大學(xué)生廣告辯論賽主持詞2篇
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當(dāng)今社會中,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的大學(xué)生廣告辯論賽主持詞,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生廣告辯論賽主持詞1
各位來賓,電視機(jī)前的觀眾朋友們,歡迎來到"中國大學(xué)生廣告電視辯論賽"的決賽現(xiàn)場。
經(jīng)過兩輪六場唇槍舌劍的激烈對抗,本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn)。今天將要進(jìn)行的是人們期待已久的決賽,也就是本屆辯論賽的高潮。在過去的6天當(dāng)中,各隊都有出色的表現(xiàn),可謂精彩紛呈。而廈門大學(xué)和南京大學(xué)兩支代表隊,憑借他們的出色才華和優(yōu)異表現(xiàn),一路過關(guān)斬將,從八支代表隊中脫穎而出,他們將在今天的決賽中全力以赴,一爭高下。
下面掌聲有請雙方辯手。
回到座位,就座
好,現(xiàn)在請雙方隊員就座。
宣布正反方情況,正反方隊員自我介紹,學(xué)校和專業(yè)簡介
今天的正方是 大學(xué)代表隊,反方是 大學(xué)代表隊
下面我們首先請正方的同學(xué)進(jìn)行逐一自我介紹:…………
我給大家介紹一下正方的學(xué)校和專業(yè)背景………
好,下面我們再請反方的同學(xué)進(jìn)行自我介紹:…………
我再來介紹一下反方的學(xué)校和專業(yè)背景………
今天進(jìn)入決賽的兩支隊伍可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)的辯論精英,他們在過去的6天里,經(jīng)過一場又一場的激烈辯論,終于過關(guān)斬將取得了決賽權(quán)。
下面讓我們再次領(lǐng)略一下兩支隊伍在前兩輪比賽中的風(fēng)采。請看大屏幕。
宣布比賽規(guī)則
下面我再來宣布一下比賽規(guī)則,比賽規(guī)則雖然大家都已經(jīng)知曉,我現(xiàn)在再一次重申。
本場比賽分為上半場和下半場兩場,
上半場是對一個固定辨題的辯論,分為開篇立論、攻辯、攻辨小結(jié)、自由辨論、總結(jié)陳詞五個部分。下半場是對一個廣告片段的即興評述。
總分是300分,上半場占總得分的70%,下半場占30%。
具體的一些比賽細(xì)則,我會在每一個環(huán)節(jié)開始之前予以強(qiáng)調(diào)。
介紹評委、評委主任:
現(xiàn)在我榮幸地項大家介紹擔(dān)任本次比賽評委:
擔(dān)任本屆辯論賽評委會主任的是:20xx中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)組委會
副秘書長、江蘇廣播電視總臺電視廣告中心主任 李文明先生
擔(dān)任本屆辯論賽評委會副主任的是:
南開大學(xué)演講藝術(shù)團(tuán)總監(jiān)、團(tuán)長、南開大學(xué)辯論隊總教練 艾躍進(jìn)教授
其他的評委還有:
中國廣告協(xié)會學(xué)術(shù)委員會常委、
南京財經(jīng)大學(xué)營銷與物流管理學(xué)院院長 喬 均教授
中國青年政治學(xué)院 劉衛(wèi)兵教授
暨南大學(xué)管理學(xué)院行政管理系主任助理、企業(yè)行政管理學(xué)教研室主任、
暨南大學(xué)辯論隊教練: 盧文剛老師
華東師范大學(xué)教育學(xué)博士、博士生導(dǎo)師 吳 剛教授
擔(dān)任本場比賽點(diǎn)評嘉賓的是: 李文明主任
宣布辯題、介紹正反方觀點(diǎn):
從初賽到?jīng)Q賽,我們的變體都離不開廣告。
我們都知道廣告是做給人看的,或者專業(yè)的叫法是做給目標(biāo)受眾的,目的是占有市場;同時廣告的表現(xiàn)手段又要采用各種各樣的藝術(shù)手法,那么在藝術(shù)和市場之間有沒有矛盾有沒有統(tǒng)一,如果有的話, 究竟誰更重要呢?
