英語辯論賽主持稿(9篇)
隨著社會一步步向前發展,我們都跟主持稿有著直接或間接的聯系,主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。相信許多人會覺得主持稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的英語辯論賽主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英語辯論賽主持稿1
英語辯論賽流程
1、主持人致辭:
宣布辯題及辯題相關背景資料;介紹選手及正反方所持觀點等;介紹評委等。
2、比賽階段:
比賽由正方和反方組成,雙方各2名選手,選手可自行分工,分別擔任一辯、二辯。
辯論具體進行過程如下:
。ㄒ)闡明立場階段(2分鐘):
由雙方一辯進行觀點說明。也就是辯論雙方針對辯論賽主題進行觀點闡述。
1)正方一辯發言(1分鐘)
第1分鐘結束時--舉牌提示,最后15秒--舉牌提示。
2)反方一辯發言(1分鐘)
第1分鐘結束時--舉牌提示,最后15秒--舉牌提示。
(二)攻辯階段(2分鐘):
1)正方二辯選擇反方二辯(1分鐘)
提問時間為10秒,回答時間為50秒。
2)反方二辯選擇正方二辯(1分鐘)
同上
。ㄈ)自由辯論階段(2分鐘):
時間是雙方各2分鐘。由正反雙方(四個辯手均可發言)自由輪流發言。發言辯手落座為發言結束,同時另一方開始發言,另一辯手必須緊接著發言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主持人提出不發言。
。ㄋ)討論時間(2分鐘):
在討論時間內,觀眾可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。該環節主要是增加比賽觀賞性,不影響比賽結果。
。ㄎ)結辯陳詞階段(2分鐘):
由雙方2辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞。
1)反方2辯總結(1分鐘)
最后15秒--舉牌提示。
2)正方2辯總結(1分鐘)
最后15秒--舉牌提示。
3、主持人致辭:
比賽結束。
英語辯論賽主持稿2
選手及裁判在通知的時間或之前到達比賽場地,如因特殊原因不能參加,應提前告知負責人,在征得對手以及負責人的同意后可商議補賽時間。在比賽開始15分鐘后仍未到達的隊伍,視為棄權,對手直接晉級;
比賽于19:00正式開始。主持人介紹規則,工作人員請選手抽簽決定正反方,請評委代表抽簽決定本場題目。主持人宣布題目并開始15分鐘倒計時,選手利用此15分鐘進行準備,期間可以與隊友自由討論。15分鐘計時停止后,選手關閉通訊設備,主持人宣布比賽開始。
第一輪:正方一辯,反方一辯,正方二辯,反方二辯按順序分別陳述觀點,每人限時3分鐘;
第二輪:雙方輪流攻辯,每隊各有7分鐘的自由發言時間,由正方開始發言。期間可以補充之前的觀點或向對方提問,對方亦可以拒絕回答,每隊剩1分鐘時提示一次。當一隊時間用盡則進入下一輪;
第三輪:雙方各派一名代表總結陳詞,限時3分鐘(剩半分鐘時提示一次);
總結陳詞完畢后,選手需離開比賽場地,由評委商議比賽結果;
結果商議完畢后,選手回到各自場地,評委可決定是否進行點評,點評完畢后主持人宣布比賽結果,本場比賽結束。
比賽規則
初賽:根據短信報名順序決定初賽分組,選手于比賽當日通過抽簽決定正反方及辯題;
復賽:初賽勝出的各組選手在比賽結束后通過抽簽決定復賽對手;選手于比賽當日通過抽簽決定正反方及辯題;
半決賽:復賽勝出的選手在比賽結束后通過抽簽決定半決賽對手,選手于比賽當日通過抽簽決定正反方及辯題;半決賽勝出的兩隊進入總決賽,落敗的兩隊進入三、四名爭奪戰;
決賽當日選手通過抽簽決定正反方及辯題;先進行三、四名爭奪戰,再進行總決賽,最后進行頒獎典禮;
