上，報紙或雜志上看到聽到同學們的點點滴滴。
同樣是今年，我們還要經歷江蘇省高考改革的試驗，我們每一位同學都在經受考驗，經歷著焦慮、彷徨，擔憂和希望。
但比較那些在地震中失去親人的孩子，比較那些被臨時轉移到帳篷里讀書的高三學生，我們無論如何都會感到現在的我們是多么的幸福,而這種感受的時間卻是非常短暫的，因為同學們又要畢業了。
“我們畢業了”這幾個字，包含了太多的太多的內涵，它見證了同學們十二年的風雨歷程，承載了父母長輩無微不至的關愛，也飽含著自己、家人與國家的期待，當然，它還凝聚了許多老師默默無聞的奉獻！
當我坐在書桌前寫這份“畢業典禮致辭”時，涌現在我腦海的是一些司空見慣的畫面：同學們一大清早匆匆忙忙甚至還一邊吃著早點進校門的情景；同學們上課時聚精匯神地聽課、積極思考、踴躍發言、熱烈討論的場面；
同學們包圍著我問問題的那種不弄個水落石出決不罷休的表情。當然作為任課老師我更加也能夠體會到老師們的辛苦與執著，我幾乎天天都能看到許多老師放棄午休到班陪同學們看書學習答疑，在同學們有煩惱有困難時毫無保留地給予真誠的幫助和理解。
我也看到家長為了能讓孩子吃到親手做的飯菜無論是刮風下雨還是頂著烈日耐心地等在校門口的身影，也聽到家長談論陪孩子學習到深夜的經歷。
我們都習慣了這些，但這些都將成為記憶，而一旦成為記憶，我們都會為這里所發生的一切而感動。
應該承認，老師與同學相處不會都是愉快的，老師課前課后的嚴厲苛刻、對一些班級事務的不同看法，或許會給同學留下一些不快，但無論是老師還是家長在每天忙忙碌碌的背后都藏著一顆深愛你們的心，將來你們在奔赴高校和各自的工作崗位之后，回想起此時此景時也許會有更深的感悟。地震也好，即將來臨的奧運也好，生活與學習也好，我們發現人間的友愛、互助、溝通和理解都是人生中最寶貴的東西。所以我希望我們的`師生情意長存，也希望同學們在未來的奮斗中相互支撐。高中畢業對同學們來講，是人生里程的一個轉折點。但是畢業并不僅僅是學完了課程、考試及格離開自己的學校，它還包含了更豐富的文化內涵。我們知道，人一生會有許多種禮儀，而畢業是其中最重要的一項禮儀。
它象征著你的知識的完備，身體和思想的成熟，也象征著你已經準備好了，等待著祖國的召喚與社會的承認。眼下社會上有一個很有意思的流行說法,叫“80后”,這個詞語想表明什么呢?我自己說不清楚,但有一點是肯定的,那就是80后出生的孩子與以往的幾代人有很大的差異,進而成為一個特殊的標記,但今天在場的同學都是90后出生,同學們,你們是“90后”了,90后的一代人會怎樣呢?我也不知道,你們的生活應該有你們自己去填寫,而我這個60后的希望就是，90后應該成為最有事業心、責任心和關愛心的一代，你們在中國社會的影響力一定會超過80后。
祝賀大家順利畢業！謝謝！
在畢業典禮上的致辭3
親愛的學生：
今天是20xx年5月20日，在這特殊的日子里，我很高心參加你的畢業拍照會。雖然沒有那種正式的校長講話開會的場景，但與穿著學士服的你拍照留念的意義早已勝過畢業典禮了。算起來，20xx-20xx，這四年過得真快。想起我當年大一時寫給正在高考的你一封信，信的大致內容我依然記得是用戰斗的精神與視角去迎接高考，心中不用懼怕也不用擔心，準備好該準備的，結果只是遲早的事。今天當我拿著一束大紅的玫瑰花送給你的時候，洋溢在你臉上的不是以往的年少的青澀而是成熟的一種從容，而涌動在我心中的不是替老豆、老媽子的擔憂而是對未來美好的期待，只是脫口而出，“畢業了！”。
是的，畢業了。這“畢業”一次對你也許還陌生，但對我而言早已熟悉。一年前的武漢離別季悠然記在心中，炎熱的天氣分不清汗水與淚水。呵呵，你的.畢業季充滿很多的微笑。不是么？遠道而來的小冰同學為你祝賀，未來單位的同事也為你一起歡呼加油，還有我這個大佬，拿著相機各種抓拍，其樂融融。我當時想，假如老豆、老媽子、阿妹都來了，他們該是怎么一個表情呢？一定是那種難以看到的喜悅吧！
回頭一想，你是我們小家
大學的知識也許維系工作需要，但會在未來慢慢地變得枯竭。所以，在以后的工作中不要浪費學習的機會，把握各種公司對自己工作能力提升的培訓，每學到一樣東西，感悟感悟，要經常用于實際工作中，相信你會體驗到學習的快樂真諦。
別忘了！平衡好工作、學習、生活的關系。工作之余多培養下自己的興趣，多認識下同事、朋友。在未來不久的日子里，也相信你找到自己的另一半，到時別忘了請大佬吃飯哦！你看，人的一輩子就是這樣，在不同年齡段有不同的責任與使命，讀書的使命你光榮地完成了， 那下一步需要的是貢獻社會、多一些關愛家人以實現人生的自我價值。大學讀什么？讀就是修身、齊家、治國、平天下。
想在5月20日這美好日子里洋洋灑灑敲下這一箋小字以紀念你的畢業時光，好好珍惜著大學余光，和老師、同學們多留下美好的回憶。學校的日子有點苦，不是？我還有兩篇paper還沒看，財報PRE等著去做，人生就是這樣在工作中忙碌著、充實著、快樂著！為未來加油！
在畢業典禮上的致辭4
一路走來，總和大家一塊兒在抱怨中期待，期待著初三這個“提前的雨季”能夠早早地結束�？涩F在真的到了終點，卻徘徊在過去與未來交匯的點，忍不住地想要回去，想要回到和你們初初相逢的那個時刻，把這條有歡笑也有眼淚的路重新再走一遍。
此刻，只有到了此刻，我才突然發現當初嚼在嘴里還感到有些苦澀的青橄欖竟然已只剩下了甘甜。對我們這屆同學，曾經有過最多的埋怨和最大的不滿，包括我自己，不也是因為學校行政會的討論決定，才不得不接管初三的嗎？我不也曾在三（１）的黑板上寫過“正氣不足”、在三（２）班的黑板上寫過“勇氣不足”的批評嗎？但畢竟我們誰也不曾放棄，那幾次失敗后班會課上大家一齊流過的淚，含著淚唱過的《我的未來不是夢》，現在終于都成為珍珠。歲月這樣安排，是不是為了要告訴我們：必須有過那些傷與痛，然后才能擁有最后這含著熱淚的笑容？如果真的是這樣，那么對于這一年的坎坎坷坷，我還有什么可以遺憾的呢？如果一定要我說說還有什么遺憾，那就是命運只給了我一年的時間來和大家一道度過，對于一個習慣從種子開始播種的人，一年的時間實在是太短了一些。
