六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用15篇)
在快速變化和不斷變革的新時代,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
首先,我代表蘇杰學(xué)校全體老師向你們表示熱烈的祝賀!你們認真完成了蘇杰學(xué)校小學(xué)部六年的學(xué)習(xí)任務(wù)。
在這個激動人心的時刻,我要向為你們的成長付出無數(shù)心血的老師、爸爸媽媽表示深深的敬意和衷心的感謝!是他們的奉獻和智慧,成就了今天這個喜悅的日子!親愛的家長們,謝謝你們!
孩子們,蘇杰學(xué)校小學(xué)部六年的學(xué)習(xí)生活,為你們的中學(xué)、大學(xué)學(xué)習(xí)準備了一個高起點,為你們一生的發(fā)展打下了一個良好的基礎(chǔ)——有愛心、善思考、會學(xué)習(xí)。
六年來,你們在老師的引領(lǐng)下,感悟著文化的優(yōu)雅、語言的魅力;在數(shù)學(xué)、科學(xué)課程中探索知識的奧秘,學(xué)習(xí)思考的方法;在藝術(shù)課程中經(jīng)歷創(chuàng)造的過程,分享審美的情趣;通過各項體育活動,你們擁有了自己喜歡的體育項目;在一屆屆學(xué)校音樂會的大舞臺上,你們的精彩表演讓老師們大飽眼福!在一次次主題班會上,你們各顯神通,分享著奇思妙想和創(chuàng)意作品,常常給老師帶來大大的驚喜……在疫情防控、居家學(xué)習(xí)期間,你們努力管理自己,通過學(xué)校各種課程活動的學(xué)習(xí),收獲了許多教材中沒有的人生感悟和生活技能。通過老師的精心備課和線上教學(xué),你們獲得的學(xué)習(xí)能力為中學(xué)學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。
孩子們,我們雖然心中很舍不得你們離開蘇杰的校園,然而我們知道:畢業(yè)是歡呼新的開始,是走向新的目標。在你們即將結(jié)束小學(xué)生活之際,我們?nèi)w老師真誠地祝福你們,愿同學(xué)們擁有美好的每一天!
蘇杰學(xué)子的一種習(xí)慣——親愛的孩子,在今后的學(xué)習(xí)旅程中,無論走到哪里,你都要記住:你是蘇杰人,必須認認真真地做學(xué)問。
清亮的眼神、燦爛的微笑、熱愛的心靈、優(yōu)雅的舉止、包容的心境、進取的精神、創(chuàng)新的智慧……從蘇杰得到,再從蘇杰開始,讓她們陪伴著你成長,走過幸福的一生。
親愛的孩子,帶著蘇杰給你的財富起航吧!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,愿你在藍天下放飛夢想!更快樂、更健康、更優(yōu)秀!
謝謝大家!
六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請允許我代表稍小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立,敬禮!) 六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。
六年的時光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動:演講比賽,我們鏗鏘昂揚;運動場上,我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景;怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影。
敬愛的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水;怎能忘記落后時您熱情的鼓勵??一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷兒童,走過成長的真實歷程。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都難以忘記。如今我們學(xué)會了去愛、去堅持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實自己!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報?? 現(xiàn)在,我向稍小六年級全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感謝,感謝您,六年來的諄諄教導(dǎo)。同學(xué)們,讓我們一起說一聲:“老師,謝謝您!”
六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這個春光明媚、萬里無云的日子里,我們就要離開這個待了6年之久的家――—溫暖的家。這也是我們最后一次歡聚在這里,最后聚在這隨風(fēng)飄揚的國旗下。
離別,這個在平常生活中不常提及的詞匯,今天被我們觸及。時光流逝,它如潺潺的溪流,流走了純真的童年,流走了我們在一起的快樂時光;它如七色的彩虹,雖然美麗卻稍縱即逝;它如手中的細沙,不知不覺中已經(jīng)漏去。但我說,光陰縱然使我們失去了不少東西―――但是我們對母校的熱愛,與朋友的牽絆,老師對我們的恩情,卻是永恒不變的,就如磐石般堅固!
