辯論賽_作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的辯論賽_作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
辯論賽_作文500字1
聽到一聲聲妙語連珠的發(fā)言,看到一位位辯手站了起來,嗅到了那空氣中一絲絲淡淡的火藥味。你一定會(huì)覺得奇怪,"這里發(fā)生了什么呢?"同學(xué)們會(huì)異口同聲地告訴你,"我們?cè)谶M(jìn)行辯論賽!"隨著邵老師的一聲"開始",辯論賽便正式拉開帷幕!首先,進(jìn)行的是立論陳詞,在雙方闡述了已方的一對(duì)一攻辯環(huán)節(jié)之后,便進(jìn)入了同學(xué)們的期待已久的自由辯論環(huán)節(jié)。
自由辯論開始了!我興奮的環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)其他人也和我一樣摩拳擦掌,蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備在這個(gè)環(huán)節(jié)大展身手。雙方的眼睛充滿殺氣。句子與句子之間沒有一絲空隙,快速站起又快速坐下的身影,看得我眼花繚亂。空氣中彌漫著的火藥味,像是只要一點(diǎn)兒火星就會(huì)爆炸開來。辯手們?cè)捳Z如子彈!像是要把對(duì)方說得毫無還手之力。隨著"戰(zhàn)斗"的升級(jí),比賽進(jìn)入了白熱化的階段。看著鮑逸如舌戰(zhàn)群儒,我的心提了起來;看到韓笑出口成章,我的心中暗暗竊喜;看著陳羽嬰巧舌如簧地駁回了韓笑的提問,我的心又懸了起來;看到戴維一娓娓而談,我又放下心來,我的心隨著辯手們的一次次發(fā)言而忽上忽下,忽高忽低。這短短的八分鐘卻讓我有一種過了八個(gè)世紀(jì)的感覺。
走出"戰(zhàn)場(chǎng)","戰(zhàn)爭(zhēng)"便正式結(jié)束了,火藥味也淡了許多,也許我以后也會(huì)進(jìn)行辯論賽,但是這一場(chǎng)辯論賽的激烈使我永生難忘。
辯論賽_作文500字2
今天,語文老師宣布:“中午舉行一場(chǎng)辯論賽,辯題是小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該多看電視!甭牭竭@個(gè)消息,我們可樂開了花,簡(jiǎn)直一蹦三尺高。
就要開始了我環(huán)顧四周,只見同學(xué)們?nèi)及欀碱^,冥思苦想,正在討論辯論理由呢!
比賽終于開始了,我義不容辭地加入了反方,一看,我的好朋友卻已成了正方的大將,天意弄人呀!
管他呢!我深吸一口氣,充分準(zhǔn)備好理由,等待著“慷慨陳詞”。
“先請(qǐng)正方發(fā)言!崩蠋熢捯魟偮,“刷刷刷”舉起了十幾只手,看來都已經(jīng)全副武裝了,形勢(shì)一片大好,對(duì)我們不利呀!只見王一順站起來,不慌不忙地陳述了許多理由,說得我瞠目結(jié)舌。再看看我方成員,他們忽而眉頭緊皺,忽而直拍腦袋,忽而在紙上寫寫畫畫,忽而化迷惘為開朗,忽而攥著拳頭,滿臉興奮,那情景可真是“形態(tài)萬千“呀!
“下面請(qǐng)反方發(fā)言!币凰查g,我們都急切地舉起了手,迫不及待地想反駁。說得好!