這就是我們今天的辯論題目,
正方的立場是:優(yōu)秀廣告更應(yīng)該注重藝術(shù)
反方的立場是:優(yōu)秀廣告更應(yīng)該注重視市場
這個題目很有意義,希望今天的8位辯手使出渾身解數(shù),讓大家享受一場激情和智慧的較量。
上半場辯論賽:
好,現(xiàn)在我宣布,本場比賽正式開始。
首先請正方一辯進(jìn)行開篇立論,注意時間是2分鐘,計時開始。
下面請反方一辯進(jìn)行開篇立論,時間也是2分鐘。
謝謝正方一辯和二辯選手,剛才正反方一辯都開門見山的表達(dá)了自己的立場并進(jìn)行了闡述,接下來我們開始短兵相接,進(jìn)入到雙方的攻辯階段。
現(xiàn)在我再把攻辯的規(guī)則給大家再次重申一下:
攻辯方只能提問,每次只能提一個問題,提問時間不能超過15秒。
答辯方只能回答,不能反問,回答時間不得超過20秒。
我們首先請反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時間1分30秒。
下面再請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時間也是1分30秒。
下面請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時間1分30秒。
下面請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時間1分30秒。
好,現(xiàn)在攻辨結(jié)束,有請反方一辯進(jìn)行攻辨小結(jié),注意時間是1分鐘。
下面我們再請正方一辯進(jìn)行攻辨小結(jié),時間也是1分鐘。
好,謝謝雙方一辯的攻辨小結(jié)。經(jīng)過正反兩方的四名辯手有目的、有針對的對攻之后,接下來要開始的是更加激烈和緊張的自由辯論。
在自由辯論開始之前,我有必要在此重申一下規(guī)則。
自由辯論階段共10分鐘,正反方各占5分鐘,
每一位辯手每次只能向?qū)Ψ教嵋粋問題,不允許連續(xù)發(fā)問,
每一位辯手每次發(fā)言最多用時1分鐘。一方發(fā)言之后,另外一方就開始計時。
好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先請正方同學(xué)發(fā)言。
剛才這段面對面的交鋒真的是美輪美奐,非常精彩。
現(xiàn)在我們要請雙方四辯作總結(jié)陳詞,鞏固自己的觀點(diǎn)和立場。
首先有請反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。
接下來請正方四辯總結(jié)陳詞,時間也是3分鐘。
好, 謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。
不知道觀眾有沒有注意到,在您收看電視節(jié)目常常遇到插播廣告,這個時候在屏幕上經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一段話:廣告之后繼續(xù)播出,請別走開。下面我們將播放一個廣告片,但是這個廣告片可不是普通的廣告,它就是我們下半場的題目,請大家千萬不要走開。諸位辯手注意,看完廣告片之后,你們要即興對該片陳述自己的觀點(diǎn)和看法。在這里我要重申的是:你們的觀點(diǎn)可以和上半場所持的立場相同、不同、或者沒有關(guān)聯(lián)。
這是一個什么樣的廣告呢?我們來看一看大屏幕。
………好,現(xiàn)在請雙方參賽隊員退場,給你們5分鐘的準(zhǔn)備時間。
下半場即興評述:
觀眾朋友,您現(xiàn)在正在收看的是XX中國大學(xué)生廣告辯論賽的決賽
由廈門大學(xué)代表隊對南京大學(xué)代表隊,
雙方在上半場辯論的題目是優(yōu)秀廣告應(yīng)更注重藝術(shù)?還是更注重市場?
雙方辯手們打得互不相讓,難分難舍,誰也不服氣。
作為一場關(guān)于廣告的辯論賽,大賽組委會還特別設(shè)置了下半場,給雙方選手最后一次表現(xiàn)的機(jī)會,占總得分的30%,雙方將根據(jù)自己對廣告片的理解和感受發(fā)表即興評述,從抽象思維能力到具象思維能力對選手進(jìn)行全方位的考察。
這個即興評述階段總共8分鐘,雙方各用時4分鐘,每一位隊員最多用時一分鐘。
好,下面我們言歸正轉(zhuǎn),根據(jù)剛才抽簽的結(jié)果,
我們首先有請( )大學(xué)的一辯進(jìn)行即興評述。
下面再請( )大學(xué)一辯進(jìn)行即興評述。
有請 大學(xué)二辯進(jìn)行即興評述。
有請 大學(xué)二辯進(jìn)行即興評述。
有請 大學(xué)三辯進(jìn)行即興評述。
有請 大學(xué)三辯進(jìn)行即興評述。
有請 大學(xué)四辯進(jìn)行即興評述。
有請 大學(xué)四辯進(jìn)行即興評述。
好,謝謝雙方的八位選手。
雙方的辯論真是針尖對麥芒——針鋒相對?戳T諸位辯論,不知觀眾有何觀感?我對諸位辯手有三點(diǎn)感受:一曰才智過人;二曰語出驚人;三曰氣勢逼人,F(xiàn)在比賽的內(nèi)容已經(jīng)進(jìn)行完畢,究竟哪個隊最終奪魁?哪個辯手最后摘走"最佳辯手"的桂冠呢?
