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      1. 辯論賽的作文

        時間:2022-09-16 02:05:59 辯論賽 我要投稿

        【熱門】辯論賽的作文集錦9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的辯論賽的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】辯論賽的作文集錦9篇

        辯論賽的作文 篇1

          聽,們在嘰嘰喳喳地談些什么?那一堆人在商量著什么?哦,原來是125班的小朋友們在開辯論賽!我們一二大組的主辯手和副辯手的小腦袋緊緊地靠在一起,緊張的氣氛馬上散聚開來。我們緊密地商量“作戰(zhàn)計劃”、“你、你、你三人去攻打彭昱”、“你們兩個攻打聶偉杰”……原來是主辯手李雪呤在分配工作。我們心里有底了。

          在裁判宣布開始了的.時候,雙方主辯手上臺陳述觀點。你看我主主辯手李雪呤神態(tài)自若地走上臺去,嘰哩呱啦地說了一大堆,拋下一個媚眼,大步流星地走下臺去。臺下報心熱烈地掌聲回應(yīng)她。而反方的主辯手聶偉杰鎮(zhèn)定自若地走上臺,又說了一大堆,然后又大搖大擺地走下臺。臺下的掌聲久久不能平息……

          反方辯手徐海波開始就給我們一個下馬威:“如果說生活中需要善意的謊言,那我請你縮寫一個句子‘小明撒了一個善意的謊言’,這你又怎么解釋呢?”這一下把我們問得啞口無言。再看看徐海波,一副洋洋得意的樣子。而我們呢?蔡泓釔正在埋頭苦想;徐紫光正撓著后腦勺,好像撓一會兒就會撓出什么名堂來似的,我方一個個交頭接耳,就是想不出什么理由來。并且裁判還規(guī)定了時間,回答不上來就要反扣一分。我心想:完蛋了,完蛋了,這回玩完了,哎!“3,2……”是裁判在發(fā)令!鞍,我知道了!”就在這危機(jī)的時刻,李雪呤挺身而出:“我們現(xiàn)在說的謊言還有一個定語—善意的,這讓謊言的本質(zhì)發(fā)生了徹底的改變”。“好,說得好!蔽曳降恼坡暰镁貌荒芷较ⅰ

          雖然辯論賽結(jié)束了,但在我腦海里記憶猶新,并給辯論賽劃上了一個圓滿的句號……

        辯論賽的作文 篇2

          今天是星期天,難得我可以做一次懶貓。可是媽媽用獅吼功把我給吼醒了。

          做完作業(yè),我隨手拿起《語文資源包》看了起來。當(dāng)我看到”項莊舞劍,意在沛公“這句話時,百思不得其解,便問正在埋頭洗衣服的媽媽:”媽媽,沛公是誰呀?“媽媽頭也不抬地說:”沛公肯定是指劉備唄!斑@時,家里號稱”百科全書“的爸爸從書房走了出來,對媽媽說:”你別誤人子弟了,沛公指得是劉邦!拔衣犃艘院,對媽媽說:”劉邦和劉備他們相差四百多年,難道說項莊會穿越時空?“爸爸聽了哈哈大笑,媽媽被激怒了,一場激烈的辯論賽拉開了序幕。他們唇槍舌戰(zhàn),可是還是沒有分出勝負(fù)。他們進(jìn)入到了第二輪賽前的前奏——找論據(jù)。媽媽埋頭在書里找,爸爸上網(wǎng)查。沒過一會兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽默不作聲了。我心想:哈哈,媽媽這次可完了,沛公肯定指劉邦。再看看爸爸,只見他眉飛色舞,好像勝局已定。

          爸爸見我們不出聲,就講解了這個典故:劉邦和項羽在鴻門會見。酒宴上,項羽的謀士范增讓項莊舞劍,乘機(jī)殺死劉邦。劉邦的謀士張良對樊噲說:”今日項莊拔劍舞意常在沛公也!昂笥脕肀扔髡f話和行動的`真實意圖別有所指。

          晚上,我躺在床上回想著剛才的一幕,明白了一個道理:我們要博覽群書,吸取更多的知識,做個有心人。

        辯論賽的作文 篇3

          上個星期四,我們班開展了“班花”辯論賽,下面,我就來給大家說說過程吧!