還記得六年前的那天,許多人擠在學(xué)校的門口―――終于到了我開始面試,周圍陌生的人物和建筑不免得使我有一些害怕“我......叫......杰.......倫!”見我害怕,那位老師便向我投來了鼓勵的目光,笑容如泉水般淌過我的心田。這位鄧老師熱情地接待了我們,給媽媽講一些學(xué)校的情況。談?wù)撨^后,我又在操場上玩了一會,感覺一切都不再那么陌生,像家一樣親切―――風(fēng)吹動著旗桿上的國旗。一切都隨之而變化。
轉(zhuǎn)眼間,時光飛逝―――“杰倫!你別跑!”三年級的我正在和同學(xué)在教室里追趕,突然我摔倒了,血一下子從鼻子里流了出來。那時都還是小孩子,誰都對“血”這個名詞有點畏懼?墒蔷驮谖胰跣o助的時候,一個身影瞬間“飛”了過來,不論三七二十一一下子把我給拉了起來―――他就是航宇同學(xué),那時我很胖,可也不知他怎么就把我給抱了起來。直奔老師的辦公室,我還清晰的記得他放下我之后的滿頭大汗,喘息。這純真的友情使我萬分懷念民,令我放不下。
又是一年春天,我翻翻日歷才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了六年級了―――六年我從未當過什么職務(wù),一看到了新的學(xué)期便想一展伸手。想來想去,我覺得體育委員更適合我。但仔細一看卻令我十分氣餒,那些競選的同學(xué)都是以前當過一年或兩年班干部的,可我呢?從來沒有這方面的經(jīng)驗,嘴巴也不怎么會說話―――可誰知今年的張老師采用了是“新人優(yōu)先的政策”,我也就馬馬虎虎的當上這個體育委員。
可是,我剛上任的第一天,便有同學(xué)在下面講話。我走過去對他說了幾句批評的話,他可就更大聲說話了!因我身高又沒他高,我又是新官上任,就不敢再說他了,可誰知他越來越囂張跋扈了。正在這時張老師走了過來對他說:“你不要再講話了!”又看了看我,對我笑了笑:“你做得很好,下次不要再俱怕他這樣的人呢!”從此,有了張老師的鼓勵,我便做得更好了!
這些都僅僅是我校園生活的一部分,還有千萬種同學(xué)、老師和我發(fā)生的故事。我們一定要銘記這些抹不去的歡快回憶,正是有了這些東丁,你我的生命才會更加精彩、美好!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
時間過得真快,六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,真是光陰似劍,日月如梭。每當我回頭遙望,就覺得我們一路走來的有多么辛苦。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷的多少磨難都迎難而上,從不退縮。在我們成長的過程中,有同學(xué)的鼓勵,有老師的栽培,有父母的支持,正是這些力量在幫助我們。對此,我對幫助過我的人說“謝謝你們。”
我從小就以老師為我的榜樣,我覺得老師的這個職位是神圣的。因為老師在我心中有時像字典,有不懂的可以問老師;老師就像我的知己或朋友,時刻關(guān)心著我們。老師就像一座燈塔,那是指引我的明燈;老師就像一位園丁,細心的栽培我們;老師就像一把鑰匙,能看透學(xué)生的心思。老師,謝謝您!我會記住:插柳之恩,終身難忘。然后就是我的父母,她們在我的成長路上費了多少心血。此時此刻,我想對父母深情的說一句“你們辛苦了!”自打我出生,你們就一把屎一把料的把我拉扯大,你們的愛是深沉的,是偉大的,是圣潔的;。再說說我的同學(xué),他們對我很好,在我傷心的時候,同學(xué)們安慰我;在我無助的時候,同學(xué)們鼓勵我。是同學(xué)們和我手拉著手,心連著心一起走過小學(xué)生涯的,謝謝同學(xué)們。
我的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束,不久將跨入中學(xué)的大門。雖然舍不得母校,舍不得 同學(xué),舍不得 老師,舍不得 小學(xué)生活,但我要接受事實,勇敢的向前走。
最后,祝大家平平安安,身體健康,長命百歲。
我的分享完畢,謝謝大家。
六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,可愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是六(1)班范雅雯的媽媽。今天,能作為一名小學(xué)畢業(yè)生的家長代表在這里表達心聲,我非常榮幸,也特別激動。今天對于我們所有人,都是個意義非凡的日子?粗⒆觽兊囊粡垙埿δ槪幌伦幼屛蚁肫鹆昵,xxxx年9月1日,記得那個早晨,我拉著女兒的小手,送她走進陌生的校園,她那時是那么幼小、稚嫩,對未來的學(xué)校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既為她高興,又有些擔(dān)心。然而,看著今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對未來滿懷信心,充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗,現(xiàn)在已經(jīng)長成了一棵棵生機勃勃的小樹。
在這里,我要衷心感謝學(xué)校和老師們,在這六年里,你們的辛苦和無私的奉獻,我們有目共睹。你們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長腳步,把希望的種子播撒在每一個幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關(guān)心他們的身心健康,你們努力地呵護著這些幼苗,用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長們教育路上的解惑人。
