大學(xué)生辯論賽新聞稿通用10篇
在人們越來越重視發(fā)展的今天，新聞稿與我們的生活息息相關(guān)，新聞稿必須具有時間性。新聞所要報道的信息必須是新近發(fā)生的，沒有時間性的信息就仿佛是明日黃花，沒有任何價值。如何寫一份恰當(dāng)?shù)男侣劯迥�？下面是小編為大家收集的大學(xué)生辯論賽新聞稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生辯論賽新聞稿1
群雄舌戰(zhàn)展雄風(fēng)，爭鋒相對辯天下。音樂學(xué)院于ｘｘ月ｘｘ日舉行了一場激烈的關(guān)于“現(xiàn)代文明是需要個人自覺還是社會約束”的辯論賽，比賽邀請了經(jīng)驗豐富的徐云龍主席、王麗娜學(xué)姐、張楠學(xué)姐和宋歌學(xué)姐來擔(dān)任本次辯論賽評委，在正反兩方充滿理性色彩的自我論述后，比賽進入開篇立論環(huán)節(jié)。正反兩方辯論激烈，反方三辯更是厲害，說的對方措手不及，好在最后正方四辯反擊得體乘勝追擊。
在隨后的攻辯環(huán)節(jié)中，雙方更是爭鋒相對，現(xiàn)場氣氛迅速升溫，隨后大賽繼續(xù)進行，進入自由辯論環(huán)節(jié)。辯手們精辟的措辭，犀利的語言，展現(xiàn)出咄咄逼人的氣勢。反方辯手也毫不示弱，還舉了裸奔、小月月事件、等典型的例子來論證，繼短暫而精彩的觀眾提問環(huán)節(jié)后，比賽進入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給我們以清晰的展示自己的想法，接著，張楠學(xué)姐和王麗娜學(xué)姐對本次辯論賽做了精彩的點評，她指出了雙方的優(yōu)點和不足，并表示期待大家的進步。
通過這次辯論賽同學(xué)們不僅鍛煉了自己的辯論能力，還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度，增強了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。比賽進行的十分順利隨著一段紀(jì)錄片視頻這次辯論賽圓滿結(jié)束。
大學(xué)生辯論賽新聞稿2
第六屆全國高校德語專業(yè)大學(xué)生辯論賽10月26日至27日在江蘇常州舉行，北京大學(xué)排行榜，全國42所高校的德語專業(yè)派代表隊參賽。參賽的上海外國語大學(xué)德語系本科生倪誠洋、劉欣獲本屆比賽一等獎和亞軍，當(dāng)代大學(xué)生的使命，就業(yè)指導(dǎo)課感想，大學(xué)生感恩母校，并獲得由德意志學(xué)術(shù)交流中心(DAAD)提供為期一個月的赴德短期修學(xué)獎學(xué)金。
參加本屆全國高校德語專業(yè)大學(xué)生辯論賽的各高校德語專業(yè)本科生辯手們圍繞“奧運會是否是浪費金錢”、“中國女性在職場上是否與男性擁有同等機會”、“金錢與愛情孰輕孰重”、“動物是否是理想的生日禮物”、“照顧生活難以自理的家長是否是子女的義務(wù)”、“電子媒體是否會取代紙質(zhì)書籍”、“大學(xué)人文學(xué)科是否與經(jīng)濟技術(shù)類學(xué)科同等重要”、“18至22歲的年輕人是否都應(yīng)花一年時間從事社會志愿者工作”以及“高等教育應(yīng)在中國名校還是海外大學(xué)完成”等10個當(dāng)今社會熱點話題展開了唇槍舌劍的比拼。
本次賽事由教育部高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會和德國歌德學(xué)院聯(lián)合主辦。
大學(xué)生辯論賽新聞稿3
20xx年11月14日晚8：30xx水電大學(xué)建筑學(xué)院各個班級進行辯論比賽。華北水利水電大學(xué)建筑學(xué)院于周四晚進行了辯論比賽。每個班級抽取6名選手，其中4選手進行主要參與者進行前期準(zhǔn)備工作，其余兩名選手作為后期替補人員，以免及緊急情況的發(fā)生。8：00選手提前到場做好比賽前的準(zhǔn)備工作。8：30等觀眾到位，一切準(zhǔn)備到位時，比賽正式開始。
