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【精華】辯論賽的作文300字匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的辯論賽的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
辯論賽的作文300字 篇1
今天,我們502班上了一節(jié)與從不同的語文課,這是一次激烈的辯論會,主題是:開卷是否有益。
早上,快要上課了,有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)把資料拿了出來,準(zhǔn)備開始了!岸A懔悖A懔恪边@時(shí)上課鈴響了,老師走了進(jìn)來。辯論會終于開始了,先由認(rèn)為開卷有益的人開始。第一個(gè)舉手的是楊鈺清同學(xué),她不慌不忙地說:“古代詩人杜甫曾說過一句話,讀書破萬卷,下筆如有神,所以,看書就一定有益處……”她說得滔滔不絕,聽得令人點(diǎn)頭稱是。這時(shí),我們反方的夏韻涵馬上站起來反駁說:“這不一定,看不好的書難道有益?再說……她的理由也很充足。接下來,其他同學(xué)也開始爭辯起來,有的同學(xué)用名言來說,有的同學(xué)用身邊一些例子來辯論。同學(xué)們你一言我一語,唇qiāng舌劍,真是公說公有理,婆說婆有理呀!看看大家爭得面紅耳赤,都不落后,最后,汪老師叫我們花幾分鐘時(shí)間,各派出一位代表來做最后的戰(zhàn)斗。又經(jīng)過一番激烈的辯論之后,終于,這場辯論賽結(jié)束了,我們平局。
這堂課,使我明白要看好的書才有益,現(xiàn)在我們辯別能力差,還不能看壞書,所以要看老師、家長推薦的好書。
辯論賽的作文300字 篇2
今天的班隊(duì)作業(yè)是在網(wǎng)上查找一些關(guān)于開卷是否有益的辯資料,布置完后,我平靜的湖面激起了歡樂的浪花,心情也像浪花一樣歡騰。鎮(zhèn)令人歡欣鼓舞!
上課鈴響了,同學(xué)們依次走進(jìn)教室,一個(gè)個(gè)精神愉快,像魚兒游進(jìn)了大海。辯論賽開始了,主持人首先站到了講臺上,請了徐佳瑩,她不回答,像通了電流似的一顫,臉上立刻紅得像一只煮熟了的蝦。我被叫了起來,說:“書是人類的營養(yǎng)品,可以讓我們意志堅(jiān)強(qiáng),品行高尚。只要注意用眼衛(wèi)生,看上半個(gè)小時(shí)休息一下就行了。同時(shí),我們只要注意起來就可以了。”這樣一輪又一輪,沒有聲響,每只手陸續(xù)舉到桌角上。有的筆直地抵著,有的懶懶地豎在那里。只有于佳匯的手有點(diǎn)兒特別,胳膊肘雖然放在桌子上,但大拇指和食指卻輕輕地捻著自己的耳朵,給人一種似舉非舉的感覺。要到茲有辯論環(huán)節(jié)了,大家都爭先恐后地發(fā)言,有的說:“古今中外,哪一個(gè)卓有成效的人不曾開卷?正式因?yàn)闀,他們成名成家,成就非凡!庇钟腥苏f:“惡意調(diào)侃歷史人物有不良傾向的書,對我們極壞,實(shí)在是不開卷為妙。
最后,老師給我們雙方打平局。頓時(shí),我好想掉進(jìn)了冰窖里,從心底涼到腳尖……
辯論賽的作文300字 篇3
人們常說:“開卷有益,富有詩書、氣質(zhì)、華!钡拇_,好書能使人一生受益,但看了不健康的書反而有害。
這一天,第二節(jié)課老師舉辦了一場別開生面的辯論會。鈴聲一響,大家紛紛坐到位子上,老師一聲令下,辯論會開始了,我一看我方分?jǐn)?shù)稀少,正方人多勢眾,顯出了得意洋洋的表情。正方辯手代表站了起來說:我方堅(jiān)持認(rèn)為開卷一定有益,像:周恩來、毛澤東等人都是天天讀書才知識淵博的。反方的代表當(dāng)然是我嘍,我不甘示弱地說:我認(rèn)為開卷未必有益,劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡幰灿袃煞N,一是良藥,能行醫(yī)治病,一是毒藥,能置人于死地。所以我方堅(jiān)持認(rèn)為開卷認(rèn)為開卷未必有益。正方的辯手回答,莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我們反方便靈機(jī)一動:那如果是過期的營養(yǎng)品呢?我們哈哈大笑。
經(jīng)過一場舌戰(zhàn)之后,我們雙方斗得兩敗俱傷,說的口水都干了,但還沒有分出一個(gè)勝負(fù)。老師宣布議論會結(jié)束,但現(xiàn)在才剛到高潮呢,我們十分舍不得。
這次辯論會讓我明白了:每個(gè)事物都有一個(gè)道理,不管是開卷有益還是開卷未必有益。
辯論賽的作文300字 篇4
“丁零零”,一聲清脆的上課鈴聲在我耳邊響起。
這節(jié)課我們要舉行一場別開生面的辯論賽,正方個(gè)個(gè)信心十足,拿著自己早已準(zhǔn)備好的幾張紙的資料。我想:“我們反方一定把你們”殺“的落花流水,片甲不留,我雖這么想,可心里還是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
只見主持人肖巢和朱海若宣布了辯論規(guī)則,隨后便開始了。朱靜文一馬當(dāng)先舉起手,說:”閑書的內(nèi)容更吸引人,正書太古板!班嵰岳展P侹挺地站起來反駁:”如果看閑書的話會影響學(xué)習(xí),所以我反對看閑書!皼]想到一開口就給他們一個(gè)下馬威。
接下來競爭愈演愈烈,你一言我一語,所有同學(xué)都爭地面紅耳赤……爭了好久好久,眼看正方就要贏了,我的心頓時(shí)揪緊了,當(dāng)主持人朱海若說:”反方是否被辯地啞口無言了呢?“突然,李浩冉像是被點(diǎn)燃似的,舉起手來,替我們反敗為勝。
這時(shí)老師宣布這場辯論賽結(jié)束了,老師說:”我們恭喜反方,他們贏了!斑@場精彩而有趣的辯論賽,真是讓我回味無窮啊!
