實(shí)用的辯論賽作文400字合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的辯論賽作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
辯論賽作文400字 篇1
上周日，小記者協(xié)會(huì)舉行了第三屆辯論賽。
老師把我們分成兩大組，一組是正方，另一組是反方。每組由四名辨手組成，我擔(dān)當(dāng)正方三號(hào)辯手。正、反雙方觀點(diǎn)各不相同，正方的觀點(diǎn)是作業(yè)留得越多越好，而反方的觀點(diǎn)是作業(yè)留得越少越好。隨著主持人一聲號(hào)令，辯論會(huì)就開(kāi)始了。
首先，正方一號(hào)辯手立論陳詞，她講得很精彩，也很有道理，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。反方一號(hào)辯手也提出了本方的觀點(diǎn)，她口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，理由也很充分，同樣贏得了大家的掌聲。
掌聲剛落，第二階段攻辯開(kāi)始了，正方二號(hào)辯手杜雨菲反駁對(duì)方觀點(diǎn)，她說(shuō)：“多做作業(yè)不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還可以提高自己的能力水平�！狈捶蕉�(hào)也不甘示弱，她說(shuō)“孩子寫(xiě)作業(yè)多眼睛容易近視，而且還會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒�！痹捯魟偮洌揖推炔患按卣酒饋�(lái)，陳述了自己的觀點(diǎn)，并反駁了對(duì)方的觀點(diǎn)。對(duì)方三號(hào)顯得很緊張，站起來(lái)想了半天，只講了一句話，就慌忙坐下了。
自由辯論階段，正、反雙方唇槍舌劍，互不相讓?zhuān)实霓q論和熱烈的掌聲此起彼伏充滿整個(gè)辯論會(huì)場(chǎng)。時(shí)間過(guò)得飛快，一會(huì)兒，就到了總結(jié)陳詞階段，正、反雙方都各自總結(jié)了本方的觀點(diǎn)后，精彩而激烈、難忘而熟悉的辯論會(huì)結(jié)束了。
雖然雙方?jīng)]有分出勝負(fù)，但是通過(guò)參加辯論會(huì)我學(xué)到了許多課外知識(shí)，也懂得了“作業(yè)不在于多而在于精”的道理。
辯論賽作文400字 篇2
今天上午，五（4）班教室里一場(chǎng)激烈的辯論賽即將開(kāi)始，氣氛緊張，每個(gè)人的血液仿佛已經(jīng)凝固了，空氣好像已經(jīng)不在流動(dòng)。站在講臺(tái)上的錢(qián)老師大聲宣布了辯論賽的規(guī)則：一、二兩組是正方，觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”，三、四兩組是反方，觀點(diǎn)是“開(kāi)卷未必有益”。隨著錢(qián)老師的一聲令下，辯論賽正式開(kāi)始了！
首先，正方辯友計(jì)錦喬扔出一枚炸彈：“我認(rèn)為開(kāi)卷有益，讀書(shū)可以幫助我們寫(xiě)好作文，還可以豐富我們的知識(shí)面，開(kāi)闊我們的眼界�！蔽覀兎捶疆�(dāng)然不甘示弱，反方辯友鄧力元早有準(zhǔn)備，舉起機(jī)關(guān)槍朝正方一陣掃射：“誰(shuí)說(shuō)的，讀那些不良的書(shū)可能對(duì)我們有害，一些書(shū)不健康，可能會(huì)影響我們的一生，比如看武俠小說(shuō)，萬(wàn)一沉迷其中，會(huì)影響學(xué)習(xí)，現(xiàn)實(shí)中這樣的'例子還少嗎？”正方被鄧力元的機(jī)關(guān)槍掃得有點(diǎn)慌亂。只見(jiàn)正方隊(duì)員眉頭緊鎖，手心出了汗，一些隊(duì)員腿抖得不停。沉默了片刻以后，正方二辯秦洋穩(wěn)定軍心：“請(qǐng)反方辯友鄧力元注意，我們可以汲取不良書(shū)籍中的有益成分，如，卡通漫畫(huà)書(shū)我們可以汲取書(shū)中的藝術(shù)成分。”
