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      1. 辯論賽作文600字

        時間:2021-07-05 10:59:56 辯論賽 我要投稿

        【精品】辯論賽作文600字三篇

          在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的辯論賽作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】辯論賽作文600字三篇

        辯論賽作文600字 篇1

          “不,寫作不需要技巧,因為我們寫作是為了表達最真實的感情,技巧反而會妨礙我們的真實的表達。”

          這是我的隊友魏杏洳在反駁童樂的聲音。今天我們班舉行了一場辯論賽。我剛好和魏杏洳分到同一組。我內心暗爽。因為一開始魏杏洳就告訴我,她在家里學過辯論。看到她胸有成竹的樣子,我非常放心。再悄悄我們的對手,童樂和張芯語,一個趾高氣昂,一個低著頭,仿佛不敢和我們對視。

          哈哈,一個呢:驕兵必敗,一個呢:底氣不足。看來我們是勝券在握了。我瞄了了一下隊友魏杏洳,拋了個媚眼,暗示道:我們贏定了。

          辯論開始了。童樂和杏洳兩個一開始就完全投入狀態。我感覺我沒進入狀態,他們已經雄辯起來了。我的隊友魏杏洳剛提出了一個觀點,立刻就被童樂反駁。

          我很想也來說幾句,但是就是插不進去。好不容易有一個空隙,我連忙說:“啊其實這個觀點還是挺好的,就是……”

          我還沒說完,就當場被童樂搶了話。我很想幫助杏洳的,但怎么話就道了嘴邊,我卻說不出來呢?我心里那個急呀!我可不想當個吃瓜群眾,別人看著呢!但是這些人都不給我一點點機會啊。

          比賽結束后,我非常沮喪。但是老師讓我分析一下原因:我終于明白了,其實不是我插不上話,而是我的思路不夠敏捷。他們之所以能夠說的那么的流暢,能夠那么快速的把對方的觀點反駁過去,是因為他們的思路非常的敏捷,而我思路跟語言的表達中間還有很長的距離,所以我沒辦法很快的把我的思維表達出來。

          這是我今后一定要加強的方向,不要在這樣緊急的情況下,我只能當個吃瓜群眾啊,我也想為我的隊友助一臂之力。

        辯論賽作文600字 篇2

          今天下午,我們班舉行了一場激烈的辯論賽。老師先在黑板上寫出題目——開卷是否有益,然后又請了幾位同學上臺畫了裝飾花邊,黑板裝飾后看起來十分漂亮。準備工作結束后,趙老師一聲令下,辯論賽開始了。

          首先是正方的胡馨月發言,她的話音剛落,反方的尹建偉就起來反駁她的觀點,就這樣,同學們你一言我一語地爭論起來。哈,終于輪到我了,我做了一個“兩面派”。我先支持反方,我站起來,口齒伶俐地辯論道:“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數。如果光讀書不思考,不和別人交流,讀了也是白讀!壁w老師聽后,給了我贊賞的目光;同學們繼續進行辯論,教室里充滿了火藥味。過了一會兒,我又舉起了手,這一次我反過來支持正方,我從老師手里接過話筒流利地說:“俗話說,書是人類進步的階梯,在生活中一本好書就是一位良師,送給你通向知識大門的鑰匙!迸_下響起一片掌聲,其他同學也都接連發表了他們的觀點。時間如流水,飛快地從我們身邊溜走,第一場自由辯論賽就這樣結束了。

          第二場辯論賽是給那些沒有發言的同學準備的,這里面我最欣賞靳子玉的發言。他原來很膽小,沒有勇氣,說話都含含糊糊,可今天他卻大方地站起來清晰地說:“我認為讀書未必全都有益,如果選擇了不好的書,對人就會沒有益處!蓖瑢W們都向他投來贊賞的目光,同時為他的勇氣鼓掌。

          老師想通過這次辯論大賽,鍛煉我們的勇氣和膽量,上臺來展示自我,并且老師沒有忘記每個同學,讓他們都有發言的機會。

          從這次辯論大賽中,我學到了許多名言佳句,好詞好句,還學習到了很多讀書方法,了解了不同的'人讀同一本書,會有不同的感受。今天下午的辯論會真是一場有意義的辯論賽。

        辯論賽作文600字 篇3

          “智商決定錄用,情商決定升遷,逆商決定成敗!边@可不是哪位教授說的話,這是我們參加朋友聚會時,一位家長說的。這次聚會我們舉行了一場生動有趣的辯論會。

          這場辯論會的主題是:“周末該不該上補習班?”,我被分配到了反方——“周末不該上補習班”的隊伍。既然被分到了這個組,就要仔細想想該怎樣陳述自己的觀點,該怎樣去說服別人。我們四個人把想到的觀點全部寫在本子上,一條一條列出來,既能流利的表達,又避免遺漏。

          準備好了之后,激烈的辯論賽開始了。先由正方陳述他們的觀點,雖然心里覺得他們說的有點道理,可我畢竟是反方的啊!肯定是為自己這邊加油嘍!輪到我們了,我們的“一辯”站起來,講得眉飛色舞,頭頭是道,大家都給予他熱烈的掌聲,此時,我們的對手——正方,又“搬出”了一大堆觀點反駁我們。二辯是我,但我們的一辯太激動,把本子上的說完了,我一時只有絞盡腦汁自己想,再加上是第一次參加辯論會,所以有些膽怯,不過他們給了我鼓勵的掌聲。就這樣,比賽激烈地進行著,有時候,我們因一件事而爭得面紅耳赤,還把實際生活中的例子舉了出來,有一次甚至吵了起來,被辯論賽主席及時制止了,才沒有發生“大戰”。還有一次,我們把“差生才上補習班”的“謬論”都給搬了出來了,結果還是無用。最終,我們因超時而輸了,唉!真是反方不好當啊!

          還過,這次辯論賽讓我們集中注意力,腦子動起來了,雖然我們沒有獲得勝利,但是我們想了,說了,把自己的想法全部都表達出來了,提高了語言表達能力,學會用理論,用實例去說服別人。

          從這場生動有趣的辯論賽中,我得到了快樂,也學到了知識,希望下次有機會,我們還能團聚。

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