辯論賽比賽細則-細則

辯論賽比賽細則-細則

辯論賽比賽細則-細則1

　　一、活動宗旨

　　辯論作為一種知識性，互動交流式的語言，已逐漸成為社會思想交流的重要途徑。通過舉辦此次辯論賽，在同學們中間普及辯論知識，鍛煉同學們的語言表達能力，邏輯思維能力，應變能力和團隊合作精神。激發同學們探索真理、追求知識、博學雄辯，促進同學們在競爭中弘揚民主團結精神，展現莘莘學子的素質風采，增進校際之間的交流和友誼。

　　二、比賽時間地點

　　20xx年1月31日(星期日)下午2：30——5：00在四川大學華西醫學院演播大廳

　　三、參賽要求：

　　1、各參賽隊請準時到達比賽現場，在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

　　2、各參賽隊及啦啦隊要遵守賽場秩序，遵守比賽紀律及比賽規則，服從工作人員安排，尊重評委評判。

　　3、各校參賽代表隊隊員統一著校服.

　　4、各校在1月29日前提交參賽隊員名字，注明分別為第幾辯手。

　　四、評委

　　評委共18人，分別由9個組的9名家長代表和9名學生代表組成。評委名單請組長在1月29日前提交給蘭媽媽。

　　五、辯論賽主持人

　　張書琪、尹昊楠、莊景天、沈若鴻

　　六、辯論賽題目及參賽隊分組安排

　　辯論一組：七中嘉祥外國語學校PK成都實驗外國語學校

　　正方嘉祥隊：西式快餐好

　　反方實外隊：西式快餐不好

　　辯論二組：成都外國語學校PK成都實驗外國語學校西區一隊

　　正方成外隊：網絡對中學生的影響利大于弊

　　反方實外西區一隊：網絡對中學生的影響弊大于利

　　辯論三組：成都實驗外國語學校西區二隊PK成都七中初中部

　　正方實外西區二隊：成長過程中，家庭影響大于校園影響

　　反方七中初中部隊：成長過程中，校園影響大于家庭影響

　　辯論四組：西川棕北聯隊PK四七聯隊

　　正方西川棕北聯隊：住校比走讀更有利于學生成長

　　反方四七中聯隊：走讀比住校更有利于學生成長

　　七、賽制

　　1、比賽共四場，每場分為開篇立論，攻辯階段，自由辯論階段，總結陳詞四個階段;

　　2、辯論細則

　�、贂r間提示

　　辯論階段，用時滿時記時員提醒終止發言。記時員提醒后，發言辯手必須停止發言。

　　②攻辯

　　攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。辯方由攻方任意指定，不受次數限制。

　�、圩杂赊q論

　　正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即另一方發言開始的記時標志。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言。在積極交鋒的自由辯論階段對重要問題回避交鋒兩次以上的一方進行扣分，對于雙方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　�、� 總結陳詞

　　辯論雙方應針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞;不顧現場辯論情況，背誦事先準備的資料，適當扣分。

　�、蒉q論時間規定

　　八、評判并頒獎

　�、倜繄霰荣惤Y束后由18個評委打分，去掉兩個最高分，去掉兩個最低分后以平均分計算。

　　②經過評委打分決出團體一、二、三等獎。

　　③通過大眾評委投票選出最佳辯手3名。

辯論賽比賽細則-細則2

　　一辯論賽類型

　　1.立論陳詞：正方一辯三分鐘反方一辯三分鐘

　　攻辯階段：正方二辯三分鐘反方二辯三分鐘

　　正方二辯三分鐘反方二辯三分鐘

　　總結陳詞：正方一辯一分半反方一辯一分半

　　自由辯論：正方開始累計時間各四分鐘

　　總結階段：反方四辯開始，各四分鐘

　　2.陳詞共18分鐘

　　正、反方一辯發言各3分鐘

　　正、反方二辯發言各3分鐘

　　正、反方三辯發言各3分鐘

　　自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘

　　總結陳詞階段共用時8分鐘，每方用時4分鐘

　　二辯論賽程序(簡要)

　　1、辯論賽開始

　　2、宣布辯題

　　3、介紹參賽代表隊及所持立場

　　4、介紹參賽隊員

　　5、介紹規則評委及點評嘉賓

　　6、辯論比賽

　　7、規則評委及點評嘉賓退席評議

　　8、觀眾自由提問時間

　　9、評委入席，點評嘉賓評析發言

　　10、宣布比賽結果

　　11、辯論賽結束

　　三辯論賽細則

　　1、時間提示

　　自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時，以鐘聲終止發言。攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

　　2、陳詞

　　提倡即興陳詞，引經據典恰當。

　　3、開篇立論

　　由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　4、攻辯

　　(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　(4)正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)。

　　(5)每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　(6)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　5、自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的'記時標志，另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　6、觀眾提問

　　觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上規則評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。

　　7、結辯

　　辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　四比賽安排

　　(一)人員安排：

　　1、主席一名;

　　2、雙方辯手各四名(一辯、二辯、三辯、四辯);

　　3、評委五名;

　　4、時間記錄人員兩名。

　　(二)組織過程：

　　1、主席負責組織和過渡;