我方成員陳杭強(qiáng)有力地反擊了王一順:“多看電視會(huì)傷害眼睛。”我暗自鼓掌。
接下來,我們正反兩方都不甘示弱,你一言,我一語,不停地唇槍舌戰(zhàn)。我們是越“戰(zhàn)”越勇,而正方則漸漸地開始示弱了,只剩下江東和王一順苦苦支撐著,苦苦掙扎著,妄想反敗為勝,扭轉(zhuǎn)乾坤,可最終還是寡不敵眾,不甘心的輸了。
辯論賽_作文500字3
“不行,為什么呢……”樓道里的我也聽到了吵架或者說是辯論的聲音。我輕輕推開門,發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶都端坐在椅子上,四目相對(duì),臉色凝重,氣氛緊張得要命。連我都沒這個(gè)膽子去打破這氣場(chǎng)的氣氛。
“買狗有什么不好的呢……”她們又吵了起來,我仔細(xì)一聽,才聽明白了她們說的話,原來,她們?cè)跒橘I狗的事情而爭(zhēng)吵。
我作為一名愛狗人士,當(dāng)然想買狗,每次一回家,狗狗就會(huì)撲到你身上,表示熱烈歡迎。換作是人的話,肯定不會(huì)這樣做,頂多說一句“噢!你回來啦!”所以,關(guān)于買狗的事,我說什么都要摻和進(jìn)去的。
只見她倆面容嚴(yán)肅,好像要打官司一樣,我看著她倆,悄悄坐到座位上,搖身一變成“律師”了只不過是來遲了。世界大戰(zhàn)一觸即發(fā),奶奶站了起來沒完沒了地?cái)?shù)落著狗的缺點(diǎn),邊說還邊擺出一副自信滿滿的樣子,越說越神氣,越說越大聲,聽到后面我都覺得自己身邊的玻璃都要被奶奶的“魔音”給震碎了。
我和媽媽雖然很想反擊,但也只能在奶奶唾沫橫飛的“演講”中見縫插針地說上一兩句。不知等了多長(zhǎng)時(shí)間,奶奶終于發(fā)表完了她猶如滔滔江水般的毫無道理的辯詞,終于輪到我和媽媽來反駁她那些荒唐的言論了,什么狗會(huì)咬死人啊,狗都會(huì)發(fā)瘋啊這些她不知從哪兒聽來的傳聞。
我和媽媽一邊講著狗的好處,一邊不斷提高音量把奶奶的聲音給蓋過去,然后一句話了結(jié):“反正,我們狗買定了!”
奶奶一下子不說話了,你以為她認(rèn)輸了嗎?絕不可能!她是在醞釀下一輪的反擊呢。
辯論賽_作文500字4
“今天我們舉行一場(chǎng)辯論賽,正方說‘下課十分鐘玩’,反方說‘下課十分鐘學(xué)習(xí)’”我們一聽老師這樣說,都小聲地歡呼起來,隨之又變得忐忑不安。老師選了八個(gè)同學(xué),四個(gè)同學(xué)正方,四個(gè)同學(xué)反方,宣布了游戲規(guī)則后,辯論賽正式開始了。
只見正方的第一位同學(xué)站了起來,有些害羞地說:“我認(rèn)為下課十分鐘還是玩好,因?yàn)檎n上了四十分鐘,大腦感到疲勞,會(huì)很累。如果大腦過于疲勞,就會(huì)生各種各樣的疾病!彼脑捯粑绰,反方的同學(xué)一下子站了起來:“我認(rèn)為下課十分鐘還是學(xué)習(xí)好,因?yàn)橄抡n的時(shí)間很少,下課了,把學(xué)到的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,這樣會(huì)更扎實(shí)!
