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      1. 小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

        時(shí)間:2022-07-10 00:31:36 畢業(yè)典禮 我要投稿

        小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2017年

          六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,小學(xué)生們即將畢業(yè),踏上新的征程。大家知道一份畢業(yè)典禮主持詞是怎么樣的嗎?下面是yjbys小編搜集整理的小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2017年,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!

        小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2017年

          小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

          開場(chǎng)前,音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

          畫面1:“我們從這里起航”主頁面

          第一部分 開場(chǎng)

          師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動(dòng)人的旋律款款走來,

          師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

          生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

          生2:我們共同走進(jìn)

          生合:收獲的七月。

          師1:七月是火熱的季節(jié)。

          師2:七月是離別的花季。

          師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

          師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

          生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

          生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。

          第二部分 回憶 (畫面2:那些年------)

          生1:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入北十小學(xué),成為一名活潑可愛的小學(xué)生;

          師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。

          生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

          師2:那就讓我們一起來回味六年來的歷程,回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看我們?cè)?jīng)稚嫩的面容……

          回憶小學(xué)生活精彩片段PPT 出示: 畫面3 (師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn),學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停,(師2說):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點(diǎn)擊110,自動(dòng)播放,到191停。

          第三部分 感恩教師

          學(xué)生開始讀,播放教師圖片

          生1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

          生2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,快樂成長(zhǎng)!

          生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。

          生2:您用一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。

          生1:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影。

          生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。

          生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

          生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。

          生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長(zhǎng)。

          生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

          生1:下面,請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意。

          (表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

          生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請(qǐng)畢業(yè)生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。

          放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》

          (學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻(xiàn)花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。

          生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

          (教師朗誦節(jié)目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。

          生2:讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請(qǐng)讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!

          生1:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

          生2:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

          合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!

          第四部分 感恩父母(畫面:感恩父母 自動(dòng)播放)

          師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,

          師2:一路走來,你的身邊始終有關(guān)注的目光;

          師1:你的冷暖始終有人掛在心間;

          師2:你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;

          師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

          師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);

          師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;

          師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;

          師1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;

          師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣;

          師1:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;

          師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

          師1:許久以來,我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝。

          《感恩父母》的PPT停

          師1:在這特別的時(shí)刻,孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

          下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱《母親》

          播放音樂《母親》第一段

          師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。

          師1:請(qǐng)同學(xué)們一起說:爸爸(媽媽),我愛您!

          第五部分:摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)

          師2:正是有了你們的悉心呵護(hù),孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng),您見證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今天,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開始自己新的人生篇章,下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng),再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽指揮:請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過。(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)

          第六部分 校長(zhǎng)致辭 (主頁面1)

          師1:祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長(zhǎng)講話)

          第七部分 結(jié)束(主頁面1)

          放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂

          師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

          生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。

          生2:此時(shí)我要說,我們衷心感謝您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。

          師2:此刻我要說,我們衷心感謝你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動(dòng)力。

          合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿

          生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展

          師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。

          師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開放,

          師2:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說,

          生1:這里有我們的美好回憶,

          生2:這里有我們共同的愛,

          生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

          生合:老師,再見!

          師合:孩子們,再見!

          《祝你一路順風(fēng)》音樂放大

          小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

          合:親愛的同學(xué),敬愛的老師,尊敬的來賓和家長(zhǎng)們,大家下午好!

          在這六月燦爛的陽光里,

          甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,

          乙:飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié),正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。

          甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;

          乙:六年前的小小鳥,如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;

          甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,

          將要告別親愛的老師,親愛的母校

          甲:親愛的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;

          合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

          乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;

          甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

          乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

          合:XX市愛國(guó)第一小學(xué)《我愛你母校,我想對(duì)你說》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

          甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;

          乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。

          甲:親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男8,共同回憶五年美好的小學(xué)生活。

          (音樂響起,齊唱《xx小學(xué)校歌》,大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)

          甲:五年了,難忘的五年啊!

          乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學(xué)的第一步。

          甲:五年后,我們站在新的起點(diǎn),將要邁出新的步伐。

          乙:翻看成長(zhǎng)的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,

          甲:金色的童年,成功的起點(diǎn),在母校廣闊的天地里,我們學(xué)“五自”,練本領(lǐng),爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?

          乙:搏擊長(zhǎng)空,茁壯成長(zhǎng)。

          甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì),魅力中隊(duì),小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng),優(yōu)秀隊(duì)員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

          乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)

          有請(qǐng)xx小學(xué)老校長(zhǎng)x老師、x校長(zhǎng)、x書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

          請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表 xxx發(fā)言。

          甲:在我們成長(zhǎng)的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。

          乙:一 邊是老師,一邊是家長(zhǎng),他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。

          最新小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞最新小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞

          甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

          乙:今天,我們請(qǐng)來了一位既是老師又是家長(zhǎng)的代表,他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸,讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長(zhǎng)發(fā)言)

          甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,

          是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

          乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,

          是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。

          合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

          甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

          乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物,校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)、王書記上臺(tái)接禮物)

          甲:掌聲歡迎請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們致辭。

          甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,

          乙:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。

          甲:可愛的同學(xué),我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。

          乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長(zhǎng)。

          甲:首先,請(qǐng)聽五年級(jí)一班的詩(朗誦《 》

          甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,

          乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。

          合:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《 我相信 》

          甲:我們有一群好朋友,

          他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

          乙:他們來自不同的地方,

          他們和我們一樣為母校爭(zhēng)光,在老師們溫暖的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

          甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示《 》

          乙:藍(lán)天上,種著星星和月亮,

          甲:黑板上,播撒著知識(shí)和陽光;

          乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。

          甲:我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長(zhǎng)。

          乙:悠揚(yáng)的旋律,美妙的舞姿,別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀,傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時(shí)光。首先,請(qǐng)欣賞校民樂隊(duì)的演奏《江南春色》

          甲:信息時(shí)代,頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,

          唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。

          請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩吟誦。

          乙:今天,我們是春天里的小苗苗;

          明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。

          請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》

          甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞我們沒有超級(jí)名模的專業(yè)身材,

          可是我們有無限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。

          請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。

          乙:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,

          但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,

          我們難免不明所以的感慨萬千。

          甲:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,

          但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

          乙:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;

          難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;

          難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心……

          最新小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞晚會(huì)主持詞-文藝演出主持詞-活動(dòng)主持詞-會(huì)議主持詞-班會(huì)主持詞

          甲:難忘的日子實(shí)在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,

          乙:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已

          甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單,請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。

          乙:學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠(chéng)是祝福。(“弟妹送祝福”)

          甲:美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去,

          乙:難忘的回憶卻會(huì)永留心底。

          甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,

          乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔(dān)負(fù)著為母校爭(zhēng)光的任務(wù)。

          甲:五年了,無形中,我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。

          乙:五年來,我們敬愛的阮校長(zhǎng)一直支持、關(guān)心著我們的成長(zhǎng),她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犎钚iL(zhǎng)的殷殷希冀。(阮校長(zhǎng)寄語)

          甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來,他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步,在我們即將離開母校的時(shí)刻,一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)

          甲:今天,我們告別母校走向新的目標(biāo);

          乙:明天,我們將用更出色的成績(jī)來想母校匯報(bào)。

          合:祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(全體:永遠(yuǎn)健康快樂)

          祝xx小學(xué)明天更加美好(全體:明天更加美好)

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