初賽及復賽的評委由大二學生、輔導員擔任,半決賽及決賽中的評委由外教擔任,評委組人數始終為單數。比賽采用評委評議決定勝負的辦法,裁決結果由評委組決定,最終解釋權由學實部所有。
英語辯論賽主持稿3
一、英語辯論賽流程
1、主持人致辭:宣布辯題及辯題相關背景資料;介紹選手及正反方所持觀點等;介紹評委等。
2、比賽階段:比賽由正方和反方組成,雙方各2名選手,選手可自行分工,分別擔任一辯、二辯。辯論具體進行過程如下:
。ㄒ唬╆U明立場階段(2分鐘):由雙方一辯進行觀點說明。也就是辯論雙方針對辯論賽主題進行觀點闡述。
(1)正方一辯發言(1分鐘)第1分鐘結束時——舉牌提示,最后15秒——舉牌提示。
。2)反方一辯發言(1分鐘)第1分鐘結束時——舉牌提示,最后15秒——舉牌提示。
。ǘ┕マq階段(2分鐘):
(1)正方二辯選擇反方二辯(1分鐘)提問時間為10秒,回答時間為50秒。
(2)反方二辯選擇正方二辯(1分鐘)同上
。ㄈ┳杂赊q論階段(2分鐘):時間是雙方各2分鐘。由正反雙方(四個辯手均可發言)自由輪流發言。發言辯手落座為發言結束,同時另一方開始發言,另一辯手必須緊接著發言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主持人提出不發言。
。ㄋ模┯懻摃r間(2分鐘):在討論時間內,觀眾可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。該環節主要是增加比賽觀賞性,不影響比賽結果。
(五)結辯陳詞階段(2分鐘):由雙方2辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞。
(1)反方2辯總結(1分鐘)最后15秒——舉牌提示。
(2)正方2辯總結(1分鐘)最后15秒——舉牌提示。
3、主持人致辭:比賽結束。
二、比賽階段注意事項:
1、發言者必須在規定的時間內完成自己的發言;
2、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
3、尊重主持人及評委的評判;
4、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋;
5、時間提示:最后15秒時,舉牌提示,時間結束時,鈴聲提示。
英語辯論賽主持稿4
請大家保持現場安靜,我們的辯論賽就要開始了。 (安靜下來)
大家好,這里是(主題)辯論賽第x場的現場,歡迎各位的光臨。本場辯論賽主題是"xxx"。下面由我來為大家介紹本場到場的評委,他們分別是----
接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手,正方辯手是由系組成的代表隊,他們分別是正方一辯,正方二辯---(具體介紹如果是非正規大型比賽可以忽略介紹,按具體上級要求),他們所持的觀點是----反方同上下面我宣布,xx學校第幾屆辯論賽第x場正式開始。
下面進入第一個階段:
(一)開場陳述階段下面請正方一辯發言,時間2分30秒[示意正方一辯發言] [發言完再說]下面請反方一辯發言,時間2分30秒
(二)攻辯階段(公辯時間6分鐘,每隊各3分鐘)[具體流程同上,注意攻辯,自由辯論,觀眾提問環節要先念規則,再進行辯論。
1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒5、正方一辯攻辯小結1分30秒6、反方一辯攻辯小結1分30秒
攻辯規則:①質詢者控制質詢時間,可以提出與題目有關的合理而清晰的問題,并可以隨時停止答辯者之回答。 ②攻辯時間內,質詢者應詢問問題,不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申,否則視為違規。質詢者自行申論或引申發言時,答辯者有權要求其停止。 ③答辯者應回答質詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時,答辯者得說明理由,拒絕回答。 ④答辯者可以要求質詢者重述其質詢,但不得惡意為之,否則視為違規。 ⑤答辯者不得對質詢者提出詢問,否則視為違規。 ⑥答辯者提出反質詢時,質詢者得要求其停止,并拒絕回答