          星期四下午,天陰沉沉的,在這樣的天氣里,別的班心情肯定不好,但是我們班卻異常的開心,因為我們班開展了“班花”辯論賽。

          辯論賽開始了,我們分成四組。第一組坐臘梅組的人,第二組坐菊花組的人,第三組坐向日葵組的.人,第四組坐仙人掌組的人。趙老師當(dāng)主辯論員,我們是辯論者。辯論賽分三層,第一層是組長說為什么要選這種花當(dāng)班花,第二層是辯論賽,第三層是趙老師選擇到底那種花是班花。

          我是菊花組的人,我在辯論賽中努力為菊花辯論,同學(xué)們七嘴八舌,大膽發(fā)言,人人說別人組的花不好,自己組的花好······

          最后趙老師說明天投票決定吧,不然你們?nèi)烊挂厕q論不出結(jié)果來。第二天,趙老師宣布臘梅贏了。

          辯論賽雖然輸了但我還是很開心,通過這次辯論賽,我懂得了許多花的生活環(huán)境和生活習(xí)性,還有各種花象征的含義和各種花的品質(zhì)。

        辯論賽的作文 篇4

          “我不干,家務(wù)活應(yīng)該是你媽媽干!薄盀槭裁词俏?玥玥你今年都十二了,也該做些家務(wù)了!”“我又沒成年,還小呢,更何況我要保證睡眠!”……這是怎么了?請看下文。

          吃完晚飯后,我們一家都各做各事,媽媽拿起蘋果4S玩植物大戰(zhàn)僵尸;我拿起平板電腦?雌鹆恕短焯煊邢病;爸爸則在一旁看小說!敖裉煺l洗碗呀?”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著平板電腦,冷不丁冒出一句!翱隙ú皇俏摇!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f。而爸爸卻在專心致志地看小說,一聲不響。于是,我故意捉弄爸爸,“那既然爸爸沒說話,那就是爸爸洗吧!”“什么?你沒搞錯吧!”爸爸突然回過神來。“既然大家都不愿意,那就來一場辯論賽吧!”“我同意!薄癕e too!

          我先和爸爸媽媽說了規(guī)則,然后,我們就在餐桌上開始了比賽!翱瓤。”爸爸清了清嗓子,“店里的大小事務(wù),我都有做……”“誰說的?”我沒等爸爸說完,就開始發(fā)表自己的意見:“大小事務(wù),你說你都有做,那我問你,店里的衛(wèi)生,你打掃過嗎?有時空調(diào)我還開過;你們開單子結(jié)賬時,媽媽也結(jié)過。家具城那邊的店我也有幫忙,還有……”“好好好,別說了!边@時,媽媽又打斷了我的'話。玥玥你這么大了,該做些家務(wù)活,還有,王國存,你也別和孩子爭,最近幾天都是玥玥在洗!啊鲍h玥呀,誰讓你最近洗碗的呀!“爸爸抱怨道……

          ”好了好了 ,辯論賽結(jié)束!“我大聲宣布道。”為什么?“爸爸媽媽的頭上冒出了一個大大的問號!币驗槲蚁氤隽艘粋辦法!啊笔裁崔k法?“爸爸媽媽異口同聲的問!蹦蔷褪亲鲆粋家務(wù)值勤表。先是爸爸,再是媽媽,最后是我。在這一天內(nèi),洗衣服,做飯,洗碗等家務(wù)全歸一人做,OK?“”還是女兒聰明啊!“

          呼,還發(fā)我聰明,不然辯論賽要舉行到什么時候。

        辯論賽的作文 篇5

          喧鬧聲中,我們班里有的同學(xué)面紅耳赤;有的拍手稱快;有的則怒不可遏……原來,我們班正在舉行一場別開生面的關(guān)于“開卷是否有益”的辯論賽。我呢,當(dāng)然是選擇“開卷有益”的正方嘍!

          張昊說:“我們必須要多看書,才能成就一番大業(yè),書是精神的食糧,如果人一生不讀書,這與不吃飯是一樣的啊,這怎么能行!”“是啊,”陳智航接著說,“如果人不讀書,就會動力枯竭,就會覺得精神上缺少了什么!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯,沒有了書,人們就無法發(fā)展,無法創(chuàng)新,這不正代表著開卷有益嗎?”我緊接著說。

          反方代表龍鴻遠(yuǎn)說:“書猶藥也,善讀之書可以醫(yī)愚,但如果讀了不好的書就像吃了毒藥,可以將人的思想‘置于死地’,這也表明‘開卷未必有益’!彼雌饋硇赜谐芍。反方又一代表王雨晨說:“讀了不好的書,對身心都有傷害,就像在人生的道路上迷失方向。”