下面，就到了最緊張的“自由辯論”環(huán)節(jié)，雙方你來(lái)我往，互不相讓。一會(huì)兒正方丟盔棄甲，一會(huì)兒反方潰不成軍。一陣唇槍舌戰(zhàn)之后，錢(qián)老師長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲結(jié)束了比賽。雙方都汗如雨下，等待比賽結(jié)果。最后，錢(qián)老師判了平局，說(shuō)：“讀書(shū)，要讀好書(shū)，不能看有害的書(shū)，對(duì)有害的書(shū)提高警惕，對(duì)不健康的書(shū)不要走火入魔。漫畫(huà)書(shū)偶爾看看是可以的�！�
這真是一場(chǎng)激烈的辯論賽啊！
辯論賽作文400字 篇3
“我不同意！”“我反對(duì)！”……一聲又一聲響亮的反對(duì)聲，從我們五七班中傳出了。哦，原來(lái)是我們班進(jìn)行了一場(chǎng)辯論賽，辯論的主題就是：“開(kāi)卷是否有益？”
開(kāi)始辯論了，吳老師先把我們分成正、反兩方，我站在了反方的觀點(diǎn)上：“開(kāi)卷未必有益�！彪m然在氣勢(shì)上我們反方明顯輸給了正方，但是，我們只要有充足的理由，那我們一定不會(huì)輸！
辯論賽中，我們反方的同學(xué)拿出了各自的本領(lǐng)，來(lái)反駁正方。剛剛開(kāi)始時(shí)，正方的楊煜哲同學(xué)利用古往今來(lái)的名言名句，來(lái)當(dāng)做理由。他的話音剛落，我們反方就開(kāi)始了認(rèn)真地思考，看到我們無(wú)話可說(shuō)，正方同學(xué)的眼神充滿了開(kāi)心、得意。正當(dāng)我們的情緒越來(lái)越低的時(shí)候，蔣佳琦同學(xué)站起來(lái)大膽的說(shuō)道：“劉向說(shuō)過(guò)，書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。要有兩種，一種是良藥，一種是毒藥，書(shū)就像藥一樣，愛(ài)上了毒藥就放不下手！”她的話給我們反方同學(xué)鼓起了勇氣，我們總能想出許許多多的理由來(lái) 使 反方取得勝利。在這個(gè)沒(méi)有“硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們各有各的理，各有各的想法。最后，我們兩方達(dá)成了平手。通過(guò)這次辯論賽，我們正反兩方達(dá)成了共識(shí)：我們看書(shū)就要看一些健康的書(shū)，看那些印刷的書(shū)比在網(wǎng)絡(luò)上看書(shū)安全健康，我們還明白了看書(shū)要在適合的時(shí)間看書(shū)，還要講究看書(shū)的方法。
辯論賽后，我把家里的一些漫畫(huà)書(shū)當(dāng)成了娛樂(lè)品，而將那些健康的書(shū)擺上書(shū)桌，隨時(shí)為自己的精神補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!
辯論賽作文400字 篇4
今天，老師讓我們展開(kāi)一場(chǎng)辯論大賽，我和同桌辯論的話題是做人好還是做動(dòng)物好。
辯論賽開(kāi)始了，同桌馬上就對(duì)我發(fā)起了攻擊：“肯定是做動(dòng)物好。人家熊貓可是國(guó)寶，誰(shuí)也不能欺負(fù)它，如果我能當(dāng)上熊貓那多好呀！”
我也不甘示弱：“不對(duì)，肯定是當(dāng)然好人了。人類(lèi)比動(dòng)物聰明，比動(dòng)物有才華，而且動(dòng)物還不是人類(lèi)的對(duì)手�！�
她跟打槍一樣，又對(duì)我吼道：“我不管，反正就是做動(dòng)物好�！彼f(shuō)累了就喝了口水繼續(xù)吵，“反正就是做動(dòng)物好，做動(dòng)物好，做動(dòng)物好”
我們吵得面紅耳赤，兩個(gè)人都不認(rèn)輸，我一時(shí)沒(méi)有理由了。我一想，對(duì)他和氣地說(shuō)：“你冷靜一下，你想想是人聰明還是動(dòng)物聰明呢？”
“當(dāng)然是人聰明啦！”
我又問(wèn)：“那是人厲害還是動(dòng)物厲害？”
“還是人厲害呀！”
“這就對(duì)了，所以當(dāng)人要比當(dāng)動(dòng)物好。”
同桌又大吼起來(lái)：“我才不管呢，不信你問(wèn)別人是做人好還是做動(dòng)物好？”
我們問(wèn)了三個(gè)人，三個(gè)人都說(shuō)當(dāng)人好，同桌氣得火冒三丈。直到結(jié)束我和同桌都沒(méi)有辯論好。
再見(jiàn)啦，看樣子同桌又要找我辯論了。