就這樣,你一言,我一語,到了自由辯論。正方的氣勢(shì)比剛才大多了:“還是玩好,因?yàn)橄抡n的時(shí)候是放松的好時(shí)機(jī),所以我認(rèn)為下課還是玩……”她的話還沒說完,反的同學(xué)就站了起來:”下課十分鐘肯定是學(xué)習(xí)好,因?yàn)閷W(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步……”一回合辯論下來,他們臉上個(gè)個(gè)面紅耳赤,像剛打過仗一樣。
自由辯論結(jié)束了,開始了最后兩位同學(xué)的辯論陳詞。因?yàn)檎綒鈩?shì)很強(qiáng),反方的同學(xué)招架不住了,說到一半,就說不下去了。理所當(dāng)然勝方歸正方了。雖然反方?jīng)]有取得勝利,但是他們依然挺興奮,終究是參加了。
雖然辯論賽結(jié)束了,可是我們的心還沒有平靜下來。
辯論賽_作文500字5
今天我們終于迎來了期盼已久的辯論會(huì),正反雙方,站成兩行,在講臺(tái)左右排兵布陣。此時(shí)正方隊(duì)員如同幾個(gè)待命的士兵,個(gè)個(gè)躍躍欲試,好像號(hào)令一發(fā),即會(huì)沖上戰(zhàn)場(chǎng)。再看反方,他們也不甘示弱,個(gè)個(gè)顯得英勇無比,氣勢(shì)高昂,怎么說也不能輸在起跑線上!個(gè)個(gè)胸有成竹,看來到底鹿死誰手還要觀看一番。瞧,辯論賽還未開始,一股濃烈的火藥味就在空氣中就彌漫開來。
正方就以先發(fā)制人的計(jì)策搶占了先機(jī),但反(我)方的第一炮也不差,以有理有據(jù)的語句抵擋住了對(duì)手的強(qiáng)大攻擊。大戰(zhàn)一觸即發(fā),只見正方說道:“看電視可以鍛煉我們的視力!彼麄兯喜患,這句話正中下懷,我們毫不費(fèi)力地進(jìn)行了回?fù)。正反雙方的話語如同子彈般撞在了一起,摩擦出了智慧的火花。這火花在我大腦閃過,我靈機(jī)一動(dòng),說道:“我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,但還有些人看電視都看的是一些動(dòng)畫片,而這些動(dòng)畫片劇情大都相同,而且反復(fù)播出。我還可以給你們劇透一下:最后,正義的一方,打敗了——”大家都異口同聲地說:“邪惡——”看到大多數(shù)人都支持反方了,我心中不免涌出了一絲小小的得意。但正方仍然威風(fēng)不滅,立馬還給我們一擊,可這句話還沒落地,我方的主力小J又出馬了,三言兩語就讓對(duì)方啞口無言……整整十分鐘過去了,我們還沒爭(zhēng)出個(gè)勝負(fù),但所有的辯手卻都面紅耳赤,像一群十足的“小辣椒”!
這次辯論賽,我得到了一個(gè)啟示:好與壞并沒有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn),任何事物都有它的兩面性,我們何不妨從多個(gè)角度去思考問題,這便是智慧的思考!
辯論賽_作文500字6
在當(dāng)今社會(huì)中,對(duì)話是非常重要的。
記得又一次,我們班開展了一場(chǎng)激情澎湃的辯論賽。
首先是正方先發(fā)言。我作為正方代表首先說道:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)楦郀柣f過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們可以在書海中遨游,可以在知識(shí)的王國(guó)中游覽,書就像一位良師,可以教給你知識(shí)。”
反方代表王同學(xué)聽了說道:“我覺得開卷未必有益,因?yàn)槟闳绻戳艘恍┞嫷葲]有營(yíng)養(yǎng)的書,這樣既浪費(fèi)時(shí)間,又沒有學(xué)到知識(shí)!蔽衣犃肆⒖谭瘩g道:“漫畫書也有知識(shí)可以學(xué)呀!我弟弟就有兩本漫畫書,書中有人體知識(shí)和醫(yī)學(xué)知識(shí)啊,這種漫畫書不僅能供我們娛樂,還能教我們知識(shí)呢!這種書可以說是一舉兩得。”王同學(xué)聽了又爭(zhēng)辯道:“有些漫畫書可是壞處多多的啊。”我聽了又說:“有些漫畫書確實(shí)有壞處,但是也有好的漫畫書的呀!”我說完這句話時(shí),心想我這不是挖坑給自己跳嘛!王同學(xué)聽了立刻找出了破綻:“你這句話不就承認(rèn)了開卷未必有益嗎?”我實(shí)在無言以對(duì)就請(qǐng)了正方的另一位代表李同學(xué)繼續(xù)辯論。我們就這樣你一句我一句的發(fā)表著各自的觀點(diǎn)。
