關于記一次辯論賽作文六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的記一次辯論賽作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記一次辯論賽作文 篇1
今天,我們班舉行一場別開生面的辯論會。主題是“開卷有益”還是“開卷未必有益”。
辯論的前一天,老師就布置了作業,讓我們查找資料。晚上我和媽媽在網上查找了關于“開卷有益”的許多資料,為明天的辯論做好充分的準備。
第二天,語文課上,老師把同學分成兩方,男生是“開卷未必有益”方,女生是“開卷有益”方。第一個是反方巧舌如簧的王康臣發言,他說:“現在很多人喜歡看一些武俠小說,不愿意和同學交往,或學習成績下降,以致走火入魔,模仿里面的故事情景甚至行兇殺人,者你們還說“開卷有益”嗎?”正方的丁建帥馬上反駁道:“盡管你說出一大堆因看書而墮落、瘋狂的事情,但這又能說明什么呢?只能是看書的人自己心態不正,那是屬于精神問題,不能歸咎于書。難道一個人拿刀去殺人,還能是刀的錯嗎?”話一說完正方的同學們都鼓掌歡呼,甚至反方也有幾個同學為我們鼓掌,老師也露出欣賞的笑容。
經過一節課激烈的辯論,最終還是口齒伶俐的正方勝出。雖然我們贏了,但老師還是教育我們要像冰心老師說的那樣,做一個對社會有用的人。
記一次辯論賽作文 篇2
今天的語文課,我分外激動,因為我們要舉行有史以來第一次辯論賽。我拿著“萬能”資料,目光從一個一個反方觀點、正方觀點上掃過去。我們辯論的主題是“開卷是否有益”,我方的觀點是“開卷未必有益!
辯論賽剛開始,正方辯友張園立馬站起來發言:“我方認為,開卷有益。詩圣杜甫說過:‘讀書破萬卷,下筆如有神!嘧x書能增加知識,書是人類的營養品,人不能離開書本!蔽衣犃说靡獾匦π,張園說的不就是我資料上的意思嘛,我早有準備。我啪地站起來反駁:“我方認為開卷未必有益。你想,看不正規的書會利于健康嗎?難道看什么書都會增長知識嘛?”不料對方也有準備,反對我方的觀點:“只要控制自己,就看什么書都沒問題!薄澳怯植皇撬腥硕寄芸刂谱约,有些人控制不了自己,看壞書走火入魔,會走上犯罪之路的!”我方辯友振振有詞。
接下來,比賽進入到白熱化的階段,大家仿佛瞬間變成了唇槍舌劍,你一言,我一語,兩隊氣勢磅礴,僵持不下。兩個隊像兩只斗紅眼的小公雞,誰也不讓誰。在主席的一聲令下,雙方開始派人總結,正方總結:“讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以增加知識,開卷有益!薄敖煺叱,近墨者黑,如果那些犯人不讀不好的書,也不會走上犯罪之路!蔽曳睫q友也說出了總結詞。
激烈的辯論賽結束了,正方和反方打平。多讀好書是好的,可千萬別在壞書中執迷不悟。我們要好讀書,多讀書,讀好書!