我還要同樣感謝我們的孩子們,這六年,對你們來說,是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識,懂得了那么多的道理;你們原本是家里的小太陽,現(xiàn)在學(xué)會了集體生活,學(xué)會了結(jié)交朋友。你們有快樂,也有苦惱;受到過表揚,也受到過批評;經(jīng)歷過順利,也體驗過困難。我相信,你們每一個人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗、品質(zhì)和成熟感到高興,無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危銈兠恳粋人都是優(yōu)秀的、成功的,因為你們都已經(jīng)變得更獨立,更有思想,身心更加強壯。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們再次體會到年輕的生命所蘊含的勃勃生機。
六年了,這六年來的腳印是那么清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長們的記憶,記載著高橋小學(xué)的進程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,繪制明天的藍圖!
再過兩個月,孩子們就要跨入中學(xué)階段了,從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時一樣,又一次充滿了期待,也有些許的緊張,但我知道,你們已經(jīng)不再是那時的你們了,你們長大了,在此,我代表所有的家長,祝福你們,祝愿你們每一個人,通過不斷的學(xué)習(xí),樹立遠大的理想和目標、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會團結(jié)與合作、保持誠實與善良,無論遇到什么困難,都要堅強、樂觀和開朗,要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會伴隨你們一生。
最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué)快快樂樂、健健康康走向美好的未來!衷心祝福:學(xué)校全體教師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:學(xué)校人才輩出!祝學(xué)校的明天更加燦爛!
謝謝大家!
六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們:
大家下午好!
感謝母校提供這樣的機會與大家說說幾句心理話。 今天的天氣陰郁,似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的同窗好友、道聲:人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力! 回憶往事,一幕幕涌上心頭,六年中,我們哭過、笑過、鬧過,有時也打過,但一切的一切,只能讓我們的感情更深,友誼更誠,朋友更多,生活更好。我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了艾山小學(xué)的校園。屈原曾說“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。
未來的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風(fēng)和雨,因為他們知道人生在于追求,在于有崇高的理想和堅定的信念。 理想如風(fēng)帆指引我們遠航,有些人在生活中沒有揚起自己理想之帆,都沒有達到自己的目的,結(jié)果怎樣呢?殘酷的現(xiàn)實給了他一個有力的回答:那是癡心妄想、空想,因此在生活中我們不應(yīng)該有空想,應(yīng)將理想付諸于行動,才能達到我們的目的。 如果沒有理想,居里夫人不會把青春付諸于科學(xué);如果沒有理想,孫中山不會棄醫(yī)從政,拯救人民于水火;如果沒有理想,奧斯特洛夫斯基不會堅定毅力再續(xù)生命。
同學(xué)們!敞開你的心扉,放飛你的理想,相信到那時勝利將不會遙遠。 其實大家心里也清楚,學(xué)校今天為什么要為我們開這個會,就是要我們明白:理想是我們奮斗的目標,是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活,因為有了理想而變得充實,因為有了理想而變得富有情趣。在即將走完小學(xué)這個驛站,我們?nèi)w師生今天聚在一起,這是一件很好的事,這也是一個難得的機會,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們六年級的同學(xué)最特別的關(guān)愛。我想對在坐的各位的戰(zhàn)友們提幾點建議:
1、我們應(yīng)該遵規(guī)守紀,改掉壞習(xí)慣、壞毛病。我們要想學(xué)習(xí)好,就必須遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度,嚴格要求自己,堅決做到不好吃懶做,專心致志地學(xué)習(xí)文化知識。
2、我們應(yīng)該講究學(xué)習(xí)方法,合理安排作息時間。我們只有認真聽講、積極思考、多問、多練、多總結(jié)得失,多犧牲休息時間,但也不能不注重適當?shù)男菹,打疲勞?zhàn)是不可能有好的效果的,要時刻記住:一張一弛乃文武之道,要做到有張有弛。
