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      1. 辯論賽作文300字

        時(shí)間:2022-01-22 09:11:34 辯論賽 我要投稿

        【必備】辯論賽作文300字錦集7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的辯論賽作文300字7篇,歡迎大家分享。

        【必備】辯論賽作文300字錦集7篇

        辯論賽作文300字 篇1

          下午第2節(jié)課,同學(xué)們不約而同地叫到:“開卷是否有益的辯論賽開始了。”

          正方有陳健.金怡然.張振國等人,反方有高瀅然.陳品源.鄭天瑜.吳曉峰等人。裁判是班長胡益謙。我和一些同學(xué)作為觀眾。

          開始了,正方說:“我們認(rèn)為開卷有益。因?yàn)樗械拿硕际嵌嗫磿怕劽煜碌摹!?/p>

          反方說:“不一定,如果看的是不健康的書,最后會殺人呢!”

          正方說:“那么所有搞漫畫的人不是都要倒閉了嗎?”

          反方說:“有些漫畫書是有益的!

          反方接著說:“沒錯(cuò)沒錯(cuò),騎白馬的不一定是白馬王子!眻鱿乱黄β暋2门姓f:“肅靜!

          正方說:“~~~~~~”

          反方說:“~~~~~~”

          正方說:“~~~~~~”

          就這樣,這場精彩的辯論賽高潮不斷。最后的結(jié)果是正反方分不出勝負(fù)。于是有些同學(xué)提出接著辯論呢!

        辯論賽作文300字 篇2

          今天,我們開展了一次非常激烈的辯論賽——開卷是否有益。外面的天氣是那么配合我們,風(fēng)雨交加、電閃雷鳴。雷聲格外響亮,給我們的比賽增添了不一樣的氣氛。

          賽前,辯手們?yōu)榱嗽诒荣愔写箫@身手,努力閱讀資料,直到沈老師說開始,辯手們這才放下資料,那一雙雙銳利的眼睛馬上露了出來,這要是在老虎面前老虎準(zhǔn)會嚇一跳的。

          比賽開始了,正方一號辯手先幫整支隊(duì)伍闡述自己的主題——開卷有益。反方的一號辯手也不甘示弱,用嘹亮的'聲音質(zhì)疑正方。反方正方的所有隊(duì)員都有一顆激情澎湃的心,心中都是躍躍欲試,想把自己的觀點(diǎn)表述出來,他們互不相讓,總是你來我往、你爭我搶,非常激烈。就在一名辯手發(fā)言時(shí),天上突然打了一道雷,那名辯手嘴角稍稍抬起,嗓門提高了五度,好像在說天助我也。激烈的比賽不知不覺得結(jié)束了,最后正方獲勝了,那是因?yàn)檎接幸幻罴艳q手:張櫻臍。她的精彩辯論是我們大家有目共睹的,其他一些辯手基本是看著資料來讀的,而他是借助生活中的仔細(xì)觀察來表述開卷有益,她沉著冷靜的狀態(tài)、她鏗鏘有力的語調(diào)、她才思敏捷的反應(yīng)和她洞察反方弱點(diǎn)的能力讓我深深地懂得了臺上一分鐘、臺下十年功。

          這是讓我最難忘的辯論賽。

        辯論賽作文300字 篇3

          伴隨著上課的鈴聲,我們班的辯論賽就要開始了。這次的主題是開卷是否有益。

          現(xiàn)在臺下很安靜,有的同學(xué)在討論;有的同學(xué)拿著稿子反反復(fù)復(fù)的讀;還有的同學(xué)在準(zhǔn)備上臺辯論。

          辯論賽開始了,正方和反方的4位辯手個(gè)個(gè)自信飽滿的上臺了。

          正方1號葉程走上前一步,兩手拿著稿子,開始向我們證明開卷是有益的。但是,反方的1號劉佳豪立即胸有成竹地反駁道:“你說的很好,但是我方認(rèn)為開卷未必有益……”陳舒維馬上走向前一步反駁反方。這時(shí)候,臺下鴉雀無聲。我很急 ,想到:余楚燁快反駁啊,我們就要輸了,真是的!但是,余楚燁還是慢慢的走向前,看著稿子,反駁正方。

          一分鐘,二分鐘,三分鐘……十五分鐘,時(shí)間就是這樣的無情。

          到了高潮,臺上的8位辯手從冷靜的反駁到唇槍舌戰(zhàn),臺下的同學(xué)們也在說。我記得最清楚的一句話是劉佳豪的:“現(xiàn)在是開卷不是開心!蔽覀兒敛华q豫的把掌聲送給劉佳豪。我心里偷偷的想:我們反方贏定了。二十幾分鐘過去了,吳老師走上臺宣布正方贏了,我們反方很失望。

          原來,不是4位辯手的錯(cuò),而是我們反方搜集的名人故事和自己經(jīng)歷的故事太少了。

        辯論賽作文300字 篇4

          今天,我們班舉行一場別開生面的辯論會。主題是“開卷有益”還是“開卷未必有益”。

          辯論的前一天,老師就布置了作業(yè),讓我們查找資料。晚上我和媽媽在網(wǎng)上查找了關(guān)于“開卷有益”的許多資料,為明天的辯論做好充分的準(zhǔn)備。