辯論賽作文400字 篇5
長(zhǎng)發(fā)驕傲地說(shuō)：“看我，秀長(zhǎng)的頭發(fā)在太陽(yáng)的照耀下熠熠生輝，微風(fēng)拂過(guò)，頭發(fā)飄起來(lái)，多美�。 闭f(shuō)著，又鄙夷的看了看短發(fā)，輕蔑地問(wèn)：“這你能比嗎？”
短發(fā)自然不會(huì)甘愿受長(zhǎng)發(fā)的嘲諷，立刻反擊道：“你真是頭發(fā)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)短呀，論美麗我是比不過(guò)你，可要論實(shí)用呢，你還得甘拜下風(fēng)，洗頭，我可不會(huì)像你們長(zhǎng)頭發(fā)那么麻煩。洗頭時(shí)，打開(kāi)噴頭，水從天而降，頭發(fā)沾濕后，再用洗頭液搓搓，“大功”就告成了。而你呢？光是把頭發(fā)吹干就要費(fèi)不少神，人們?cè)谙炊贪l(fā)時(shí)比洗長(zhǎng)發(fā)時(shí)節(jié)省的時(shí)間還可以干別的事情，豈不是一舉二得？”
長(zhǎng)發(fā)“哼”了一下又說(shuō)：“我長(zhǎng)發(fā)也是有優(yōu)點(diǎn)的，人們春夏兩季可以把我梳起來(lái)，就不會(huì)感覺(jué)熱；到了、秋冬兩季時(shí)也可以把我披起來(lái)，就不會(huì)感覺(jué)冷。春夏不熱，秋冬不冷，妙哉！”
短發(fā)回敬到：“我短發(fā)比你長(zhǎng)發(fā)更耐用，你長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)得快，又得去理發(fā)店剪發(fā)，剪出來(lái)的頭發(fā)萬(wàn)一不滿意，不就賠了夫人又折兵嘛！”
圍觀的人越來(lái)越多，直至把頭吵醒了。頭和藹地對(duì)“長(zhǎng)發(fā)”與“短發(fā)”說(shuō)：“孩子們，你們各有千秋，每人有每人的優(yōu)點(diǎn)，和睦相處吧，讓每一天的生活都過(guò)得愉快充實(shí)吧！”
“長(zhǎng)發(fā)”與“短發(fā)”羞愧地低下了頭，伸出指頭拉了鉤。老冤家從此解散了，長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)成了一位好朋友，它們每一天都過(guò)得愉快充實(shí)。
……
辯論賽作文400字 篇6
早上九點(diǎn)，我來(lái)到了行知學(xué)苑，剛上課時(shí)，尹老師說(shuō)：“老師有個(gè)問(wèn)題，你們說(shuō)，上課時(shí)有人不舉手，老師能請(qǐng)他嗎？”教室里便沸騰起來(lái)了，有的說(shuō)請(qǐng)他，有的說(shuō)不請(qǐng)。老師就說(shuō)：“請(qǐng)他的同學(xué)在手心上打鉤，相反的同學(xué)打叉。打鉤的坐在左邊，打叉的坐在右邊�！�
排好了隊(duì)，尹老師一看人數(shù)，有很大的懸殊，已方（正方）有10人，彼方（反方）只有3人，老師忙在黑板上寫(xiě)了句：真理總在少數(shù)人手里。彼方信心大增，每人舉著雙手力博，我們也奮力一博。
辯著辯著，空氣中添了幾絲火藥味，隔壁朱老師帶著他們的數(shù)學(xué)班逃到了遠(yuǎn)一點(diǎn)的六號(hào)教室去了。我們這里可像極了美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)。可我的手卻像掛了鐵似的，舉不起來(lái)，我們馬上就要吵起來(lái)了，尹老師說(shuō)：“辯論會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)回到坐位上去�！薄安恍校曳竭�有理由！”田野一邊說(shuō)一邊舉著兩只小手�！拔曳揭灿幸庖�(jiàn)��！”
尹老師說(shuō)：“今天辯論賽公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。雙方各有千秋，不分上下�！庇谑�，我們只得結(jié)束了辯論。
辯論賽作文400字 篇7
晏子使楚巧言正色斥楚王，不辱使命；蘇秦縱橫六國(guó)結(jié)盟抗秦，佩六國(guó)相印，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒促使孫劉聯(lián)手，大敗曹軍……哦，這些都是我的偶像呀！今天，我們班組織了一場(chǎng)“開(kāi)卷是否有益”的辯論賽。哈哈，我終于可以像這些古代的辯士一樣，侃侃而談，舌震全場(chǎng)了！
