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      1. 校園辯論賽新聞稿

        時間:2022-11-11 11:51:51 辯論賽 我要投稿

        校園辯論賽新聞稿(通用29篇)

          在社會發展不斷提速的今天,新聞稿與我們不再陌生,新聞稿長期以來被視為官方聲明,那要怎么寫好新聞稿呢?以下是小編收集整理的校園辯論賽新聞稿,歡迎閱讀與收藏。

        校園辯論賽新聞稿(通用29篇)

          校園辯論賽新聞稿 篇1

          為進一步提高大學生的誠信意識,營造良好的誠信氛圍,引導學生樹立正確的社會主義榮辱觀,推動誠信校園建設。11月12日晚七點,教科院團總支學生會就業部在教科樓108開展了大學生"誠信校園行"辯論大賽。該院學生會各部部長擔任此次比賽評委。

          各參賽隊伍由抽簽決定辯論方,在主持人一聲"開始"后,正反方一辯各做限時為兩分鐘的陳詞。在開篇立論環節,正方以社會對個人的影響為中心,簡明嚴謹的闡述"誠信是由社會因素決定的"這一觀點;反方則以自我修養與中華傳統美德為中心,陳述己方"誠信是由個人因素決定的"這一觀點。攻辯環節,雙方選手據理力爭,引經據典,口若懸河,始終圍繞著"誠信是由社會還是個人因素決定的"展開激烈辯論。整場比賽高潮迭起,精彩不斷,觀眾也積極參與,和選手們互動,現場氣氛十分活躍。經過激烈的角逐,最后,正方獲得本次大賽的冠軍。

          本次活動的舉辦,豐富了同學們的課余文化生活,為同學們提供一個交流的平臺,提高了大學生自身素質,加強了大學生對誠信的思考,是進一步推進我校各項學生資助工作持續、健康開展的重要舉措。

          校園辯論賽新聞稿 篇2

          我校院學生會主辦,學習部、紀檢部承辦的第二屆辯論賽總決賽于5月24日晚上7點30分在2201課室隆重舉行。

          本次辯論賽總決賽首先由主持人邀請學校領導就座,當晚到場的學校嘉賓有曾凡盛處長、肖利民副處長、甘繼明教授、黃秀子館長、許哲佳老師、沈木燕老師、肖彩華老師、吳小梅老師,以及4位評委老師:唐翠翠書記、吳義明老師、易江華老師、楊曉珊老師。

          辯論賽總決賽當晚分別有季軍爭奪賽以及冠亞爭奪賽兩場比賽,季軍爭奪賽的兩支隊伍分別為正方:經貿系—力爭隊和反方:經貿系—卓群經貿隊,兩支隊伍分別就"中國教育合不合理"這一辯題展開激烈的辯論,雙方辯手不時提出獨到觀點,讓現場的觀眾都不禁眼前一亮;而冠亞爭奪賽的兩支隊伍正方:財管系—華夏之光和反方:財管系—美少女戰隊更是就"應不應該對見義勇為行為進行立法保護"展開精彩的辯論,雙方辯手唇槍舌戰、你來我往,紛紛對該辯題提出自己的觀點,觀眾們不時響起的掌聲更是將氣氛一次次推向高潮。

          而在兩場比賽結束后,由主持人邀請曾凡盛處長、肖利民處長、甘繼明教授三位對此次比賽作出點評,三位嘉賓對兩個辯題提出恰到好處的觀點,犀利的言辭更是令到各位辯手以及現場觀眾受益匪淺。

          在經過各位評委的的評分以及工作人員的計分后,來自經貿系—力爭隊的二辯王曦霖被評為此次辯論賽的最佳辯手,由甘繼明教授為他頒獎。而總決賽的四支隊伍也分別由易江華老師、吳義民主任、肖利民副處長、黃秀子館長、曾凡盛處長為他們頒獎。

          校園辯論賽新聞稿 篇3

          3月31號,物理與機電工程學院辯論賽決賽在群賢二103順利舉行。來自航空系的“任盈盈隊”和物理系的“對不隊”兩支辯隊為我們帶來了激烈的辯論。出席辯論賽的評委有機電系11、12級本科生輔導員姚瑩穎,物理與機電工程學院學生會主席謝巖以及學院11、12級辯隊部分辯隊隊長、隊員。

          下午6時,辯論正式拉開帷幕。主持人首先介紹了參賽的兩只辯隊以及到場的評委、觀眾。接下來進行了決賽之前的表演賽,兩支辯隊就學院男女比例失衡問題,以“物機勿基!物機勿基?”為辯題展開了最為搞笑的辯論,令現場觀眾捧腹連天,笑聲不斷。在接下來,進行了激勵的正式決賽。 正方物理系的“對不隊”以“杜絕盜版,消費者比政府更重要”為辯題,而反方航空系的“任盈盈隊”以“杜絕盜版,政府比消費者更重要”為辯題,雙方展開了精彩絕倫的辯論。首先雙方一辯分別就自己的辯題進行了立論陳詞。然后是最為激勵的攻辯和自由辯,雙方的二辯、三辯紛紛使出看家本領,博得現場觀眾的陣陣掌聲。接下來雙方的四辯對各自的觀點進行了總結。辯論漸漸進入了尾聲,現場觀眾對辯論雙方進行了提問之后,評委又對該場辯論進行了詳細的點評。最后,現場評委進行打分評定。最終,來自航空系的“任盈盈隊”獲得了該場辯論的的勝利,物理系的四辯高響明獲得了“最佳辯手”的稱號。