(三)自由辯論階段〔反方先開始〕(辯論時間8分鐘,每隊各累計時間4分鐘)
1、反方累計用時4分鐘2、正方累計用時4分鐘自由辯論規則:①自由辯論時間總共為8分鐘,每隊各4分鐘。 ②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由反方任何一名隊員起立發言。完畢后,正方的任何一位隊員應立即發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止。 ③在自由辯論時間里,每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。 ④當一隊的發言時間剩30秒鐘時,將有一聲哨聲提示,當該隊的發言時間用完時,會有兩聲哨聲提示,該隊應立即停止發言。 ⑤如果一隊的發言時間已經用盡,不能發言,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。 ⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果只是空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發言觀點,或者出現語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。
(四) 總結陳述階段
反方四辯做總結陳詞3分鐘正方四辯做總結陳詞3分鐘
(五)觀眾提問
1、每隊可以被3個觀眾提問,每個觀眾只能提問1個問題
2、觀眾提出的問題必須與題目有關,合情合理的問題
3、當問題不合理時答辯方可拒絕回答,此觀眾取消提問資格,但是此次提問機會仍然繼續,此機會留給其他觀眾
(六)評委統計結果,點評
(七)主持人公布比賽結果
(八)主持人宣布比賽結束
英語辯論賽主持稿5
各位評委老師、同學們大家下午好!歡迎大家來到閩江學院20xx校園辯論賽(初賽)現場。
首先,請允許我介紹蒞臨本場比賽的各位評委老師們,他們是:XXX,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
下面我宣布比賽正式開始,讓我們以熱烈的掌聲有請(中文系)代表隊和(歷史系)代表隊上場。
請雙方隊員就坐,在我右手邊的是 正方:(歷史系)代表隊
在我左手邊的是 反方: (中文系)代表隊
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
接下來,有請正方代表隊進行逐一自我介紹
好,下面有請反方代表隊進行逐一自我介紹
下面,由我宣讀本場比賽的賽制和比賽規則。
比賽規則:
1、陳詞階段:(共7分鐘)每方的陳詞3.5分鐘。由一辯一次完成。按正→反得順序進行。每方用時還剩30秒時有信號一次提示,時間用盡兩次信號提示,發言必須停止。
2、質詢階段:(共10分鐘)質詢設為兩輪四次,為一對一質詢。第一輪質詢由質詢方二辯提問,第二輪質詢由質詢方三辯提問。被質詢方每輪可自行確定一位隊員應對,兩輪應有二位不同的隊員應對,中途不得換人。質詢按正→反→正→反得順尋進行。每次質詢時間為
2.5分鐘,2分鐘時有信號一次提示,2.5分鐘有信號二次,此輪質詢必須停止。質詢者必須控制時間,得提出與題目有關的合理而清晰的問題,并且可以隨時停止被質詢者的回答,再詢問其它相關問題,直到時間用盡。被質詢者沒有固定的回答時間,質詢者要求停止回答,被質詢者就應該停止回答,讓質詢者再問下一個問題。當質詢者提問進入邏輯循環或悖論時,被質詢者可以跳出邏輯循環或悖論來闡述觀點。
3、小結階段:(共5分鐘)每方可任選一位辯手負責針對已經進行的質詢進行小結。小結由正方先開始,每方限時2.5分鐘。每方用時
