大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話范本
在大學(xué)的畢業(yè)典禮上，大學(xué)校長需要上臺進行講話，那么在畢業(yè)典禮上校長應(yīng)該怎樣進行講話會更好呢?下面是YJBYS小編分享給大家的大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話范本，希望對大家有幫助。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話范本【一】
同學(xué)們，你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復(fù)旦，和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復(fù)旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們在復(fù)旦的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學(xué)典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復(fù)旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向?qū)W生的公開演講外，單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦，我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評價第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學(xué)外，許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認識的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時班級的名字。第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評意見。
如果僅僅是這些，那么離我們的期望還有很大的差距。客觀地說，我們推進通識教育，確實面臨各種各樣的障礙，受到中國整體教育方式片面性和社會大環(huán)境的功利化傾向的影響，但更主要的問題來自于學(xué)校自身理念認識上的模糊和分歧，體制機制的制約和師資資源準備上的不足。我們經(jīng)常說要通過推進通識教育，高揚復(fù)旦的精神，努力改變本科教育狹窄的現(xiàn)狀，扭轉(zhuǎn)應(yīng)試教育帶來的弊端，進而抵制社會普遍的功利心理，這是復(fù)旦的理想主義，是復(fù)旦的社會責(zé)任。
我們堅持貫徹通識教育理念的決心和勇氣，但我們也決不回避存在的問題。你們是第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生，體會很深。有的同學(xué)反映，在復(fù)旦第一年的生活就是被各種活動折騰，到畢業(yè)的時候調(diào)侃說，被折騰也是成長的一部分;也有同學(xué)說，復(fù)旦學(xué)院“散養(yǎng)”這一年，少了點指引，多了點誘惑到畢業(yè)時，你們也調(diào)侃說“散養(yǎng)”才導(dǎo)致了個性的獨立和張揚。當(dāng)然，你們發(fā)現(xiàn)，這幾年我們一直在不斷改進，我們建立了六大板塊的核心課程，并且不斷充實內(nèi)容，不斷加以規(guī)范。但依然存在核心課程內(nèi)涵不足、通識教育與專業(yè)教育脫節(jié)等問題。大學(xué)校長畢業(yè)典禮演講稿
復(fù)旦的通識教育，應(yīng)該同時傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然，通識教育不是娛樂版的知識普及教育，把各種各樣的知識給學(xué)生一點，不叫通識教育;同時，通識教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心，帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會，保持崇高的責(zé)任感和使命意識，不斷增強對生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué)，善于探究，追求真理。