          第二天,語文課上,老師把同學(xué)分成兩方,男生是“開卷未必有益”方,女生是“開卷有益”方。第一個(gè)是反方巧舌如簧的王康臣發(fā)言,他說:“現(xiàn)在很多人喜歡看一些武俠小說,不愿意和同學(xué)交往,或?qū)W習(xí)成績下降,以致走火入魔,模仿里面的故事情景甚至行兇殺人,者你們還說“開卷有益”嗎?”正方的丁建帥馬上反駁道:“盡管你說出一大堆因看書而墮落、瘋狂的事情,但這又能說明什么呢?只能是看書的人自己心態(tài)不正,那是屬于精神問題,不能歸咎于書。難道一個(gè)人拿刀去殺人,還能是刀的錯(cuò)嗎?”話一說完正方的同學(xué)們都鼓掌歡呼,甚至反方也有幾個(gè)同學(xué)為我們鼓掌,老師也露出欣賞的笑容。

          經(jīng)過一節(jié)課激烈的辯論,最終還是口齒伶俐的正方勝出。雖然我們贏了,但老師還是教育我們要像冰心老師說的那樣,做一個(gè)對社會有用的人。

        辯論賽作文300字 篇5

          本單元的課文,有一個(gè)共同的特點(diǎn)一一那就是全都跟書有關(guān)嘍!這不,關(guān)于書,我們班分成兩派,展開了“開卷是否有益”辯論賽。

          502班教室內(nèi)的火藥味兒越來越濃。忽然,其中一派突然開炮了!辯論賽開始了!兩個(gè)幫派一大一小,可實(shí)力卻不相上下。一張張紙條被飛快地向前傳遞,一只只手飛快地向上舉起,一句句話飛快地脫口而出,對方飛快地反擊,而辯論賽正在飛快地進(jìn)行中。你向我開槍,我就給你顆炸彈,你揍我?guī)兹揖涂衬阋坏??整個(gè)502教室都被戰(zhàn)火燃燒了,似乎變成了一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)有可能會爆炸!經(jīng)過一番激戰(zhàn)之后,結(jié)果終于出現(xiàn)了!反方勝利!我們反方沉浸在了勝利的歡樂中。所以說,開卷未必有益的理論是正確的!其實(shí),我在辯論賽中也有功勞的,比如幫忙把紙條傳給“前線”讀。以及寫了紙條給周峻杰讀,而且是最后一次發(fā)言讀的,所以我也有點(diǎn)兒沾沾自喜嘍!

          在辯論賽中,團(tuán)結(jié)就是力量,而且我們?nèi)硕嗔α看蟆W匀粫晒D!

        辯論賽作文300字 篇6

          “我們小學(xué)生可以出門去名勝古跡玩。

          一、可以增長我們的見總值。

          二、可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,遇到問題大家一起想辦法解決!

          甲方說!安豢梢浴,乙方說,“我們一旦遇到危險(xiǎn)或者壞人就不知所措,造成可怕的下場!卑,他們在吵什么?哦!他們在論小學(xué)生結(jié)伴出們旅游或行不行。“要是遇到危險(xiǎn)或壞人時(shí),我們就打!!边@時(shí)臺下一片爆笑。乙方說:“假如那邊是郊區(qū),沒有電話亭怎么辦?”甲方疑惑了一會說:“我們可以用小石子拼成SOS的字母!”“如果找不到哪么多小石頭呢?”乙方說。甲方自信地說:“我們不會到人跡罕至的地方去,我們只會去那些人非常多的古跡!”“如果像張家界那樣的深山老林有幫歹徒跟蹤你們怎么辦。

          乙方微笑著說。甲方鴉雀無聲,突然甲方開口了“我剛才說過了,我們不會去那么偏僻的地方!闭媸且粓黾ち业霓q論賽,到底誰贏誰負(fù)我不知道,但是結(jié)果不是重要的,重要的是我知道了出門旅游既要玩的開心也要保護(hù)人生的安全。我要向這方面發(fā)展,爭取成為一位大名鼎鼎的律師,用我的三寸不爛之嘴幫助更多的人!

        辯論賽作文300字 篇7

          隨著優(yōu)美的上課鈴聲響起,一場精彩的讀書辯論賽開幕了。這次的主題是開卷是否有益。教室里洋溢著緊張的氣氛。老師站在講臺上宣布:“開卷是否有益辯論賽現(xiàn)在正式開始。”臺下響起一陣熱烈的掌聲,正方的一員大將王小三給反方來了當(dāng)頭一炮:“讀書小到可以修身養(yǎng)性,大到可以治國平安,知識可以填飽空蕩的大腦,可以將汲取的知識內(nèi)化,轉(zhuǎn)化成自己的智慧。反方,這有什么不好呢”說著,便向反方的隊(duì)員擠了幾眼。我在臺下暗中為王小三喝彩,心想:“嘻!我方必勝,開頭就給他來了個(gè)下馬威!

          反方也毫不示弱,李四站了出來反唇相譏:“正方,讀書也未必有多大好處。有許多青少年喜歡看武俠小說,被迷得一塌糊涂,常常會走火入魔,你覺得好嗎?”說著,他在哪兒得意洋洋,我不禁為正方捏了一把汗。

          這時(shí),在一邊靜觀其變的王小三又?jǐn)蒯斀罔F地說:“陷入武俠泥塘是可以改正的!彪p方你一言我一語地開始了一場沒有硝煙p不動兵卒的戰(zhàn)爭。記一次辯論賽_

          最后,我方只有王小三一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),不敵反方輪流進(jìn)攻,只有招架之力而無還手之力而甘拜下風(fēng)。老師走上講臺上宣布:“開卷是否有益辯論賽反方勝利!”

          這真是一場有趣而又精彩的辯論賽!

          

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