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      1. 辯論賽作文

        時(shí)間:2022-09-23 08:53:35 辯論賽 我要投稿

        【精品】辯論賽作文合集六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的辯論賽作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】辯論賽作文合集六篇

        辯論賽作文 篇1

          今天,我們班開(kāi)展了一次以”開(kāi)卷是否有益“為辯題的辯論賽。先前我只在電視中欣賞過(guò)激烈的辯論賽,現(xiàn)在我卻能親自參與辯論賽,心中不免多了幾分激動(dòng),幾分期待。

          一陣悠揚(yáng)的上課音樂(lè)聲想起,我們快速進(jìn)入教室,坐到自己相應(yīng)的位置上,這時(shí),主持人——陳瑩瑩從容地走上臺(tái),清楚響亮地宣布了評(píng)委團(tuán),原來(lái)評(píng)委們是從五(1)班精選出來(lái)的班干部。緊接著,主持人一一宣布就坐的辯手們,他們面對(duì)面地坐著,表情比往日嚴(yán)肅了許多,他們似乎為接下來(lái)的辯論賽做好了充分的`準(zhǔn)備。聽(tīng)眾們也鴉雀無(wú)聲,屏住呼吸,靜靜地等待著一場(chǎng)即將開(kāi)展的辯論賽。

          隨著主持人一聲”辯論賽開(kāi)始!“,辯論賽進(jìn)入了第一回合的較量——正反一辯分別闡述自己的觀點(diǎn)。正方一辯”章淑樺“鄭重申明了自己的立場(chǎng),她或許是第一個(gè)發(fā)言,或許是心情緊張,語(yǔ)言表達(dá)有些拘謹(jǐn),坐下來(lái)還長(zhǎng)長(zhǎng)地吁口氣。反方一辯也非常明確地表態(tài),認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。

          最精彩的莫過(guò)于正反二、三辯手們的自由辯論了。正方二辯手毫不猶豫地沖著反方的辯題挑起了”戰(zhàn)事“,正當(dāng)我們?yōu)榉捶睫q手捏了把汗時(shí),反方卻應(yīng)答自如,反倒給了正方一個(gè)”回馬槍“。經(jīng)過(guò)一番 ”唇槍舌戰(zhàn)“之后,場(chǎng)上的辯論聲戛然而止。”這是怎么回事?“我們都很詫異。原來(lái),剛剛反方的有力回?fù)魮糁辛苏降摹避浝摺,她們不得不停下?lái)重新整理一下頭緒。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)主持人提醒道:”請(qǐng)正方三辯繼續(xù)提問(wèn)。“正方這才回過(guò)神來(lái),站起來(lái)不僅回應(yīng)了對(duì)方,還向反方提出了比較尖銳的問(wèn)題,反方聽(tīng)完立刻反駁。場(chǎng)上的氣氛愈加緊張和激烈:一個(gè)人剛坐下,另一個(gè)人又站起來(lái)反駁,你一言我一語(yǔ)。我們的眼睛應(yīng)接不暇,我們的耳朵更是難辨是非,各個(gè)”公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理“。

          辯論進(jìn)入了最后階段——總結(jié)陳詞。主持人請(qǐng)正反四辯總結(jié)自己的觀點(diǎn)。他們或擺事實(shí)或引用名人名言,再次明確闡述了自己的立場(chǎng)。

          辯論賽很快結(jié)束了,可是,場(chǎng)上的每個(gè)人還在焦急地等待最后的辯論賽結(jié)果。評(píng)委們交頭接耳,互相商量著似乎難下定論。我們?cè)俅纹磷『粑,?tīng)主持人匯報(bào)結(jié)果!鲍@勝者是反方,最佳辯手是章淑樺!爸鞒秩舜舐曅。反方們聽(tīng)到這個(gè)消息大聲歡呼”耶!“,許多天的辛苦也隨著陣陣歡聲笑語(yǔ)揮之即去了。正方有些失落也是意料之中,但是他們已經(jīng)努力了,我想他們會(huì)更注重辯論過(guò)程中的收獲。