辯論賽的作文300字 篇5
在星期四的下午,我們班開了一次別開生面的'辯論賽。
“叮鈴鈴”上課了,老師說:“辯論賽現(xiàn)在開始!贝蠹铱膳d奮了,因?yàn)檫@是第一次辯論賽!敖裉燹q論賽的題目是:未成年人可不可以獨(dú)自外出旅游,今天有兩個(gè)方,一方是正方,一方是反方,下面有請正方說理由!币婚_始,大家便踴躍參加,雙方你來我往,唇唇槍舌劍,辯得不可開交。我身為主持人非常緊張,大家的方法非常多,唯有一個(gè)讓我記憶猶新:正方的邵亞博同學(xué)說“孩子自己應(yīng)該獲得自己應(yīng)該有的自由”話聲過后,正方響起了清脆的響聲!反方也不甘示弱,馬上駁回說:“自由是應(yīng)該有,但是要是獨(dú)自出行旅游,沒做好準(zhǔn)備還是不能旅游!闭椒捶嚼碛煞浅6啵墒寝q論賽隨著下課的鈴聲悄悄地進(jìn)入尾聲。
老師并沒有宣布最后的贏家,這一次辯論賽可真是精彩激烈啊!
辯論賽的作文300字 篇6
今天,我們502班舉行了班級辯論賽。第一、二、三、七小組是正方,我是第七小組的小組長,自然也是正方。我們正方的主題是“開卷有益”。
開始辯論了!我們正方首先派出一號代表,向?qū)Ψ綊伭艘粋(gè)引子“開卷有益”。我原以為如此就能難倒反方,可沒想到,反方卻接二連三的舉起了手,這令我大為震驚。
正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),一聲響亮而又尖細(xì)的聲音立刻將我拉回了“班級辯論賽”。我仔細(xì)一看,啊,是丁乙!班里也只有她擁有這樣的嗓門兒。我一直在觀察著丁乙,只見她對正方的講話聽得十分認(rèn)真,并且也沒有說些臟話來反駁我們,而是用自己的理由來表達(dá)她的觀點(diǎn)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),丁乙每次當(dāng)正方說完后,便很快舉手,表達(dá)觀點(diǎn)。這證明丁乙的思想很快、很靈活。我還發(fā)現(xiàn),每回合辯論,丁乙總是榜上有名,沒回都有她。每次,丁乙的理由是非常充分的,正方同學(xué)需要想好久。
我覺得,這次辯論賽充分發(fā)揮了丁乙的特長、優(yōu)點(diǎn),我要向她學(xué)習(xí)!