復(fù)旦的通識教育，應(yīng)該展示不同的'文化和思維方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承，展示出獨特的智慧光芒。通識教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來世界的文化是什么，然后教會學(xué)生獨立思考的能力，在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨特的個性，同時在與人相處和溝通的過程中，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學(xué)生相比，你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國交流的機會，統(tǒng)計顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過出國出境的交流項目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機會。
復(fù)旦的通識教育，應(yīng)該充分展現(xiàn)學(xué)術(shù)的魅力。通識教育的課程不是根據(jù)知識的類別來設(shè)置的，它關(guān)注的是當(dāng)代社會與人類的發(fā)展問題。我們要求復(fù)旦的學(xué)生要“關(guān)注人類命運，關(guān)注社會發(fā)展，關(guān)注百姓疾苦”，既然有這樣的培養(yǎng)要求，那么我們的課程就要展現(xiàn)這些基本的問題，哪些是涉及人類命運的根本問題，環(huán)境、資源、文化的保存等等;社會發(fā)展的趨勢和可能性，科學(xué)技術(shù)、文明沖突、組織形態(tài)等等;還有現(xiàn)實的問題、百姓的訴求和我們能夠提供的幫助等等。很難想象，這些課程背后沒有專業(yè)思維的支撐，沒有我們最新的科研成果、學(xué)術(shù)見解的支持。通識教育有責(zé)任讓我們的學(xué)生通過最基本的基礎(chǔ)理論和基本知識的訓(xùn)練，賦予大腦邏輯、推理、論證等復(fù)雜的能力，理解不同學(xué)術(shù)專業(yè)思維的不同，不同的復(fù)雜程度，不同的潛力，不同的想象力和創(chuàng)造力。
有一個調(diào)查顯示，我們09屆的畢業(yè)生，有近90%的人感到為了理想而奮斗是快樂而有價值的。我想，這種快樂不僅在于我們能夠懷著理想走上社會，更有賴于我們在大學(xué)四年所作的知識的準備，學(xué)術(shù)的訓(xùn)練，獨立判斷和創(chuàng)造的能力。我知道，因為全球經(jīng)濟不景氣，畢業(yè)班的學(xué)生感受到了就業(yè)的巨大壓力，也再一次感受到了理想和現(xiàn)實之間的距離，感受到了抉擇的痛苦。很不幸，這一抉擇必須你自己來作出。父母、同學(xué)和師長，都不能替代你去判斷，去決斷。今天，在這么一個炎熱的天氣里，我穿著這身華麗的袍子，站在這里冒充“無所不知的校長”，也不能代替你們抉擇。我只能告訴大家，如果沒有理想，生活的一切都會是苦的。我年輕的時候下鄉(xiāng)六年，在農(nóng)村做過五年赤腳醫(yī)生，過得苦而快樂，因為我有理想。理想主義就是我們深藏于心靈深處的精神源泉，它不斷地支持我們在現(xiàn)實世界里生活，在受到俗事紛擾的時候，回到自己的心靈世界，滋養(yǎng)生息，重新出發(fā)。大學(xué)校長畢業(yè)典禮演講稿
最后，請允許我引用畢業(yè)墻上的文字來作為結(jié)束：畢業(yè)萬歲，青春萬歲，夢想萬歲，友誼萬歲!我自己再加一句，復(fù)旦萬歲!
大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話范本【二】
"在三十歲前，要完成人生三件大事：跟對人、入對行、選對伴。"6月18日，武昌理工學(xué)院舉行畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，該校校長趙作斌教授親自為每一位獲得學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書，并與2059名畢業(yè)生們一一合影留念。在畢業(yè)典禮致辭中，他的講話感情真摯、富有哲理，淳淳教導(dǎo)打動了眾多畢業(yè)生，會場不時響起一陣陣掌聲。
"在這具有特別紀念意義的時刻，請同學(xué)們響應(yīng)我的三個提議。"講話一開始，趙校長就列出了三個提議，他希望同學(xué)們把藏在心底的感恩送給為他們含辛茹苦、無私奉獻的父母及家人，把心底的感激之情送給為他們默默付出的老師，把心底的的祝愿送給四年同窗與共的學(xué)友。他說，"父母及家人是你們成功地走到今天、勝利邁向明天的力量源泉，請同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地向你們的父母及親人深情地道一聲：永遠感恩你們!" 他語重心長地告訴同學(xué)們，"武昌理工學(xué)院是一所年輕的大學(xué)，盡管我們在同類大學(xué)中排名靠前，但我們同我國公辦高校比，我們還不是名校。