        辯論賽作文 篇2

          今天下午,迎來(lái)了第一次,這次是我第一次開(kāi)展辯論賽,所以,不管是辯手、主持人還是評(píng)審團(tuán)、隊(duì)員還是觀眾,都格外的激動(dòng)、興奮。這次辯題為“做家務(wù)該不該給報(bào)酬”?開(kāi)場(chǎng)前,大家都興致勃勃。我們是正方,觀點(diǎn)是“該給報(bào)酬”,三班是“不該給報(bào)酬”。正方一辯是蘇嘯然,正方二辯是葛佩璽,正方三辯是來(lái)雨暢,正方四辯是萬(wàn)思潔。每個(gè)人都認(rèn)真的準(zhǔn)備著自己整理出來(lái)的資料。

          我宣布,辯論開(kāi)始。主持人響亮的聲音使我們安靜下來(lái)。首先是我們的正方一辯提出開(kāi)篇立論,首先陳述了我方觀點(diǎn),做家務(wù)該給報(bào)酬,蘇嘯然伶牙俐齒,提出種種理由,不放過(guò)一個(gè)可以反駁的機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)搅俗杂赊q論時(shí),我最想反駁的就是反方三辯的一句話(huà),他說(shuō)撿一副眼鏡,拿一次快遞,我想說(shuō),并不是家長(zhǎng)讓做的所有事情都叫家務(wù),一開(kāi)始反方一辯也說(shuō),客務(wù)就是關(guān)系到整個(gè)家庭的'事情,而撿一副眼鏡,拿一次快遞,這并不影響到整個(gè)家庭,而且我方觀點(diǎn)是做客務(wù)該給報(bào)酬,并沒(méi)有說(shuō)其他的也該給報(bào)酬。而且反方一辯的一句話(huà)我也很想反駁,她說(shuō)我們沒(méi)有賺錢(qián)的能力就不能賺錢(qián),但是我想說(shuō),雖然我們沒(méi)有賺錢(qián)的能力,但是我們可以先體會(huì)做家務(wù)的辛苦。我想提我的理由,做家務(wù)該給報(bào)酬,我們就會(huì)明白這個(gè)錢(qián)來(lái)之不易,從而可以打消我們不勞而獲的念頭。

          精彩的辯論賽到了最后收尾的時(shí)間,我們?cè)u(píng)出了兩位最佳辯手,4班的萬(wàn)思潔和3班的黃卓爾,這次的辯論賽讓我收獲了很多。

        辯論賽作文 篇3

          這次辯論賽,是我參加的第一次辯論賽。

          這次辯論賽的主題是:開(kāi)卷有益還是未必有益。真理的天平和力量的天平似乎傾向于“開(kāi)卷未必有益”,因?yàn)槔蠋熢诜肿粫r(shí),“開(kāi)卷有益”那邊空無(wú)一人?墒怯(jì)劃不如變化快,剛有一人鼓起勇氣走向正方座位,許多猶豫不決的.同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)地走向正方。現(xiàn)在,兩方的人數(shù)就差不多了,而這些人給我們反方帶來(lái)了壓力。

          雖然從角度和理論上算正方贏了,但他們沒(méi)把握住機(jī)會(huì),與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。為什么呢?因?yàn)樗麄儧](méi)有準(zhǔn)備好,而我們反方又是怎么贏的呢?

          我個(gè)人認(rèn)為,反方是正確的。因?yàn)椤伴_(kāi)卷未必有益”中,既包括讀書(shū)可能有益,也包括開(kāi)卷可能無(wú)益這兩點(diǎn)。而反方就是因?yàn)樗浪赖刈プ×诉@一點(diǎn),并圍繞它進(jìn)行辯論,才能獲得勝利。而且,反方的準(zhǔn)備充分,讓正方只能防守,無(wú)法進(jìn)攻,從而構(gòu)造了一個(gè)事實(shí):最后的勝利屬于反方。而正方只能用幾句蒼白無(wú)力、只能防守?zé)o法進(jìn)攻的話(huà)來(lái)保護(hù)他們最后的城墻——讀漫畫(huà)有益。

          原本反方可以徹底地攻破這座最后的“城墻”,但是因?yàn)橄抡n鈴響了,所以辯論賽結(jié)束了。不過(guò)萬(wàn)幸的是,老師判反方勝利了!