直到快下課了,鮑老師終止了這場(chǎng)辯論比賽。就當(dāng)我們期待著鮑老師宣布獲勝方的時(shí)候,萬萬沒想到鮑老師竟然宣布正反雙方都獲勝!這真是令我們出其不意。
這天,我懂得了對(duì)話的重要性,無論你走到哪里都要用到對(duì)話,現(xiàn)在在學(xué)校還是以后你走向社會(huì)。
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“今天,我們要舉行一次小小辯論賽。”老師大聲宣布道。我非常激動(dòng),因?yàn)橐郧拔覀儚膩頉]有舉行過。同學(xué)們像一只只歡快的小鳥,活蹦亂跳的。我們今天辯論的主題是開卷是否有益。我們男生是正方,而女生是反方。正方的觀點(diǎn)是:開卷有益,反方的觀點(diǎn)是開卷未必有益。今天將會(huì)有一場(chǎng)大戰(zhàn)即將來臨。我們相信我們一定能說服對(duì)方。
“請(qǐng)正方三位主辯手上場(chǎng)。”正方的陳詞是張俊哲,他站了起來,嚴(yán)肅而又莊重地說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯……”反方也毫不示弱,說了自己經(jīng)歷過的事。正反方說得相當(dāng)激烈,各不相讓,你一句我一句。臺(tái)下的觀眾也開始討論了,“我感覺說的都有道理!薄拔抑С终剑?yàn)樽x萬卷書行萬里路!苯淌依镎ㄩ_了鍋似的。我舉起手來,說:“杜甫說過,讀書破萬卷,下筆如有神”我們正方開始進(jìn)攻,但反方都招架住了。
在這時(shí),反方有一個(gè)同學(xué)說:“劉向把書比喻成藥,一是良藥,藥到病除;二是毒藥,置人死地!段业膴^斗》這本書害了好多人!蔽曳阶詈蟮目偨Y(jié)是:“書總是會(huì)有好處,大能大到使人大徹大悟,痛改前非,走向光明之路取得成功。”
不知不覺間,一節(jié)課過去了,我們還在不停爭(zhēng)論,傳遍教室……這次辯論賽讓我們懂得了書是要看的,但不能看沒有好處的書。
辯論賽_作文500字8
上課了,校園里顯得格外安靜,而我們教室里卻發(fā)生了一場(chǎng)激烈又刺激的口舌大戰(zhàn)。
這場(chǎng)辯論賽的主題十分新穎,開卷有益還是開卷無益呢?老師一停我們的小手“唰,唰,唰”地舉了起來,跟小樹林似的。有的同學(xué)甚至站了起來,嘴里還發(fā)出“老師請(qǐng)我!”的喊聲,還有的同學(xué)都快把手伸到老師的鼻子底下了,大家都好像有滔滔不絕的話似的,老師真不知道該請(qǐng)誰了。最后老師請(qǐng)了王妍昕,王妍昕站起來,滿面春光地說:“我覺得開卷未必有益……”說著說著,臺(tái)下指手畫腳,王妍昕不管三七二十一,仍就滔滔不絕地說:“因?yàn)橛幸恍┪鋫b小說上面沒有知識(shí),有一個(gè)人看了一本武俠小說,就照書里練武功,結(jié)果從五樓跳下去了。”說完之后雙眼中充滿了恐懼,又向同學(xué)瞟了一眼。
我心想:看好書是開卷有益,看不文明的書開卷就未必有益了。我該怎么樣辯論呢?這時(shí)陳怡如“唰”地站了起來,她胸有成竹地說:“我覺得開卷有益,有一位小說家,他以前經(jīng)?床晃拿鞯臅詈笞约阂渤闪俗骷。”鄭逸軒指著陳怡如大叫:“我認(rèn)為開卷未必有益……”臺(tái)下一陣竊竊私語聲,“嗡,嗡,嗡”地聲音響成了一片,鄭逸軒才不管臺(tái)下的說話聲,從容不迫地講了起 :“有一次,我在書店里看書,有兩個(gè)小孩子看了一些不文明的書,就開始模仿書里的情節(jié),打打鬧鬧弄得我們無法看書,影響了大家!边@場(chǎng)辯論十分激烈,老師又請(qǐng)了許多同學(xué),辯論接近了尾聲,老師開話了:“就讓你們的手化作省略號(hào)吧!”我們意猶未盡,大家還有許多觀點(diǎn)要發(fā)表,但下課的鈴聲已經(jīng)打響,我們的這場(chǎng)辯論賽在激烈中畫上了句號(hào)。
辯論賽_作文500字9
今天,我們作文班舉行了一場(chǎng)辯論賽。主題是:做男生好還是做女生好。
辯論賽分為正方和反方。正方的同學(xué)是男生,是講做男生好。反方的同學(xué)是女生,講做女生的好。第一輪辯論完了,就互換角色,最佳小辯手可是獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)作文本耶!
