幼兒園畢業典禮前的家長會發言稿2篇
在現實社會中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編精心整理的幼兒園畢業典禮前的家長會發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園畢業典禮前的家長會發言稿1
尊敬的各位老師、各位家長:
大家好!我是xx的爸爸,非常感謝幼兒園大三班老師對我的信任,讓我做為家長們的代表之一,在這里發個言!
孩子馬上就要離開幼兒園了,首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝xx幼兒園的老師們!
感謝老師三年來對我孩子的關心與呵護,感謝老師的辛勤工作和默默奉獻!是你們的辛勤努力成就了孩子的快樂、是你們的愛心奉獻成就了孩子幸福的童年。
3年前,我可愛的xx在爸爸媽媽的殷殷護送下,懷著對幼兒園生活的憧憬,來到了xx幼兒園。 3年來,孩子從幼兒園帶回的每一個笑容,講述的幼兒園里每一個發生的故事,唱的每一首歌,跳的每一支舞,都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環境里慢慢幸福地成長,我做家長的心里感到非常地欣慰和慶幸!
孩子,是我的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子大有出息,我也一樣。我小時候沒有機會去學習新的知識和才藝,現在把全部的希望都寄托在了自己孩子的身上。為了讓孩子得到更好的教育,更多的專長,以適應將來社會的發展和人才的競爭,我和所有的家長們一樣都在努力。
這三年來的幼兒園生活,我感覺自己的孩子xx在幼兒園里確實得到了非常好的鍛煉,事實證明了,孩子在xx幼兒園接受的早期教育是正確的。
三年前,xx帶著我們做家長的希望和寄托,從離家幾步距離的苗苗幼兒園轉到了高琦幼兒園。我家xx兩歲就被送進了苗苗幼兒園,在那呆了整整一年,當時都是由我們每天負責接送和照顧,當時孩子去的時候年齡最小,也愛哭愛鬧,也經常發生很委屈的事情。但每次回來我都問個具體原因,站在他的立場上幫他分析原因,鼓勵他正確面對,學會如何處理。
幾度春秋,在xx幼兒園里,他走過哭鬧、任性、天真的童年,如今成為了浪漫、活潑、知情懂理的我眼中的小小少年?吹絰x在幼兒園里和生活中都是那樣的健康活潑,在社會上表演活動時的越來越伶俐大方,我們做家長的內心都感到無比的欣慰與滿足。汪老師、胡老師、張老師三位老師都是有著多年教學經驗的優秀老師,她們對孩子是嚴中有愛,愛中有方法。在她們的帶領下,我家xx越來越懂事,越來越富有活力。
孩子從入園到現在,的確取得不少成績,這都與老師的關心和愛護是分不開的,每次幼兒園和社會上舉辦的健康寶寶、畫畫比賽、拉丁舞蹈等各類孩童開發智力和公益的活動,我都積極鼓勵小xx去參與,因為我一直覺得讓孩子從小大膽去參與社會實踐活動,去從生活中、社會上去磨礪、去認真努力、去毛遂自薦,哪怕做的不好、但都要勇敢地去知道個為什么,因為凡事努力過就不遺憾,人生的每段光陰都將是一段珍貴的回憶。因為我要讓他知道,爸爸和媽媽都是想鍛煉他的社會認知能力、挖掘他無窮的潛力。
關于孩子在畫畫和跳舞方面的學習,孩子都有過波動,前期很興奮、好奇,但我們用行動來說明,一直執意地送他去學習,不管刮風下雨,就連去年那一場大雪,我們每一堂課都不例外,每次踩在厚厚的積雪路上,我和他步行邊走邊聊天,和他打賭背唐詩,看誰熟悉的最多,讓他知道,學習任何東西都是為自己而去學習,是為提升自己的修養和氣質而學習,只要你自己去堅持,去努力,都有收獲。
上周六在小精靈畫室學習時,我因為暢暢在畫畫學習常犯的一個小錯誤而大聲訓斥了他,他當時很情緒化地委屈地對我說:“我老師才不會像你那樣大聲說話!當時我沒有理睬他,他看我沒理睬他,自己走過來說,我會聽爸爸話的,我會做好的。”每次想到這里,我都百感交集,老師在某些方面有時是做的比我們還好,把孩子送到高琦幼兒園,我們當家長的很放心。孩子在幼兒園,我最關心的,孩子是不是學得快樂,老師和孩子是怎么交流的。而在這里,孩子們和老師的關系,是依依不舍的師生,更是朋友。
每次孩子放學回來,我都問今天一天老師具體教學了什么內容,你有沒有認真聽講,孩子會用簡單稚嫩的語言描述今天的情景,從孩子的口中,我知道幼兒園的兩位老師是極有耐心的老師,她們把游戲帶進課堂,把快樂帶給孩子。
幼兒園畢業典禮前的家長會發言稿2
尊敬的各位老師、各位家長:
大家好!我是劉暢的爸爸,非常感謝幼兒園大三班老師對我的信任,讓我做為家長們的代表之一,在這里發個言!