        辯論賽作文 篇4

          辯論賽,幾乎每時(shí)每刻都在發(fā)生。在這個(gè)雖然小卻溫馨滿(mǎn)滿(mǎn)的家里,我們就能展開(kāi)一場(chǎng)饒有意思的辯論賽。

          這天,回到家,我找來(lái)媽媽?zhuān)懞玫卣f(shuō)著:“媽媽?zhuān)o我一點(diǎn)兒零用錢(qián)吧,我想買(mǎi)本書(shū)!”可誰(shuí)知道,媽媽一聽(tīng)錢(qián)就立刻從沙發(fā)上蹦跶起來(lái),叉著腰義正辭嚴(yán)地說(shuō)著:“你一個(gè)小孩子要什么零花錢(qián)!你說(shuō),平時(shí)的吃喝拉撒我樣樣都給你承包了,你有啥不滿(mǎn)意?”

          “可是……可是這樣我一點(diǎn)兒也沒(méi)有支配錢(qián)財(cái)?shù)臋?quán)利,還不跟個(gè)傀儡一樣!”我大聲反駁著。

          “可是,我們的每分錢(qián)都是靠自己辛辛苦苦掙來(lái)的,你在家,既不工作又沒(méi)勞動(dòng),為啥我要給你零花錢(qián)?”媽媽完全沒(méi)有要松口的意思。不得已之下,我只有豁出去了。大不了,來(lái)一場(chǎng)辯論賽吧,嘿嘿,我再乘機(jī)把爸爸拉攏到我這邊,不信媽媽不妥協(xié)!

          第二天,在飯桌上,我用筷子敲了敲碗,用這清脆的聲音給自己壯膽。辯論賽繼續(xù)。

          辯論的主題依舊是小孩子到底該不該有零花錢(qián)!皨寢?zhuān)自?huà)說(shuō)得好,你不理財(cái),財(cái)不理你。你總是霸道地將原本該由我支配的零花錢(qián)掐在你手里,這樣,我就一輩子都學(xué)不會(huì)理財(cái),以后可怎么出身社會(huì)!你說(shuō)對(duì)不對(duì),老爸?”我瘋狂地朝爸爸?jǐn)D眉弄眼。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,正要支持我,媽媽忽然提高聲音吼著:“現(xiàn)在的孩子真是不知道享福!要吃有吃、要喝有喝的,把你們當(dāng)寶貝一樣捧著,可是你們呢?一天卻還想著要零花錢(qián),這錢(qián)到了你們手里能做什么?買(mǎi)玩具?吃垃圾食品?”

          不得不說(shuō),媽媽果然是縱橫沙場(chǎng)數(shù)十載,這番發(fā)言簡(jiǎn)直是有理有據(jù),天衣無(wú)縫,我和爸爸完全像木頭人一樣愣在了原地。

          “怎么樣?反方辯友要認(rèn)輸?”不行,為了我心愛(ài)的書(shū),我堅(jiān)決不能就這么前功盡棄了!硬的不行,那我來(lái)軟的。這樣想著,我展露了一個(gè)明媚的笑容,跑過(guò)去拉著媽媽的`手臂撒嬌道:“媽媽?zhuān),就是太偏?zhí),太不相信我們小孩子了!其實(shí)我們老師就經(jīng)常說(shuō),我們可以從小就學(xué)會(huì)存錢(qián),積少成多,集腋成裘,多多益善嘛!我向您保證,我絕對(duì)不會(huì)亂花一分錢(qián),還會(huì)把這些錢(qián)拿來(lái)做公益!”

          “真的?”媽媽顯然被我一番話(huà)打動(dòng)了,態(tài)度不再?gòu)?qiáng)勢(shì),語(yǔ)氣也柔和了很多。我趁熱打鐵:“嗯,絕對(duì),不僅如此,我還要每天都記錄自己的收支情況,送給你老人家過(guò)目!”“對(duì)啊對(duì)啊,難得孩子這么有信心地去做一件事,我們做家長(zhǎng)的得好好鼓勵(lì)一下她的積極性!”爸爸也幫著我開(kāi)口。

          “好吧,從今天開(kāi)始,我就每個(gè)月給你一點(diǎn)兒零花錢(qián)吧!”媽媽金口玉言,就這樣,這場(chǎng)家庭辯論賽圓滿(mǎn)落幕,我成為了大贏家!