3、我們要有持之以恒的決心和毅力,決不能輕言放棄,更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里,我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄,要有不到黃河不死心的斗志。 總之、時間不等人、方法很重要,心態(tài)要擺平,效率要講究,努力會成功,我的幾點建議希望對大家有所幫助。
只要我們畢業(yè)班的同學(xué)能夠切實做到以上幾個方面,我們就一定能在以后的學(xué)習(xí)中優(yōu)異的成績,就一定能為我們學(xué)校爭得更高榮譽,就一定能讓我們的老師和家長的笑容更加燦爛,我們的前途將更加遠大,我們的明天就會更加美好! 最后,送大家一句話:磨刀不誤砍柴工,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學(xué)們在以后的人生道路上中取得更加優(yōu)秀的成績。
六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝**小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。 最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書又育人。
六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
是**小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準備好了,我們一定會縱容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠都是逸夫人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
最后,請允許我代表**小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的同事們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天非常高興作為本屆六年級的班主任代表,來和同學(xué)們話別。我們今天相聚在這里,不僅僅是為你們這140個孩子舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。我十分高興能與你們一起分享這開心的此刻,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
就個人情感來講,我們是非常有緣份的,茫茫人海,我們在高橋小學(xué)相遇,相伴,這是多么難得的緣份啊,是師生緣,更是朋友緣。校園中回蕩著你們的歡聲笑語,課堂里傳來你們瑯瑯的讀書聲。你們付出了艱辛努力,經(jīng)受了各種考驗,品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣,前進與波折,歡笑和淚水譜寫出你們學(xué)習(xí)生活的動人篇章。同時老師們感動著你們的感動,收獲著你們的收獲!我們手拉手,肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。
如果說小學(xué)生活是一本書,今天已經(jīng)翻閱到最后的篇章,這一切都將成為你們?nèi)松忻篮玫幕貞洠銈儗⒑芸焯ど闲碌恼鞒。此時此刻,作為老師,我們的心情是復(fù)雜而矛盾的,既有大結(jié)局的喜悅,也有告別你們的不舍。想想當人去屋空,老師面對空蕩蕩的教室,有一種難以言喻的失落感,就像送別遠行的兒女,老師們心中難免會產(chǎn)生切切的不舍,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們也會感到幸福,因為你們長大了,你們將帶著夢想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,沒有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的。
你們是一棵棵茁壯成長的大樹,老師就是樹上的葉子。隨著季節(jié)的變換舊葉總要落下,新葉才能成長一樣,為的都是你們早日成為參天大樹。還記得嗎,老師曾經(jīng)說過,你可以長不高,但你不能長不直。班主任張長利老師、李德珍老師多少次面對面的促膝交談,你記得嗎?語文、數(shù)學(xué)、英語老師多少次動之以情,曉之以理,手把手地耐心引導(dǎo),你記得嗎?音體美老師教給你們?nèi)绾五憻捝眢w,如何欣賞美的聲音和畫面,你還記得嗎?你遇到困難時,是老師在呵護你,你頑皮的時候,是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂,知道你的優(yōu)點與不足。你也曾惹老師生氣過,但老師對此都不會在意,此時以至將來,老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠是優(yōu)秀的,你們將來無論走到哪里,老師都記掛著你們,你們成功,永遠是老師們的驕傲!
驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴模樣;你們在元旦匯演時展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果,那是母校永遠珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴、繼續(xù)進取的行動!一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。無論歲月如何變幻,你們的名字永遠銘刻在老師和同學(xué)們的心間。我相信常懷感恩之心的你們,人生的道路會越走越順暢的!