記一次辯論賽作文 篇3
“耶——“耶——”我們班的教室里傳來了一陣陣歡呼聲,原來同學們正在進行一場精彩的辯論賽,這場辯論賽的主題是——小學生上網的利與弊。
比賽還沒有開始,賽場上就已經劍拔弩張,雙方隊員一個個都精神抖擻,老師宣布完規則后,辯論賽就在同學們的歡呼聲中開始了,首先,正方一辯率先用了名人名言把他的觀點說了出來,他越說越自信,說完后,臺下的觀眾也點了點頭,似乎很認同他說的話,正方一辯看了看臺下的場景,得意地坐了下來。
反方一辯皺著眉頭,搖了搖頭站起來滔滔不絕地將他的觀點全都說了出來,他說完后,臺下的觀眾有一半都點了點頭,又覺得他說的很對。
第一輪比賽結束了,下一輪開始了自由辯論賽,正方二辯和反方二辯都出口成章,你一言,我一語,說的不可開交,臺下的觀眾有的點頭,有的搖頭,還有的在吶喊助威。
進過一次又一次的口水戰之后,進入了結辯的時候,正方和反方都使出了最后的“殺手锏”,正方三辯用言辭流利的語言說的讓反方三辯無法應對。最后,在正方選手們的努力下,成功將比分拉了回來,超過了反方,臺下響起了熱烈的掌聲。
在熱烈的歡呼聲中,這場辯論賽結束了,這也讓我們知道,小學生上網是有利有弊的。
記一次辯論賽作文 篇4
昨天下午的科學課上,我們進行了一次激烈的辯論賽。
教科學的郭老師首先宣布了比賽的規則:比賽分正方和反方,辯論的題目是“汽車好不好”。比賽分三次進行,第一輪正反方輪流發言,第二輪搶答,老師手拍一下桌子,才可以舉手搶,如果提前舉手就扣分。第三輪各組各方選出一名代表作總結。如果一直平局就進行加時賽。一題10分。最后,我們以“石頭、剪刀、布”的方式選出,女生為正方,男生為反方。
郭老師一聲令下,我們的辯論賽就開始了!
只見班上的男生個女生都一個個摩拳擦掌,好一幅信心十足,躍躍欲試的樣子。氣氛一下子變得緊張起來。第一個男生先發言說:“汽車不好,因為可以造成環境污染,大氣污染,F在提倡環保,所以還是騎自行車比較好。”
我們女生一聽很是不服氣,就一個個爭先恐后的舉手發言,老師點了我的名字,于是,我反駁道:“汽車給大家帶來了出行的方便,現在的生活都快節奏,凡事都要講究效率。汽車好是因為它能跑得很快,不但能節約出時間用于工作和學習,還能給人以舒服的感覺。不像騎車那樣累。是人們出行的首選交通工具!
我的話音剛落,就有男生舉手發言:“現在環境污染,你看這個冬天霧霾多嚴重呀,這都是汽車惹得禍!”
“你提到的霧霾是污染引起的不假,但也不能把罪魁禍首都安到汽車身上呀?現在的汽車都是環保低碳型的。排放標準都符合國家規定的,對大氣污染造成不了多大的損失。反方的理由也牽強了!
就這樣,氣氛一下子就活躍起來?諝庖埠孟褡兊媚亓,大家紛紛坐在那里思考問題。你一言我一語,雙方毫不示弱的架勢。最后三局下來我們竟不分伯仲,以平局宣告結束。郭老師決定給我們進行加時賽,同學們都高興的歡呼雀躍。
可就在加時賽上,出現了小插曲。一次郭老師的手還未落到講臺上,女生對的張xx因為太心急,結果好心辦壞事,因為提前舉手我們正方被扣去十分。唉!我們女生一個個垂頭喪氣,在看男生們全是一幅幸災樂禍的`樣子,可把我氣壞了,心想:我們女生決不能服輸,要沉住氣,保持頭腦冷靜!
突然,反方不知是誰舉起了手 還 發出“嗷——嗷——”地叫聲,老師發怒了,一氣之下也扣了反方十分。呵呵,這下兒該我們女生高興,男生嘆氣了。
就在最后的緊要關頭,我的腦子幾乎高度集中。我緊盯著老師的手,說時遲那時快,就在老師的手往桌子上一拍的時候,也不知從哪兒來的信心,我一下子舉起了手。啊,我搶到了!我按捺著心中的喜悅,說出了我想到的最后一個原因:“汽車不僅給人們的出行帶來方便,在出去游玩累的時候,還能給人們提供房子的作用。我們可以在汽車上美美的睡上一覺,解除旅途的疲勞。如果是夏天或冬天還能打開空調,那真是一種享受。你看,這都是汽車的好處!”