記起去年的９月１日，我為你們上的第一堂課，記起那堂課上我們一起播下的種子。當時我說：“我們將把這一年的故事，寫成一本自己的書，一本屬于自己的《花季雨季》，我姑且先給這本書取名為《聽，這是花開的聲音》，如果以后我們的故事有了變化，我們也可以換一個更合適的名字�！闭f這話的時候，我看到了許多目光中的憧憬，也發現了不少眼神里的懷疑。那么，現在我可以問一聲：我們有了自己的“花季雨季”里的故事嗎？（學生答“有”。）我們聽到了嗎，我們聽到了“花開的聲音”了嗎？（學生答“聽到了”。）是的，我們聽到了“花開的聲音”，而這開放的，正是在座一百多位同學的青春之花啊。我們剛剛就收到了非常令人滿意的中考成績，我們剛剛就聽到了三位同學的發自肺腑的精彩發言，還有，留在《聽，這是花開的聲音》里的那些曾經讓我們深深感動過的文章……所有這些，不就是我們期盼的“花開的聲音”嗎？剛才趙楓同學的發言中有幾句話尤其帶給我很大的感動：“請大家不要忘記班會課上你被震撼的`剎那，不要忘記相互送別時的眼淚，不要忘記你在這里度過的或如影如幻或風風火火的三年……”
她的話，讓我再一次清晰地記起了這一年中所有的歡笑和淚水，我相信這些歡笑和淚水大家會比我珍藏得更久。我永遠不會忘記，那個瘋狂的周六，雖然雨水沖散了原定的野餐，雖然我把大家叫進會議室的時候，我看到的是一百多張失望的臉，但是我們終于把快樂和瘋狂發揮到了極致。那是我一生中也許是唯一的一次做節目主持人，我會永遠記住大家給我的無休止的掌聲和吶喊，我會在記憶中刻下大家的吼聲和上百人齊聲高唱的歌聲。當然，我同樣永遠不會忘記，為了尋找那兩個離家出走的同學（今天，這兩位同學就坐在我們中間，我們不要怪他們，至少我已經原諒了他們），我和他們的母親在泥濘的山上一座座地翻尋，那兩個焦慮的母親在一個個山坡上無望地喊叫自己兒子小名的聲音，也將同大家的歌聲一道，烙在我的記憶深處。
當然留在你的記憶里的，也許是論辯賽上的唇槍舌劍；也許是你生日那天，廣播里突然傳來的為你而點的歌曲；或者，是你考試失利的時候，班主任偷偷地夾在你作業本上的那封信……
收藏在我的記憶里的，還有去年的圣誕夜，那天晚上的語文課我曾這樣對同學們說：如果上蒼答應實現你的一個愿望，你將許下什么？當時，我們――我和你們，都靜靜地面對自己，用筆寫下了一個愿望。我清楚地記得我自己的愿望，我當時對自己的靈魂是這樣說的：我的愿望很多，但此時此刻，我愿意把這個可以實現的愿望獻給一群特殊的人，我希望他們能夠順利地完成初中學業，成功地渡過中考，圓滿地寫好人生的這一筆。
今天，我可以很高興地對自己說，我的這個夢想實現了！只是幫助我圓夢的，不是什么上蒼，而是在座的每一位同學每一位老師，以及站在我們身后一直支持著我們的家長和其他老師們。
是的，我們就是這樣相攜著走過來的：不只有陽光，也有風雨；不只有歡笑，也有眼淚；不只有感動，也曾有過誤會。并不是所有的路都是平坦的，也不是所有的滋味都是甘甜的，但也許正是因為我們走過的道路有比別人更多的汗水、眼淚、辛苦、坎坷和挫折，它才能夠如此地精彩。而且，最最重要的，是你們畢竟已經走過來了，你們已經成功地走到了這一天，為了這個，你們值得為自己慶賀！為自己驕傲！而我，此刻回頭望望來時的路，才發現只因為路上有你，所以我從不曾孤獨。
我是因為熱愛山林，才從山外面來到長塘這個山村教書的。但是我的職業恰恰是為了把大家從山里面帶向山的外面。長塘有許多山丘，當年，它們并沒有擋住羅萬化、羅淇的腳步，也沒有擋住馬一浮、杜亞泉的腳步，今天，你也不能讓它們擋住了你的視線，讓你看不到外面的世界，走不出這小小的山村。
“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈”，而外面世界的精彩與無奈，完全只取決于你個人，也就是說，如果你很精彩，那么外面的世界也就很精彩，如果你很無奈，那么你面對外面的世界時，也就會只感到很無奈。既然我們所學的最后一篇文章告訴我們：結束，意味著新的開始。那么，今天的畢業典禮就并不是一個句號，而是一條射線的一個起始的點，大家將從這一點開始，奔向無限廣闊的生活空間。所有精彩的故事，還留待大家在以后的歲月里自己去續寫；就請把這本薄薄的作文集，和所有這些“花開的聲音”的故事留給我。
走吧，走吧，人總要學著自己長大。謝謝。
在畢業典禮上的致辭5
尊敬的各位來賓，
親愛的emba學員們：
今天，我們相聚在一起，共同見證我校首屆emba學員畢業這一神圣而又輝煌的時刻。我和大家一樣，心情非常激動，特別是看到你們--來自海內外業界的精英們，你們是交大的驕傲。我想，在你們成長的歷程中，曾參加過多次畢業典禮;但今天這一典禮，尤其值得紀念。因為你們是在平均畢業十余年后，在事業已經取得相當成就的情況下，在繁忙工作的同時，完成了標準高、要求嚴的學業。所以，我再次代表學校黨政領導，祝賀你們，并向你們的家人表示親切的慰問。
在你們即將離開學校之際，我談三點想法，和大家共勉：
第一，珍惜你們的選擇。你們在入學前，就是所在企業的領導者和骨干�？缛肷虾＝淮螅銈冞x擇的是一次挑戰，選擇的是一個品牌，選擇的是一種責任。交大是一所享譽中外的百年名校，emba項目在XX年初，就被評為首屆中國市場最具領導力emba品牌前三強。昨天，又從北京傳來喜訊，我校emba晉升為第二名，并獲得最具人氣獎!交大emba一路走來，成績斐然。創新的`理念、高質量的教學、學生的一致認同，社會的高度評價形成了emba項目的堅實支撐。我也深信，交大emba的良好聲譽必能通過在座的你們，在社會上代代相傳。同時，我想告訴大家，打上"交大人"的烙印，當更有一份為經濟社會和國家奉獻的自覺性，為本企業的發展、為經濟騰飛、國家富強做出自己的貢獻。