正因為如此，在建校伊始，我就思考如何在一所年輕的大學(xué)里，在一個沒有一流大師的大學(xué)里培養(yǎng)出優(yōu)秀人才乃至杰出人才，我們一直在探索，不斷地探索。我們從嚴治校，有時嚴格的不近人情，因為我們唯恐誤人子弟，欣喜的是我們的探索獲得了成功。我們的校友中，出現(xiàn)了成百上千的杰出人才。" "此時此刻，我感到無比的驕傲、無比的欣慰、無比的珍惜。而更多的則是牽掛，牽掛同學(xué)們能否適應(yīng)社會，牽掛同學(xué)們能否經(jīng)受挫折，牽掛同學(xué)們能否堅守成功目標。"他在致辭中直言對畢業(yè)生充滿了牽掛，并在畢業(yè)之際送給大家一份珍貴的禮物，這份禮物就是武昌理工學(xué)院的校訓(xùn)"追求卓越，走向成功"。
他說，"同學(xué)們已經(jīng)學(xué)業(yè)成功和就業(yè)成功，但更重要的是事業(yè)成功，是實現(xiàn)人生的最大價值，努力成為社會棟梁和業(yè)界精英，創(chuàng)造出無愧于國家、無愧于時代、無愧于家庭、無愧于自己的驕人業(yè)績。" 對于如何做到"追求卓越、走向成功"，他希望同學(xué)們要付出常人所不能付出的艱辛和努力，要做一個忠實的人、厚道的人、踏實的人，要終生學(xué)習(xí)。
他說，"成功需要承受一般人所不能忍受的痛苦，要視吃虧是福，吃苦是福，成功的秘訣是堅持、堅持、還是堅持!成功的人不是才華橫溢的人，而是堅持到底的人。"他建議同學(xué)們忠實于從事的事業(yè)，為人厚道誠實、表里如一、腳踏實地、做一件事像一件事。他說，"只有不斷學(xué)習(xí)，才能勇立潮頭，停止學(xué)習(xí)，馬上落伍!" "這三件大事你三十歲前完成了，你就離成功不遠了。"趙校長還教導(dǎo)同學(xué)們在三十歲前完成人生三件大事：跟對人、入對行、選對伴。"做對事、贏一次，跟對人，贏一生。良禽擇木而棲。男怕入錯行，在當(dāng)代，男女都一樣入對行，不成功都難，入錯行，再努力也難，選擇比努力更重要。"在"選對伴"問題上，趙校長說，婚姻乃終生大事，選擇愛人就是選擇生活，選擇未來。他的淳淳教導(dǎo)讓同學(xué)們掌聲如雷，紛紛點贊。當(dāng)他最后說道，"親愛的同學(xué)們，母校永遠是你們的精神家園，教職員工永遠是你們的親人。我們將時刻關(guān)注你們卓越的捷報，企盼你們成功的喜訊，祝愿你們載譽凱旋!"不少同學(xué)眼中泛起淚光，直呼感動。
該校物流管理專業(yè)的畢業(yè)生陳龍聆聽了趙校長的畢業(yè)典禮致辭，他深有感觸地說，"聽了趙校長的講話，我真的受益匪淺，例如他說的選擇比努力更重要等等，都極富哲理，值得回味。"在微博上，趙校長的致辭講話稿也備受學(xué)生追捧，有學(xué)生表示，深為認同趙校長說的"三十歲前要完成人生三件大事：跟對人、入對行、選對伴"的話，讓我記憶深刻，這為我們今后的道路指明了方向。該校漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生許萌說，趙校長的話語之間表達了對我們畢業(yè)生未來的無限期望和祝福。不僅僅在學(xué)校的四年里，更是在走向工作崗位之后，我們更要充實專業(yè)素質(zhì)與非專業(yè)素質(zhì)。我們畢業(yè)生定不會辜負學(xué)校希望，揚鞭遠航，他日定帶著榮耀凱旋。
武昌理工學(xué)院校長趙作斌教授出生于1958年，是我國著名教育家，曾榮獲"中國十大教育英才"、首屆"黃炎培杰出校長獎"、"中國改革十大創(chuàng)新人物"等榮譽稱號，他在全國高校中首創(chuàng)"成功素質(zhì)教育"人才培養(yǎng)模式，曾獲第六屆國家教學(xué)成果獎二等獎，湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果一等獎。他現(xiàn)為政協(xié)湖北省委常委、民盟湖北省委副主委、中國民辦教育協(xié)會副理事長、中華全國教育家協(xié)會副會長、湖北省中華職業(yè)教育社副主任等。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話范本【三】