還剩30秒時有信號一次提示,時間用盡兩次信號提示,發言必須停止。
4、自由辯論階段(共8分鐘)正方先開始,此后正、反方自動輪流發言。每位辯手在此期間至少發言一次,發言次數、時間及每方四位辯手的發言次序無限制,但某一方辯手發言落座后,對方發言之前這一方任何一位辯手不得再次發言。雙方各有時間4分鐘。一方辯手發言落座時該方計時暫停,另一方計時開始。每方用時還剩30秒時有信號一次提示,時間用盡兩次信號提示,發言必須停止。此時如對方尚有時間,可繼續發言,也可向主席示意放棄剩余時間。
5、總結陳詞階段:(共8分鐘)每方總結陳詞由四辯進行,時間為4分鐘,由反方先發言。每方用時還剩30秒時有信號一次提示,時間用盡兩次信號提示,發言必須停止。
各位觀眾,現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。
本場比賽的辯題是XX 、 XX
正方所持觀點是: 反方所持觀點是: (對辯題作簡要介紹) ……
1、首先,進入第一環節:陳詞階段,雙方各有3.5分鐘。
由正方一辯闡述正方觀點,時間3.5分鐘,有請。
謝謝正方一辯的精彩發言,下面請反方一辯闡述反方觀點,時間也是
3.5分鐘,有請。
2、感謝反方一辯的發言,下面進入質詢環節。現在由我重申質詢階段規則:(…)第一輪質詢由質詢方二辯提問,第二輪質詢由質詢方三辯提問。被質詢方每輪可自行確定一位隊員應對,兩輪應有二位不同的隊員應對,中途不得換人。
下面由正方二辯進行質詢,反方自行確定一名辯手回答
謝謝,接下來由反方二辯進行質詢。正方自行確定一名辯手回答 謝謝,接下來由正方三辯進行質詢。反方自行確定一名辯手回答 謝謝,接下來由反方三辯進行質詢。正方自行確定一名辯手回答
3、感謝雙方辯手的精彩發言,下面進入第三環節:小結階段。
現在由我重申質詢階段規則:
有請正方辯手進行小結,時間2分30秒。有請。
謝謝,現在請反方辯手進行小結,時間也是2分30秒。有請。
4、好的,感謝這兩位辯手的精彩發言,接下來辯論賽將進入最精彩的自由辯論。在自由辯論之前,我們有必要重申一下規則:(…) 好的,首先有請正方先發言。
(剛才這段自由辯論可謂是非常的精彩,我想接下來雙方代表隊的總結陳詞更是舉足輕重。)
那么,下面進入最后一個環節:總結陳詞。
首先有請反方四辯進行總結陳詞,時間4分鐘,請。
感謝反方四辯的.精彩陳詞,下面請正方四辯總結陳詞,時間也是4分鐘,請。
感謝正方四辯的精彩陳詞。
到這里,本場比賽就告一段落了。根據比賽規則,在宣布成績之前,請我們的評委點評:
謝謝老師的精彩點評,可以說是高屋建瓦,讓我有一種撥云見月、豁然開朗的感覺。
經過一場唇槍舌戰的戰斗,我想現在大家和我一樣都在盼望著比賽的結果。我的心情和大家一樣激動很緊張,對這樣一場實力相當的比賽真是難分伯仲。但比賽總是總是有輸有贏,我們只能有一個獲勝方。那么,下面由我宣布本場比賽的結果:(各隊得分)獲勝方是:XX,恭喜你們,你們將進入兩天后的決賽,希望你們有更出色的表現。同時,XX對在場上的出色表現和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象,我們也對他們表示感謝,謝謝你們。下面公布優秀辯手,經過評委投票,本場比賽的優秀辯手,他是XXX,恭喜你。
那么,本場比賽到這里就要結束了,感謝各位嘉賓的到來,感謝
各位參賽選手的精彩表現,謝謝各位的關心與支持,衷心的謝謝大家。
英語辯論賽主持稿6
一、由辯論會主席承擔
1、辯論賽開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹參賽隊員
5、介紹規則、評委及工作人員
6、辯論比賽
7、評委點評
8、觀眾自由提問,評委評分(同時進行)
9、宣布比賽結果
10 辯論賽結束
二、辯論過程
1、辯方陳詞立論階段:
。1)正、反方一辯發言