第二，衷心祝賀大家完成學業。兩年中，我相信你們中的每一位，在就讀過程中都克服了許多困難，憑借頑強的毅力，執著的精神，最終圓滿地完成了學業。"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"。今天，你們從交大校門走出，更增加了一份自信，更有了一番豪邁和從容。
第三，真誠希望大家"追求卓越、崇尚奉獻"。追求卓越是一種工作態度，是一種精神境界;崇尚奉獻是一種人生追求，是一種價值取向。在中國逐漸富強起來的過程中，在上海逐步走向世界的征程中，希望你們在全球范圍內證明自己的優秀，長袖善舞，體驗巔峰人生。
借此機會，我還要向安泰管理學院王方華院長和季建華書記，向emba項目主任徐飛教授，向所有為該項目付出辛勤勞動的各位老師、行政管理人員和后勤支持人員，向關心幫助支持 emba項目的廣大海內外校友、各級領導、社會各界人士，表示由衷的謝意!同時，也希望我們首屆畢業的emba學員們�；丶铱纯础�
謝謝大家!
在畢業典禮上的致辭6
老師和學生：
大家好！
首先，我謹代表全體教師，向256名順利完成學業，即將踏上新征程的畢業生表示最熱烈的祝賀和深深的祝福。
同學們：今天對你我來說都是難忘的一天。在學校相遇的最后一天，多少往事浮在眼前，多少酸甜苦辣一起涌上心頭。也許，我們讓你覺得委屈，也許你給我們帶來了一種沮喪的感覺，而現在這一切都成為了過去，過去的將成為我心中珍貴的回憶。從此，1000多個日日夜夜的高中生活告一段落，下一卷的學習生活就用你年輕的生命來裝點。
記得那是20xx年的盛夏，酷熱難耐。你帶著熾熱的希望和父母的期望，從四面八方走進校園。那時，你的臉上充滿了天真和害羞。那時候的你，純真稚嫩，就像沒有風雨的幼苗。今天的你，長得更高，更壯，更豐滿，更成熟，成為新一代的年輕人。
三年了。在經歷了夏耕的春播之后，接下來是碩果累累的秋天。為了你學習的進步，為了編織未來金色夢想的夢想，老師們已經掏出心來，在額頭上刻了一道溝痕。雖然很難打破這種情緒，但你很快就會帶著母校的期望和重托，帶著對新知識的'渴望走出校園，走向更廣闊的世界。
學生：高中生活已經過去，知識之路并不差。在你面前，是未知的區域，是未被發現的新大陸。所以，你一定要利用自己的青春和青春，去爭取知識，勇敢地站起來，你的腳下永遠是一個新的起點。
學生：以后，我們就要分開了。即使有千山的屏障，只要每年有云在地平線上游蕩，只要春風吹過大地，我們就不會忘記我們在同一條船上的日子，我們也不會忘記我們對你的祈禱和祝福。以后學業有成，別忘了給母校帶好消息，因為老師最開心的日子是桃李芬芳的季節。
同學們：請向前看希望之山，它是多么壯麗和綠色，展開你生命的翅膀，搖動你青春的翅膀，飛向高山。我相信最后的勝利一定屬于你。
最后，讓我們說再見，好好照顧它。祝大家高考順利！
謝謝大家！
在畢業典禮上的致辭7
摘要：我唯一的害怕，是你們已經不相信了——不相信規則能戰勝潛規則，不相信學場有別于官場，不相信學術不等于權術，不相信風骨遠勝于媚骨。你們或許不相信了，因為追求級別的越來越多，追求真理的越來越少；講待遇的越來越多，講理想的越來越少；大官越來越多，大師越來越少。
敬愛的老師和親愛的同學們：
上午好！謝謝你們叫我回家。讓我有幸再次聆聽老師的教誨，分享我親愛的學弟學妹們的特殊喜悅。
一進家門，光陰倒轉，剛才那些美好的視頻，同學的發言，老師的講話，都讓我覺得所有年輕的故事都不曾走遠。可是，站在你們面前，親愛的同學們，我才發現，自己真的老了。1988年，我本科畢業的時候，你們中的絕大多數人還沒有出生。那個時候你們的朗朗部長還是眾女生仰慕的帥師兄，你們的渭毅老師正與我的同屋女孩愛得地老天荒。而他們的孩子都該考大學了。
就像剛才那首歌唱的，“記憶中最美的春天，難以再回首的昨天”。如果把生活比作一段將理想“變現”的歷程，我們只是一疊面額有限的現鈔，而你們是即將上市的股票。從一張白紙起步的書寫，前程無遠弗屆，一切皆有可能。面對你們，我甚至缺少一分抒發“過來人”心得的勇氣。
但我先生力勸我來，我的朋友也勸我來，他們都是84級的中文系學長。今天，他們有的仍然是一介文人，清貧淡泊；有的已經主政一方，功成名就；有的發了財做了“富二代”的爹，也有的離了婚、生活并不如意，但在網上交流時，聽說有今天這樣一個機會，他們都無一例外地讓我一定要來，代表他 們，代表那一代人，向自己的弟弟妹妹說點什么。
是的，跟你們一樣，我們曾在中文系就讀，甚至讀過同一門課程，青澀的背影都曾被燕園的陽光，定格在五院青藤纏滿的綠墻上。但那是上個世紀的事了，我們之間橫亙著20多年的時光。那個時候我們稱為理想的，今天或許你們笑稱其為空想；那時的我們流行書生論政，今天的你們要面對誡勉談話；那時的我們熟悉的熱詞是民主、自由，今天的你們記住的是“拼爹”、“躲貓貓”、“打醬油”；那個時候的我們喜歡在三角地游蕩，而今天的你們習慣隱形于偉大的互聯網。
我們那時的中國依然貧窮卻豪情萬丈，而今天這個世界第二大經濟體，還在苦苦尋找迷失的幸福，無數和你們一樣的青年喜歡用“囧”形容自己的處境。
20多年時光，中國到底走了多遠？存放我們青春記憶的“三角地”早已蕩然無存，見證你們少年心緒的“一塔湖圖”正在創造新的歷史。你們這一代人，有著遠比我們當年更優越的條件，更廣博的見識，更成熟的內心，站在更高的起點。
我們想說的是，站在這樣高的起點，由北大中文系出發，你們不缺前輩大師的庇蔭，更不少歷史文化的熏染�！对娊洝贰冻o》的世界，老 莊孔孟的思想，李白杜甫的詞章，構成了你們生命中最為激蕩的青春時光。我不需要提醒你們，未來將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛；也不需要提醒你們，人 生將以怎樣的平庸世故，消解你們的萬丈雄心；更不需要提醒你們，走入社會，要如何變得務實與現實，因為你們終將以一生浸淫其中。
