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2014年去哪兒網(wǎng)校園招聘筆試經(jīng)驗(yàn)
昨天去哪兒來(lái)吉大宣講，現(xiàn)場(chǎng)保守估計(jì)500人以上，只有少部分本學(xué)院的熟悉面孔，也就是說(shuō)大家基本都是沖著最后的產(chǎn)品經(jīng)理職位來(lái)的，而且后半段的Q&A部分有很大一部分人都在問(wèn)產(chǎn)品經(jīng)理的問(wèn)題，關(guān)鍵在于、聽(tīng)宣講的意思，前幾年在學(xué)校招去的多是技術(shù)職員啊，果斷壓力山大。
今天上午去參加筆試，總共3個(gè)技術(shù)職位1個(gè)產(chǎn)品職位，考技術(shù)職位的占了一個(gè)教室、考產(chǎn)品職位的人比較多，一個(gè)400人教室沒(méi)坐下，果然是非技術(shù)職位不限制專(zhuān)業(yè)所以都想來(lái)試一試嗎=。=
切入正題，回憶一下上午的筆試題，(正式寫(xiě)題目之前，先說(shuō)明一下，因?yàn)槿ツ膬菏亲雎糜蔚�，這幾年也沒(méi)去哪，好悲催，所以沒(méi)有使用過(guò)去哪兒網(wǎng)。所以昨天晚上特意地充充電，大概的了解了一下去哪兒的業(yè)務(wù)，并對(duì)比了一下它的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)y程，對(duì)比了它們各自主打的機(jī)票和酒店業(yè)務(wù)，也設(shè)想了一下它們是否能夠滿(mǎn)足我對(duì)旅游出行的需求，這部分準(zhǔn)備工作對(duì)今天的筆試還是有所幫助的)：
第一部分，選擇題，10道，每題5分，
10道題都是邏輯題，9、10題是英文題，在這不贅述了，到別的地方筆試不會(huì)出原題的，邏輯題看個(gè)人能力和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮吧;
第二部分，簡(jiǎn)答題，5道，每題10分，
1.設(shè)計(jì)題，針對(duì)現(xiàn)在多數(shù)人選擇假期出行，但是目的地并不明確的現(xiàn)象，來(lái)設(shè)計(jì)一款旅行類(lèi)的產(chǎn)品;
2.描述你最喜歡的一款互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品，說(shuō)明產(chǎn)品的的定位是什么，滿(mǎn)足了你什么樣的需求，又有什么需求沒(méi)有滿(mǎn)足;
3.假如你是去哪兒網(wǎng)負(fù)責(zé)酒店搜索業(yè)務(wù)的產(chǎn)品經(jīng)理，你最關(guān)注哪三個(gè)數(shù)值指標(biāo)，說(shuō)明原因;
4.《中國(guó)好聲音》、《快樂(lè)大本營(yíng)》，或者你喜歡的一檔節(jié)目，描述一下它們是怎樣來(lái)設(shè)計(jì)流程，使得節(jié)目環(huán)環(huán)相扣，吸引大量觀眾的;
5.簡(jiǎn)單說(shuō)，就是幫你的死黨/閨蜜追白富美/高富帥，需要你來(lái)幫其出謀劃策，設(shè)想了3個(gè)問(wèn)題
(1)如何獲得對(duì)方的手機(jī)號(hào)碼;
(2)怎樣與其搭訕而不被反感，搭訕前需要準(zhǔn)備些什么?說(shuō)明原因;
(3)如果他/她有男朋友/女朋友了，你會(huì)有怎樣的策略尋找突破口，并最終成功。
以上就是這次的筆試題目了。
我再回憶一下簡(jiǎn)答部分的答題情況，
1.這道題昨天晚上充電的時(shí)候真的設(shè)想了題目中的這種情況，所以上來(lái)也沒(méi)多想，直接把昨天的想法寫(xiě)上去了，還畫(huà)了對(duì)應(yīng)功能的草圖=。=
