有關記一次辯論賽作文300字4篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的記一次辯論賽作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記一次辯論賽作文300字 篇1
大家一還記得上會的辯論賽吧,這一次我們又迎來了一次激烈的辯論賽。
下午,同學們個個排著隊,進了剛施完工的體育館,看了就讓同學們換然一心,進了體育館,同學們一個個站站在地盤上。
比賽開始了,這一回的辯論主題是,一次性物品是利大于弊,還是弊大于利呢?正當這時同學們的小腦瓜里頓時冒出了幾百個小問號,就讓,校辯論手們回答這個問題吧。正方的觀點是利大于弊,反方的觀點是弊大于利。比賽開始,對手們辯論的十分激烈,有的同學們喊著正方必勝,這是正方的拉拉隊。反方也有拉拉隊,他(她)們一個勁的喊著正方必輸,反方必勝。我是支持反方的了。正方氣勢洶洶的回答說:‘’一次性物品不用洗刷,又不舊,如果每個人都買不洗刷這樣多省呀!捶皆僖踩滩蛔×耍酒饋碚f道:“如果這樣那全球不就成了一個垃圾場了嗎?‘’這時反方的陳思怡說:”這樣一來全球,全球就要被許多毒氣所污染,那全球的垃圾桶呢,他們不會看不見垃圾桶吧!罢秸f:”那是他們的事,與垃圾桶無關。“反方一個個都十分生氣,但又無語,只好認輸了。
同學們也是有生命的,但地球的生命要我們人人來保護。
記一次辯論賽作文300字 篇2
周二上午,我們在錄播教室組織了一場辯論賽,辯論賽的主題是“開卷是否有益”。分男女兩方,女方是正方,觀點是“開卷有益”。男方是反方,觀點是“開卷未必有益”。究竟誰會贏呢?請大家拭目以待!
老師帶我們來到了錄播室,等大家都坐好了,我頓時感到了緊張的氣氛。美麗的曲老師走上了講臺:“本次辯論正式開始,首先由女方闡述”開卷有益“的論點”。激烈的辯論開始了,雙方各持己見,不肯示弱。但是,由于男生不守紀律,女生逐漸掌握了主動。男生隊長做了最后的拼搏:“假如有種壞書,內容不堪入目,文章布局全盤錯誤,滿篇病句、錯句、錯字——”。女生代表立即反駁:“假如像你們所說,盡管有些人因看書而墮落、瘋狂,甚至窮兇極惡。但這又能證明什么?看書的人心術不正,難道能歸咎于書?有人拿刀砍人,錯的是刀嗎?”男生無言以對。
最終,我們女生獲得了本次辯論的勝利!我高興地總結了一個道理:多讀書,文章才能寫得好,就像杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神!”
記一次辯論賽作文300字 篇3
今天我們作文課展開了一回辯論賽,我是上在開卷有益,大家辯論得十分激烈。
辯論賽開始,劉老師一聲令下,同學們分成正方和反方,反方是開卷未必有益,正方是開卷有益,緊接著精彩的比賽開始了。我們這對的理由是讀書可以讓人增長更多的知識,導致性情修養,身心,能言善辯,受人尊敬,而反方的理由是書不一定有好處,有些書是件不健康的不文明的,不利于我們身心的發展,對我們的成長會產生有所影響。
古人云,開卷有益,確實博覽群書,能使人擁有學問。古代詩圣杜甫所看過的書簡直不可計數,雖然許多的書被他翻爛了,但書中的.知識深深的印在腦中,在他寫文章的好詞好句并寫成詩,但大家傳頌,讀書是人類的知識源泉,是發表自己的觀點。反方不甘示弱也要發表意見,現在同學大多愛看武俠漫畫小說書刊,有時候一旦入迷就沒心思學習了,成績會下降,只有看好書才有意義。
大家按評論的順序講了,就是自由辯論,還有對代表發言總結。大家都很開心,不論輸贏,我們每一個人都收獲滿滿,因為友誼第一,比賽第二。通過這一次的辯論,使我真正了解到什么是開卷有益,我們必須做到讀好書。
記一次辯論賽作文300字 篇4
今天我們班舉行了一次辯論賽,正方辯題是“開卷有益”,反方辯題是“開卷未必有益”。
辯論賽即將開始,老師讓我們分出正反方。我本心向反方,但看正方沒有一個人,便咬咬牙,再做了一次當正方還是反方的內心決斗后,去了正方那邊。
辯論賽剛開始,雙方的競爭就十分激烈,我抱著一顆看戲的心在一旁“吃瓜”,時不時說上幾句。有一次雙方辯友講的內容都僵持在好書與壞書,對方辯友說完后,我說了幾句跑題的話:“你說話會讓人走上歪道對吧?那殺人放火的書也是壞書嘍,會讓人變成殺人犯?扇藲游锞屠硭鶓攩?原本人就是邪惡!焙髞,反方和正方都被我帶跑題了,是反方一位比較清醒的女同學把我們帶回了正題,我自始至終都沒忘記被我帶跑題的正方同學說的一句話:“你不是人啊!”當然,這句話是對反方同學說的。
后來,辯論賽結束了,反方勝利。我有些失望,但老師的一句話更讓我心灰,因為我把一個很好的機會浪費了。那句話是:開卷有益,因為你只有打開書了,才知道那是好書還是壞書。壞書就不去看,這樣,你還能增加辨別好處和壞處的經驗。
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