我唯一的害怕，是你們已經不相信了——不相信規則能戰勝潛規則，不相信學場有別于官場，不相信學術不等于權術，不 相信風骨遠勝于媚骨。你們或許不相信了，因為追求級別的`越來越多，追求真理的越來越少；講待遇的越來越多，講理想的越來越少；大官越來越多，大師越來越少。因此，在你們走向社會之際，我想說的只是，請看護好你曾經的激情和理想。在這個懷疑的時代，我們依然需要信仰。
也許有同學會笑話，大師姐寫報社論寫多了吧，這么高的調子�？扇绻腋嬖V各位，這是我的那些中文系同學，那些不管今天處于怎樣的職位，遭遇過怎樣的人生的同學共同的想法，你們是否會稍微有些重視？是否會多想一下為什么二十多年過去，他們依然如此？
我知道，與我們這一代相比，你們這一代人的社會化遠在你們踏上社會之前就已經開始了，國家的盛世集中在你們的大學時代，但社會的問題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾擁有的機遇，但也有我們不曾經歷的挑戰。
文學理論無法識別毒奶粉的成分，古典文獻擋不住地溝油的泛濫。當利益成為唯一的價值，很多人把信仰、理想、道德都當成交易的籌碼， 我很擔心，“懷疑”會不會成為我們時代否定一切、解構一切的“粉碎機”？我們會不會因為心灰意冷而隨波逐流，變成錢理群先生所言“精致利己主義”，世故老 到，善于表演，懂得配合？而北大會不會像那個日本年輕人所說的，“有的是人才，卻并不培養精英”？
我有一位清華畢業的同事，從大學開始，就自稱是“北大的跟屁蟲”。對北大人甚是敬重。談到“大清王朝北大荒”江湖傳言，他特認真地對我說：“這個社會更需要的，不是北大人的適應，而是北大人的堅守�！�
這讓我想起中文系百年時，陳平原先生的一席話。他提到西南聯大時的老照片給自己的感動：一群衣衫襤褸的知識分子，器宇軒昂地屹立于 天地間。這應當就是國人眼里北大人的形象。不管將來的你們身處何處，不管將來的你們從事什么職業，是否都能常常自問，作為北大人，我們是否還存有那種浩然 之氣？那種精神的魅力，充實的人生，“天地之心、生民之命、往圣絕學”，是否還能在我們心中激起共鳴？
馬克思曾慨嘆，法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國，同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此，中文系給 我們的教育，才格外珍貴。從母校的教誨出發，20多年社會生活給的我最大啟示是：當許多同齡人都陷于時代的車輪下，那些能幸免的人，不僅因為堅強，更因為 信仰。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟，不用在意聰明的人說你不夠明智，不要照原樣接受別人推薦給你的生活，選擇堅守、選擇理想，選擇傾聽內心的呼喚，才能 擁有最飽滿的人生。
梁漱溟先生寫過一本書《這個世界會好嗎？》。我很喜歡這個書名，它以樸素的設問提出了人生的大問題。這個世界會好嗎？事在人為，未來中國的分量和質量，就在各位的手上。
最后，我想將一位學者的話送給親愛的學弟學妹——無論中國怎樣，請記得：你所站立的地方，就是你的中國；你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么；你有光明，中國便不再黑暗。來源于網絡 版權歸作者所有。
在畢業典禮上的致辭8
各位領導、老師、畢業班的同學們以及所有同學，大家下午好！
又是一年畢業季，物是人非盡不同，大學天畢業生畢業典禮上的致辭。
大學四年，轉瞬即逝。此時此景，同學們一定心緒波涌，思潮翻滾。在這浪漫鎏金的歲月，風華正茂的年紀，青春勃發的四年，你們精彩過，瀟灑過，也失落過，糾結過。你們思想敏銳，學業進步，能力提高。不但掌握了知識，而且學會了照顧自己，學會了體恤家長，學會了關心社會，學會了承擔責任。你們參與過豐富多彩的活動，收獲了各種各樣的榮譽，有的還收獲了甜美的愛情，拿到了考研的錄取通知。當然，也有一些同學曠過課，掛過科，挨過批評，經歷過情緒的低落，品嘗過失戀的苦澀。但成敗得失尋常事，酸甜苦辣都是歌，你們坦然面對，絕無退縮。對于你們，也許這里的教學和生活條件并不是很優越，個別老師并不是很敬業，食堂的飯菜并不是都好吃，公寓管理的阿姨并不總是面帶笑容待你如客，這里的教學、管理、服務水平并不是盡如人意，你們可能罵過、恨過、埋怨過。但不管怎么說，榆林學院將與你們一輩子藕斷絲連、難以割舍，你們的已遺傳了榆林學院的生命基因，打上了榆林學院的精神印記，描上了榆林學院的做人底色。榆林學院就是你們的精神存放地，靈魂寄存所。不管你對學校多么不滿，多么想急于離開，但我相信，二十年或三十年后，榆林學院一定是你魂牽夢繞、日夜想急于想回來看看的.地方，致辭《大學天畢業生畢業典禮上的致辭》。華中科技大學校長李培根院士說過：母校是什么，母校就是那個你可以每天罵八遍卻不許別人罵的地方。所以你們罵學校，我們也能理解。愛之愈深，責之愈切。這是一種充滿愛的罵，一種期盼美好的罵。因此，謝謝你們的罵！
過幾天畢業班的同學就要永遠的離開校園，遠走高飛了，在離別之際，我有幾句話要叮囑大家：
第一，要不斷學習，做好終生學習的準備。社會是所大學校，它蘊含著我們生存、生活、成長、發展的所有知識，要有好的學風和態度，不要離開學校就與書本訣別，告別校園就與學習絕緣。要讓讀書成為一種生活方式和生命常態�；畹嚼�，學到老，不僅要向書本學習，更要向時間學習，向群眾學習，向生活學習。學會識人之長，知己之短，做到“學然后知不足”，“知不足而后學”，不斷匡正自我，充實自我，升華自我。
第二，希望大家學會堅強、樂觀、寬容、豁達。離開學校，走向社會，必然會遇到各種各樣的挑戰、壓力、困難和不順。老師能理解你的，老板不一定能理解；老師能原諒你的，老公和老婆不一定能原諒；學校能寬容你的，社會不一定能寬容。誰都會經歷不順和煩惱，高潮與低谷，失落與坎坷，但有的人活得精彩，欣欣向榮；有的人活得萎靡，悶悶不樂。生活是對生活的一份信念，一份期盼，一份態度，一份責任。隨著日子一天天延長，年歲一年年長大，你們要學會堅強面對生活，以樂觀、寬容、豁達的心態和自信，把煩惱交給忘記，讓快樂常駐今天，把夢想留給未來。