          該場辯論賽參賽隊員充分發揮自己的聰明才智,不僅為同學們帶來了最為精彩的視覺盛宴,并且雙方隊員相互學習,大大的提高了自身的能力。在辯論賽中,同學們的友誼也進一步得以加深。希望物理與機電工程學院還能更多的該類的活動。

          校園辯論賽新聞稿 篇4

          唇槍舌戰用能力贏得勝利,用自信挑戰未知。10月19日晚,信電學院新生辯論隊在教4c309戰勝環測學院,成功闖入復賽。

          晚上七點,在主持人介紹了各位評委后,正反方辨手開始了自我介紹。信電學院四位辨手的自我介紹口齒利索,內容簡潔明了。在辯論中,信電學院同樣激情飛揚,魅力十足。尤其是一辯的攻辯小結,條理清晰,有的放矢。四位辨手的駁辨,在剛開始處于不利的情況下依舊沉著冷靜,最終用自己的機智成功逆轉局勢,將對方辨手拉去自己的套路,并最終取勝。在自由辯中,信電學院的四位辨手與對方唇槍舌戰,力壓對方。結辯陳詞擲地有聲,精彩結場。無論是儀態儀表還是口才能力,信電學院的四位辨手都讓人嘆服。最終,信電學院辯論隊成功戰勝環測學院拿到復賽的通行證。

          比賽雖然結束,但是辨手們的精彩表現卻給觀眾留下了難忘的印象。它不僅豐富了同學們的日常生活,更是大學生風采的見證。唇槍舌戰,挑戰不僅是知識的廣博,能力的高低,最重要的是戰勝自我。跳出禁錮,只為展現最美的自己!

          校園辯論賽新聞稿 篇5

          20xx年10月12日19:30,西南交通大學峨眉校區“晨光杯”新生辯論賽第一場在五階開賽,校區團委副書記魏振興、土木工程系團總支書羅毅、機械工程系團總支書賈璐、電氣工程系團總支書鄭敏、交通運輸系團總支書鄧唯思、計算機與通訊工程系團支書葉林華、人文社科系團總支書田嵐冰、財會系團總支書盧杰、外國語及各系團支書楊華出席了此次辯論賽并同上屆比賽幾位優秀辯手們一起擔任評委。

          在臺下一片掌聲中,雙方辯手出場。正方辯手通過幾句充滿氣勢的話語亮出了觀點:新聞價值比新聞道德更重要。反方辯手們則杜撰了一段新聞,在詼諧的氛圍中反面突出了沒有新聞道德的新聞是毫無意義的,指出新聞道德比新聞價值更重要。

          第一環節雙方陳詞。正方指出新聞道德服務于新聞價值,新聞價值的體現是新聞報道所追求的目標。反方則指出新聞要樹立正確的社會輿論價值取向,這需要的是新聞道德而不是新聞價值,因此新聞道德較之更為重要。

          第二環節攻辯階段開始。正方例事例有皮有餡的包子才能叫做包子但人們明顯更關注包子的餡,同樣人們對新聞更看重新聞價值。反方也不示弱,在攻辯過程中例舉了當前不少媒體因追求新聞價值的最大化而失去了道德,不但對社會產生了不良影響,也制約了自身的發展。雙方還不斷要求對方直接回答本方問題,多么“考驗”對方的反應力!

          在攻辯小結中,正方指出反方在攻辯過程中以偏概全,忽視了人們對新聞價值的追求。反方則指出正方舉例的不全面和對新聞道德和價值的混淆。

          第三環節開始,雙方進入精彩的的自由辯論環節。談到新聞時效準確客觀公正的特點時雙反舉出了不少新聞媒體的事例來論題。反方強調這些特點體現了新聞道德比新聞價值更為普遍的作用。正方言語犀利,反方辯述簡明有力,雙方你來我往,互不相讓。第四環節雙方總結陳詞。反方總結了新聞道德的導向作用。正方總結了新聞道德輔助新聞價值的關系同時再次駁斥了對方觀點。最后交通運輸系團總支書鄧唯思代表了評委發言。他首先肯定了選手們的精彩表現然后宣布反方外國語系最后贏得了本場辯論賽的勝利。在場觀眾及嘉賓對他們表示祝賀。同學們通過鼓掌的方式感謝雙方的激烈辯論給大家帶來了一場視聽盛宴。

          校園辯論賽新聞稿 篇6

          土木建筑學院"榮盛地產杯"第六屆新生辯論賽歷時近1個月,學院20xx級20個班級代表隊參加了本次辯論賽。辯論賽決賽于11月24日晚在北校區北實202教室舉行,學院黨委副書記丁志強、團委書記陳峰和各年級輔導員出席比賽并擔任評委。

          本屆新生辯論賽得到了上市公司榮盛房地產發展股份有限公司的大力支持,比賽自10月份正式啟動以來,得到了20xx級廣大同學的積極響應和熱情參與,全部20場比賽近一千人次觀看了比賽。辯論賽辯題新穎、切合時事,辯手睿智而又邏輯嚴密,辯論精彩且有思想深度,不僅為學院大學生搭建了思想碰撞、辯論交鋒的平臺,同時也為廣大青年學生打開了一扇關注時事熱點、心系天下民生的窗口,活躍了思維,拓展了視野,充分體現了"啟迪思維,追求真知"的比賽初衷,展示了20xx級大學生刻苦學習、勇于創新、不斷進取的精神風貌。

          經過激烈的角逐,建筑學20xx級1班和工程管理20xx級1班兩個代表隊獲得一等獎,土木工程20xx級3班和工程管理20xx級2班兩個代表隊獲得了二等獎。

          校園辯論賽新聞稿 篇7

          20xx年11月14日晚8:30水電大學建筑學院各個班級進行辯論比賽。

          華北水利水電大學建筑學院于周四晚進行了辯論比賽。每個班級抽取6名選手,其中4選手進行主要參與者進行前期準備工作,其余兩名選手作為后期替補人員,以免及緊急情況的發生。8:00選手提前到場做好比賽前的準備工作。8:30等觀眾到位,一切準備到位時,比賽正式開始。