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們： 今天，我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮。首先，讓我代表學(xué)校全體師生員工向圓滿完成學(xué)業(yè)、即將踏上新的人生征程的畢業(yè)生同學(xué)們表示衷心的祝賀和美好的祝愿! 在這具有特別紀念意義的時刻，請同學(xué)們響應(yīng)我的三個提議。
首先，請同學(xué)們把藏在心底的感恩送給為你們含辛茹苦、無私奉獻的父母及家人，他們是你們成功地走到今天、勝利邁向明天的力量源泉。請同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地向你們的父母及親人深情地道一聲：永遠感恩你們! 其次，請同學(xué)們把心底的感激之情送給為你們默默付出的老師，是他們甘愿燃燒自己，照亮你們。請同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地向你們的恩師道一聲：感謝! 最后，請同學(xué)們把心底的的祝愿送給四年同窗與共的學(xué)友，四年情深，四年彌足珍貴。請同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地相互誠摯地道一聲：一路珍重，他日再相逢。
大學(xué)生活是人生中最令人難忘的階段，也是影響人生發(fā)展的最重要階段，武昌理工學(xué)院是你們?nèi)松械闹匾A站，梅南山下定格了你們許多美好的回憶，湯遜湖畔揚起了你們理想的風(fēng)帆。此時此刻，我感到無比的驕傲、無比的欣慰、無比的珍惜。而更多的則是牽掛，牽掛同學(xué)們能否適應(yīng)社會，牽掛同學(xué)們能否經(jīng)受挫折，牽掛同學(xué)們能否堅守成功目標。
同學(xué)們，武昌理工學(xué)院是一所年輕的大學(xué)，盡管我們在同類大學(xué)中排名靠前，但我們同我國公辦高校比，我們還不是名校。正因為如此，在建校伊始，我就思考如何在一所年輕的大學(xué)里，在一個沒有一流大師的大學(xué)里培養(yǎng)出優(yōu)秀人才乃至杰出人才，我們一直在探索，不斷地探索。我們從嚴治校，有時嚴格的不近人情，因為我們唯恐誤人子弟，欣喜的是我們的探索獲得了成功。我們的校友中，出現(xiàn)了成百上千的杰出人才�！ ⊥瑢W(xué)們，在你們畢業(yè)之際，我想送給你們一份珍貴的禮物，這份禮物就是武昌理工學(xué)院的校訓(xùn)"追求卓越，走向成功"。同學(xué)們已經(jīng)學(xué)業(yè)成功和就業(yè)成功，但更重要的是事業(yè)成功，是實現(xiàn)人生的最大價值，努力成為社會棟梁和業(yè)界精英，創(chuàng)造出無愧于國家、無愧于時代、無愧于家庭、無愧于自己的驕人業(yè)績。有一首歌名叫"存在"，有一句歌詞是"有的人活著，卻如同死了，有的人死了，卻如同活著"，這就是人生價值的經(jīng)典詮釋。
追求卓越、走向成功，需要付出常人所不能付出的艱辛和努力。需要承受一般人所不能忍受的痛苦。孟子曰："天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身 "，要視吃虧是福，吃苦是福，成功的秘訣是堅持、堅持、還是堅持!成功的人不是才華橫溢的人，而是堅持到底的人。
追求卓越、走向成功要求做一個忠實的人、厚道的人、踏實的人。忠實于從事的事業(yè)，為人厚道誠實、表里如一、腳踏實地、做一件事像一件事。萬丈高樓平地起，從小事做起�！ ∽非笞吭�，走向成功要求終生學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能勇立潮頭，停止學(xué)習(xí)，馬上落伍。追求卓越、走向成功要求在三十歲前完成人生三件大事：跟對人、入對行、選對伴。做對事、贏一次，跟對人，贏一生。良禽擇木而棲。男怕入錯行，在當(dāng)代，男女都一樣入對行，不成功都難，入錯行，再努力也難，選擇比努力重要。古人云："婚姻乃終生大事，選擇愛人就是選擇生活，選擇未來。這三件大事你三十歲前完成了，你就離成功不遠了。
同學(xué)們，"追求卓越，走向成功"是武昌理工學(xué)院培育的大學(xué)精神和大學(xué)文化。我衷心希望這一大學(xué)精神永遠是你們的精神支柱，這一大學(xué)文化永遠是你們成就事業(yè)的深厚底蘊。讓這種精神和文化永遠鞭策和鼓勵你們肩負使命，不負眾望。
"追求卓越，走向成功"僅八個字，但愿這無法用貨幣衡量其價值的禮物，永恒的珍藏在你們心靈里，成為你們前進道路上永不衰竭的動力之源�！ ∮H愛的同學(xué)們，母校永遠是你們的精神家園，教職員工永遠是你們的親人。我們將時刻關(guān)注你們卓越的捷報，企盼你們成功的喜訊，祝愿你們載譽凱旋!
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