第三，擁一顆平常心，愛家愛國，守規守法，潔身自好，承擔責任，走好人生的每一步。我們都是普普通通的人，就過普普通通、平平凡凡、本本分分的日子。在家做個好兒女、好父母，在單位做個好員工，在社會做個好公民。切記：做人不能不及格，因為做人沒有補考；人生不能老彩排，一次次演出都是現場直播；生活沒有標準答案，公有公的理，婆有婆的理，爹有爹的理，娘有娘的理，破解這些難題需要涵養、智慧、經驗、寬容和磨礪。初出茅廬，更要如履薄冰，謹小慎微，自尊但不自傲，平凡但不平庸，張揚但不張狂，虛心但不虛偽。不要夢想不經拼搏就會功成名就，大紅大紫，大富大貴；也最好別過大起大落，大悲大喜過山車一樣的生活。平凡本身就是一種魅力，簡單而真實，快樂而從容。因此，認真而堅實地走好人生的每一步。
天時人意兩相催，大千世界探精微。在此，我衷心祝愿畢業班的同學們在今后的人生道路上披荊斬棘，所向披靡，順風順水，鵬程萬里！ 謝謝大家！ 《大學天畢業生畢業典禮上的致辭》
在畢業典禮上的致辭9
尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們：
大家上午好！
我是六年級x班xxx同學的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發言。斗轉星移，花開花落，六年的小學生活看似漫長卻又是那么短暫！今天，孩子們的小學生活就要在這里畫上一個圓滿的句號了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹代表20xx屆學生家長向為了孩子們健康成長，奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意！向圓滿地完成小學六年學業的孩子們表示最衷心的祝賀！
回首孩子在xx小學的.六年生活，往事歷歷在目：六年前，我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入xx小的校園。作為家長，曾經忐忑，曾經不安，是xx小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮，你們牽過那一雙雙小手，從此開始了他們人生的新篇章！六年來，是你們——xx小學的老師們，在這六年里一步一步指引著孩子們前進的航向，啟迪著孩子們的智慧！引領著孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游，帶著孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養分！家長會上，學校的領導和老師們總是急孩子家長所急，想孩子家長所想，家長困惑了，是你們及時開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑，讓家長們豁然開朗！俗話說得好，一日為師終身為父，你們不僅是孩子們人生路上的導師，你們也是家長們教育路上的解惑人！
在xx小學學習的這六年里，作為家長，讓我們感到最欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟，他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧秘、知道了26個字母的奇妙組合，更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本！我們為孩子能進入xx小學習而感到幸運！因為，你們用行動在實踐著xx小學“勤智育愛”的校訓！學校開展的葫蘆絲、跆拳道等多彩多姿的活動，讓同學們每天沉浸在學校獨特的人文精神之中，茁壯成長。
小學六年的生活將成為美好的回憶，如果說這段回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，孩子們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜。在這人生的重要轉折點，感謝xx小學為孩子們舉行的盛大畢業典禮，愿孩子們把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！
最后，我代表全體畢業生家長衷心祝愿：祝愿在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福：所有的領導和老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺！衷心祝愿并堅信：xx小學人才輩出！xx小學的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
在畢業典禮上的致辭10
敬愛的老師、親愛的同學們大家好：
今日的太陽，沒有以前的燦爛；今日的微風，沒有以前的清爽；今日的樹木，也沒有以前的碧綠。天真的童年，在這一刻，就是一個轉折點；天真的童年，將在我邁出校門后一去不復返；天真的童年，即將成為我美好的留念。