比賽過程中，選手展開激烈的對峙，各個班級代表對自己所持觀點進行積極發(fā)揮。觀眾在選手積極的對峙中心情也隨之緊張。最后比賽在精彩的演說中告終。比賽活動總體很成功，各個班級的比賽很精彩，同學(xué)們參與激情很高。預(yù)祝建筑學(xué)魚的全體同學(xué)比賽的圓滿成功。
大學(xué)生辯論賽新聞稿4
為豐富大學(xué)生的課余活動，培養(yǎng)同學(xué)們的思辯能力和語言表達能力，11月14日晚，由信陽師院城環(huán)學(xué)院舉辦的`以誠信校園行為主題的辯論大賽決賽在理科樓206教室隆重舉行，該校廣大師生一同觀看了本次比賽。
比賽分為上下兩場， 大學(xué)生社會實踐論文，第一場圍繞誠信是否為立人之本展開辯論。繼正方慷慨激昂、反方勝券在握的自我介紹后，比賽進入開篇理論環(huán)節(jié)。正方四位辯手分別PK反方四位辯手。辯手旁征博引、妙語連珠，引用秦始皇、韋小寶、曹操等眾多歷史人物來論證自己的觀點，又將理論結(jié)合實踐，用哲學(xué)、生物學(xué)等知識來證明各自觀點。在自由答辯中，雙方更是針鋒相對，抓住突破口，或一針見血，或循循善誘，一次次將辯論賽推向高潮。賽場氣氛緊張激烈，雙方對手你來我往，侃侃而談;場下觀眾反應(yīng)熱烈，掌聲連連響起。在第二場辯論中，辯手圍繞誠信的決定因素是社會因素還是個人因素展開辯論，正方選手針對誠信由社會因素決定一一羅列引蛇出洞.反方也不甘示弱，緊扣正方所犯的邏輯錯誤借力打擊。反方二辯鏗鏘有力、抑揚頓挫的辯詞更是攻正方要害使對方無力反擊，雙方在明爭暗斗中逐漸形成落差。辯論時選手們不失風(fēng)度、面帶微笑，他們良好的風(fēng)范、出色的口才、敏捷的思維令場下觀眾為之折服，掌聲不斷。比賽結(jié)束后，該院團總支老師王淑賢進行總結(jié)，她肯定了同學(xué)們的精彩辯論，同時還指出辯論中的不足，并寄予希望。
辯論賽這一良好的溝通平臺，展示了該校學(xué)生辯論場上的非凡風(fēng)采。本次辯論賽，不僅鍛煉了大學(xué)生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度和溝通技巧，增強了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。
大學(xué)生辯論賽新聞稿5
11月14日，本學(xué)院為了增強同學(xué)們的誠信意識，純化校園的良好文明作風(fēng)，經(jīng)濟學(xué)院在經(jīng)管樓102舉行了"誠信校園行辯論賽"。參加本次辯論賽的有黨總支干事張海霞，會計頂崗實習(xí)周記，主持人張海燕，正辯和反辯各四人，以及數(shù)余名學(xué)生前來觀賽。
首先，主持人張海燕宣讀了此次辯論賽的規(guī)定。本次辯論賽正方的觀點是"誠信是由社會因素決定的"，反方的觀點是"誠信是由個人因素決定的"。辯論賽分為"闡述觀點"、"互相提問"、自由辯論"三個環(huán)節(jié)。在辯論過程中，正方和反方選手運用扎實的專業(yè)知識，憑借厚實的文化功底，一針見血提出反駁觀點。辯論場面激烈，雙方都不甘示弱。最后，張海霞針對本次辯論賽出現(xiàn)的問題提出了意見。
本次的"誠信校園行辯論賽"使同學(xué)們對誠信這一道德觀有了更深一層的理解，同學(xué)們提升了自身的誠信意識，感化他人，讓誠信之風(fēng)溢滿校園。
大學(xué)生辯論賽新聞稿6
為進一步提高大學(xué)生的誠信意識，營造良好的誠信氛圍，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀，推動誠信校園建設(shè)。11月12日晚七點，教科院團總支學(xué)生會就業(yè)部在教科樓108開展了大學(xué)生"誠信校園行"辯論大賽。該院學(xué)生會各部部長擔(dān)任此次比賽評委。
