大學(xué)生辯論賽決賽新聞稿(精選5篇)
在社會不斷進(jìn)步的今天,新聞稿在現(xiàn)實生活中使用廣泛,新聞稿是對新近發(fā)生事實的報道。這是目前最被認(rèn)可的一種新聞定義。那要怎么寫好新聞稿呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生辯論賽決賽新聞稿(精選5篇),歡迎大家分享。
大學(xué)生辯論賽決賽新聞稿1
“我方的觀點是:司機(jī)為救危重病人闖紅燈不應(yīng)處罰……”“我方認(rèn)為,司機(jī)闖紅燈就應(yīng)當(dāng)處罰,這是法律規(guī)定……”3月25日至26日,海南省律師協(xié)會在?谂e辦20xx——20xx年度申請律師執(zhí)業(yè)實習(xí)人員辯論賽。這是海南第一次在申請律師執(zhí)業(yè)實習(xí)人員中開展的一項創(chuàng)新實踐活動,也是全國首次在申請律師執(zhí)業(yè)實習(xí)人員中舉辦的一項培訓(xùn)項目。
據(jù)介紹,本次辯論賽分為八個小組進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽。每場比賽均由五位評委對參賽隊進(jìn)行綜合評判決出勝負(fù),每場比賽評選出一位“優(yōu)秀辯手”,同時邀請省律師協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)及資深律師進(jìn)行現(xiàn)場點評。在決賽上,雙方選手緊緊圍繞“社會秩序主要靠法律來維護(hù)(正方),還是主要靠道德來維護(hù)(反方)”這個辯題展開激烈辯論。
海南省律師協(xié)會會長廖暉表示,今后將在每一學(xué)年度申請律師執(zhí)業(yè)實習(xí)人員集中培訓(xùn)期間舉辦一次這樣的辯論賽,使之成為一項傳統(tǒng)賽事,進(jìn)一步加強(qiáng)實習(xí)律師的實踐訓(xùn)練,培養(yǎng)他們的邏輯思辨能力、語言表達(dá)能力,增進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作精神,提高實習(xí)律師的綜合知識水平,達(dá)到鍛煉實習(xí)律師對知識的組織、運用能力,為日后律師執(zhí)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),進(jìn)一步推動海南律師行業(yè)的蓬勃發(fā)展。
大學(xué)生辯論賽決賽新聞稿2
為豐富大學(xué)生的課余活動,培養(yǎng)同學(xué)們的思辯能力和語言表達(dá)能力,11月14日晚,由信陽師院城環(huán)學(xué)院舉辦的以誠信校園行為主題的辯論大賽決賽在理科樓206教室隆重舉行,該校廣大師生一同觀看了本次比賽。
比賽分為上下兩場,大學(xué)生社會實踐論文,第一場圍繞誠信是否為立人之本展開辯論。繼正方慷慨激昂、反方勝券在握的自我介紹后,比賽進(jìn)入開篇理論環(huán)節(jié)。正方四位辯手分別PK反方四位辯手。辯手旁征博引、妙語連珠,引用秦始皇、韋小寶、曹操等眾多歷史人物來論證自己的觀點,又將理論結(jié)合實踐,用哲學(xué)、生物學(xué)等知識來證明各自觀點。在自由答辯中,雙方更是針鋒相對,抓住突破口,或一針見血,或循循善誘,一次次將辯論賽推向高潮。賽場氣氛緊張激烈,雙方對手你來我往,侃侃而談;場下觀眾反應(yīng)熱烈,掌聲連連響起。在第二場辯論中,辯手圍繞誠信的決定因素是社會因素還是個人因素展開辯論,正方選手針對誠信由社會因素決定一一羅列引蛇出洞。反方也不甘示弱,緊扣正方所犯的邏輯錯誤借力打擊。反方二辯鏗鏘有力、抑揚頓挫的辯詞更是攻正方要害使對方無力反擊,雙方在明爭暗斗中逐漸形成落差。辯論時選手們不失風(fēng)度、面帶微笑,他們良好的風(fēng)范、出色的口才、敏捷的思維令場下觀眾為之折服,掌聲不斷。比賽結(jié)束后,該院團(tuán)總支老師王淑賢進(jìn)行總結(jié),她肯定了同學(xué)們的精彩辯論,同時還指出辯論中的不足,并寄予希望。
辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了該校學(xué)生辯論場上的非凡風(fēng)采。本次辯論賽,不僅鍛煉了大學(xué)生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度和溝通技巧,增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。
大學(xué)生辯論賽決賽新聞稿3
3月31號,物理與機(jī)電工程學(xué)院辯論賽決賽在群賢二103順利舉行。來自航空系的“任盈盈隊”和物理系的“對不隊”兩支辯隊為我們帶來了激烈的辯論。出席辯論賽的`評委有機(jī)電系11、12級本科生輔導(dǎo)員姚瑩穎,物理與機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會主席謝巖以及學(xué)院11、12級辯隊部分辯隊隊長、隊員。
下午6時,辯論正式拉開帷幕。主持人首先介紹了參賽的兩只辯隊以及到場的評委、觀眾。接下來進(jìn)行了決賽之前的表演賽,兩支辯隊就學(xué)院男女比例失衡問題,以“物機(jī)勿基!物機(jī)勿基?”為辯題展開了最為搞笑的辯論,令現(xiàn)場觀眾捧腹連天,笑聲不斷。在接下來,進(jìn)行了激勵的正式?jīng)Q賽。正方物理系的“對不隊”以“杜絕盜版,消費者比政府更重要”為辯題,而反方航空系的“任盈盈隊”以“杜絕盜版,政府比消費者更重要”為辯題,雙方展開了精彩絕倫的辯論。首先雙方一辯分別就自己的辯題進(jìn)行了立論陳詞。然后是最為激勵的攻辯和自由辯,雙方的二辯、三辯紛紛使出看家本領(lǐng),博得現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。接下來雙方的四辯對各自的觀點進(jìn)行了總結(jié)。辯論漸漸進(jìn)入了尾聲,現(xiàn)場觀眾對辯論雙方進(jìn)行了提問之后,評委又對該場辯論進(jìn)行了詳細(xì)的點評。最后,現(xiàn)場評委進(jìn)行打分評定。最終,來自航空系的“任盈盈隊”獲得了該場辯論的的勝利,物理系的四辯高響明獲得了“最佳辯手”的稱號。