辯論賽的作文300字 篇7
今天下午,我們班舉行了一次別開生面的辯論賽。
“叮鈴鈴......”,上課鈴聲響起,老師緩緩地走進(jìn)教室,微笑著說:"這節(jié)課,我們舉行開卷有益與開卷未必有益的辯論賽!薄昂茫 鳖D時(shí)同學(xué)們立即歡呼起來,有的同學(xué)正摩拳擦掌,有的同學(xué)竊竊私語,有的同學(xué)激動的不得了。
隨著老師一聲令下,空氣中頓時(shí)充滿了火藥味。雙方一辯二辯進(jìn)行了激烈的唇槍舌戰(zhàn),仍不分勝負(fù)。接下來,到了群辯環(huán)節(jié)。其中,彭允哲的觀念令我印象深刻。只見他胸有成竹.不緊不慢地站了起來,清了清嗓子說到:高爾基說過:‘書籍是人類進(jìn)步的階梯。’多讀書,就會增長知識。愛迪生不就是一個(gè)例子嗎?他讀了很多書從中得到了啟發(fā),又進(jìn)行大量的實(shí)踐才發(fā)明出了電燈。話音剛落,我方同學(xué)都忍不住嘖嘖稱贊,就連老師也表揚(yáng)了幾句?蓪Ψ綇堊咏ㄍ瑢W(xué)卻絲毫不甘示弱。他說,可是有些人看了一些壞書,最后走上犯罪的道路。
就這樣,你一句,我一句的辯論著,辯論越來越激烈?上,時(shí)光飛逝,不一會兒群辯時(shí)間結(jié)束了。辯論賽才圓滿的畫上了句號。
辯論賽的作文300字 篇8
莎士比亞曾說過“書是全世界的營養(yǎng)品”。所以今天我們班舉行了一場“開卷是否有益”的辯論賽。
跟著上課鈴聲響起,黃老師興致致勃勃地走進(jìn)教室,宣布辯論正式開始。我是正方的助辯手,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,反方人人躍躍欲試。我們可都想在這次辯論賽上大顯身手。我們正方代表張嘉偉同學(xué)胸有成竹地站了起來說道:“我認(rèn)為卷有益,因?yàn)楦郀柣f過‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’”。愛迪生不就是很好例子嗎?”話音剛落,反方同學(xué)小郭勇敢地反駁道:“我反對正方的意見,我認(rèn)為開卷未必有益,如果你看了沒有用的書,不僅會害了你,還會害了他人!边@時(shí),我方孔琪兒同學(xué)不甘示弱地說:“那你可以不看那些沒有用的書籍”。反方肖宇晴同學(xué)立刻反駁說:“那有些人不會控制自己,怎么辦?”“......”一個(gè)個(gè)精彩的辯論,使正反方打成了平局——竟然沒有分出勝負(fù)!我真不明白,明明開卷有益?
今天,這場激烈的辯論賽讓我更明白:開卷是有益的,讀書,就能讓我們學(xué)到許多知識。
辯論賽的作文300字 篇9
今天,我班舉辦了一場別開生面的辯論賽,同學(xué)們的辯論既熱烈又活躍,我受益匪淺。
這場辯論賽的主題是“開卷有益和開卷未必有益”。分別由女生隊(duì)別生隊(duì)參賽。經(jīng)過幾天精心準(zhǔn)備好參賽的同學(xué),個(gè)個(gè)精神抖擻,信心百倍地參加辯論賽。
辯論賽由袁老師主持,隨著袁老師宣布:“辯論賽開始!”一場熱烈的辯論賽拉開了序幕,首先女生隊(duì)提出“開卷有益”,列舉開卷可以看書,掌握知識更多的好處。緊接著男生隊(duì)進(jìn)行反駁,指出“開卷未必有益”,理由是多看書好,但看了那些不健康的書反而有害。男女雙方你來我往,各持已見,互不相讓,辯論得臉紅脖子粗,辯論高潮一浪高過一浪。
在場觀賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)豎起耳朵認(rèn)真聽,仔細(xì)分析兩組辯論的觀點(diǎn),同學(xué)們聽得津津有味,時(shí)時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲。
兩伙經(jīng)過激烈的辯論,最后由男生隊(duì)獲勝。通過辯論賽,我深深地體會到無論開卷還是閉卷都要刻苦學(xué)習(xí)。書要多看,多掌握文化知識,但有害的書不能看,這樣我們就能取得更好的成績。
辯論賽的作文300字 篇10
一句句唇槍舌戰(zhàn),伶牙俐齒是哪里在辯論?原來是我們502班。
今天我們的主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”,辯論賽開始了,由韓老師擔(dān)任判官,我當(dāng)然加入了反方,因?yàn)槲覐摹妒婵松鄳?zhàn)貝塔》這個(gè)有很多辯論賽組成的故事中看到,反方每次都勝,所以加入反方,正方先開頭,然后輪到我們反方開頭,終于可以發(fā)言了,反方代表說的句句在理,突然正方竄出了那么句話:“我們已經(jīng)說了二三四了,你們都沒說呢!”就在我們反方代表隊(duì)語無倫次,不知所措的時(shí)候,李斯羽站起來,毫不猶豫的回答了出來,真是讓人佩服,當(dāng)正方的宣樹苗疙疙瘩瘩的時(shí)候,李斯羽說:“請?jiān)试S我抓住對方的一些細(xì)節(jié),對方在說的時(shí)候疙疙瘩瘩,可見對方對于開卷有益,這個(gè)觀點(diǎn)還有些不了解!蔽覀冇峙氖纸泻茫瑢Ψ浇K于也被這個(gè)問題難倒了,可不一會兒,黃舒陽又接著說下去……
時(shí)間不早了,下課鈴聲響了,我們還是不分勝負(fù),這真是一次精彩的辯論賽!
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