我們把這個難題好給我們的評委去回答。
(讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評委暫時離席)。
[⒏評委退場。
主持:今天的比賽就像雙方打擂,打擂就要讓諸位使出渾身解數(shù)。如果說前面的辯論屬于套路表演,那么我們下面將要進(jìn)行的就是散打表演。由觀眾提問,辯手回答,回答時間不得超過一分鐘。這次我們先從反方辯手開始,我相信在座的觀眾當(dāng)中肯定藏龍臥虎,哪位觀眾愿意挺身而出,向辯手出招發(fā)難?
評委入場、點(diǎn)評
好,比賽進(jìn)行到這里,現(xiàn)在緊張的時刻已經(jīng)到來。
經(jīng)過評委們緊張而細(xì)致的評判,現(xiàn)在謎底馬上就要揭曉,在揭曉之前我們掌聲歡迎本場比賽的點(diǎn)評嘉賓李文明主任對本場比賽進(jìn)行點(diǎn)評。
李主任請
宣布比賽結(jié)果、優(yōu)秀辯手、進(jìn)行公證,預(yù)告下一場比賽
謝謝李文明主任的精彩點(diǎn)評,可以說,情真意切,語重心長。
現(xiàn)在到了最最緊張的時候,我們的音響師能不能配合一下,舒緩一下我們緊張的心情,音樂好像不是舒緩的,他想讓我們更加的緊張。
我,我現(xiàn)在懷著一顆激動的心,用顫抖的雙手打開這個神秘的信封。
每一次宣布結(jié)果之前我們總是要說什么:比賽總是有輸有嬴,只能有一個獲勝方……今天我就不說了。
首先我來公布一下本場比賽雙方的得分情況:
現(xiàn)在我要來宣布:20xx中國大學(xué)生廣告電視辯論賽決賽的冠軍是xx
恭喜(祝賀)你們。歡笑永遠(yuǎn)屬于最后的勝利者。
獲得亞軍的是——代表隊。
同樣對你們的成績表示祝賀。我不想說什么安慰的話,只想說留一點(diǎn)遺憾不是壞事,它讓我們永遠(yuǎn)都會有進(jìn)步。
同時我還要宣布一個個人的獎勵:
經(jīng)過評委會投票,產(chǎn)生了本屆比賽的最佳辯手,他就是:xx
向這位辯手表示衷心的祝賀。
好下面,我們請公證人員對本場比賽的結(jié)果進(jìn)行公證。
觀眾朋友,20xx中國大學(xué)生廣告辯論賽到這里就全部結(jié)束了,雖然此次比賽已經(jīng)落下帷幕,但辯論賽給我們帶來的無數(shù)次驚喜與感動卻久久的留在了我們心中。在辯論中,我們體會到思考的快樂,我們感受到語言的力量,我們獲得了朋友之間最真摯的友情。
比賽雖有勝負(fù),但是我們不以勝負(fù)論英雄。廣告業(yè)是充滿希望的朝陽產(chǎn)業(yè),我們相信各位廣告學(xué)專業(yè)的莘莘學(xué)子都會在今后的學(xué)習(xí)和工作中加倍努力,積極開拓,勇于創(chuàng)新。還是那一句廣告說得好,你們當(dāng)中"沒有最好,只有更好"。
好,電視機(jī)前的觀眾朋友,感謝你的收看,同時我們也要特別感謝江蘇電信對本次大賽的特別贊助,朋友們,再見。
大學(xué)生廣告辯論賽主持詞2
開場白
各位來賓,電視機(jī)前的觀眾朋友們:
大家好,歡迎大家來到xxxx中國大學(xué)生廣告辯論賽的比賽現(xiàn)場。
這次比賽一共吸引了來自于全國八所著名高校的廣告和新聞傳播專業(yè)的隊伍參加,通過四場緊張的預(yù)賽,廈門大學(xué),天津師范大學(xué),武漢大學(xué)和南京大學(xué)四支勁旅進(jìn)入到了半決賽中,今天我們就要再來個一分高下,看看究竟哪個隊能最終奪魁?進(jìn)入到?jīng)Q賽之中?
