實(shí)用的辯論賽作文400字五篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的辯論賽作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
辯論賽作文400字 篇1
那是一個(gè)周四的下午，我們一實(shí)小五(4)班的同學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論賽，題目是“與書(shū)為侶，是否其樂(lè)無(wú)窮”。
正方的同學(xué)閃亮登場(chǎng)，他們雄赳赳氣昂昂落座在正方的席位上。反方的同學(xué)也在簇?fù)硐職庥钴幇旱剡M(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。這是一場(chǎng)怎樣激烈的“戰(zhàn)斗”呢？正反雙方的同學(xué)都是我們班全面發(fā)展的佼佼者��！
辯論會(huì)伊始就進(jìn)入了緊張的氣氛。正方一辯張子毅唰的一聲站起來(lái)，用洪亮的嗓音表明自己堅(jiān)定的立場(chǎng)：“高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，女作家林海音在書(shū)店曾有過(guò)竊讀的快樂(lè)。所以我方認(rèn)為與書(shū)為侶，其樂(lè)無(wú)窮！”他的聲音剛落下，教室里響起雷鳴般的掌聲。我想老師家長(zhǎng)都在培養(yǎng)我們愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，正方肯定贏了。我還沒(méi)來(lái)及回過(guò)神，反方一辯的萬(wàn)鳴遠(yuǎn)不甘示弱站起來(lái)反擊，他慢條斯理地說(shuō)：“看書(shū)固然是好事，但是你要沉迷在一些無(wú)益的書(shū)籍中，荒廢了學(xué)業(yè)，豈不是浪費(fèi)時(shí)光？！”
你一言我一語(yǔ)，雙方同學(xué)唇槍舌劍，互不相讓，爭(zhēng)論中有的面紅耳赤，有的穩(wěn)如泰山，還有的手腳舞動(dòng)。賽事進(jìn)入白熱化時(shí)，班主任朱老師站出來(lái)了。她評(píng)價(jià)雙方同學(xué)說(shuō)的都有道理，并且告訴大家：多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)對(duì)我們的身心發(fā)展才有利，挑選書(shū)籍一定要有選擇。那次激烈的辯論賽沒(méi)有輸贏之分，但是讓我懂得：最終獲益的人是會(huì)讀書(shū)的人。
辯論賽作文400字 篇2
早上，我們圍繞"開(kāi)卷有益,還是開(kāi)卷未必有益，'這個(gè)主題展開(kāi)了一次辯論會(huì)，我的觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益。
辯論會(huì)正式開(kāi)始了，主持人的觀點(diǎn)是："開(kāi)卷未必有益。'同學(xué)們情不自禁地爭(zhēng)著站了起來(lái)反駁了主持人的話。
首先一個(gè)女同學(xué)說(shuō)："高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類的階梯。'多讀書(shū)，就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，愛(ài)迪生就是一個(gè)例子，他讀了許多書(shū)，從中得到了啟示，又進(jìn)行了大量的實(shí)踐，才發(fā)明出電燈來(lái)。
主持人說(shuō)："一些漫畫(huà)書(shū)之類的`小說(shuō),還有一些不適合我們的書(shū),如果多看，嚴(yán)重的話，會(huì)導(dǎo)致小學(xué)生走進(jìn)一條不好的路，輕的話，會(huì)使我們的成績(jī)一落千丈。這時(shí)我們就問(wèn)主持人："你看過(guò)武俠小說(shuō)嗎?如果你沒(méi)有看過(guò)，為什么一口咬定這些書(shū)會(huì)使我們走進(jìn)一條不可收拾的路呢?
我想了想，覺(jué)得如果我們讀了一些書(shū)，覺(jué)得這些書(shū)不會(huì)對(duì)我們?cè)斐捎绊�，就一定可以讀。
開(kāi)卷有益的由來(lái)是宋太祖說(shuō)的。
同學(xué)們又開(kāi)始想如何駁主持人的話了。
頓時(shí)教室里的氣氛又開(kāi)始熱鬧起來(lái),同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)主持人這個(gè)，那個(gè)，真是熱鬧極了，至于臺(tái)下的觀眾也開(kāi)始緊張了起來(lái)。因?yàn)?眼看就要分出勝負(fù)。
這時(shí)老師說(shuō)了一句話，“正反方都有道理，只要我們會(huì)判斷這本書(shū)是好是壞，都要看自己的選擇�！�
這一場(chǎng)辯論會(huì)使大家學(xué)會(huì)了很多東西，也令我明白到，書(shū)有好有壞，只要我們學(xué)會(huì)判斷，那已經(jīng)是學(xué)到很多知識(shí)了.