各參賽隊伍由抽簽決定辯論方，在主持人一聲"開始"后，正反方一辯各做限時為兩分鐘的陳詞。在開篇立論環(huán)節(jié)，正方以社會對個人的影響為中心，簡明嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年U述"誠信是由社會因素決定的"這一觀點；反方則以自我修養(yǎng)與中華傳統(tǒng)美德為中心，陳述己方"誠信是由個人因素決定的"這一觀點。攻辯環(huán)節(jié)，雙方選手據(jù)理力爭，引經(jīng)據(jù)典，大學(xué)生感恩演講稿，口若懸河，始終圍繞著"誠信是由社會還是個人因素決定的"展開激烈辯論。整場比賽高潮迭起，精彩不斷，觀眾也積極參與，和選手們互動，現(xiàn)場氣氛十分活躍。經(jīng)過激烈的角逐，最后，正方獲得本次大賽的冠軍。
本次活動的舉辦，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，為同學(xué)們提供一個交流的平臺，提高了大學(xué)生自身素質(zhì)，加強了大學(xué)生對誠信的思考，是進一步推進我校各項學(xué)生資助工作持續(xù)、健康開展的重要舉措。
大學(xué)生辯論賽新聞稿7
20ｘｘ年ｘ月ｘ日晚7:00青馬辯論賽校級總決賽在大學(xué)生活動中心三樓的多媒體會議室拉開帷幕。公路學(xué)院的辯手觀眾早已到場，等待比賽開始。
這一場比賽我們對陣汽車學(xué)院，比賽如期舉行，場上氣氛也變得緊張而激烈。公路學(xué)院作為正方首先陳述立論，一辯辯手是哲思辯論協(xié)會的主席張?zhí)煊睿囊环犊愒~，引得在座觀眾雷鳴般的掌聲。對方一辯也毫不示弱，她以巾幗不讓須眉的氣勢表現(xiàn)自如，靈巧地建立了己方論點，讓我方辯手倍感壓力。盤問環(huán)節(jié)，雙方一辯的問題回答得也都很巧妙，不分上下。比賽最精彩的自由辯論環(huán)節(jié)把場上氛圍拉向最高點，雙方辯手都巧舌如簧，能言善辯，真可謂是一場唇槍舌戰(zhàn)呀！場下觀眾既而屏息凝神，既而忍俊不禁，無不感嘆比賽的精彩。
經(jīng)過幾個回合的較量，比賽終于接近尾聲了，評委針對雙方的辯題向辯手們提出了問題，但這些問題顯然難不倒辯手，他們應(yīng)對得輕松自如。
緊張的評分階段過后，比賽結(jié)果終于出來了，汽車學(xué)院贏得了本場比賽的勝利。但此時，結(jié)果已經(jīng)不再重要了，我們站在了總決賽的比賽場上，還有什么比這更能證明我們的實力？而這最后一場比賽，無疑是最精彩的一場比賽了，所以，公路學(xué)院已經(jīng)勝利了，為我們的辯手喝彩！
大學(xué)生辯論賽新聞稿8
20xx年10月12日19：30，西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)“晨光杯”新生辯論賽第一場在五階開賽，校區(qū)團委副書記魏振興、土木工程系團總支書羅毅、機械工程系團總支書賈璐、電氣工程系團總支書鄭敏、交通運輸系團總支書鄧唯思、計算機與通訊工程系團支書葉林華、人文社科系團總支書田嵐冰、財會系團總支書盧杰、外國語及各系團支書楊華出席了此次辯論賽并同上屆比賽幾位優(yōu)秀辯手們一起擔(dān)任評委。
在臺下一片掌聲中，雙方辯手出場。正方辯手通過幾句充滿氣勢的話語亮出了觀點：新聞價值比新聞道德更重要。反方辯手們則杜撰了一段新聞，在詼諧的氛圍中反面突出了沒有新聞道德的新聞是毫無意義的，指出新聞道德比新聞價值更重要。
第一環(huán)節(jié)雙方陳詞。正方指出新聞道德服務(wù)于新聞價值，新聞價值的體現(xiàn)是新聞報道所追求的目標(biāo)。反方則指出新聞要樹立正確的社會輿論價值取向，這需要的是新聞道德而不是新聞價值，因此新聞道德較之更為重要。
第二環(huán)節(jié)攻辯階段開始。正方例事例有皮有餡的包子才能叫做包子但人們明顯更關(guān)注包子的餡，同樣人們對新聞更看重新聞價值。反方也不示弱，在攻辯過程中例舉了當(dāng)前不少媒體因追求新聞價值的最大化而失去了道德，不但對社會產(chǎn)生了不良影響，也制約了自身的發(fā)展。雙方還不斷要求對方直接回答本方問題，多么“考驗”對方的反應(yīng)力！
在攻辯小結(jié)中，正方指出反方在攻辯過程中以偏概全，忽視了人們對新聞價值的追求。反方則指出正方舉例的不全面和對新聞道德和價值的混淆。
第三環(huán)節(jié)開始，雙方進入精彩的的自由辯論環(huán)節(jié)。談到新聞時效準(zhǔn)確客觀公正的特點時