臨別,我送給各位同學(xué)一句話,那就是:“一切成功的,都是源于堅持的。”那么,我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念,堅持我們的自信和自豪。高橋小學(xué)作為你們的母校,她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們在這里度過了美好的小學(xué)生活,這里也是你們的人生驛站,今后,不管走到哪里,你都永遠是高橋小學(xué)的孩子。希望你們不要忘記母校對你們的啟蒙之恩。
同學(xué)們,命運掌握在自己手中,勇敢地去創(chuàng)造屬于自己的未來吧!同學(xué)們,請記。焊邩蛐W(xué)的大門永遠向你們敞開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。再見了,孩子們,若干年后的再聚首,讓我們看到更成熟,更帥氣,更漂亮和更聰明的你吧!最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,我衷心祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)道路上,勤奮求實;在生活的道路上,面帶微笑;在成長的道路上,堅強樂觀,等待著聽到你們進步的喜訊!
謝謝大家!
二0一五年七月三日
六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
上午好!今天非常高興作為本屆六年級的教師代表,來和同學(xué)們話別。
就個人情感來講,我們是非常有緣份的,茫茫人海,我們在金寶雙語小學(xué)相遇,相伴,這是多么難得的緣份啊,是師生緣,更是朋友緣。校園中回蕩著你們的歡聲笑語,課堂里傳來你們瑯瑯的讀書聲。你們付出了艱辛努力,經(jīng)受了各種考驗,品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣,前進與波折,歡笑和淚水譜寫出你們學(xué)習(xí)生活的動人篇章。同時老師們感動著你們的感動,收獲著你們的收獲!我們手拉手,肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。
如果說小學(xué)生活是一本書,今天已經(jīng)翻閱到最后的篇章,這一切都將成為你們?nèi)松忻篮玫幕貞,你們將很快踏上新的征程。此時此刻,作為老師,我們的心情是復(fù)雜而矛盾的,既有大結(jié)局的喜悅,也有告別你們的不舍。想想當人去樓空,老師面對空蕩蕩的教室,有一種難以言喻的失落感,就像送別遠行的兒女,老師們心中難免會產(chǎn)生切切的不舍,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將帶著夢想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,沒有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的。你們是一棵棵茁壯成長的大樹,老師就是樹上的葉子。隨著季節(jié)的變換舊葉總要落下,新葉才能成長一樣,為的都是你們早日成為參天大樹。還記得嗎,老師曾經(jīng)說過,你可以長不高,但你不能長不直。班主任王玉霞老師、張成芹老師、魏永修老師多少次面對面的促膝交談,你記得嗎?語文、數(shù)學(xué)、英語老師多少次動之以情,曉之以理,手把手地耐心引導(dǎo),你記得嗎?音體美老師教給你們?nèi)绾五憻捝眢w,如何欣賞美的聲音和畫面,你還記得嗎?你遇到困難時,是老師在呵護你,你頑皮的時候,是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂,知道你的優(yōu)點與不足。你也曾惹老師生氣過,但老師對此都不會在意,此時以至將來,老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠是優(yōu)秀的,你們將來無論走到哪里,老師都記掛著你們,你們成功,永遠是老師們的驕傲!
最后,我衷心祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)道路上,勤奮求實;在生活的道路上,面帶微笑;在成長的道路上,堅強樂觀,等待著聽到你們進步的喜訊!
六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
親愛的同學(xué)們、家長們、老師們:
大家好!
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標志著又有一批小學(xué)生在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的39名同學(xué)在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年中生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望東泰小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì),如果我們?nèi)巳硕加羞@種潛能,你們今后就會成長得更快,就會取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下!
最后,我祝愿大家進入中學(xué)后更成功,更輝煌!
謝謝!