我們躍躍欲試,必竟是第一次參加辯論賽,都很緊張。我可是反方二辯,天氣冷得讓我瑟瑟發(fā)抖,加上緊張,我更冷了。
比賽開始了。正方一辯滔滔不絕地說起男生的好處:“男生陽光、帥氣,不用收拾女生一樣的長(zhǎng)發(fā),男生堅(jiān)強(qiáng)……”說完了,他坐了下去。他是對(duì)著資料念,所以沒有分。
正方二辯也說完了,到殷玥了,她也比較流暢地結(jié)束了辯論,引來了一陣陣掌聲。
又輪到我了,我故作輕松,慢吞吞地站起來,說:“女生細(xì)心,做每一件事都比男生想得周到,所以女生做事往往比男生做得好,而且很有條理,女生表達(dá)能力好,作文寫得美,善于語言表達(dá),女生……”我說了十幾點(diǎn),女生們紛紛鼓起掌來。
比賽非常激烈,到最后一輪了,因?yàn)槿币粋(gè)女生,所以讓我代替,我這次可不緊張,不僅沒看資料,還說得更流暢:“做女生好,女生可穿美麗的長(zhǎng)裙,留飄逸的長(zhǎng)發(fā),如果男生穿裙子,留長(zhǎng)發(fā)的話,別人就會(huì)罵他‘神精病、有毛病’。女生還……”
互換角色后,我又滔滔不絕起來:“做男生好!男生體力好,強(qiáng)壯,陽光帥氣,胖的男生可以抱女生,瘦的男生可以在雨中為女生打傘,或掏空錢包,拿出私房錢陪女生逛街,買東西,男生……”我舌頭與大腦筋疲力盡,辯論賽終于結(jié)束了!可我的勞累換來了作文本,還有“最佳小辯手”的美譽(yù)。
其實(shí),得不得到冠軍,我都無所謂,主要是今天的辯論賽鍛煉了我的膽量,也讓我的表達(dá)能力提高了很多呢!
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“叮鈴鈴——!鼻宕嗟纳险n鈴聲響了,陳老師大步流星地走向講臺(tái),說:“今天的口語交際課,就來圍繞‘開卷有益’(考試可以帶書看)與‘開卷未必有益’(考試不能帶書看)這兩個(gè)話題來展開一次別開生面的辯論會(huì),規(guī)則是:1、自由辯論。2、有意見補(bǔ)充。3、要舉手發(fā)言,保持安靜。
這時(shí),班上的同學(xué)分成由xxx為首的反方,由xxx為首的'正方。
辯論賽要開始啦!主持人陳老師幽默的要求我們鼓掌歡迎“主持人”,然后宣布辯論賽正式開始。首先由正方代表xxx講話:“我認(rèn)為開卷有益,古人說‘讀書破萬卷,下筆如有神’!薄胺捶酱韝xx說:”我認(rèn)為開卷未必有益,看一些不好的書籍反而有害!