          比賽過程中,選手展開激烈的對峙,各個班級代表對自己所持觀點進行積極發揮。觀眾在選手積極的對峙中心情也隨之緊張。最后比賽在精彩的演說中告終。

          比賽活動總體很成功,各個班級的比賽很精彩,同學們參與激情很高。預祝建筑學魚的全體同學比賽的圓滿成功。

          校園辯論賽新聞稿 篇8

          11月23日晚,由衢州學院團委主辦、校學生會承辦的衢州學院第十二屆大學生論語辯論賽決賽在大會堂舉行。校黨委副書記楊政,黨委委員、機械工程學院院長周兆忠,各二級學院黨總支書記,學工部、團委負責人、輔導員以及近千名師生一同觀看了比賽。

          決賽分兩場進行。教師教育學院與經貿管理學院就“君子憂道不憂貧與君子憂道亦憂貧”的辯題展開辯論,爭奪季軍;機械工程學院與電氣與信息工程學院就“不在其位,不謀其政與不在其位,可謀其政”的辯題展開辯論,角逐冠亞軍。

          決賽場上,雙方辯手睿智明理,旁征博引,唇槍舌劍,以儒雅的風采,機敏的反應贏得了現場觀眾的陣陣掌聲。賽后,評委老師分別對辯手的表現進行了精彩點評,并就辯論技巧給予了指導。

          經過激烈角逐,機械工程學院榮獲冠軍,電氣與信息工程學院榮獲亞軍,教師教育學院榮獲季軍。電氣與信息工程學院姚忠浩、經貿管理學院徐晨熙等8位同學榮獲“最佳辯手”稱號。

          本屆大學生論語辯論賽以“傳承儒學經典,弘揚傳統文化”為主題,歷時近一個月,經過初賽、復賽和決賽三個環節,旨在進一步引導衢院學子在思想的碰撞中學經典、傳文化、展辯才、競風采,為同學們提供更多表現自我的機會和平臺,促進大學生成長成才。

          校園辯論賽新聞稿 篇9

          11月11日,信陽師范學院文學院焱淼辯論社"約動青春"勵志辯論賽復賽在逸夫樓103教室順利舉行。經過初賽的激烈角逐,來自各個院系的五組選手脫穎而出,參加今天的復賽。

          本次比賽圍繞"人口問題是不是未來發展成敗的關鍵"、"離婚率上升是不是社會文明的表現"、"經濟發展應該以教育為前提還是以經濟為前提"等五個辨題依次展開。賽事則分為開篇立論、攻辯、自由辯論、總結陳詞四個環節。第三組比賽中,雙方辯手圍繞經濟"發展應該以教育為前提還是以經濟為前提"展開辯論。首先,正反雙方以高度概括性的語言陳述各方觀點。隨后,正方選手旁征博引,以新中國初期教育發展促進經濟發展為例證明該方觀點。反方辯手則抓住對方漏洞,引經據典,步步緊逼,用"魚竿釣魚"等材料,證明經濟發展應該以經濟為前提。整場比賽中,辯手思維敏捷,論證嚴密,憑借犀利的語言、高超的答辯能力為觀眾奉上了一場場激烈的唇槍舌戰。

          每組辯論賽后,評委針對辯手現場表現進行精彩點評,指出選手論辯的優缺點,并傳授相應的答辯技巧,使他們受益匪淺。

          "約動青春"勵志辯論賽分為初賽、復賽和決賽三場比賽。賽前,焱淼辯論社對辯手們進行技巧培訓,充分挖掘辯手的表現潛力。據悉,本次比賽將選拔16名優秀辯手參加決賽。"約動青春"勵志辯論賽將于11月24日在逸夫樓多功能報告廳舉行。

          校園辯論賽新聞稿 篇10

          20xx年3月28日(周一)晚,由我院學生會主辦的第四屆辯論賽初賽第一場、第二場比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級輔導員袁凱、第五屆學生會主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學生會宣傳部部長劉雯擔任評委,由學生會副主席吳嵩倩主席。

          第一場比賽在10級物流專業與10級軟件工程專業兩隊之間展開。在雙方簡潔的自我介紹后,比賽正式開始。雙方就"經驗促進人類發展還是桎梏人類發展"的問題展開辯論。正方10級物流專業認為"經驗促進人類發展"而反方10軟工專業則堅持"經驗桎梏人類發展"的觀點。

          雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個環節中思路清晰,引經據典,字字珠璣,使現場氣氛迅速升溫。在隨后進行的自由辯論環節中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個個妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后,10級輔導員袁凱對本次比賽做了點評。他充分肯定了雙方選手在辯論時的活躍表現,同時也提出了希望改進的不足之處。

          最終10級軟件工程專業代表隊獲得勝利,來自10級軟件工程專業的程啟航同學摘得最佳辯手的稱號。

          另外,在隨后進行的第二場比賽中,由10級國貿專業對陣10級軟件工程專業。他們就"人生道路上是乘勝追擊還是見好就收"的話題展開辯論。最終,正方10國貿專業以93。34分獲勝,最佳辯手由10國貿專業的戴美疆同學獲得。