希望這次比賽能夠給眾多的廣告學(xué)子們一次展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會。
希望這四支參賽隊伍能夠再接再厲、把握機(jī)會、超水平發(fā)揮。
希望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。
(幾天來各路辯手充分展現(xiàn)了他們的風(fēng)采,使我們大開了眼界,同時也使我們各位對什么是出色的辯論,什么是優(yōu)秀的辯手有了進(jìn)一步的認(rèn)識。)
好,現(xiàn)在馬上那個就要進(jìn)行的是半決賽階段的第一場比賽。
下面我們用熱列的掌聲有請代表隊和代表隊雙方隊員上場。
回到座位,就座
好,現(xiàn)在請雙方隊員就座。
宣布正反方情況,正反方隊員自我介紹,學(xué)校和專業(yè)簡介
今天的正方是代表隊,反方是代表隊
下面我們首先請正方的同學(xué)進(jìn)行逐一自我介紹:…………
我給大家介紹一下正方的學(xué)校和專業(yè)背景………
好,下面我們再請反方的同學(xué)進(jìn)行自我介紹:…………
我再來介紹一下正方的學(xué)校和專業(yè)背景………
看得出來,今天坐在場上的兩支隊伍都是"過關(guān)斬將,志在必得"。
宣布比賽規(guī)則
下面我再來宣布一下比賽規(guī)則
(比賽規(guī)則雖然大家都已經(jīng)知曉,我現(xiàn)在再來一次重申。)
本次比賽分為上半場和下半場兩場,
上半場是對一個固定辨題的辯論,分為開篇立論、攻辯、攻辨小結(jié)、自由辨論、總結(jié)陳詞五個部分,預(yù)賽的辨題已經(jīng)發(fā)到參賽隊員的手中。
下半場是對一個廣告片段的即興評述。
總分是300分,上半場占總得分的70%,下半場占30%。
具體的一些比賽規(guī)則,我會在每一個環(huán)節(jié)開始之前予以強(qiáng)調(diào)。
介紹評委、評委主任:
現(xiàn)在我向大家特別介紹擔(dān)任本次比賽評委的是:
擔(dān)任本次辯論賽評委會主任的是:xxxx中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)組委會副秘書長、江蘇廣播電視總臺電視廣告中心主任李文明先生
擔(dān)任評委會副主任的是:
南開大學(xué)演講藝術(shù)團(tuán)總監(jiān)、團(tuán)長、南開大學(xué)辯論隊總教練艾躍進(jìn)教授
擔(dān)任本場比賽的點(diǎn)評嘉賓的是:-----------------------
擔(dān)任本場比賽的其他評委還有:
南京財經(jīng)大學(xué)營銷與物流管理學(xué)院院長喬均教授
中國青年政治學(xué)院劉衛(wèi)兵教授
暨南大學(xué)管理學(xué)院行政管理系主任助理、企業(yè)行政管理學(xué)教研室主任、
暨南大學(xué)辯論隊教練:盧文剛老師
華東師范大學(xué)教育學(xué)博士、博士生導(dǎo)師吳剛教授
宣布辯題、介紹正反方觀點(diǎn):
我們辯論的話題離不開廣告,有人說,廣告是當(dāng)今社會最具活力的一門藝術(shù);也有人說,廣告是最具影響力的一種營銷手段。
在廣告中運(yùn)用了很多的表現(xiàn)手法,比如比較的手法。也有人說,"王婆賣瓜,自賣自夸"運(yùn)用的不是比較手法,"人無我有,人有我優(yōu)",才有比較的意味和實(shí)質(zhì)。那么在廣告中運(yùn)用比較手法,對廣告的效果究竟是有利還是有弊呢?這就是我們今天要辯論的題目。
正方的立場是:在廣告中運(yùn)用比較手法,對廣告的效果有利。
反方的立場是:在廣告中運(yùn)用比較手法,對廣告的效果有弊。
對這個現(xiàn)象,相信每個人根據(jù)自己的體會和思考做出不同的回答。
(中國當(dāng)前廣告業(yè)是最多使用女性形象的一個行業(yè)。"女性化"成為了一種時尚,成了傳媒中的一個重要特征。女性形象深得廣告主與廣告人的青睞,其中有深刻的社會和文化內(nèi)涵
有人認(rèn)為,廣告糟蹋了女性的形象,也有人說:女性因?yàn)槠湫蜗筝^男性具可觀性和多樣性,因此廣告商不過是迎合大眾的心理,而在廣告中多采用女性形象,用不著大驚小怪。)
所以我們今天的辯論題目就是:
廣告中使用女性形象,是提升了女性地位,還是貶低了女性地位?