六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
對我們來說,今天是個特殊的日子,我們在這里相聚,同時又將揮手道別。
要離開的時候,才知時光短暫,才知相聚6年,太多太多的話沒有說。此時此刻,一句祝福,一句再見,遠遠不足道出我們的心情。
明天,我們就要離開學(xué)校,走向人身新的起點。回首我們一起走過的日子,就像回首我們心中一幅精美的圖畫,一首最動聽的歌曲,以輪最艷最溫暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無窮無盡,無邊無際,如海洋般廣闊似大地般厚實的美好感覺,讓我們永遠回味無窮。
今天我們將為學(xué)校而驕傲,明天學(xué)校將為我們而自豪。
在這6年的學(xué)習(xí)生涯中,新農(nóng)村讓我們知道了璧山的發(fā)展,壁山的建設(shè)。電腦課讓我們能在學(xué)習(xí)的世界中放松放松。而作文課則讓我們寫出好文章。體育課讓我們更好的鍛煉了身體。美術(shù)課則......
最后讓我們再次感謝老師這幾年來對我們孜孜不倦的教導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚望。我們一定不負重望,努力的學(xué)習(xí),長的大后報效祖國。做一個對社會有用的人。
六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個人的心中都感慨萬千。在這個充滿光榮與夢想,充滿幸福與感動的日子里,我很榮幸的站在這里,代表xxxx屆全體六年級畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;六年的云卷云舒,花開花謝;貞浲,樁樁件件,都歷歷在目:
“叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上,雙手放得整整齊齊的,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個個拼音字母,老師讀一聲“a——”,我們也跟著讀一聲“a——”,我們的`眼神中充滿了期待、渴望與好奇。六年恍如一夜之間,曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天,讓我歷歷在目:是老師輕輕地牽著我們的小手,用像媽媽一樣溫柔的話語耐心地教我們認識并熟悉這里的一草一木,當我們跌倒或承受了委屈,是老師微笑著擦去我們臉上的淚滴……在一千九百多個日子里,失敗時,老師循循善誘,用生動形象的故事勸慰;驕傲?xí)r,老師委婉含蓄,語重心長地為我們敲響警鐘。是老師的諄諄教導(dǎo)給了我們清醒的頭腦和洞察的眼睛,是老師無私的奉獻給了我們今天的累累碩果,今天,讓我們真誠對所有教過我們的老師說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您。ㄏ蚶蠋焸兙炊Y)
匆匆,太匆匆了,這六年,這匆匆而過的兩千個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們嘗過的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里拼搏的汗水……
6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。雖然我們即將離開母校,但我們忘不了在母校度過的每一天,忘不了在教室里上的每一堂課;忘不了和同學(xué)們相處的每一分每一秒;更忘不了老師們的教誨與笑顏。忘不了綠茵場上,十人十一足,我們手搭著手,肩并著肩,為班級榮譽立下雄壯的誓言;忘不了,課堂上,我們各抒己見,爭得面紅耳赤,令聽課的老師笑聲片片……在這里,我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說,學(xué)會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛,奮斗每一天,充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應(yīng)該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。
今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”!按说匾粸閯e,孤蓬萬里征!痹谶@人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,我們每個畢業(yè)生都將謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!
今天,小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。因為畢業(yè)雖是各奔東西甚至天各一方的分別,但畢業(yè)又是一切都并非結(jié)束的鄭重開始。同學(xué)們,讓我們帶上母校的殷切希望,帶上同學(xué)美好的祝福,去創(chuàng)造明天的輝煌。讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們?yōu)闃s!
最后,祝愿我們的母校攜著光輝和榮耀,蓬勃發(fā)展,再書華章!祝愿我們的老師身體健康,桃李滿疆!祝愿所有xxxx屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順,前程似錦!謝謝大家!進入中學(xué)就意味著我們已不是兒童,而是朝氣蓬勃的少年。老師們,請放心,我們會以嶄新的面貌去迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。
謝謝大家!
六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。因為,今天是你們畢業(yè)的日子!名同學(xué),經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告在場的28別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。
在這里,讓我代表學(xué)校所有老師向你們表示衷心的祝賀。此時此刻,作為你們班主任的我,既高興,又難過。我高興的是你們都順利的小學(xué)畢業(yè)了,即將邁入中學(xué),開始你們新的人生旅途。同時,我難過的是,老師也是非常的舍不得你們!年多的時間,相知、相伴。寬敞明亮的教室,留下我們我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這有多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。
同時,我要感謝你們的家長,對學(xué)校工作的支持與配合,才使得我能夠?qū)W⒂诿恳粋孩子的成長,才讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。年來,我為每一位同學(xué)的成長而高興,雖然你們常被我批評,但你們更是老師的驕1這傲與自豪。當你們獲獎時,當你們學(xué)習(xí)進步時,當你們知錯就改時,當你們開心快樂時,當你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。
不久的將來,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。有道也道不盡的囑托。老師的心里有成千上萬個不舍得,臨別的時刻,有說也說不完的叮嚀,但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻,你們是大樹總有參天的日子?v有無數(shù)的舍不得也要舍得!