          初賽其他場次的比賽也將陸續進行,歡迎全院師生屆時前往觀摩。

          校園辯論賽新聞稿 篇11

          11月14日,本學院為了增強同學們的誠信意識,純化校園的良好文明作風,經濟學院在經管樓102舉行了"誠信校園行辯論賽"。參加本次辯論賽的有黨總支干事張海霞,會計頂崗實習周記,主持人張海燕,正辯和反辯各四人,以及數余名學生前來觀賽。

          首先,主持人張海燕宣讀了此次辯論賽的規定。本次辯論賽正方的`觀點是"誠信是由社會因素決定的",反方的觀點是"誠信是由個人因素決定的"。辯論賽分為"闡述觀點"、"互相提問"、自由辯論"三個環節。在辯論過程中,正方和反方選手運用扎實的專業知識,憑借厚實的文化功底,一針見血提出反駁觀點。辯論場面激烈,雙方都不甘示弱。最后,張海霞針對本次辯論賽出現的問題提出了意見。

          本次的"誠信校園行辯論賽"使同學們對誠信這一道德觀有了更深一層的理解,同學們提升了自身的誠信意識,感化他人,讓誠信之風溢滿校園。

          校園辯論賽新聞稿 篇12

          為了進一步推進綿虒中學“文明四風”活動的開展,豐富校園文化生活,提高同學們的思辯能力,擴寬知識面。近日,綿虒中學圍繞辯題“文明禮儀養成主要靠自律還是律”進行了一場精彩的辯論賽。賽場上,小辯手們不僅旁征博引、唇槍舌劍,充分展示出他們的博學和口才。辯論中,同學們對待對方辯友的行為舉止也展現出他們文明的精神風貌,大家已經自覺地把文明禮儀知識內化于心,外化于形。道理越辨越明了,文明禮儀養成不僅靠他律,更重于自律,二者缺一不可。辯論結束后,評審組老師對比賽進行了綜合點評,選拔出了本次辯論大賽優秀小辮手。

          辯論賽的開展,讓同學們在論辯中真切地感受到思辯的樂趣。豐富了同學們的校園文化生活,進一步強化了文明禮儀的學習教育,幫助同學們從小養成講文明,懂禮儀的良好習慣,為和諧文明校園的創建奠定了良好的基石。

          校園辯論賽新聞稿 篇13

          進一步提高大學生的誠信意識,普及誠信觀念,營造誠信氛圍。由信陽師院承辦的大學生"誠信校園行"辯論大賽于11月17日在該校逸夫樓隆重拉開戰幕。校學生處處長岳宗德,學生處副處長姜興周,工商管理學院黨支部副書記李輝及部分院系老師、同學共計400余人出席大賽。

          大賽伊始,主持人以洪亮、莊嚴的聲音宣讀了比賽紀律和評分細則,并請上土木工程學院和工商管理學院代表隊進行第一場對決。兩隊隊員均著黑西服白襯衫,簡潔大方,樸實干練。在開篇陳詞階段,正方土木工程學院代表隊先發制人,大學生理性愛國論文,以強硬的語調亮明了本方誠信由社會因素決定的觀點。反方工商管理學院代表隊也毫不示弱,強調個人因素對誠信的決定性意義,信心十足,擲地有聲。在指定攻辯階段,正方接二連三拋出問題,打出一套天衣無縫的組合拳,欲將對手置于死地,反方死死防守,緊盯對手露洞,侍時反攻,可謂棋逢對手,將遇良才。最精彩的當數自由辯論階段了,雙方你來我往,針鋒相對,正方以瘦肉精、皮革膠囊等實例密集轟炸,而反方則從哲學角度全力反擊,相互間多角度,全方位的立體攻勢,使場下觀眾思緒在兩方搖擺不定,不時響起陣陣雷鳴般的掌聲。隨后評委針對雙方的表現情況進行了投票,結果反方略勝一籌,而正方的表現也得到了部分評委老師的認可。第二戰,由四位女杰組成的美術學院代表隊對陣經濟學院,美術代表隊可謂巾幗不讓須眉,或主動出擊,或循循善誘,誘敵深入,或欲擒故縱令觀眾連連稱贊。經濟學院也是有備而來,二號辯手以三寸不爛之舌死死防守,毫不退卻。最后經濟學院以微弱優勢取得勝利。接下來的代表隊吸取經驗教訓,以更加沉著的心態,縝密的思維,良好的風范,一次次掀起陣陣高潮,贏得評委、觀眾一致好評。最終城環學院、工商管理學院等九支隊伍憑借優異的表現進入下一輪比賽。

          據悉,此次辯論賽在接下來的幾天內還有兩場比拼,最終獲勝的隊伍將代表該校參與河南省高校"誠信校園行"辯論大賽。九進五選拔賽將于11月23日舉行

          校園辯論賽新聞稿 篇14

          為進一步提高大學生的誠信意識,營造良好的誠信氛圍,推動誠信校園建設。11月16日晚,體育學院在藝術樓311教室展開了"誠信校園行"辯論大賽啟動征集形式,學習部主持,12、13級部分學員參加。

          會議伊始,學習部向全體講述大賽的規定和形式,要求參賽人員必須積極主動的參加,辯手們要有清晰的思路、敏捷的反應、幽默的話語和自信的態度,比賽中更要懂得,引經據典、說古道今,進行有理有據的論證,讓在場所有的觀眾為之折服。會議的講話引起了臺下學生的共鳴并表示積極組織參與。體現了體育學子斗志的昂揚的風貌。

