2014武漢瑪氏管培生筆試經驗
前半個小時是數學運算加邏輯推理加資料分析什么的，三部分的題都在一起，不單獨算時間，所以自己要分配好時間，個人感覺，資料分析好拿分，但是因為順序上被排最后，到最后可能沒時間看圖就不好了，我就是沒剩多少時間，大家切記抓緊時間!!然后邏輯題里面有拆成平面的正方體，問你下圖哪個是是那個平面圖組成的正方體，這個國考行測有很多，可以練練。數字題的話就記得一題了，類似于有男女多少人，分配周末值班，在保證每次都有男生的情況下有多少重分配方法。
這部分考完，給了十分鐘左右調整耳機，接下來就是漫長的聽力測試，我的天，開始還做得蠻平穩，結果時間久了，我的注意力開始游走~好幾題都沒聽明白了，這個大家一定要注意啦，建議可以考前和咖啡提神或者自己想辦法在這四十五分鐘內保持高度集中注意力，題目不是很難，一直保持注意力是關鍵。再就是后部分聽力(前部分一問一答比較簡單就不多說了)的問題結構基本上都是三體，1.對話的地點/目的`? 2. why?(一般是會議改時間就問，他為什么要改時間，改時間是因為什么原因等)3.接下來將會怎么做?(一般是題目中的主人公接下來將做什么，發傳真啊發email什么的)。大家最好抓住他念題目要求的時候(每讀題前都會說下面這段對話是多少題到多少題的，就是這個時間)迅速掃一遍題目!!但是一旦開始讀內容就不要看了，不然錯過了重要信息可不好，再就是，你只要把所有內容都聽進去了，最后讀完，每題都有時間給你選答案的你再根據你聽到的斟酌就好。
好，考完上面兩部分，又會給十分鐘測話筒，考場頓時英語聲四起啊，那真叫個壯觀。這是一定要試好，我就是話筒沒聲，測出來了，趕緊的換了一個就馬上開測了，好險。哎~說起來都是淚，以下是口語題型：
1. 讀一小段話，給二十秒還是三十秒時間預習，然后給多少秒正式錄入，額，我沒看太仔細前面的題目要求，因為想著讀就讀嘛，但是不知道讀多少遍啊。感覺周圍的人怎么讀了好像很多遍啊!我大驚!后來想想是不是讓預習的時候大家都讀出來了?我很含蓄，預習的時候就默讀了一下。大家都開始吼了!!!汗~
2. 看圖片描述，就考一張圖：三個人一只狗，我無意中聽到旁邊的小伙子的描述，覺得很好，但是我已經無力回天，我思維完全混亂，亂說一通，完全的發散思維，看到哪里說到哪里，因為時間不長所以撿重點的說，我推薦旁邊那位哥哥的描述：先介紹總體情況，從整體出發：圖片中有三個人，一只狗，然后再分開描述，人在干什么，狗在干什么。。。。。我上來就東說下西說下。。。。。我覺得自己的邏輯分析能力真的有待提高。。。。
3. 看圖片解決問題：給了個課程活動安排時間表：說有個人的課程表丟了，然后問你幾個問題，問課程什么時候結束?你根據圖上的時間說就是了。還有他說自己會了什么技術了，問還有什么別的課程適合他的。。。你也看表上什么是他沒學的回答他。最后他問我還有疑問問誰，然后你會看到有個時間是Q&A，就告訴他那個時候去問。。。。。
4. 最后，我要哭了。。。就是這題。。。讓我意識到自己真的要提高的還有很多。這題是考大家理解問題，處理問題以及解決問題的能力。。。。內容是個電話留言，一個叫蘇仁的女孩兒，剛入職，不熟悉環境，而且有個負責發給working closes的部門遲遲沒有發給她工作服，她不想剛工作就給大家留下不好的印象什么的，問怎么辦?1!!!!大家自己好好想想吧。我反正是黔驢技窮了!!嗚啊啊啊啊。。。。�？嫉煤脿�。。。
最后希望大家保持冷靜，集中注意力啦!能進瑪氏一定會很幸福，祝福大家!!
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