辯論賽作文400字 篇3
這是我第一次參加辯論賽，有一些新鮮，也有一些收獲。
回想我的初中生活，似乎也有些許單調(diào)。我之前從未參加過(guò)什么大的比賽，更別說(shuō)被稱為“高智力游戲”的辯論賽了，所以心中有那么一絲緊張，那么一絲興奮——畢竟是學(xué)校的第一次辯論賽，鍛煉自己，展現(xiàn)自我，更待何時(shí)？
比賽前兩天接到辯題，時(shí)間是有些緊張，但大家還是做了充分的準(zhǔn)備。針對(duì)辯題，我方進(jìn)行了多次小組辯題討論。期間大家互相交流各自的看法，提出了不少對(duì)付對(duì)手的招數(shù)，同時(shí)也站到對(duì)方的角度去揣摩他們的出招思路。比賽時(shí)，對(duì)手不少論據(jù)都和我方預(yù)想的一樣，但遺憾的是我方賽前只是做了簡(jiǎn)單的構(gòu)思，受時(shí)間的局限，沒(méi)能作深入的分析。同時(shí)，因?yàn)榫o張，悉心準(zhǔn)備的觀點(diǎn)也沒(méi)用上，并且在辯論進(jìn)行中也出現(xiàn)了些小插曲，在反駁對(duì)方時(shí)失去了最佳的辯駁力度。
第一次參加辯論賽，緊張和不夠默契還是打亂了我們的比賽節(jié)奏。同時(shí)，我們的對(duì)手也十分強(qiáng)大，他們的觀點(diǎn)有力，反駁我們的觀點(diǎn)也有理有據(jù)，但我們也不服輸，還是和他們頑強(qiáng)的拼搏。雖然最后輸了，但我們打出了我們一班的氣勢(shì)，我們永不服輸！
這次辯論賽，讓我感受很深，也讓我從中汲取了很多知識(shí)的養(yǎng)分，更讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。如果每個(gè)人都是一滴水，那么，它們匯聚在一起，就會(huì)成為廣闊的大海。
辯論賽作文400字 篇4
今天，“辛巴達(dá)”來(lái)找我說(shuō)：“欸，‘蘿卜’，咱們來(lái)場(chǎng)辯論賽吧！”我看了她一眼，說(shuō)：“怎么個(gè)比法？”“辛巴達(dá)”“咯咯咯”的傻笑著，說(shuō)：“是咱們來(lái)辯論‘世界上該不該有豬？’吧！”頓時(shí)，我的臉上畫(huà)滿了黑線。
比賽開(kāi)始了，“辛巴達(dá)”為反方，世界上不該有豬，我為正方，世界上該有豬�！靶涟瓦_(dá)”先朝我開(kāi)炮：“世界上該有豬？為什么該有豬？”我：“那為什么不該有豬？”“辛巴達(dá)”：“你難道沒(méi)有見(jiàn)過(guò)運(yùn)豬的貨車？臭死人啦！”我：“你愛(ài)吃香腸么？”“當(dāng)然愛(ài)吃！”“辛巴達(dá)”邊說(shuō)邊“砸吧砸吧”地響嘴兒�！澳菦](méi)有豬，哪來(lái)的香腸？你還不得上吊？”在平時(shí)媽媽的感染下，我的口才會(huì)差到哪里去？哈哈哈！“辛巴達(dá)”頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，“恩……恩……”我還在口若懸河地反駁：“你說(shuō)運(yùn)豬的貨車臭，那香腸豈不是更臭？你說(shuō)不應(yīng)該有豬，為什么呢？上次見(jiàn)你在津津有味兒的的啃著一塊豬肉，這怎么說(shuō)？既然不應(yīng)該有豬，那為什么你還要吃豬？……”我在看看她，臉上飛滿了唾沫星子，正尷尬地在一旁畫(huà)圈圈詛咒我，還揮舞著自己的白色圍巾，表示投降。
嘻嘻，“辛巴達(dá)”你認(rèn)輸了吧？
辯論賽作文400字 篇5
有趣的辯論賽今天，我們班開(kāi)展了“講誠(chéng)信與善意的謊言”為主題的辯論賽。全班一共分成了兩大派：方正（支撐講誠(chéng)信）為一派，這一派擁一位“傳奇”而又至關(guān)重要的辯手，唐杰勛，還有兩位容易偏激和偏題的“高手”———江意達(dá)和趙笑墨，還有“笑星”朱練達(dá)，“模范生”陳緣……可真是藏頭臥虎�。�
當(dāng)然我們反方一派（支持善意的謊言）也不遜色哦！我們有搜集資料最多的金雨浩，有重量級(jí)人物———全班學(xué)習(xí)最好的周珂，還有童心熠。沈罄怡還有我這一些學(xué)習(xí)較好的同學(xué)。兩隊(duì)實(shí)力不相上下，就這樣，辯論開(kāi)始了！在雙方都陳述了觀點(diǎn)之后，唐杰勛便首當(dāng)其沖地跳了起來(lái)，講了一大堆觀點(diǎn)，告訴我們講誠(chéng)信多重要，還說(shuō)善意的謊言還是一個(gè)謊言。我心心里有許多觀點(diǎn)相辯論，可就是不敢站起來(lái)。直到諸老師點(diǎn)了點(diǎn)我的名字，我才站了起來(lái)，之后，我大搖大擺地回答了一個(gè)又一個(gè)正方的問(wèn)題。我這才明白，說(shuō)出我自己想說(shuō)的話是多么暢快。
一堂開(kāi)心的課在笑聲中結(jié)束了。我也因此覺(jué)得回答問(wèn)題變成了一件很快樂(lè)的事，我以后一定要多發(fā)言�。℉APPY！）
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