大學(xué)生辯論賽決賽新聞稿4
11月13日,由共青團(tuán)廣東省委員會、廣東省教育廳、廣東省文化廳、廣東省學(xué)生聯(lián)合會主辦的第三屆廣東大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)“科學(xué)發(fā)展觀之我見”辯論賽暨廣東大學(xué)生文化藝術(shù)類社團(tuán)活動日在廣州大學(xué)城隆重舉行。省委常委、組織部部長胡澤君,團(tuán)省委書記譚君鐵,省教育廳、省文化廳負(fù)責(zé)人出席本次活動。
當(dāng)日,隨著第三屆廣東大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)“科學(xué)發(fā)展觀之我見”辯論賽的開幕,廣東省團(tuán)委和廣東省教育廳聯(lián)合舉辦的“科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)校園”系列活動正式啟動;顒訉@科學(xué)發(fā)展具體實踐中遇到的各種問題,從經(jīng)濟(jì)、文化、社會、三農(nóng)等問題中設(shè)計13道辯題,引導(dǎo)大學(xué)生群體在思想碰撞中深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)積極投身開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展美好生活的偉大實踐。
“科學(xué)發(fā)展觀之我見”辯論揭幕賽由中山大學(xué)代表隊與華南理工大學(xué)代表隊以“加速農(nóng)村城鎮(zhèn)化還是加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)對解決三農(nóng)問題更有效”問題展開激烈辯論。賽場上,中山大學(xué)正方辯手以工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)打通城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動脈,加速城鎮(zhèn)化建設(shè)為論點進(jìn)行辯論闡述,華南理工大學(xué)反方辯手則以只有立足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)本身才能從根本上減小差距作為反方論點進(jìn)行辯論。雙方辯手旁征博引,從多角度多層次探討三農(nóng)問題的解決方法,辯出風(fēng)格,論出水平,充分表達(dá)了廣東大學(xué)生對國家時政的見解和思考,展現(xiàn)了廣東大學(xué)生實踐科學(xué)發(fā)展觀的風(fēng)發(fā)意氣。
大學(xué)生辯論賽決賽新聞稿5
3月25日,“青春喜迎十九大,不忘初心跟黨走”南開大學(xué)第十三屆“校長杯”辯論賽開幕式暨北京大學(xué)VS南開大學(xué)辯論表演賽在津南校區(qū)東業(yè)務(wù)樓舉辦。經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授、教務(wù)處副處長蔣雅文,計算機(jī)與控制工程學(xué)院副教授史廣順,環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院黨委副書記、副院長劉振,材料科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委書記賈盛、哲學(xué)院團(tuán)委書記宋媛?lián)伪硌葙愒u委,校團(tuán)委副書記艾偉俊,哲學(xué)院黨委副書記、副院長楊曉峰以及來自天津市學(xué)聯(lián)、南開中學(xué)的學(xué)生代表,各學(xué)院學(xué)生會主席等作為嘉賓參加活動。
艾偉俊、楊曉峰代表本屆辯論賽的主辦方、承辦方向評委團(tuán)頒發(fā)聘書,校學(xué)生會執(zhí)行委員會主席夏上介紹本屆辯論賽的籌備情況。
隨后,南開大學(xué)和北京大學(xué)辯論隊作為正反雙方,圍繞“治貧和治愚何者更重要”展開了唇槍舌戰(zhàn)。雙方辯手緊扣當(dāng)下扶貧的時政熱點和現(xiàn)實生活實際,對該辯題做出獨到而深層的`分析。經(jīng)激烈角逐和評委綜合評議,南開大學(xué)正方一辯汪庭盛和北京大學(xué)反方三辯王孟宇同學(xué)獲得本場表演賽“最佳辯手”稱號。
史廣順在總結(jié)點評中指出,辯論賽的魅力有兩個方面,一是儒雅之辯,辯論能夠提升人的內(nèi)涵和外在的風(fēng)采;二是哲理之辯,辯論展現(xiàn)了邏輯思維的交鋒。他鼓勵辯手們強(qiáng)化禮儀培訓(xùn),做到淡定從容不著急,更須注重辯論的哲理和升華,不要太多在乎比賽的輸贏。
至此,我校第十三屆“校長杯”辯論賽正式揭開帷幕。本屆“校長杯”辯論賽,由校團(tuán)委、校學(xué)生會主辦,哲學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會和商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會承辦,辯論與口才協(xié)會、二十一世紀(jì)青年學(xué)社協(xié)辦,分兩個校區(qū)同時進(jìn)行。
本屆辯論賽以“青春喜迎十九大,不忘初心跟黨走”為主題,旨在將理論知識、時代精神與辯論熱情結(jié)合,引導(dǎo)同學(xué)們在激烈的辯論中堅定理想信念,提升綜合素質(zhì),展現(xiàn)青年學(xué)子的風(fēng)采,自覺投身實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的征程中。
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