　　2、辯論過程：

　　1)、正方一辯提出已方觀點，反方一辯提出已方觀點;(各3分鐘)

　　2)、正方二辯補充已方觀點，反方二辯補充已方觀點;(各3分鐘)

　　3)、正方二辯補充已方觀點，反方三辯補充已方觀點;(各3分鐘)

　　4)、由正方四辯提出問題，引發自由辯論(各5分鐘)

　　5)、正方四辯總結已方觀點，反方四辯總結已方觀點(各4分鐘)

　　3、評委退場做出最終評定;

　　4、主席宣布最終結果;

　　5、請領導點評。

　　注：

　　1、自由辯論時，雙方辯手輪流發言，發言辯手落座為發言結束，即為另一方發言開始的計時標志。

　　2、自由辯論階段，如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可以向主持人示意放棄發言，放棄發言不影響評判結果。

　　3、參賽辯手不得在辯詞中杜撰事實，捏造數據，進行人身攻擊。

　　4、自由人必須在自己的位置上完成發言。在“自由人對話”階段，雙方自由人必須始終站立，不得坐下。一方發言完畢，

　　必須用右手(或左手)向對方作出“請”的姿勢。此即為本方結束用時和另一方開始計時的標志。另一方不得打斷對方發言，須對方作出“請”的姿勢后才可發言。如此交替進行，直至雙方時間耗盡。

　　5、在規定用時全部耗盡時，有鐘聲提示，辯手必須結束發言，否則作違規處理。

　　五辯論賽評分標準

　　(一)辯手評分標準(注：滿分以10分計)

　　1、辯手個人的語言表達能力(3分)

　　2、辯手個人的辯論藝術、技巧(4分)

　　3、辯手個人的形象、氣質(3分)

　　(二)整體評分標準(注：滿分以10分計)

　　1、辯題中心明確，主旨突出(5分);

　　2、辯題有創意(2分);

　　3、整體配合(3分);

　　(三)最后得分：各辯手最后得分之和+整體評分的最后得分

辯論賽比賽細則-細則3

　　1.正方一辯陳述立論(3分鐘)

　　2.反方一辯陳述立論(3分鐘)

　　3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

　　4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

　　5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

　　6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

　　7.正方一辯進行攻辯小結 (1分30秒)

　　8.反方一辯進行攻辯小結 (1分30秒)

　　9.自由辯論(雙方各5分鐘)

　　10.反方四辯總結陳詞(4分鐘)

　　11.正方四辯總結陳詞(4分鐘)

　　12.觀眾提問(雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題1分30秒)

　　辯論賽細則

　　1.時間提示。辯論中，每方使用時間剩余30秒時，計時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發言，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

　　2.陳詞。闡述證據確鑿充分，引用適當。

　　3.開篇立論。立論要求以事實為依據，以法律為準繩，邏輯清晰，言簡意賅。

　　4.攻辯

　　(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯，不得中途更替。

　　(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和問答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問，否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性，不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權終止一方超時的提問或答辯。

　　(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限制時間內任意發揮(陳詞或繼續發問)。

　　(5)每一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時間設定，時間剩余30秒時，以黃牌提示，用時滿時，出示紅牌終止發言。

　　(6)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　5.自由辯論。這一輪辯論，正反方辯手自動輪流發言，先有正方任何一名隊員起立發言，發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發言，若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　6.結辯。辯論雙方應針對辯論會整體形式進行總結陳詞，脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　7.觀眾提問。觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上規則評委判定有效后，被提問方才能回答。觀眾就自己質疑的問題進行自由提問,正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間不超過1分30秒，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。(各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。)

　　比賽須知

　　1.計分人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時的提醒，舉紅牌示意辯手用時完成，辯手必須停止發言并立即坐下，否則酌情扣分。

　　2.在辯論過程中，選手可以參照事先準備好的資料(如卡片等)，但是不得照讀資料時間連續10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。

　　3.每場比賽各組隊員須統一服裝，具體由各隊自行決定。

　　4.各參賽隊務必在比賽開始前半小時內到達賽場，以便于組織者對賽事的統一安排，以便各場比賽準備工作能夠順利進行。

　　辯手要求

　　每支隊伍由5位辯手組成，其中1位為候補辯手。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備，主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。各支隊伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成，經歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結、自由辯論、總結陳詞、觀眾提問六個環節。

　　辯論賽程序(由辯論會主席執行)

　　1.代表隊入場

　　2.主持人入場

　　3.介紹參賽代表隊及所持立場

　　4.介紹嘉賓

　　5.辯論賽主席入場

　　6.主席宣布辯論賽開始

　　7.宣布比賽規則

　　8.辯論賽

　　9.觀眾自由提問時間

　　10.評委評分

　　11.點評嘉賓評析發言

　　12.宣布比賽結束

　　評分標準

　　1.觀點鮮明，論證充分，引證恰當，分析透徹、嚴密。

　　2.表達流暢，發音準確，用詞得當，層次清楚，邏輯嚴密。

　　3.反應靈敏，回擊有力，配合默契，表情豐富，儀態端莊，風度優雅。

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