孩子們,老師打心眼里喜歡你們,真心希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中的一個小站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。
天下沒有不散的宴席,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多久,母校的老師都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音。最后祝同學(xué)們擁有一個充實難忘又精彩的小學(xué)時代!愿同學(xué)們謝謝大家。將來能夠頂天立地做人,腳踏實地做事!
六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!馬馳**家鄉(xiāng)夏意濃,夢起三小學(xué)子志高遠。今天,**三小全體畢業(yè)班學(xué)生、教師和家長在這里隆重舉行20xx屆以“感恩母!獕粝朐谶@里起航”為主題的畢業(yè)典禮。借此機會,我想給即將告別母校,踏上全新學(xué)習(xí)旅程的320余名畢業(yè)生送上我們**三小全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!向參加今天畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!
六年的童年時光,像一本厚重的書,兩千多頁匆匆翻過,學(xué)校、教師、家長見證了你們從懵懂兒童成長為陽光少年的每一步。這六年里,你們懂得了自強、自律、自主、自信,學(xué)到了很多文化知識,養(yǎng)成了一個良好習(xí)慣。同學(xué)們,你們即將離開**三小,學(xué)校不會忘記、老師們也不會忘記-----你們一個個活潑可愛的身 影、你們的歡歌笑語、你們勤奮上進的精神、你們在全區(qū)及全國會議上的精彩表現(xiàn)。
你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,飛向美好的未來。在此,我想叮囑你們幾點,送給在座的每一個孩子們。
一、健體
我不止一次說過:把體育作為學(xué)校的第一課程。體育教師要認認真真上好每一節(jié)體育課、每一個間操課和活動課!皷|亞病夫”的歷史絕不能重演。在這里,我也呼吁我們的家長,不僅要關(guān)心孩子的飲食、穿著、學(xué)習(xí)等方面,更要關(guān)注孩子的身體、孩子的視力,甚至孩子的心里健康問題?茖W(xué) 研究表明:經(jīng)常進行體育鍛煉的人,大腦皮質(zhì)神經(jīng)細胞的興奮性、靈活性和耐久力都會得到提高,靈活性提高了,反應(yīng)也就更快了。從人體活動上看,表現(xiàn)出機靈、敏捷,它自然反映著大腦本體的敏銳、靈活,使學(xué)習(xí)和工作都處于最佳狀態(tài),并能堅持較長時間。把古希臘山頂?shù)膸r石上刻著的一段文字送給大家:“你想變得健康嗎?你就跑步吧!你想變得聰明嗎?你就跑步吧!你想變得美麗嗎?你就跑步吧!”