正方的xxx說:“那你為什么去看壞書呀?!”我說:“漢代劉向曾經(jīng)說過‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚’,這藥一是良藥,可以治百病;另是毒藥,至人于死地!敝箝_始了自由辯論,各方代表都暢所欲言,有的同學(xué)竟為了一個(gè)不良的動(dòng)畫片吵了起來,不過又很快回到了主題上。
大家越說越激動(dòng),越來越熱情,以致于秩序混亂,無法再辯論下去,主持人陳老師不得不宣布停賽,一場(chǎng)辯論賽就結(jié)束了。
辯論會(huì)接近尾聲了,陳老師作了個(gè)小節(jié):“這次辯論會(huì)馬上就要結(jié)束了,前面幾位同學(xué)積極發(fā)言很好,不過在當(dāng)今社會(huì),考試有開卷的,有閉卷的,要從各個(gè)方面來看這個(gè)問題!
辯論賽_作文500字11
有錢就一定幸福嗎
人們都說錢有許多好處。但有錢就一定幸福嗎?
只要有了錢,天天吃的都是好吃的,想吃的,都到飯店去吃。只要有了錢,每天穿的都是好看的,名牌的。只要有了錢,每天都在賓館住,在洋房住,在別墅住。只要有了錢,每天都不用步行走,都開著名牌車,想到哪兒,就道哪兒。只要有了錢想玩什么就玩什么,可以玩玩具,玩電腦,玩PS等等。只要有了錢……
但,錢能買到鐘表,買不到時(shí)間;錢能買到藥品,但是買不到健康;錢能買到書籍,但是買不到知識(shí);錢能買到禮品,但是買不到朋友;錢能買到房子,但是買不到家;錢能買到獎(jiǎng)杯,但是買不到榮譽(yù);錢能買到藝術(shù)品,但是買不到藝術(shù)才能;錢能買到發(fā)明技術(shù),但是買不到發(fā)明創(chuàng)造力;錢能買到玫瑰,但是買不到愛情;錢能買到文憑,但是買不到真才實(shí)學(xué)。
爸爸媽媽每天為了掙錢,每天早出晚歸,可想而知,他們多累呀,多忙呀!這不都是為了掙錢嗎?
可是有錢就一定幸福、快樂嗎?不是的。從前,有一個(gè)香港女孩,他的爸爸很有錢,但是她的爸爸卻和她的媽媽離婚。她的爸爸買了一座別墅給他住,并雇了五個(gè)保姆來照顧她,每月寄5000元錢。女孩因父母離婚,心理壓力很大,學(xué)習(xí)也不好。有一次她要自殺,為遂。當(dāng)記者問她時(shí),她痛苦地說:“我恨爸爸,他除了錢什么都不曾給我,我除了錢什么都沒有!”這個(gè)女孩擁有許多人所崇拜的金錢,可她幸福嗎?金錢的確給她帶來了充裕的物質(zhì)生活,可她并不幸福。
有了錢,是一件好事;但是有了錢,不是一定幸?鞓返。但是沒有錢,什么都沒有。人在幸福,全在與心之幸福,人之快樂,全在于心之快樂。有了錢應(yīng)該做一些對(duì)他人對(duì)社會(huì)有意義的事,這樣才能快樂幸福起來!
辯論賽_作文500字12
辯題:小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng),是利大于弊,還是弊大于利呢?