正方的觀點(diǎn)是:廣告中使用女性形象,提升了女性地位。
反方的觀點(diǎn)是:廣告中使用女性形象,貶低了女性地位。
這是一個很有意義的辯題。
希望今天的8位辯手在這個問題上也會做出令人信服的論述。
上半場辯論賽:
好,現(xiàn)在我宣布,比賽正式開始。
首先請正方一辯進(jìn)行開篇立論,注意時間是2分鐘,在最后30秒會有鈴聲提示。(好,有請)(計時開始)
下面請反方一辯進(jìn)行開篇立論,時間是2分鐘,在最后30秒會有鈴聲提示。
謝謝正方一辯和二辯選手,剛才正反方都表明了自己的立場并進(jìn)行了闡述,接下來我們開始短兵相接,進(jìn)入到雙方的攻辯階段。
現(xiàn)在我再把攻辯的規(guī)則給大家再次重申一下:
攻辯方只能提問,每次只能提一個問題,提問時間不能超過15秒。
答辯方只能回答,不能反問,回答時間不得超過20秒。
我們首先請反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時間是1分30秒。
下面再請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時間也是1分30秒。
下面請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時間1分30秒。
下面請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時間1分30秒。
好,現(xiàn)在攻辨結(jié)束,有請反方一辯進(jìn)行攻辨小結(jié),時間是1分鐘。
下面我們再請正方一辯進(jìn)行攻辨小結(jié),時間也是1分鐘。
好,謝謝雙方一辯的攻辨小結(jié)。經(jīng)過正反兩方幾位代表的攻辨之后,接下來又是他們施展辯才的.時刻了。在自由辯論開始之前,我有必要在此重申一下規(guī)則。
自由辯論階段共10分鐘,正反方各占5分鐘,每一位辯手每次只能向?qū)Ψ教嵋粋問題,不允許連續(xù)發(fā)問,每一位辯手每次發(fā)言最多用時1分鐘。一方發(fā)言之后,另外一方要馬上發(fā)言,否則時間照計。
好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先請正方同學(xué)發(fā)言。
(一方蓄勢待發(fā),一方老謀深算)
(一方防守兼?zhèn)洌环降嗡宦?