          本次活動的舉辦,豐富了同學們的課余文化生活,為同學們提供一個交流的平臺,提高了大學生自身素質,是進一步推進我校各項學生工作持續、健康開展的重要舉措。,充盈華夏。

          校園辯論賽新聞稿 篇15

          3月15日至22日,由開封市二十五中校團委主辦,政治組和“問辯人生”辯論社承辦的高一辯論賽初賽在報告廳及多功能廳順利進行,共有8個班級的辯論團隊分別作為正方、反方參賽,參賽隊員分別圍繞“網絡使我們更親近還是更疏遠”、“做事的過程更重要還是結果更重要”、“順境更有利于成長還是逆境更有利于成長”、“做大河中的小魚還是做小河中的大魚”四個辯題展開辯論。

          開篇立論、一對一攻辯、自由辯論、總結陳詞,比賽過程井然有序,賽場氣氛緊張激烈。臺上唇槍舌劍,臺下不少觀眾也在暗自對戰、從中領悟新的觀念。經過激烈的角逐,最終進入決賽的班級分別是:1911班、1914班、1915班以及1916班。本次初賽為同學們提供了一個學習和交流的.平臺,為廣大辯論愛好者帶來了四場視聽盛宴,為營造積極向上的校園氛圍作出了重要貢獻。

          校園辯論賽新聞稿 篇16

          3月17日下午, 許昌學院 第XX屆“雄才韜略”辯論賽初賽在大學生活動中心舉行。全校21個學院的辯才精英們匯聚一堂,為廣大師生奉獻了一場精彩的辯論盛宴。

          在當天的十場比賽中,參賽的21個學院代表隊分別圍繞著“開卷有益還是未必有益”“信用卡消費利多還是弊多”、“網絡教育是否能取代傳統教育形式”等10個辯題展開辯論與交鋒。對戰雙方據理力爭,幽默而不失風度,展現出了各院較強的團隊配合能力和較高的思辨水平。最終,法政學院、文學與傳媒學院、醫學院、商學院、電氣工程學院(機電工程學院)、旅游學院(歷史文化學院)、美術學院、教育科學學院(教師教育學院)、食品與生物工程學院代表隊分別戰勝對手,贏得初賽的勝利,并將與去年冠軍得主、今年直接晉級復賽的城鄉規劃與園林學院代表隊一同進軍復賽。

          “雄才韜略”辯論賽一貫以鍛煉學生思考能力,拓展知識范圍,培養團隊意識為宗旨,為 許昌學院 大學生提供了一個展示和提高綜合素質的平臺,營造了良好的校園文化氛圍,迄今已成功舉辦29屆。本屆大賽自3月初啟動,由黨委宣傳部主辦,文學與傳媒學院承辦,賽程將歷時一個月,分初賽、復賽、半決賽、決賽四個階段。

          初賽結束后,復賽參賽隊伍進行了現場抽簽,確定了復賽階段對陣情況。據悉,復賽將于3月24日下午在大學生活動中心舉行。

          校園辯論賽新聞稿 篇17

          20xx年x月x日晚上7點00分,青島科技大學講學廳內熱鬧非凡,青島科技大學第十四屆大學生辯論賽半決賽第二場在此舉行。比賽由化工學院代表隊對陣自動化學院代表隊。本次比賽特邀青科大分團委的老師及各學院的學生會主席。最終化工學院以充分的準備贏得了比賽。

          首先由主席介紹了到場嘉賓、正反方辯手以及本次的辯題,正方:大眾媒體拉近了大眾與真相的距離。反方:大眾媒體擴大的觀眾與真相的距離。

          然后,雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場辯論開篇陳辭。然后雙方二辯彼此補充陳辭。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理,不時的贏得場下陣陣掌聲。而到了比賽的第四環節自由辯論階段,可以說是本場辯論的高潮。面對自動化同學的引經據點,旁征博引,化工學院的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法,一次一次化險為夷,擊破對手的觀點。值得一提的是正方三辯同學的流利辯詞以及從容應對挑戰的態度,更是贏得在場同學的陣陣掌聲。最后比賽進入總結陳詞環節,雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊,為贏得比賽做最后努力。

          最后,來自自動化學院的三辯摘得“最佳辯手”稱號。而化工學院獲得了論賽的勝利,成功進入決賽。

          此次辯本次比賽開闊了同學們的視野,培養了同學們的團隊精神,展現了青年學生積極向上的青春風采,同時對加強學院優良學風建設和校園文化建設起到積極推動作用。

          校園辯論賽新聞稿 篇18

          5月10日下午,山東理工大學交通與車輛工程學院辯論賽初賽于12號教學樓201會議室舉行,由該院13級各團支部組建的十二支隊伍參加了此次辯論比賽,該校"晏子杯"辯論賽三位優秀辯手擔任此次辯論賽的評委。

          十二支參賽隊伍圍繞"誠信更應該靠法律維護還是更應該靠道德維護"這一辯題,展開了激烈辯論。"用法律維護誠信有立竿見影的效果,而道德則具有不穩定性。"正方一辯以簡練、嚴謹的開場立論陳詞闡明己方的觀點,迅速進入比賽狀態。"道德是誠信的內因,更具有廣泛性,法律卻具有滯后性。"面對對方辯友激昂的立論陳詞,反方不甘示弱,旁征博引,以出色的口才、有力的論證進行激烈的攻辯。

          在最精彩的自由辯論環節中,雙方辯手交替發言,互不相讓,立足己方觀點,針對對方的漏洞進行反駁。總結陳詞階段,雙方四辯重申己方觀點并以簡潔深刻的語言總結陳詞。辯論賽場上唇槍舌劍,雙方辯手妙語連珠,贏得觀眾陣陣掌聲。辯論結束后,評委對各參賽隊伍的優點與不足進行詳細點評,并從辯論儀態、論證技巧、語言表達等方面進行了補充。