孩子馬上就要離開幼兒園了,首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝高琦幼兒園的老師們!
感謝老師三年來對我孩子的關心與呵護,感謝老師的辛勤工作和默默奉獻!是你們的辛勤努力成就了孩子的快樂、是你們的愛心奉獻成就了孩子幸福的童年。
3年前,我可愛的暢暢在爸爸媽媽的殷殷護送下,懷著對幼兒園生活的.憧憬,來到了高琦幼兒園。 3年來,孩子從幼兒園帶回的每一個笑容,講述的幼兒園里每一個發生的故事,唱的每一首歌,跳的每一支舞,都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環境里慢慢幸福地成長,我做家長的心里感到非常地欣慰和慶幸!
孩子,是我的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子大有出息,我也一樣。我小時候沒有機會去學習新的知識和才藝,現在把全部的希望都寄托在了自己孩子的身上。為了讓孩子得到更好的教育,更多的專長,以適應將來社會的發展和人才的競爭,我和所有的家長們一樣都在努力。
這三年來的幼兒園生活,我感覺自己的孩子暢暢在幼兒園里確實得到了非常好的鍛煉,事實證明了,孩子在高琦幼兒園接受的早期教育是正確的。
三年前,暢兒帶著我們做家長的希望和寄托,從離家幾步距離的苗苗幼兒園轉到了高琦幼兒園。我家暢暢兩歲就被送進了苗苗幼兒園,在那呆了整整一年,當時都是由我們每天負責接送和照顧,當時孩子去的時候年齡最小,也愛哭愛鬧,也經常發生很委屈的事情。但每次回來我都問個具體原因,站在他的立場上幫他分析原因,鼓勵他正確面對,學會如何處理------
幾度春秋,在高琦幼兒園里,他走過哭鬧、任性、天真的童年,如今成為了浪漫、活潑、知情懂理的我眼中的小小少年?吹綍硶吃谟變簣@里和生活中都是那樣的健康活潑,在社會上表演活動時的越來越伶俐大方,我們做家長的內心都感到無比的欣慰與滿足。汪老師、胡老師、張老師三位老師都是有著多年教學經驗的優秀老師,她們對孩子是嚴中有愛,愛中有方法。在她們的帶領下,我家小暢暢越來越懂事,越來越富有活力。
孩子從入園到現在,的確取得不少成績,這都與老師的關心和愛護是分不開的,每次幼兒園和社會上舉辦的健康寶寶、畫畫比賽、拉丁舞蹈等各類孩童開發智力和公益的活動,我都積極鼓勵小暢暢去參與,因為我一直覺得讓孩子從小大膽去參與社會實踐活動,去從生活中、社會上去磨礪、去認真努力、去毛遂自薦,哪怕做的不好、但都要勇敢地去知道個為什么,因為凡事努力過就不遺憾,人生的每段光陰都將是一段珍貴的回憶。因為我要讓他知道,爸爸和媽媽都是想鍛煉他的社會認知能力、挖掘他無窮的潛力。
關于孩子在畫畫和跳舞方面的學習,孩子都有過波動,前期很興奮、好奇,但我們用行動來說明,一直執意地送他去學習,不管刮風下雨,就連去年那一場大雪,我們每一堂課都不例外,每次踩在厚厚的積雪路上,我和他步行邊走邊聊天,和他打賭背唐詩,看誰熟悉的最多,讓他知道,學習任何東西都是為自己而去學習,是為提升自己的修養和氣質而學習,只要你自己去堅持,去努力,都有收獲。
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