先由正反雙方主辯發出陳述本方主要觀點貼。必須在指定的時間內完成。
。2)正、反方二辯發言
正方二辯、反方二辯以簡潔文字重點從理論上論證己方觀點;
。3)正、反方三辯發言
由正方三辯、反方三辯分別以簡潔文字進行實證分析,為本方觀點提供論據支持。
2、自由辯論階段
由正方首先發言,然后反方發言,正反方依次輪流發言。
(在相對集中的時間內進行)
3、總結階段
由雙方四辯進行最后陳述,總結已方觀點,反駁對方主觀點,
(1)反方四辯總結陳詞
。2)正方四辯總結陳詞
5、觀眾提問:觀眾對雙方隊員進行提問,隊員必須給予耐心解答。提問階段雙方的表現不記入比賽成績。
6、評委評分階段
7、由評委對雙方觀點及辯論過程進行點評。
8、結果宣布
三、辯論規則
1、每位隊員必須在規定的時間內完成,超過時間按照棄權處理,并從所在團隊總分中減掉5分。
2、自由辯論規則
自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發言,然后由反方一名隊員發言,雙方輪流,直到時間用完為止。
。恳粓龅淖杂赊q論在集中的兩個小時內完成,每場的具體時間另定,每貼的文字在60--800字之間,每次只能提一個問題。)
四、評判標準
。ㄒ唬 將聘請五位評委對本次比賽進行全程評議。
。ǘ 評分標準
1、論點明晰,論據充足,引證恰當,分析透徹。
2、迅速抓住對方觀點及失誤,駁論精到,切中要害。
3、反映敏捷,應對能力強。
4、表達清晰、層次清楚,邏輯嚴密。
。ㄈ┰u分辦法(團體和個人分別記分,滿分均為100分)
。1)審題:對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解,論據是否充足,推理關系是否明晰,對本方的難點是否具有有效的處理方法。
。2)論證:論證是否有說服力,論據是否充分,推理過程是否合乎邏輯,事實引用是否得當、真實。
。3)辯駁:提問能否抓住對方要害,問題簡單明了。在規定時間內沒有提出問題或提問不清,應適當扣分。是否正面回答對方的問題,能否給人以有理有據的感覺。不回答或不正面回答應相應扣分。
(4)配合:是否有團隊精神,是否相互支持,論辯銜接是否緊密。問答是否形成一個有機整體,給對方一個有力打擊。
(5)辯風:所用語言和辯論風格講究文明禮貌。不得對對方辯友和網友進行人身攻擊。
。ㄋ模┛鄯郑悍矊忣}、論證、辯駁、配合、辯風項目中,不符合評判要求和違反規則的,均酌情扣分。由于參賽隊自身原因造成的突發事件影響比賽的,由評判團決定,在其累計總分中扣5-10%。
(五)每場比賽的優秀辯手分別由勝負雙方得分最高者獲得;本次比賽的“最佳辯手”由個人累積分計算分數最高者獲得,公式為:總積分/參加的場次。
(六)勝負判斷
1、每場比賽的勝負,依據幾位評委所打團體分,去掉一個最高分和一個最低分,計算剩余分數的平均分判定。
2、辯手個人得分計算方法同團體分計算方法,只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。
五、獎項與獎勵
1、每一場比賽均評選出優秀辯手每隊各一名,整個比賽后將決出一位最佳辯手。
英語辯論賽主持稿7
各位同學、各位老師大家好,歡迎大家參加岳陽涉外首屆大專辯論賽。我是本次大賽的主持。首先,給大家簡要介紹一下本次辯論賽的規則。本次大賽對陣雙方由來自一年級和三年級的代表組成。雙方各有20名選手參賽,其4位主辯手和16位支持隊員。
賽程分五個環節,
第一環節:為開篇立論階段。由正反雙方的第一、第二和第三辯手分別陳述己方的觀點,時間各為三分鐘。
第二環節:為自由辯論階段。由正反雙方隊員自由辯論。其中每隊的支持隊員各有四次的發言機會。以舉手示意為例。本階段每隊各自擁有鐘的發言時間。
第三環節:為提問階段。各隊的支持隊員均有四次向對方提問的機會;卮鸱奖仨氃30秒內給出答案。
第四環節:為結束陳詞階段。由每隊的第四辯做出,時間同樣也為三分鐘。
請問正反雙方是否聽清楚了規則?