正方:現(xiàn)在的科技發(fā)展越來越快,而網(wǎng)絡(luò)便漸漸地成為了人們的一種工具。我覺得我們小學(xué)生是應(yīng)該接觸網(wǎng)絡(luò)的。1:必要性。這是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,未來世界是網(wǎng)絡(luò)的,中國(guó)人不應(yīng)該在上網(wǎng)的技術(shù)方面而落后于其他國(guó)家。小學(xué)生們也應(yīng)該開闊一下視野,讓我們獲取一下信息的能量,這就是科學(xué)的素質(zhì)。2:實(shí)用性。電腦就像一個(gè)“聚寶盒”而人類就應(yīng)該在這個(gè)“聚寶盒”里獲取更多的知識(shí)。所以我們正方認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。
反方:雖說網(wǎng)絡(luò)世界漸漸成為了人們的一種工具,但是,它也給我們帶來了一些我們小學(xué)生不利的東西。1:長(zhǎng)期上網(wǎng)會(huì)對(duì)視力下降。2:荒廢學(xué)習(xí),在上課時(shí)腦子里總浮現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)游戲的精彩畫面,這樣,就會(huì)使你注意力不集中,你的成績(jī)也會(huì)下降。3:網(wǎng)絡(luò)里有些不健康的畫面,這些是我們小學(xué)生不能接觸的。所以我們反方認(rèn)為上網(wǎng)弊大于利。
總結(jié):通過這兩方激烈的爭(zhēng)論,我的出了一個(gè)結(jié)論,在上網(wǎng)時(shí)必要看一些對(duì)自己有用的東西,就不能像反方所說的看一些小學(xué)生不利的東西。在上網(wǎng)時(shí)不是一定就能使自己的視力下降,只要控制好每次上網(wǎng)的時(shí)間就行了。多看一些對(duì)自己有用的網(wǎng)上內(nèi)容,就一定能跟上時(shí)代的!也會(huì)給你帶來一些意外的收獲。
辯論賽_作文500字13
月亮披著金黃的紗衣蹦上了天空,一輪皎潔的月光照窗戶上。我翻來覆去的睡不著覺,這是為什么呢?因?yàn)槊魈煲獏⒓右淮蝿e開生面的辯論會(huì)。
第二天,我懷著激動(dòng)且緊張的心情走進(jìn)教室,雙方隊(duì)員開始排兵布陣,隊(duì)員們都各就各位,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,一副嚴(yán)陣以待的樣子,一場(chǎng)文爭(zhēng)武斗一觸即發(fā),到底鹿死誰手呢?還要拭目以待。
老師一聲令下,一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)拉開了序幕。首先我方一號(hào)辯手站了起來,陳述我方觀點(diǎn),他胸有成竹的說:“我認(rèn)為小學(xué)生過生日可以請(qǐng)客也可以送禮”話音剛落,對(duì)方辯手立刻站起來,信心滿滿的說:“我認(rèn)為小學(xué)生過生日不應(yīng)該請(qǐng)客送禮,因?yàn)檫@要發(fā)費(fèi)大量的錢財(cái),這樣就加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)!闭措p方就這樣唇槍舌劍的展開了較量。你一言,我一語的,誰也不肯讓誰,話語就像槍膛里發(fā)出去的子彈一樣碰撞在一起,摩擦出智慧的火花。很快比賽就進(jìn)入到了白熱化階段,雙方都打起了持久戰(zhàn)。就在這時(shí),我方一位辯手,找到了敵方的漏洞,義正詞嚴(yán)地反擊:“送禮物并不一定要去買東西,可以自己做啊,俗話說的好“千里送鵝毛,禮輕情意重!睂(duì)方被這一發(fā)語言炮彈炸的亂成一團(tuán)。
這時(shí),我方辯手趁熱打鐵,立即先下手為強(qiáng),忽然又說到:“同學(xué)生日還可以放松放松,緩解一下學(xué)習(xí)帶來的壓力和負(fù)擔(dān),而且送禮可以增加同學(xué)之間的情誼,贈(zèng)人玫瑰手有余香。這一句句話像一把把利劍,深深的插入了敵人的心臟,對(duì)方再無回天之力,早已潰不成軍,很快就敗下陣來了。