          我方代表張俊博趕緊反駁:“書,可以說全部有益,那需要你去探索和品味,就算是不好的書,一個真正有才華的人,也會從中尋找到不好的地方,進(jìn)而找出反駁不好之處的.辦法,這也是一種心靈的升華!狈捶酱迾A桐則娓娓道來:“好書若讓人著迷,不也誤了大事?那些不好的書,有學(xué)問的人又怎么會看呢,那些只是你們片面的觀點!闭f完,她推了推鼻梁上的眼鏡,一副勢在必得的樣子。

          最后,班主任老師做了總結(jié),說:“開卷是否有益,要看開的是否是有益之卷,喜歡看書是好事,但也不能太過入迷哦!”

          這場辯論賽可真有趣!

        辯論賽的作文 篇6

          本周星期一,我們班舉辦了一場精彩的激烈的辯論會。

          我們的辯題是:科技的發(fā)展是利大還是弊大。我方是正方。

          作為正方一辯,我的內(nèi)心十分激動而又緊張。我在心里暗下決心:一定要來一個“開門紅”。我“硬著頭皮”,為了來一個“開門紅”,我是用盡了自己的腦細(xì)胞。我立論時,外表看上去是從容不迫,但我的內(nèi)心卻是十分的緊張。哎,終于是說完了,我長舒一口氣。

          二辯是張禹恒,我們利用謝潤欣立論完時的空閑時間在商議著“退敵之策”。張禹恒在反駁時,突然卡殼了,我在下面一直“輕聲吶喊”:“航天方面,航天……”張禹恒不愧是一只“老狐貍”,反駁時陳述得那叫一個淡定,那種淡定,就是原子彈炸到他家門口,他也能坐著氣定神閑的喝茶。真是“皇帝不急太監(jiān)急”。終于,他說完了,我心里的石頭也落地了。

          最激烈的'環(huán)節(jié)要數(shù)自由辯論了。

          雙方辯得熱火朝天,有時處于膠著狀態(tài),有時明顯一方氣勢足,占據(jù)優(yōu)勢,可很快又被對方駁倒。就這樣,雙方唇槍舌劍,不分伯仲?晌曳竭是有點被“壓著打”的感覺!見此情景,作為主辯的我只好挑起了重?fù)?dān),以一己之力力抗謝潤欣和楊睿二虎之力。雙方的嘴巴在互相打仗,在互相“對撕”,唾沫橫飛。見我一人難敵二虎,第二位“打虎英雄”——張禹恒也興致勃勃地加進(jìn)來“打虎”了?上覀兊娜q手和四辯手惜字如金,當(dāng)起了“悶葫蘆”。雙方辯得難解難分,要不是主持人鄧博文叫停,估計會辯個百八十年。

          在一片掌聲與喝彩中,這次的辯論會落下帷幕。整個過程是相當(dāng)?shù)木剩钗一匚稛o窮!我真希望還會有這樣一次激烈的辯論會!

        辯論賽的作文 篇7

          現(xiàn)在這個社會,追逐時尚的人越來越多,他們將身上一切可以裝扮的元素毫無保留地進(jìn)行改裝,頭發(fā)自然也不能幸免這陣破壞力極強(qiáng)的時尚潮流。

          那些所謂的愛美人士慘無人道地將天生自然的黑發(fā)改成了那種看上去鮮艷奪目的顏色。一些中老年人難以接受這些另類,都站出來為頭發(fā)打抱不平。

          為此,他們發(fā)動了一次大型的辯論會,并興師動眾地把那些追逐時尚的年輕人找來,決心讓他們返樸歸真。

          辯論會開始,首先由“自然”代表方律師發(fā)言,他精神飽滿,振振有詞地說了起來:“自古以來,我國無人不是一頭黑發(fā),這已成為我國乃至亞洲的一種傳統(tǒng),黑色不但美麗而且透亮。但你們隨波逐流,將它染成五花八門的雜色。”

          時尚代表的一位年輕人見對方水平不凡,也毫不示弱:“這幾千年來,頭發(fā)雖沒變過色,那只是科技不發(fā)達(dá)罷了,如果古人掌握了染發(fā)技術(shù),那染不染就另當(dāng)別論了。而且人是需要有創(chuàng)新精神的!