10分
英語辯論賽主持稿8
一、主席致開場詞,介紹該場參賽隊員、評委團成員和比賽規則
二、正方領隊發言,反方領隊和選手回避
反方領隊發言,正方領隊和選手回避
三、辯論階段
1、開篇立論階段(共5分鐘)
闡述各方觀點立場
正方一辯首先發言時間二分三十秒
反方一辯發言時間二分三十秒
2、攻辯階段(共9分鐘)
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒
正方一辯攻辯小結一分三十秒
反方一辯攻辯小結一分三十秒
3、自由辯論階段(共10分鐘)
自由辯論雙方各累計時間五分鐘
4、總結陳詞階段(共6分鐘)
正方四辯首先發言三分鐘
反方四辯發言三分鐘
四、觀眾提問,評委團評分
五、評委代表分析賽情,公布比賽結果
六、辯論賽結束,退場
英語辯論賽主持稿9
1 請觀眾們安靜一下,比賽馬上開始。
2 各位老師同學,大家晚上好。
歡迎來到人文學院“新生杯”辯論賽的比賽現場。我是主持人劉璐。。 3 首先請允許我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓。
他們分別是:
讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。
4 下面介紹一下今天的辯題,今天的辯題是 xxxx ,看大屏幕,了解一下相關鏈接。
5 接下來請兩支代表隊入場。請允許我介紹一下今天的兩只代表隊,在我右手邊的是正方代表隊,分別是來自。。。。。在我左手邊的是反方xxxx代表隊。分別是來自。。。。。。 正方xxxx代表隊的觀點是 xxxxxx ,反方xxxxx代表隊所持的觀點是 xxxxx 。
7 在比賽開始之前,對辯手提出以下幾點,
1、每個隊員的發言應中,回答應簡潔,提問應明了。
2、對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。
3、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言。
4、在每位選手發言還剩下30秒時,工作人員將會用鈴聲加以提示。當終止鈴聲響起時,各方正在發言的選手必須停止發言。
(二)、秩序
1、在比賽過程中,無論是參賽人員還是觀眾都要保持安靜,不得大聲喧嘩。
2、觀眾應保持賽場的干凈、整潔。
3、比賽結束后,學術部全體成員負責打掃衛生。
希望大家能夠配合。
8 下面我宣布人文學院“新生杯”辯論賽第一場比賽,現在開始!
*******
1 首先進入陳辭階段,當時間剩余30秒時有提示,時間用盡時也有提示,此時必須終止發言,請雙方辯手注意
好,首先由正方一辯進行開篇陳辭,時間3分鐘,計時開始。
感謝正方一辯的富有激情的精彩陳辭,反方又將如何破題而論呢?下面有請反方一辯進行開篇陳辭,時間同樣為三分鐘,計時開始。
好,感謝反方一辯,
2.下面進入攻辯階段。就請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。 感謝正方二辯,下面請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30 秒)
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
最后請正反方一辯進行攻辯小結。
3. 下面就將進入大家期待已久的自由辯論階段,也是整場比賽最能展示辯手風采的時候。再次提醒一下在場的觀眾不要因比賽的精彩而不時的鼓掌,以免影響辯手的發揮。 下面說一下規則。
由正方首先發言,然后反方發言,正反方依次輪流發言。(各四分鐘)
4 剛才的自由辯論雙方針鋒相對,真的是非常精彩,但四辯的總結也往往起著舉足輕重的作用。那么在四辯總結陳詞之前,有情評委向我們的選手提問。
下面進入總結陳辭階段,時間剩余30秒時有提示,時間用盡時也有提示,此時必須終止發言。 先請反方四辯就全場比賽作總結陳辭。時間為4分鐘,有請反方四辯。
好,感謝反方四辯的精彩總結,同樣,就全場比賽作總結,讓我們來聽一聽正方四辯的吧。時間為4分鐘。有請正方四辯。
5 好,謝謝正方四辯。非常感謝8位辯手的精彩表現。那么本場比賽的結果究竟怎樣,讓我們把最后的裁判權交給評委,請各位評委為正反雙方和各位辯手打分。
7 謝謝 老師的點評。
相信大家等這一刻已經等了很久了。
下面宣布本場比賽結果:
最佳辯手是 方 辯
正方 xxx代表隊最終得分 分
反方 xxx代表隊最終得分 分
獲勝方為 方
下面有請 xxxx 老師給最佳辯手發獎。
下面有請 xxxx 老師給獲勝隊頒獎。
同時感謝xxx代表隊的參與,感謝你們為我們上演了一場精彩的辯論賽。
8 xxxxx辯論賽 賽第 場比賽到此結束,希望大家能夠等評委及嘉賓退席后再退場,非常感謝大家的合作。我們下場比賽再見。
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