歲月匆匆，花開花落小學六年的學習生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時刻我們的'心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情�；厥淄�，六年的小學生活，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里我們養成了發憤圖強、團結友愛、尊敬都是、遵守紀律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，敬愛的老師！從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上的星座，到海底的世界，老師用微笑和關懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶，是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴的，既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實、高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧！
忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了，我們結下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經在操場上盡情玩耍。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育，和哺育我們成長的母校！
在畢業典禮上的致辭11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
今天，我們在這里隆重舉行二中xxxx屆高三畢業典禮。首先，請允許我代表我們全體高三級部的老師向出色完成三年學習，邁向新的人生起點的高三同學表示衷心的祝賀！向所有曾在這一年級任教過的老師以及其他所有關心高三年級的教職員工表示真誠的敬意！同時也通過同學們向辛苦養育你們的各位家長轉達我們由衷的感謝！
三年前，同學們懷著美好的憧憬，選擇了二中，成為了一名二中人；三年來，你們是幸福的，因為，三年的高中生活，不僅有父母、師長、同學的陪伴，更有二中校園參天的大樹、長長的紫藤廊、巍峨的鐘秀教學樓陪伴，以及悠久、濃厚文化的滋養。三年來，你們執著地追求，二中的校園里留下了你們成長的足跡，你們無悔的付出，歲月見證了你們奮斗的歷程。你們用青春承載著歷史的重任，用理想點燃了年輕的激情，用拼搏收獲了成功的喜悅，用汗水書寫了輝煌的篇章。你們是母校的驕傲和自豪！
同學們，今日的校園漸成美好的回憶，新的追求將是更加美麗的風景。在此，我要向大家說幾句心里話，寄予幾點希望。
我希望同學們心中有愛，心存感恩。愛是人類最美的語言，沒有愛的人生，它將化作一段朽木，成為一片荒漠。愛要求我們要蕩滌世俗的自私與冷漠、淺薄與狹隘。冰心老人說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得華香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼�！蔽覀円残枰卸�，因為，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關愛之恩，祖國對我們有呵護之恩……。對他人奉獻一份愛與寬容，你的胸懷就會因此而寬闊，你的世界也會因此而更加美麗。
我希望同學們堅持操守，自尊自強。人是孱弱的，就像法國哲學家帕斯卡爾說過:“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但是人是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大�！彼�，人又是堅強的，漫漫的人生，并非全是陽光和坦途，也會有荊棘和坎坷、冰雪和風霜。當你站在人生的十字路口，面臨抉擇的時要保持清醒的.頭腦，堅持自己的操守，貧賤不移，寵辱不驚。建立起人生的信念，承擔起人生的責任，努力實現自己的人生的價值。
我希望同學們勤奮學習，不懈追求。當今社會發展日新月異，只有不斷的學習才能不斷的提高，只有不斷的學習才能緊隨時代的發展，只有不斷的學習，才能收獲成功！為學不能以校門為終點，拼搏才是永遠。艱辛知人生，實踐長才干。創業維艱，奮斗以成。
我希望同學們不忘母校，努力進取。要牢記二中“求真、立志、篤行、創新”的校訓，弘揚“團結奉獻務實爭先”的二中人精神，在新的征程中不斷拼搏進取，為母校爭光。二中三年的磨練，有挫折也有成功，有淚水也有喜悅。這是人生中一段最難忘的經歷、一筆最寶貴的財富、一段最美好的回憶。今天你們以二中為榮，明天母校以你們為驕傲！
同學們，再幾天你們就要進考場了，攻克高中生涯中的最后一個堡壘，經歷人生第一個考驗。這是一場有充分準備的戰斗，是一場值得期待的考驗。十年磨劍一朝試鋒，我們有充足的實力，戰無不勝，所向披靡。今天的儀式既有畢業慶典的歡欣，更有壯士出征的豪邁。高考對同學們來說，更多的是考大家的心理狀態，所以我對你們這些勇士的贈言是：以平常的心理，平和的心態，平靜的心情，充滿自信走進考場，冷靜思考，沉著應戰，定能超常發揮，心想事成。勝利一定屬于有準備有實力的二中xxxx屆高三人。我衷心地希望你們在這場人生拼搏中獲得滿意的成績；就如在百日誓師大會上所說：因為我們xxxx屆志存高遠，所以我們既在意高考的分數，更看重精彩的人生。
最后衷心祝愿xxxx屆高三旗開得勝，馬到成功，祝愿各位同學金榜題名，前程似錦。
在畢業典禮上的致辭12
敬愛的老師，親愛的同學：
我們小學畢業啦!今天我們即將結束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風發地踏上新的征程。此時此刻，我們每個人的心中一定都感慨萬千。這六年來，我們的進步是巨大的。我們每個人都在這里從一個懵懂的六歲兒童成長為一個知識豐富的.十三歲的少年，我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎狀和作品：三好生、優秀生、作文、奧數、美術、書法、音樂等等，我們為我們的進步而感到自豪與驕傲!