          目前雙方各有勝負(fù),平分秋色。中場休息十分鐘。

          好,第二節(jié),比賽開始了,這可不是鬧著玩的,贏的`話那可是劉邦垓下一戰(zhàn)定成敗。所以雙方都不敢懈怠。先由自然代表方說話:“剛才這位小伙子說的并不完全,先人是無掌握染發(fā)技術(shù),但人是要創(chuàng)新的這句話就自露破綻,我們早已創(chuàng)新,不過只是衣物上,但今日所談乃是身體部分,我想從改革開放起,也無一人將身上的元素改變吧,況且染發(fā)有諸多害處,你們是文化人,也不會不知吧?”

          年輕人急了,似非拼個道理不可,于是又動用他那伶牙俐齒,“染發(fā)……”

          欲知后事,且看下回吧。

        辯論賽的作文 篇8

          上周日,小記者協(xié)會舉行了第三屆辯論賽。

          老師把我們分成兩大組,一組是正方,另一組是反方。每組由四名辨手組成,我擔(dān)當(dāng)正方三號辯手。正、反雙方觀點各不相同,正方的觀點是作業(yè)留得越多越好,而反方的觀點是作業(yè)留得越少越好。隨著主持人一聲號令,辯論會就開始了。

          首先,正方一號辯手立論陳詞,她講得很精彩,也很有道理,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。反方一號辯手也提出了本方的觀點,她口語表達(dá)能力很強(qiáng),理由也很充分,同樣贏得了大家的掌聲。

          掌聲剛落,第二階段攻辯開始了,正方二號辯手杜雨菲反駁對方觀點,她說:“多做作業(yè)不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)成績,還可以提高自己的`能力水平。”反方二號也不甘示弱,她說“孩子寫作業(yè)多眼睛容易近視,而且還會產(chǎn)生厭學(xué)情緒!痹捯魟偮洌揖推炔患按卣酒饋,陳述了自己的觀點,并反駁了對方的觀點。對方三號顯得很緊張,站起來想了半天,只講了一句話,就慌忙坐下了。

          自由辯論階段,正、反雙方唇槍舌劍,互不相讓,精彩的辯論和熱烈的掌聲此起彼伏充滿整個辯論會場。時間過得飛快,一會兒,就到了總結(jié)陳詞階段,正、反雙方都各自總結(jié)了本方的觀點后,精彩而激烈、難忘而熟悉的辯論會結(jié)束了。

          雖然雙方?jīng)]有分出勝負(fù),但是通過參加辯論會我學(xué)到了許多課外知識,也懂得了“作業(yè)不在于多而在于精”的道理。

        辯論賽的作文 篇9

          這一次我們辯論的是“頂碗少年的表演精彩或表演不夠精彩”

          比賽在鄭方便有的話語中開始了:“文章第二自然段!(jié)目很精彩,場內(nèi)座無虛席’我知道了少年的表演很精彩,從座無虛席中就可以看出。所以我方的觀點是‘’頂碗少年的表演精彩‘。”

          反方隊友wang站起來:“請把書翻到第三自然段的后面!谝粋大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,那一大摞碗突然從他頭上掉了下來!這意想不到的失誤,讓所有觀眾都驚呆了!畯闹锌梢愿惺艿缴倌甑募夹g(shù)不夠熟練,如果夠熟練的話,那么那一大摞碗就不會突然掉下來。所以我方的觀點是’頂碗少年的表演不夠精彩!

          正方辯友li:“我不贊同反方辯友wang的說法,請看到第7自然段!@真是一場驚心動魄的拼搏!’從‘驚心動魄’和‘拼搏’中我體會到了少年非常的.努力,正所謂‘臺上一分鐘,臺下十年功’,要想獲得成功,就得學(xué)會堅持。所以我方的觀點是‘頂碗少年的表演精彩’。”

          聽著他們的表演,我按耐不住心中強(qiáng)烈的興奮感,大膽地站了起來:“我方的觀點是‘頂碗少年的表演不夠精彩’,。第五自然段中‘臺上,頂碗少年呆呆的站著,臉上全是汗珠,他有些不知所措了!瘡倪@句話中,我體會到頂碗少年不知所措是因為他已經(jīng)對自己沒有信心了,如果表演者對自己的表演已經(jīng)沒有自信了,那么這擦汗那個表演又有何看頭呢?所以,我方的觀點是‘頂碗少年的表演不夠精彩’!

          ……

          之后老師公布了比賽結(jié)果——反方勝。然而,反方勝利的原因是我們團(tuán)結(jié),正所謂“團(tuán)結(jié)力量大”嘛!正方辯友們,加加油吧!

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