        辯論賽作文 篇5

          星期五,我們班開(kāi)展了一次辯論賽,主題是讀書(shū)是否有益。我興奮極了。

          辯論賽準(zhǔn)備開(kāi)始了!正方人數(shù)大約是反方的兩倍,而我,是正方大部隊(duì)里的一員。

          開(kāi)始了:

          正方:我方認(rèn)為,開(kāi)卷有益。因?yàn)樽x書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。

          反方:我方不同意這個(gè)觀點(diǎn)。要是看了一些不好的書(shū),反而有害。

          這時(shí),我們的隊(duì)員們信心動(dòng)搖了,嘰嘰喳喳地說(shuō):”是哦!“”這下怎么辦?“”完蛋了“……我急中生智:

          正方:我方認(rèn)為,作為一個(gè)人,好的書(shū)是要多看,可負(fù)面消息也要了解呀!

          反方:那了解總是沒(méi)有益的吧?比如漫畫(huà)。

          這時(shí),我方苦惱了起來(lái),想要找到一個(gè)從漫畫(huà)書(shū)中”提取營(yíng)養(yǎng)“的例子。

          正方:漫畫(huà)也有好的東西呀!記得我們班有一位同學(xué),他作文里有一個(gè)用紅波浪線(xiàn)畫(huà)出的句子就是從漫畫(huà)書(shū)里摘抄的!

          反方:畢竟知識(shí)含量少呀!

          正方:雖然不像其他書(shū)含量多,但看總比不看好吧?

          反方:有些人看漫畫(huà)里的人能夠復(fù)活,就想試一試,結(jié)果死了。

          這時(shí)反方露出了驕傲的笑容藐視著我們,個(gè)個(gè)叉腰瞪眼,好像可以空手接住FD20xx似得,可我方也不甘示弱:

          正方:這就是自制力的問(wèn)題啦!一個(gè)三歲的.小孩會(huì)看這種書(shū)嗎?不會(huì)。即使5——6歲的小孩認(rèn)識(shí)拼音,家長(zhǎng)也不會(huì)給他看呀!

          反方:有些人喜歡他,有些人不喜……(立馬被駁回)

          正方:喜歡他的人為什么要給不適合他看的東西給他看,不喜歡他的人為什么要給他買(mǎi)?

          看著反方的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,我們的臉色也由陰轉(zhuǎn)晴。

          這時(shí)老師說(shuō)話(huà)了:好了,這次辯論賽就到此結(jié)束,正方的表現(xiàn)比反方稍好一點(diǎn)兒。

          這時(shí),我悟出一個(gè)道理:能拿來(lái)辯論的都是平局的,關(guān)鍵就是看誰(shuí)說(shuō)得厲害。

          于是,這次精彩的辯論賽就在正方的歡笑,反方的苦惱中結(jié)束了。

        辯論賽作文 篇6

          我最棒!明明是我最棒!哪里傳來(lái)的聲音呢?原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們正在進(jìn)行一場(chǎng)辯論賽呢!

          逗號(hào)長(zhǎng)得像一只小蝌蚪,大搖大擺地上了臺(tái),非常驕傲地說(shuō):如果文章中沒(méi)有我,小朋友就得一口氣把文章讀完,不得累得要命呀!

          語(yǔ)音剛落,句號(hào)走上臺(tái)一把搶過(guò)話(huà)筒,清了清嗓子,說(shuō)道:我才是本領(lǐng)最大的!文章中沒(méi)了我的話(huà),就得說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。只有我才能讓句子停下來(lái)。

          可是問(wèn)號(hào)不同意,沖上了臺(tái),大聲喊:我也能停住句子!如果小主人沒(méi)了我,那怎么問(wèn)問(wèn)題呢?小主人也不能思考問(wèn)題了。

          感嘆號(hào)站在他的風(fēng)火輪上,風(fēng)風(fēng)火火地上臺(tái)一把抓過(guò)話(huà)筒,不服氣地嚷道:如果文章中沒(méi)了我,那這篇文章就沒(méi)有感情了。

          接著,頓號(hào)跳上來(lái),說(shuō):如果沒(méi)了我,同一類(lèi)的東西就分不開(kāi)了。

          一串省略號(hào)排著隊(duì)伍,走上臺(tái)說(shuō):我們的本領(lǐng)最大,我們可以省略成千上萬(wàn)的`字!

          標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。小主人說(shuō):你們都有各自的作用,沒(méi)了你們其中任何一個(gè)都不行!

          標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了這話(huà),不再爭(zhēng)吵了。它們都懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

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