聽完的我發言,郭老師贊同的點點頭,最后大聲宣布,我們正方以十分的優勢獲勝。此次辯論賽圓滿結束。
雖然辯論賽結束了,我們女生還是坐在教室里回味了半天。我覺得辯論賽挺好的,不僅是一種很好的交流方式,還鍛煉了我們的語言組織和表達能力。真是一種享受。我喜歡辯論賽,它鍛煉了我們,讓我們在激烈的辯論中成長。
記一次辯論賽作文 篇5
今天,是一個好日子,因為今天的作文課非常的有趣。你猜,老師讓我們做什么。
辯論!班級要舉行第一次辯論賽啦。
我還從來沒有做過。辯題是什么呢:寫作文是否需要技巧。
正反:寫作文是需要技巧的。
反方:寫作文是不需要技巧的。
作為正方的第一辯手,我開場就信心滿滿:寫作文是需要技巧的,如果不需要寫作技巧,我們來這里學習什么呢?老師上課講的是什么呢?這每節課不都是跟我傳授寫作技巧嗎?”
反方第一辯手是位高手,魏杏洳,她開場就霸氣十足:“假如說寫作文要有技巧,但是如果一個不想寫,給他再多的技巧都是沒用的。沒有興趣,那是也是寫不好。”
我一聽急了,立刻又反駁他,而魏杏洳估計是做足了充分的準備,思維十分敏捷,絲毫不示弱。
我剛說完這一句,魏杏洳又反駁那一句,我們倆眉毛都飛起來了,嘴巴張著老大老大鼻子,鼻孔脹得老大老大,眼睛里冒著火缸好像要把對方吃掉一樣。
魏杏洳說:“用太多技巧是不能表達出最真實的感情。”而我不同意這個觀點,大聲說:“這些技巧是不會成為抒發感情的障礙的!”我為自己的這個觀點感到洋洋得意,因為此時魏杏洳已經被我反駁的說不出發,目瞪口呆了。在旁邊的隊友,他們簡直就是吃瓜群眾了,關鍵時刻,一言不發,這把我急得。
魏杏洳比我好一些,她的隊友曹禺沒有這么嚴重,能不停地幫助魏杏洳。而我一個人在那孤軍奮戰,就在我快堅持不住的時候,老師忍不住插話了,助了我一臂之力。
我的這群隊友啊,我下次再也不跟你們做組合了,你們不能參賽的時候一直不說話呀。雖然大家都是第一次參與這樣的一種比賽,但是這一次的辯論賽非常的有意思,我一個人支撐我方的觀點,雖然剛開始沒有優勢,但是憑我的智商,憑我的語言,我打敗了對方辯手。所以說我還是贏了呀!我真的好開心啊!
看到我們贏了,隊友們高興地歡呼,同學們也是非常激動。畢竟這樣的比賽很難得。
最開心就的就是我了,這一次辯論賽,讓我學到了很多的知識:寫作是要技巧的,因為每個人按因為寫作文,如果你不去用技巧,你在那胡亂的想象,胡亂的寫,也是寫不出好記好作文的。
記一次辯論賽作文 篇6
周二上午,我們在錄播教室組織了一場辯論賽,辯論賽的主題是“開卷是否有益”。分男女兩方,女方是正方,觀點是“開卷有益”。男方是反方,觀點是“開卷未必有益”。究竟誰會贏呢?請大家拭目以待!
老師帶我們來到了錄播室,等大家都坐好了,我頓時感到了緊張的氣氛。美麗的曲老師走上了講臺:“本次辯論正式開始,首先由女方闡述”開卷有益“的論點”。激烈的辯論開始了,雙方各持己見,不肯示弱。但是,由于男生不守紀律,女生逐漸掌握了主動。男生隊長做了最后的拼搏:“假如有種壞書,內容不堪入目,文章布局全盤錯誤,滿篇病句、錯句、錯字——”。女生代表立即反駁:“假如像你們所說,盡管有些人因看書而墮落、瘋狂,甚至窮兇極惡。但這又能證明什么?看書的人心術不正,難道能歸咎于書?有人拿刀砍人,錯的是刀嗎?”男生無言以對。
最終,我們女生獲得了本次辯論的勝利!我高興地總結了一個道理:多讀書,文章才能寫得好,就像杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神!”
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