好,現(xiàn)在我們進(jìn)行上半場辯論賽的最后一項,雙方總結(jié)陳詞。
(剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)陳詞,往往更是舉足輕重。)
首先有請反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘,最后30秒會有鈴聲提示。
接下來請正方四辯總結(jié)陳詞,時間也是3分鐘,同樣有鈴聲提示。
(今天這場辯論賽可謂美輪美奐!要取得好成績還取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵,)
好,謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。
剛才我們進(jìn)行的上半場是一個規(guī)定話題的辯論,
下面我們很快要進(jìn)入到比賽的下半場,就是由大賽組委會提供一個電視廣告片,雙方選手根據(jù)廣告片的內(nèi)容發(fā)表即興評述,評述的觀點(diǎn)可以跟上半場自己所持的立場相同、不同、或者沒有關(guān)聯(lián)。
我們主要考察辯手們對廣告的感受和理解。
下面我們就首先一起來看一看這個廣告片,請看大屏幕。
………
好,現(xiàn)在請雙方參賽隊員退場,給你們5分鐘的準(zhǔn)備時間。
我們在現(xiàn)場的觀眾朋友,大家今天是來觀摩比賽,比賽是為了拿獎,乘這5分鐘的時間,我給大家提供一個鍛煉頭腦和拿獎的機(jī)會,大家也可以對剛才的這個廣告片進(jìn)行評述,發(fā)表一下自己的看法。我們大賽組委會將會有一分精致的禮品送出。
…………
下半場即興評述:
好,觀眾朋友,您現(xiàn)在正在收看的是xxxx中國大學(xué)生廣告辯論賽(預(yù)賽)階段的-------比賽,由--------代表隊對---------代表隊,
雙方在上半場辯論的題目是-------------
現(xiàn)在馬上進(jìn)行的是下半場的比賽。
(比賽的過程十分的精彩。正反雙方更是通過你來我往的交鋒,充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù),辯論的魅力和個人的實(shí)力。)
參加我們這次比賽的八支隊伍都是全國著名高校的傳播或者廣告專業(yè)的學(xué)生,這兩個專業(yè)都要求既要有扎實(shí)的理論功底,更要有豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),也就是說要理論聯(lián)系實(shí)際。所以上半場我們考驗(yàn)的是參賽選手的邏輯、推理和快速反應(yīng)等抽象思維能力,那么下半場我們就要考驗(yàn)他們的鑒賞、評論和分析總結(jié)的具象思維能力。
這個即興評述階段總共8分鐘,雙方各用時4分鐘,每一位隊員最多用時一分鐘。
好,下面我們言歸正轉(zhuǎn),根據(jù)剛才抽簽的結(jié)果,
我們首先有請()大學(xué)一辯進(jìn)行即興評述。
下面再請()大學(xué)一辯進(jìn)行即興評述。
有請大學(xué)二辯進(jìn)行即興評述。
有請大學(xué)二辯進(jìn)行即興評述。
有請大學(xué)三辯進(jìn)行即興評述。
有請大學(xué)三辯進(jìn)行即興評述。
有請大學(xué)四辯進(jìn)行即興評述。
有請大學(xué)四辯進(jìn)行即興評述。
好,謝謝正方和反方的四位選手。
現(xiàn)在我們參賽選手的比賽內(nèi)容已經(jīng)全部進(jìn)行完畢,
現(xiàn)在請我們的五位評委暫時離席進(jìn)行評分。
(讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評委暫時離席)。
趁這個時間我們也讓現(xiàn)場的參賽選手和觀眾朋友們放松一下,大賽組委會為大家提供了一些優(yōu)秀廣告的片段。請大家欣賞。
評委入場、點(diǎn)評
好,觀眾朋友,您現(xiàn)在正在收看的是xxxx中國大學(xué)生廣告辯論賽半決賽階段的-------比賽,由--------代表隊對---------代表隊,
(比賽的過程十分的精彩。正反雙方更是通過你來我往的交鋒,充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù),辯論的魅力和個人的實(shí)力。)
現(xiàn)在評委們都已經(jīng)評判完畢,
下面我們首先要請本場比賽的點(diǎn)評嘉賓------本場比賽進(jìn)行點(diǎn)評。-------請
宣布比賽結(jié)果、優(yōu)秀辯手、進(jìn)行公證,預(yù)告下一場比賽
謝謝()的精彩點(diǎn)評,可以說高屋建瓴,讓我們有一種撥云見月、豁然開朗的感覺。
"豐富的知識底蘊(yùn)、良好的心理素質(zhì)再加上運(yùn)用自如的辯論技巧是取得好成績的條件。"
從表面上來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的知識與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認(rèn)為都超越了辯論本身。
經(jīng)過一場純槍舌劍的戰(zhàn)斗,我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,我的心情和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣悾娴氖请y分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴,我們只能有一個獲勝方,所以下面我要宣布比賽的結(jié)果:
本場比賽雙方的得分情況是:-------------
獲勝的隊伍是:--------------,恭喜你們。他們將進(jìn)入兩天之后的決賽,希望你們有更出色的表現(xiàn)。
歡笑永遠(yuǎn)屬于勝利者。
同時----------代表隊的在場上的出色表現(xiàn)和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象,我們也對他們表示感謝。希望你們不要棄擂,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長補(bǔ)短,避實(shí)就虛,今后取得更好的成績。
經(jīng)過評委會投票,產(chǎn)生了本場比賽的優(yōu)秀辯手,他就是:-------------
向這位同學(xué)表示祝賀。
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