是__小學給了我今天的一切，下周畢業考試后，我們就要告別母校，我們已經準備好了，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育，我們永遠都是一家人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。
同學們，為了一個更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的__小學的一名學生。明天，我們將以更高的熱情好好學習，努力工作，創造出一個個輝煌的戰績，為我們__小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
在畢業典禮上的致辭13
親愛的同學們：
大家好！今天，能代表所有師在這里講話，我是榮幸的；此時，我的心情卻是復雜的，既為同學們能順利完成小學階段的學習，以優異的成績升入初中而高興；又為即將與朝夕相處了六年的同學們在這里分別而不舍。
同學們，分別在即，老師想說的話很多很多，卻又不知從何說起�，F在，我的腦海里全都是你們往日的影子：課堂上，你們眉頭緊鎖；操場上，你們奔跑嬉戲；拔河比賽，你們拼盡全力；完不成作業，你們低頭不語……所有這些，老師都記在心里。六年的日子里，與你們朝夕相處，看著你們由頑皮的娃娃成長為健壯的少年，兩千多日子就這樣匆匆過去�？赡茉谀銈兊难劾�，老師過于嚴格，不近人情，甚至大發脾氣但是。但是，同學們你們知道嗎？那也是一種愛，目的是想讓你們有更大的進步，取得更好的成績。其實，老師把你們每個人都視若珍寶，悉心呵護。之所以批評多于表揚、苛責多于鼓勵，是因為你們的父母把你們交給老師，我們的身上寄托了他們太多的希冀。老師真的害怕由于自己一時的疏忽辜負了他們的希望而誤人子弟。在老師心里，你們都是最棒的。因為你們都付出過很大的努力，取得過不小的成績。六年來你們給老師帶來太多的驚喜和歡樂，原本我只想索求一片綠葉，你們卻給了我整個春天。在這里，我要鄭重的表白：謝謝你們！老師愛你們!愛你們成長的足跡。
今天我們在這里歡聚，明天你們將離開母校，投身于新的`學習。老師真的舍不得讓你們遠去，總是擔心前方的路有太多的風雨。但老師知道，雛鷹總要去搏擊藍天，駿馬總要馳騁萬里，你們總要長大獨立。在這里，老師送你們三句話作為禮物，請裝進你們的行囊里：
第一句：用讀書增加生命的厚度�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，這是古人的讀書觀念，我們不提倡。但讀書確實可以豐富我們的知識，提高我們的能力。老師推薦大家讀三類書：讓名人傳記幫助立志，讓文學名著陶冶自心靈，讓科普書籍培養創造能力。讀書會為你們的人生帶來不錯的運氣。
第二句：做最好的自己。每個人的天賦不同，有人喜歡音樂，有人喜歡數學，有人喜愛文學，有人喜愛運動。你千萬不要拿別人的長處來比自己的短處。請相信“天生我材必有用”的道理。發現自己的潛能，把自己發展得最好，你能獲得成功。著名校長蔡林森的女兒當年上初一的時候，連直徑為 1厘米的硬幣周長是多少都不知道，但她的父親堅持讓她自主學習，遇到不會做的題目，讓她自己把教材看懂，之后再完成這些題目。別的老師看不下去，說：“蔡老師，您還是教教她吧�！笨刹汤蠋煵淮饝�，硬是讓女兒自己看懂再說。這樣堅持了一個學期，蔡老師的女兒便從班上的倒數第一名上升到了二十多名。緊持了三年，考上了縣里的重點高中。又堅持了三年考上了重點大學。因此，每個同學只要能夠堅持自主學習，做最好的自己，就會有進步，就會有出息。
第三句：讓周圍的人因你而幸福。贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己。老師希望你們一如既往的去幫助他人。跨進中學的大門，要讓同學因你而快樂，老師因你而幸福；將來走上社會，要讓同事因你而幸福，要讓鄰居因你而幸福。那時你會從中獲得更多的快樂和回饋。
世上沒有不散的宴席，但我們不要為了離別而落下眼淚。今天是你們長大的日子，是值得慶祝的日子。雖說我們即將各自天涯，但是我相信我們的心會永遠凝聚在一起，我們每一位老師會一直在母校守望著你們，為你們祝福，祝愿你們健康，祝愿你們快樂，祝愿進步！同學們，不管將來你們走到哪里，請你們不要忘記母校的期待，老師的囑托。相信，今天你們以母校為榮，將來你們會為母校爭光！
在畢業典禮上的致辭14
親愛的20xx屆同學們：
你們好！
屋外的陽光依然燦爛，屋內的歌聲也依然美妙�？墒�，有一種傷感卻深深潛在心底，我們實驗初中的每一位老師，每一位同學，都概莫能外。人生自古傷離別，一樣的校園，不一樣的離情。
3年前的那個早晨，伴著紅紅的領巾和萌萌的眼神，我們走進了實驗初中的大門，成了一名夢寐以求的中學生。3年時光好長好長，個子長高了，步子卻變慢了；聲音渾厚了，音量卻變低了；眼神堅定了，視力卻下降了；弱不禁風的少年變成了田徑場上的驍將；嘰嘰喳喳的姑娘寫出了充滿哲理的詩行。3年的時光好短好短，一個道歉的短信都還沒有來得及發出去，一句感謝老師的話語仍壓在心里，滿滿的教室回響著鳥鳴，熟悉的同學定格為合影。
3年間，我們見證了國家的強大：嫦娥三號”探測器成功落月，首艘航母“遼寧號”交付海軍、“蛟龍”號下潛超過7000米；我們經歷了學校從老校區整體搬遷到新校區的變遷；我們一起體驗了地震時的同舟共濟；我們甚至還共同見證了世界末日的荒唐。
3年時間，留下了永恒的記憶。還記得初入中學時的跌跌撞撞，還記得交到新朋友時的興高采烈，還記得籃球場上你爭我奪，還記得聯歡會上的引吭高歌，還記得辯論賽上的慷慨激昂，還記得書畫賽上的龍飛鳳舞；還記得總也做不完的作業，還記得總等在那里的考試；還記得食堂的飯菜總是沒有家里的好，還記得寢室的閑話總也說不完。
記住了同學不經意的一個微笑，記住了老師鬢角間的一絲白發；記住了從老校區移栽過來的樹，記住了新校區時刻陪伴著我們的草.