          經過激烈的角逐,該院車輛1305團支部、能動1304團支部等六支隊伍勝出并成功進入復賽。

          校園辯論賽新聞稿 篇19

          11月x日晚18點,教學樓13幢四樓會議室內氣氛火熱,由學研部主辦的!懊鬟_杯“辯論賽的辯手選拔賽在此如火如荼的進行。比賽邀請到了社會發展學院學生會執行主席陶小英,社管會主席兼學生會副主席童音和學生會副主席鄭璐璐擔任評委。

          第一場比賽的戰火由大一的八位辯手點燃。繼主持人介紹完正反方辯手之后,比賽進入開篇理論環節。正方一辯通過舉例的方法陳述了己方“勤工儉學利大于弊“的觀點。反方則抓住弊端,論證己方“勤工儉學弊大于利“的觀點。在隨后的攻辯環節中,雙方更是爭鋒相對,讓這場辯論氣氛升溫,達到白熱化階段。

          比賽繼續進行,進入自由辯論環節。雙方分別抓住對方辯論時的漏洞,進行了猛烈的抨擊。他們激烈的辯論使比賽進一步升溫。在評委對攻辯環節進行點評之后,比賽進入總結陳詞階段。雙方清晰的思路和精彩的陳詞讓我們留下了深刻的印象。這場選拔賽可謂是精彩紛呈。

          校園辯論賽新聞稿 篇20

          2017年11月23日晚7點整,由我院團學會學習部主辦的首屆“思辯杯”辯論賽決賽在大學生活動中心四號報告廳隆重舉行。此次辯論賽由學習部干事主持,分團委書記、班主任及團學會主席團成員擔任評委,同時還特邀我校歷屆辯論賽優秀辯手同學出席進行點評。我院14、15級全體同學參加觀賞了此次活動。

          本次辯論賽決賽分為兩輪,每輪分別由正反方兩組參賽隊伍就“學習和實踐哪個更重要”這一主題進行辯論。每輪比賽開始雙方辯友先運用各自新穎、詼諧的語言作出了精彩的自我介紹,并在接下來的幾個對戰環節里,皆備戰充實,你來我往,互不相讓,各自秉承自己觀點進行激烈闡述。而自由辯論環節更是將現場氛圍帶向高潮,雙方唇槍舌戰,盡顯風彩,侃侃而談而又不失風度,掀起了現場觀眾的陣陣掌聲。最后,在雙方辯手作出具有高度概括性的陳詞總結之后,結束了此次比賽。經評委們的點評、計分,第二輪反方14級會計1班隊伍以87.6分獲得此次比賽的最終勝利,2辯同學獲得了”最佳辯手”的稱號,我院首屆“思辯杯”辯論賽順利落幕。

          此次辯論賽的順利舉辦不僅鍛煉了同學們的邏輯思維能力,還使同學們理解了團隊協作的重要性,增添了同學們之間的友誼與凝聚力。

          校園辯論賽新聞稿 篇21

          2017年x月x日下午2點,國際商學院辯論賽在我校小和山校區教學樓301教室拉開帷幕。大賽特別邀請我院指導老師趙冬冬及校辯論隊的辯手們擔任評委。我院學子以班級為單位對戰,以慷慨激昂的言辭,精辟的論點展現了商學院學子的精神風采。

          大會伊始趙冬冬老師做出了簡明的發言,表達了他對商學院的同學們精彩表現的期望。主持人宣布辯論比賽開始,雙方辯友便以別具一格,詼諧幽默的方式開始自我介紹,取得了觀眾熱切的回應。在接下來的對戰環節中:一辯開篇立論、沉著冷靜;二辯靈活機智、脈絡清晰,自由辯論過程中雙方辯友爭分奪秒、唇槍舌劍,將氣氛推向高潮;四辯總結陳詞、精辟到位。比賽期間校辯隊隊長對參賽選手們提出了中肯的建議與要求,使得比賽更加嚴謹規則。中場休息的抽獎活動也大大增強了現場觀眾的參與度。本次比賽的思想性、明辨性、趣味性吸引了大批學子的參與,不僅豐富了我院學子的校園生活更拓展了眼界,增強了團結協作能力。

          最后旅游管理2班、會計2班、國貿2班、國商2班、會計3班及市場營銷六個班級的同學入圍了復賽 。讓我們一起期待下一場的思想與激情的碰撞智慧與才華的爭鋒!

          校園辯論賽新聞稿 篇22

          10月24日上午第二節課,陽光明媚,濃濃的秋意縈繞在六一班教室的上空,同學們的臉上也譜寫著秋的收獲,因為這里將舉行一場激烈的辯論會。

          課堂上,黃老師首先向大家講解了辯論的要求:先確定好自己所持的觀點,并根據觀點選擇恰當的事例。同學們為了更好地參加這次辯論會,前兩天就開始查閱資料做好準備工作。這次辯論會,男生代表正方,女生代表反方。于是,八名辯手就順利誕生了。正方代表歐煒陳述觀點說:“我認為生活中不能有假話,說假話就是撒謊,人要講誠信,不能撒謊!狈捶酱項钴碴愂鲇^點說:“生活中由于種種原因,有時候需要隱瞞真情。所以生活中需要‘善意的謊言’。”雙方就“講誠信與善意的謊言”爭論得不可開交。最后黃老師發話了:“生活中有時須要善意的謊言,有時也要講誠信,兩者不能強求。”

          通過這次辯論會,大家明白了善意的謊言可以讓世界變得更美好,但在著美好的世界里,我們也要做一個講誠信的好孩子。

          校園辯論賽新聞稿 篇23

          20xx年x月x日至xx月x日,文法學院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行,此次辯論賽吸引了同學們的廣泛關注。

          辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊的優秀隊員擔任本評委,各專業學生踴躍報名,熱情參與。