“耶。耶,我們贏了,一陣陣歡呼聲,贊嘆聲從教室里傳了出來,像油鍋里撒了一把鹽,炸開了花。
辯論賽_作文500字14
在這與眾不同,溫暖而又舒適的家里,我們舉行了一場(chǎng)辯論——善意的謊言和誠(chéng)信。
現(xiàn)在舉行的是初賽,我們一共有8個(gè)小組,首先是巔峰團(tuán)隊(duì)pk青春團(tuán)隊(duì),他們坐在準(zhǔn)備好的椅子上,開始了辯論,先確定了巔峰團(tuán)隊(duì)是反方(善意的謊言)青春團(tuán)隊(duì)是正方(誠(chéng)信),辯論的時(shí)間只有一分鐘,張弛一句話就進(jìn)入了總決賽——善意的謊言就是善意的。
接下來是幸運(yùn)團(tuán)隊(duì)pk旋風(fēng)團(tuán)隊(duì),莫老師一發(fā)話,他們就開始辯論,要是誰能贏得了鄭祖寧的話,不用說冠軍就是他的,所以進(jìn)入總決賽的是旋風(fēng)團(tuán)隊(duì)。
只是一個(gè)緊張的環(huán)節(jié),就是我們沖刺團(tuán)隊(duì)pk堅(jiān)毅團(tuán)隊(duì),我們就是一決高下,現(xiàn)在我們不能承讓對(duì)方,要顯示出話嘮這種說話的速度,就像劉镕,說出來的道理滔滔不絕,現(xiàn)在我提起了嗓子,開始了,咳咳,我們的辯論很激烈,對(duì)方都有反駁的時(shí)間,最終他們組進(jìn)入了總決賽,不過還是友誼第一比賽第二。最后一組就是奇跡團(tuán)隊(duì)那組進(jìn)入了總決賽。
下面就是總決賽大比拼了,是奇跡團(tuán)隊(duì)vs堅(jiān)毅團(tuán)隊(duì),呵呵,他們簡(jiǎn)直就是拼上了自己的性命,話嘮劉镕嘰里呱啦說出一大堆道理,陳軒言只是十分而淡定的在哪里反駁,我們這些評(píng)委,都不知道怎么給分了,我看張弛寫了又該,改了又寫,算了我直接給他們兩個(gè)團(tuán)隊(duì)90分都相等。
接下來就是巔峰團(tuán)隊(duì)vs旋風(fēng)團(tuán)隊(duì),這可是有現(xiàn)場(chǎng)錄制,每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)都拍上去了。
我們還有復(fù)活賽,表演賽,恩,我們就是最佳辯手。
其實(shí)我覺得我們的成績(jī)是不重要的,關(guān)鍵的是我們這一份友誼還在我們心上,其他團(tuán)隊(duì)贏取冠軍應(yīng)該是我們的驕傲,F(xiàn)在的辯論賽都那么的激烈,那下次是不是更激烈呢?
辯論賽_作文500字15
一宋詔橋小學(xué)504班舉行了一場(chǎng)辯論賽。本場(chǎng)辯論賽的主題是:“開卷是否有益”。正方個(gè)個(gè)躍躍欲試;反方人人蓄勢(shì)待發(fā)。今天,究竟鹿死誰手,讓我們拭目以待。
主持人一聲令下,只見雙方的一辯手開始滔滔不絕地發(fā)表自己的觀點(diǎn),雙方僵持不下,4分鐘后,第一局結(jié)束了。
接著是雙方的二辯手登場(chǎng),這局是“重量級(jí)”對(duì)戰(zhàn),由尤梓睿PK沈卓群。一個(gè)聰明睿智,一個(gè)卓爾不群,只見雙方你來我往,對(duì)答如流。一場(chǎng)僵局再次形成,雙方爭(zhēng)得面紅耳赤。突然,尤梓睿一語中的,擊中了沈卓群的要害,那句話像刀子一般,深深地刺在了正方頭上,我們男生立刻鼓起掌來,興奮得不得了。沈卓群稍作思考,立刻進(jìn)行了斬釘截鐵地回?fù)。“第二局結(jié)束!”主持人說。
第三局是提問環(huán)節(jié)。正方胡晨露提了一個(gè)問題,尤梓睿立刻抓住了她的把柄,在那兒嘰嘰喳喳地說了個(gè)不停,弄得胡晨露啞口無言。
最后是總結(jié)陳詞。經(jīng)過商量,雙方4辯手站了起來,開始進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
一場(chǎng)熱火朝天的“戰(zhàn)斗”終于結(jié)束了。班主任陳老師進(jìn)行了概括:“讀書破萬卷,下筆如有神。平時(shí),要多讀書,但不是盲目讀書,而是要有選擇性地閱讀。從全場(chǎng)辯論賽來看,反方表現(xiàn)更為突出,反方獲勝!”
這場(chǎng)辯論賽真是太精彩了!
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