雙反舉出了不少新聞媒體的事例來論題。反方強調(diào)這些特點體現(xiàn)了新聞道德比新聞價值更為普遍的作用。正方言語犀利，反方辯述簡明有力，雙方你來我往，互不相讓。第四環(huán)節(jié)雙方總結(jié)陳詞。反方總結(jié)了新聞道德的導(dǎo)向作用。正方總結(jié)了新聞道德輔助新
聞價值的關(guān)系同時再次駁斥了對方觀點。最后交通運輸系團總支書鄧唯思代表了評委發(fā)言。他首先肯定了選手們的精彩表現(xiàn)然后宣布反方外國語系最后贏得了本場辯論賽的勝利。在場觀眾及嘉賓對他們表示祝賀。同學(xué)們通過鼓掌的方式感謝雙方的激烈辯論給大家?guī)砹艘粓鲆暵犑⒀纭?/p>
大學(xué)生辯論賽新聞稿9
3月31號，物理與機電工程學(xué)院辯論賽決賽在群賢二103順利舉行。來自航空系的“任盈盈隊”和物理系的“對不隊”兩支辯隊為我們帶來了激烈的辯論。出席辯論賽的評委有機電系11、12級本科生輔導(dǎo)員姚瑩穎，物理與機電工程學(xué)院學(xué)生會主席謝巖以及學(xué)院11、12級辯隊部分辯隊隊長、隊員。
下午6時，辯論正式拉開帷幕。主持人首先介紹了參賽的兩只辯隊以及到場的評委、觀眾。接下來進行了決賽之前的表演賽，兩支辯隊就學(xué)院男女比例失衡問題，以“物機勿基!物機勿基?”為辯題展開了最為搞笑的辯論，令現(xiàn)場觀眾捧腹連天，笑聲不斷。在接下來，進行了激勵的正式?jīng)Q賽。 正方物理系的“對不隊”以“杜絕盜版，消費者比政府更重要”為辯題，而反方航空系的“任盈盈隊”以“杜絕盜版，政府比消費者更重要”為辯題，雙方展開了精彩絕倫的辯論。首先雙方一辯分別就自己的辯題進行了立論陳詞。然后是最為激勵的攻辯和自由辯，雙方的二辯、三辯紛紛使出看家本領(lǐng)，博得現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。接下來雙方的四辯對各自的觀點進行了總結(jié)。辯論漸漸進入了尾聲，現(xiàn)場觀眾對辯論雙方進行了提問之后，評委又對該場辯論進行了詳細的點評。最后，現(xiàn)場評委進行打分評定。最終，來自航空系的“任盈盈隊”獲得了該場辯論的的勝利，物理系的四辯高響明獲得了“最佳辯手”的稱號。
該場辯論賽參賽隊員充分發(fā)揮自己的聰明才智，不僅為同學(xué)們帶來了最為精彩的視覺盛宴，并且雙方隊員相互學(xué)習(xí)，大大的提高了自身的能力。在辯論賽中，同學(xué)們的友誼也進一步得以加深。希望物理與機電工程學(xué)院還能更多的該類的活動。
大學(xué)生辯論賽新聞稿10
10月xx日，生物信息學(xué)院"新生杯"辯論賽初賽在2301教室成功舉行。
第一場辯論賽由艾滋病是醫(yī)學(xué)問題還是社會問題展開，雙方辯手針鋒相對，唇槍舌劍，最終反方更勝一籌，結(jié)束了這場精彩的辯論。
緊接著引入了第二場辯論賽——代溝的主要責(zé)任在長輩還是晚輩。這場辯論賽依舊精彩，正反方辯手分別針對對方可能提出的問題作出應(yīng)對，進行了激烈的爭奪之后，雙方依舊不相上下，最后在共同的努力之下，最終由代溝的主要責(zé)任在長輩壓對方一籌。
隨后開始了第三次辯論賽——網(wǎng)絡(luò)用語豐富了我們的語言還是污染了我們的語言。這一場辯論賽更是驚心動魄，群雄舌戰(zhàn)展熊風(fēng)，爭鋒相對遍天下。在隨后的攻守之勢，步步緊逼，現(xiàn)場氛圍更是被渲染得淋漓盡致，反方辯手繞緊牙關(guān)，在劣勢的情況下背水一戰(zhàn)，這時正方三辯吸引了在場的觀眾及其評委，犀利的言辭，呈勢如破竹之勢，對對方進行‘咄咄緊逼’猶如一頭饑渴的獅子，攻擊對方要害，呈一對四的趨勢，攻破了對方的防線。獲得了最佳辯手稱號。
接著舉行了最后一場辯論賽，這是一場壓軸之辯，愛與被愛誰更幸福，正反方辯手清晰的思路和陳詞給觀眾留下了深刻的印象，最終正方取得了勝利。
最后，評委老師作出了經(jīng)典的點評，并期待大家的進步。希望他們再接再厲，在今后的比賽中取得更好的成績。
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