          比賽共分初賽、復賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。

          復賽階段,各晉級隊伍旁征博引,相互間進行了激烈的交鋒,觀賽學生熱情參與,互動環節更是將現場氣氛活躍起來。

          在最扣人心弦的決賽階段,參賽隊伍乘風破浪,氣勢如虹,自由辯論環節將比賽氣氛再次推向高潮,現場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。最后,經過4場激烈的比賽和評委們公正的評判,法學1201班第1隊摘得桂冠,人力資源管理1201班第1隊、人力資源管理1203班第1隊獲得二等獎,行政管理1201班第2隊、俄語1202班第2隊、法學1201班第2隊、法學1202班第2隊獲得三等獎,由文法學院學生會主席郭忠雯,學生會副主席莊勝民,學習部部長李曉洵,辯論隊隊長陳岱琪為獲獎代表隊頒獎,以茲鼓勵。本次新生辯論賽在同學們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

          通過本次新生辯論賽,不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學們的思維反應速度、溝通技巧,增強了學生語言組織能力和應變能力。

          通過辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了文法學院新生們辯論場上的非凡風采,我們相信,在未來的日子里,注入了新鮮血液的文法辯論隊會更上一層樓!

          校園辯論賽新聞稿 篇24

          4月7日晚,由院學生會主辦的中澳學院第十屆校園文化藝術節--大學生辯論賽總決賽在院多功能廳圓滿落下帷幕。本次比賽評委有:學生處就業指導中心主任車毅、雅思辦主任金莉、計算機系主任唐弋清、計算機系辦公室主任孫長鳴、外語系黨總支副書記李鐘、管理系辦公室主任董蕾等。汪源浩院長蒞臨現場觀摩比賽。

          為豐富校園文化,全面提高大學生綜合素質,開展了歷時一個多月的校園辯論賽。本著公正、公平、公開的原則,學院通過層層選拔后,2019級市場營銷2班和2019級商務日語2班憑借自身的實力,雙雙晉級決賽。決賽中雙方就“綜合素質的提高關鍵在學校還是在個人”的話題進行辯論。辯論賽分為陳辯、攻辯、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個環節。第一環節中,雙方發言邏輯清晰、條理清楚、詼諧幽默。第二環節中,來自正方兩位選手何繼剛和嚴園時而慷慨激昂,時而滔滔不絕;來自反方的兩位選手張利平和王艷秋也不甘示弱,她們大膽提問、謹慎回答,雙方盡顯90后大學生的風采啊。在最為激烈的自由辯論中,兩隊都使出渾身解數,唇槍舌戰,精彩不斷!最終,2019級市場營銷2班憑借微弱優勢,摘得桂冠,李煜同學獲得了“最佳辯手獎”榮譽稱號。

          比賽結束后,第六屆辯論賽冠軍、最佳辯手顏雯最后對每位選手進行了精彩的點評。車毅主任充分肯定了學校在學生綜合素質的提高中所起的作用,及綜合素質對以后就業面試的重要性。最后汪源浩院長對本次辯論賽作了總結性講話,對本次辯論賽成功舉辦表示祝賀,并對所有參賽選手的優異表現表示肯定,鼓勵同學們積極參加鍛煉,全面提高自身綜合素質。

          校園辯論賽新聞稿 篇25

          密切院系之間的交流與合作,增強雙方的互動和友誼,11月22日下午,由政法學院和外國語學院聯合舉辦的“誠信校園行”辯論交流賽在社會科學樓413教室舉行,雙方院系均選出優秀辯手參加比賽,吸引眾多同學到場觀看。 大學生比賽圍繞“誠信與知識比哪個更重要”的辯題深入展開,分為開篇立論,激烈攻辯,自由辯論,總結陳詞四個環節依次進行。正方辯手引經據典,以“誠信比知識重要”為觀點,借助名人名言及社會實例闡釋,即誠信是人類生存的基石,是加強公民思想道德修養的重中之重。反方則據理力爭,以典型的歷史故事及知識對社會發展的積極作用表明立場,并指出科學技術是第一生產力,貫穿人類社會發展的始終。接著,雙方辯友慷慨陳詞,援引社會熱點、名人名言、歷史典故為本方觀點進行嚴謹有力的辯證, 大學生求職案例,并就對方論述中存在的漏洞給予極力反駁。整場比賽,辯手們針鋒相對,巧言答辯,充分展示了辯手們嚴密的邏輯思辨能力和良好的臨場應變能力,精彩的表現贏得了在場觀眾陣陣掌聲。最后,雙方辯友針對此次辯論賽作了耐心細致地交流,大家熱心請教,積極討論,找出自身存在的問題,虛心接受建議,為在接下來的比賽積蓄力量。

          此次辯論賽作為院系之間交流切磋、加深情誼的有效方式,在鍛煉語言表達能力的同時,有利于同學們及時查漏補缺,增強其自信心,挖掘其潛在實力,對于營造文明進步的校園文化氛圍具有積極意義

          校園辯論賽新聞稿 篇26

          第六屆全國高校德語專業大學生辯論賽10月26日至27日在江蘇常州舉行,北京大學排行榜,全國42所高校的德語專業派代表隊參賽。參賽的上海外國語大學德語系本科生倪誠洋、劉欣獲本屆比賽一等獎和亞軍,當代大學生的使命,就業指導課感想,大學生感恩母校,并獲得由德意志學術交流中心(DAAD)提供為期一個月的赴德短期修學獎學金。