先是確定需求，假期、目的地不明確，(這就是說(shuō)需要我們幫助用戶(hù)來(lái)推薦或制定旅行計(jì)劃，假期要考慮長(zhǎng)假、個(gè)人年假、黃金周一類(lèi)，覺(jué)得考慮的東西太多就沒(méi)寫(xiě))
所以寫(xiě)的東西就是：由用戶(hù)選擇出行的時(shí)間(1-n天)，出行的預(yù)算，是否避開(kāi)人流高峰景點(diǎn)(黃金周的時(shí)候有名點(diǎn)的地方去了也就是看人玩了，所以這點(diǎn)我特意指出來(lái)了，由用戶(hù)自己選擇)
輸出的結(jié)果，就是根據(jù)用戶(hù)的篩選條件由系統(tǒng)指定的出行計(jì)劃啦，分類(lèi)(周邊、名勝、出境類(lèi)似的)的展示計(jì)劃一二三，每條后邊跟著所需的花費(fèi)啦，詳細(xì)計(jì)劃的展開(kāi)選項(xiàng)啦，以及預(yù)定的按鈕這類(lèi)東西。
2.我寫(xiě)的是豆瓣社區(qū)，不過(guò)寫(xiě)得超級(jí)不規(guī)范=。=，寫(xiě)了豆瓣網(wǎng)站上關(guān)于豆瓣的介紹中的產(chǎn)品設(shè)計(jì)初衷的情景，列舉了幾個(gè)我在使用豆瓣的過(guò)程中遇到過(guò)的例子，然后用鉛筆圈出了題目中提到的滿(mǎn)足和沒(méi)滿(mǎn)足的需求，好囧=。=
3.我列了使用次數(shù)、注冊(cè)用戶(hù)使用比例、訂單數(shù)三個(gè)數(shù)值，使用次數(shù)的出發(fā)點(diǎn)是最直觀的使用數(shù)據(jù)，體現(xiàn)了我這個(gè)業(yè)務(wù)使用的頻率，涉及用怎樣的宣傳、營(yíng)銷(xiāo)方式吸引用戶(hù)吧，注冊(cè)用戶(hù)使用比例出發(fā)點(diǎn)是用戶(hù)的轉(zhuǎn)化率，我是否足夠吸引用戶(hù)成為我這個(gè)功能的忠實(shí)用戶(hù)，訂單數(shù)的出發(fā)點(diǎn)在于這是盈利的最直觀來(lái)源了，因?yàn)橛杏唵�，用�?hù)才會(huì)付費(fèi)，我們才能從中盈利。
我當(dāng)時(shí)想到的就是這么多，可能還有更好的答案吧。
4.寫(xiě)了中國(guó)好聲音，不過(guò)，設(shè)計(jì)流程是神馬???就寫(xiě)了盲選和導(dǎo)師考核中一些看點(diǎn)，然后寫(xiě)了核心價(jià)值應(yīng)該是選手唱歌讓觀眾喜歡，而不該過(guò)多地流于形式;最后補(bǔ)充了一句，說(shuō)好聲音的選手年齡和曲風(fēng)分布廣泛，能夠吸引各個(gè)年齡段的觀眾產(chǎn)生共鳴;
5.都說(shuō)做產(chǎn)品好像追女朋友，還真出了這樣的題=。=
如果從做產(chǎn)品的角度出發(fā)的話(huà)，其實(shí)這就是產(chǎn)品啊，對(duì)方是你要爭(zhēng)取的用戶(hù)，你的死黨是你的產(chǎn)品，而對(duì)方的女朋友是你產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，恩，毫無(wú)違和感=。=
不過(guò)筆試的時(shí)候考慮直接寫(xiě)產(chǎn)品好像炫技似的，就按部就班的寫(xiě)了追女朋友什么的。
具體寫(xiě)的什么忘了，反正想想當(dāng)時(shí)好像也挺扯的，就不多說(shuō)了;
再就說(shuō)說(shuō)看這題的第一感覺(jué)吧，獲得手機(jī)號(hào)，這是獲取用戶(hù)信息啊，
搭訕不被反感，這是怎么把你的產(chǎn)品推送給用戶(hù)嘛，
從他女朋友那撬人?這不就是搶用戶(hù)么=。=
基本上就這些啦，面試通知還沒(méi)下，攢人品。
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