首先出場(chǎng)的是正方一辯。只見(jiàn)他雖然身材矮小，但是挺胸而立，聲音洪亮地說(shuō)：“高爾基曾經(jīng)說(shuō)，‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！曳秸J(rèn)為多看書(shū)對(duì)寫(xiě)作大有幫助，而且還能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野。古人不也說(shuō)‘書(shū)中自有黃金屋’嗎？所以，我方認(rèn)為開(kāi)卷有益�！痹捯魟偮洌珗�(chǎng)就響起了一陣掌聲。一時(shí)間，正方的氣焰大盛。
反方當(dāng)然也不示弱，馬上還之以一枚重磅炸彈。反方四辯站起身來(lái)，不慌不忙，理直氣壯地反擊道：“‘書(shū)中自有黃金屋’，沒(méi)錯(cuò)，但是‘書(shū)中也有吃人虎’。冰心奶奶不是告訴我們‘讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)’嗎？近朱者赤，近墨者黑。與好書(shū)為友，受益終生；與壞書(shū)為伴，后患無(wú)窮。現(xiàn)在社會(huì)上有好多像我們一樣的少年兒童沉迷于不良書(shū)籍，以致誤入歧途，甚至劫財(cái)傷人。這樣的例子不勝枚舉。所以我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益！”立刻場(chǎng)上報(bào)以熱烈的掌聲和驚嘆聲。
雙方你一言我一語(yǔ)，唇槍舌劍，針?shù)h相對(duì)，互不相讓。好半天都沒(méi)有分出勝負(fù)來(lái)。雖然做評(píng)委的張老師說(shuō)明天繼續(xù)見(jiàn)個(gè)高低，但是我認(rèn)為這真是一場(chǎng)精彩的辯論賽，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。對(duì)了，忘記說(shuō)了，我就是全場(chǎng)表現(xiàn)最出色的反方四辯！哈哈……
辯論賽作文400字 篇8
一場(chǎng)精神的辯論賽就要在五（1）班展開(kāi)了！緊張的準(zhǔn)備過(guò)后，我們五（1）班“開(kāi)卷有益，開(kāi)卷未必有益”辯論賽終于開(kāi)始了。
賽前，辯論賽正方和反方的三位小辯手逐一作了自我介紹。激烈的辯論賽終于開(kāi)始了！首先是我們正方發(fā)言，正方一辯陳暢南說(shuō)：“書(shū)籍是我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)有書(shū)，我們哪來(lái)的知識(shí)？古代文學(xué)家都熱愛(ài)讀書(shū)，所以我認(rèn)為開(kāi)卷有益�！痹捯粢宦洌覀冋揭魂嚫吆�，連聲說(shuō)：“好！太棒了！……”這時(shí)，反方一辯站了起來(lái)，她說(shuō)：“雖然書(shū)是我們進(jìn)步的階梯，但是那些不健康的書(shū)會(huì)影響我們，更嚴(yán)重的可能導(dǎo)致我們走上犯罪的道路�！�
反方一辯說(shuō)得振振有詞，一下就把我們正方氣勢(shì)壓倒了，頓時(shí)，我的心飛快地跳了起來(lái)，心里十分當(dāng)心正方會(huì)輸，身體也不由得顫抖。這時(shí)，我們正方二辯鎮(zhèn)定地站了起來(lái)，說(shuō)：“那我們可以有選擇性地看書(shū)啊！”此話一出，反方的氣勢(shì)立馬弱了不少。
正方三位辯手見(jiàn)勝券在握，就乘勝追擊，三辯鄭瑞云搬出一些讀書(shū)有益的大道理，更是把反方壓得“喘不過(guò)起來(lái)”。正方支援團(tuán)傳來(lái)陣陣喝彩，“好！好！”歡呼聲一浪高過(guò)一浪。
最后，經(jīng)過(guò)四位小評(píng)委的總結(jié)，正式宣布我們正方勝，大家像炸開(kāi)了鍋一樣，叫得更開(kāi)心了。反方辯友個(gè)個(gè)垂頭喪氣，但發(fā)話說(shuō)下次一定會(huì)贏。
這真是一場(chǎng)精彩的辯論賽�。�
【實(shí)用的辯論賽作文400字合集八篇】相關(guān)文章：
粵公網(wǎng)安備 44010602002712