          參加本屆全國高校德語專業大學生辯論賽的各高校德語專業本科生辯手們圍繞“奧運會是否是浪費金錢”、“中國女性在職場上是否與男性擁有同等機會”、“金錢與愛情孰輕孰重”、“動物是否是理想的生日禮物”、“照顧生活難以自理的家長是否是子女的義務”、“電子媒體是否會取代紙質書籍”、“大學人文學科是否與經濟技術類學科同等重要”、“18至22歲的年輕人是否都應花一年時間從事社會志愿者工作”以及“高等教育應在中國名校還是海外大學完成”等10個當今社會熱點話題展開了唇槍舌劍的比拼。

          本次賽事由教育部高等學校外語專業教學指導委員會和德國歌德學院聯合主辦。

          校園辯論賽新聞稿 篇27

          群雄舌戰展雄風,爭鋒相對辯天下。音樂學院于xx月xx日舉行了一場激烈的關于“現代文明是需要個人自覺還是社會約束”的辯論賽,比賽邀請了經驗豐富的徐云龍主席、王麗娜學姐、張楠學姐和宋歌學姐來擔任本次辯論賽評委,在正反兩方充滿理性色彩的自我論述后,比賽進入開篇立論環節。正反兩方辯論激烈,反方三辯更是厲害,說的對方措手不及,好在最后正方四辯反擊得體乘勝追擊。

          在隨后的攻辯環節中,雙方更是爭鋒相對,現場氣氛迅速升溫,隨后大賽繼續進行,進入自由辯論環節。辯手們精辟的措辭,犀利的語言,展現出咄咄逼人的氣勢。反方辯手也毫不示弱,還舉了裸奔、小月月事件、等典型的例子來論證,繼短暫而精彩的觀眾提問環節后,比賽進入總結陳詞環節。正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給我們以清晰的展示自己的想法,接著,張楠學姐和王麗娜學姐對本次辯論賽做了精彩的點評,她指出了雙方的優點和不足,并表示期待大家的進步。

          通過這次辯論賽同學們不僅鍛煉了自己的辯論能力,還提高了同學們的思維反應速度,增強了學生語言組織能力和應變能力。比賽進行的十分順利隨著一段紀錄片視頻這次辯論賽圓滿結束。

          校園辯論賽新聞稿 篇28

          20xx年x月x日晚7:00青馬辯論賽校級總決賽在大學生活動中心三樓的多媒體會議室拉開帷幕。公路學院的辯手觀眾早已到場,等待比賽開始。

          這一場比賽我們對陣汽車學院,比賽如期舉行,場上氣氛也變得緊張而激烈。公路學院作為正方首先陳述立論,一辯辯手是哲思辯論協會的主席張天宇,他的一番慷慨陳詞,引得在座觀眾雷鳴般的掌聲。對方一辯也毫不示弱,她以巾幗不讓須眉的氣勢表現自如,靈巧地建立了己方論點,讓我方辯手倍感壓力。盤問環節,雙方一辯的問題回答得也都很巧妙,不分上下。比賽最精彩的自由辯論環節把場上氛圍拉向最高點,雙方辯手都巧舌如簧,能言善辯,真可謂是一場唇槍舌戰呀!場下觀眾既而屏息凝神,既而忍俊不禁,無不感嘆比賽的精彩。

          經過幾個回合的較量,比賽終于接近尾聲了,評委針對雙方的辯題向辯手們提出了問題,但這些問題顯然難不倒辯手,他們應對得輕松自如。

          緊張的評分階段過后,比賽結果終于出來了,汽車學院贏得了本場比賽的勝利。但此時,結果已經不再重要了,我們站在了總決賽的比賽場上,還有什么比這更能證明我們的實力?而這最后一場比賽,無疑是最精彩的一場比賽了,所以,公路學院已經勝利了,為我們的辯手喝彩!

          校園辯論賽新聞稿 篇29

          為豐富大學生的課余活動,培養同學們的思辯能力和語言表達能力,11月14日晚,由信陽師院城環學院舉辦的以誠信校園行為主題的辯論大賽決賽在理科樓206教室隆重舉行,該校廣大師生一同觀看了本次比賽。

          比賽分為上下兩場, 大學生社會實踐論文,第一場圍繞誠信是否為立人之本展開辯論。繼正方慷慨激昂、反方勝券在握的自我介紹后,比賽進入開篇理論環節。正方四位辯手分別PK反方四位辯手。辯手旁征博引、妙語連珠,引用秦始皇、韋小寶、曹操等眾多歷史人物來論證自己的觀點,又將理論結合實踐,用哲學、生物學等知識來證明各自觀點。在自由答辯中,雙方更是針鋒相對,抓住突破口,或一針見血,或循循善誘,一次次將辯論賽推向高潮。賽場氣氛緊張激烈,雙方對手你來我往,侃侃而談;場下觀眾反應熱烈,掌聲連連響起。在第二場辯論中,辯手圍繞誠信的決定因素是社會因素還是個人因素展開辯論,正方選手針對誠信由社會因素決定一一羅列引蛇出洞.反方也不甘示弱,緊扣正方所犯的邏輯錯誤借力打擊。反方二辯鏗鏘有力、抑揚頓挫的辯詞更是攻正方要害使對方無力反擊,雙方在明爭暗斗中逐漸形成落差。辯論時選手們不失風度、面帶微笑,他們良好的風范、出色的口才、敏捷的思維令場下觀眾為之折服,掌聲不斷。比賽結束后,該院團總支老師王淑賢進行總結,她肯定了同學們的精彩辯論,同時還指出辯論中的不足,并寄予希望。

          辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了該校學生辯論場上的非凡風采。本次辯論賽,不僅鍛煉了大學生的辯論能力和合作能力,還提高了同學們的思維反應速度和溝通技巧,增強了學生語言組織能力和應變能力。

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