你們記住了校園，校園也記住了你們。教學樓記住了你們的朗朗書聲，運動場記住了你們的矯健身姿，圖書室記住了你們孜孜以求的瞬間，食堂餐廳記住了你們收拾餐盤的身影。
記住了美好，也記住了遺憾；記住了成功，也記住了挫折。記住美好和成功，可以讓我們更加樂觀和自信，記住遺憾和挫折，可以使我們變得更加包容和成熟，要知道：思想長在傷口上！無論是好的還是不好的，我們都必須記住它們，因為這是屬于我們的花季，因為這是屬于我們的母校。我們只能悅納，不能回避。
同學們，我們知道，少年渴望長大，正如小鳥渴望飛翔。今天你們畢業了，意味著你們身心的成長，在家長、老師和社會的哺育與關懷下，你們具備了比小時候大得多的'能力。作為老師，看到這些，我們感到非常欣慰。但是同學們一定要記�。耗芰εc責任是成正比的，更大的能力一定意味著更多的責任,昨天，部分同學撕碎了書本，也差點撕碎了老師的希望，但老師們愿意相信，那也許僅僅是一次青春的瘋狂。老師希望你們變得更加有力量，同時老師們更希望看到你們擔起青年的責任，把能力用于建設祖國，幫助他人，感恩父母，回報社會。
人生就是一次遠行，每一次畢業，都意味著新的征程。值此離別之際，請允許我以母校全體教職員工的名義向你們祝福，祝愿你們未來充滿光明，祝愿你們明天夢想成真！
最后，把我對自己母校的回憶跟大家分享：
理想的校園什么樣？
我理想中的校園不一定有高大漂亮的樓房，卻一定有和藹智慧的師長；不一定有寬敞平整的運動場，卻一定有天真調皮的同學；不一定有豪華舒適的桌椅，卻一定有引人入勝的書廊；不一定有奧賽奪魁的欣喜，卻一定有謎一樣的課堂！
哦，我夢想中的校園，那是一個充滿故事的地方。
小學的校園在一個山崗上，最愜意的事情是坐在泥土場地上向遠處眺望。初中的校園總是洋溢著油菜花香，還有那晨讀的堰塘。高中的校園在踏碧湖邊，寢室就在密林深處，同學的身影總伴著樹影湖光。大學的校園緊挨著厚厚的城墻，圖書館的燈光總是那么明亮。
每一次回憶，總有說不完的故事。每一次回憶，總是那么令人回味、神往。故事中的同學，總是那么陽光。故事中的老師，總是那么慈祥，甚至把批評都變成了表揚！
為什么，學校的時光最是難忘？為什么，同學的友誼最為久長？因為，我們的童真在這里翱翔。因為，這里是我們自由生長的地方！
理想的校園是什么樣？故事中有我的夢想。只要校園還有故事，未來就一定充滿希望！
謝謝大家！
在畢業典禮上的致辭15
尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們：
大家好！
今天我們相聚在這里，舉行這個隆重的畢業典禮，這是每個即將告別xx學校的學生最留戀的時刻，是老師們又一個豐收的時刻，是每個家長熱切關注的時刻！這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴的時刻！
首先讓我代表全體同學的家長，祝賀這盛大節日的到來，祝賀學校又迎來了一個豐收的季節，喜慶的日子！祝賀同學們圓滿完成了六年學業，取得了優秀的成績！
今天我和大家一樣心情非常激動，感謝學校給我這個機會，更感謝六年來學校領導。老師們對孩子們的親切關懷和悉心培養！
記得六年前，我們滿懷希望地把孩子送到xx學校，六年來，作為家長，我們密切關注著孩子的每一個進步，我們和自己的孩子一同成長。
我們沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和新理念，沒有忘記班主任老師的殷切關懷。和全體六年級老師對孩子的關愛。我們更知道，xx的課堂有不拘一格的形式，xx的課外活動更是多姿多彩，xx參加的各類比賽都是名列前茅……是xx的陽光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子，他們在xx的懷抱中一天天長大。當孩子們捧著一份份優異的成績回家，我們的.心情激動無比，我們首先想到的是應該感謝老師，感謝學校。
六年了，孩子們，你們要記得這些美麗的回憶，你們更要用今后的努力來延續今天的成績，繪制明天的藍圖！當你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關注著你們，它帶著母校的期望。仍然有一個發自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛！
小學六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質、人格和氣質的培育，以及生存和發展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在xx學校這樣的學校度過你們的小學階段，是你們的機遇。飲水思源，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是xx學校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經�；啬感？赐銈冇H愛的老師！
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養，你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒。
最后。祝我們xx學校培育更多棟梁之材。祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳！謝謝大家！
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