二、感恩
“羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義”。我們應(yīng)該感恩父母,感恩他們對我們無微不至的關(guān)心、感恩他們無私的疼愛、感恩他們?yōu)槲覀兊囊率匙⌒、讀書、成長所付出的一切。蘇霍姆林斯基說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國”。
一個人如果連父母都不愛,又怎能愛他人、愛祖國?我們應(yīng)該感謝我們的老師,感恩他們六年的熱愛、六年的包容、六年的心血和汗水,是他們的辛勤付出,讓我們 一天天成長為一個德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。我們的宋長輝主任,學(xué)校教導(dǎo)主任,擔(dān)任兩個班數(shù)學(xué)課,每天早晨七點就來到學(xué)校,走進班級,輔導(dǎo)早到校的學(xué)生。我們的班主任老師,每天早來晚走、兢兢業(yè)業(yè)。我們所有任課教師,精心備課、認真上課、耐心輔導(dǎo)。正是因為有一批這樣德才兼?zhèn)涞木式處,才成就了學(xué)生 的精彩,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量才會不斷提高。在今天這樣隆重的場合,我要向在座的老師并通過你們向全體教師鞠躬,感謝你們!我們應(yīng)該感恩我們的同學(xué),六年的共同學(xué)習(xí)、互相幫助、愉快玩耍。我們還應(yīng)感恩學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)歷的點點滴滴以及為我們學(xué)習(xí)生活默默服務(wù)的人。從去年入冬開始,學(xué)校提前了開校門的時間,保證了因 家庭等原因早到校孩子能隨到校隨進校,還有上放學(xué)時間維持校門口安全和秩序的學(xué)校保安,衛(wèi)生保潔的師傅等等。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。只有懂得感恩的人才會懂得付出,有了感恩之心,才會覺得自己有責(zé)任去回報家庭和社會,對自己所做的事負責(zé)。
三、習(xí)慣
中國青少年研究中心的專家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運”。習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣,就會不自覺地在這個軌道上運行,如果是好習(xí)慣,將會終身受益,小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時期。1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者:“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答說:“是在小學(xué)。” “在小學(xué)里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小朋友們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息,做了錯事要表示歉意,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細觀察大自然,要相互團結(jié),彼此互助,要始終保持一顆驚喜好奇的心,從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這樣。 ”這位學(xué)者的回答,代表了與會科學(xué)家的普遍看法。我校制定的學(xué)生在校一日常規(guī)、好習(xí)慣三字歌,開展的七星少年評選、班務(wù)分工負責(zé)、我定規(guī)矩我執(zhí)行等活動,歸根到底就是為了每一個孩子都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這里,送大家一句話:養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來。
四、讀書
親愛的同學(xué)們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長,你我都無法控制。但有一點確信無疑,我們每天都在消費生命,生命是減法。那有什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學(xué)習(xí)來豐富你生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。幾年來,學(xué)校著力打造書香校園,在每一層樓道設(shè)置了讀書吧,投資購置了一批新書,每年組織一次校園讀書節(jié)活動,每年開展一次“好書共享、校溢書香”捐書活動,每天早晨至少20分鐘的經(jīng)典誦讀,班級定期舉辦讀書交流、好書推薦活動。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),很多孩子養(yǎng)成了讀書、寫作的良好習(xí)慣。你們在課堂上的精彩表現(xiàn)和你們的日記、繪本、讀書筆記、自己創(chuàng)作的詩歌、小說獲得了專家、領(lǐng)導(dǎo)和廣大語文教師的好評。學(xué)校向你們表示祝賀!同學(xué)們,不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大,不管你將來做什么,你都不要丟掉母校給予你閱讀的習(xí)慣,定要把“我是一個永遠熱愛讀書的人”當做你的名片。請大家記住:書籍是傳承文明的載體,是人類進步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。
想說的話真的很多,今天就送大家四個關(guān)鍵詞,八個字:健體、感恩、習(xí)慣、讀書。
同學(xué)們,愿今天你們能以**三小為榮,更愿明天**三小能以你們?yōu)闃s。最后,讓我再次代表**三小全體師生祝愿你們——理想之舟在這里啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成,回報家庭和社會!
謝謝大家!
六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)
在這陽光高照烈日炎炎的夏天,我們最后一次相聚在生活了六年的母校。
從一年級到六年級一共有三位教我的老師,第一位老師如果發(fā)起火來實在讓人害怕,可從不打我們, 可一不發(fā)火就像我們的媽媽。
第二位老師,他發(fā)起火來,就像火山爆發(fā)一樣,當都當不住,但他從不打我們,F(xiàn)在這個老師,從不發(fā)火,要是發(fā)火也是訓(xùn)斥一下,總給我們講道理,從不打我們。
難忘在小學(xué)入隊時大哥哥大姐姐們親手幫我們戴上紅領(lǐng)巾,難忘在教室里讀書,難忘在下課時我們歡樂的聲音。
從小學(xué)一年級到六年級,我們從弱小變成強大,從無知變的懂事,從幼稚變的成就起來了。
學(xué)習(xí)是無邊無際的,誰都不能什么都知道。孔子也被兩個小孩難倒過。我們要在知識的海洋里學(xué)習(xí)。一句話說得好:“人活到老,學(xué)到老。
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