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      1. 辯論賽作文

        時間:2021-03-02 11:00:36 辯論賽 我要投稿

        關于辯論賽作文4篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的辯論賽作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于辯論賽作文4篇

        辯論賽作文 篇1

          今天,“辛巴達”來找我說:“欸,‘蘿卜’,咱們來場辯論賽吧!”我看了她一眼,說:“怎么個比法?”“辛巴達”“咯咯咯”的傻笑著,說:“是咱們來辯論‘世界上該不該有豬?’吧!”頓時,我的臉上畫滿了黑線。

          比賽開始了,“辛巴達”為反方,世界上不該有豬,我為正方,世界上該有豬!靶涟瓦_”先朝我開炮:“世界上該有豬?為什么該有豬?”我:“那為什么不該有豬?”“辛巴達”:“你難道沒有見過運豬的貨車?臭死人啦!”我:“你愛吃香腸么?”“當然愛吃!”“辛巴達”邊說邊“砸吧砸吧”地響嘴兒!澳菦]有豬,哪來的香腸?你還不得上吊?”在平時媽媽的感染下,我的口才會差到哪里去?哈哈哈!“辛巴達”頓時鴉雀無聲,“恩……恩……”我還在口若懸河地反駁:“你說運豬的貨車臭,那香腸豈不是更臭?你說不應該有豬,為什么呢?上次見你在津津有味兒的的啃著一塊豬肉,這怎么說?既然不應該有豬,那為什么你還要吃豬?……”我在看看她,臉上飛滿了唾沫星子,正尷尬地在一旁畫圈圈詛咒我,還揮舞著自己的白色圍巾,表示投降。

          嘻嘻,“辛巴達”你認輸了吧?

        辯論賽作文 篇2

          今天午后,我來到教室里,從書包里拿出剛發(fā)的雜志《紅領巾》,認真地看著,慢慢的迷進去,忽然一陣熱鬧非凡的喧鬧聲驚動了我,啊!原來是宋老師宣布第一節(jié)課舉行辯論會,我也欣喜若狂,馬上沸騰起來。

          上課鈴響了,同學們像一群駿馬一樣涌進教室,宋老師像法官一樣鄭重宣布:“濮陽濮陽市實驗小學四九班,《開卷是否有益》辯論會現(xiàn)在正式開始”,話音剛落教室里響起雷鳴般的掌聲,我激動地心情像泉水一樣噴涌而出。同意開卷有益為正方,同意開卷無益為反方。

          首先張孝碩同學勇敢的起了個頭:“高爾基說過,讀書是人類的`階梯,高爾基從小就愛讀書,長大成了名人,所以開卷是有益的。

          反方陳爍宇不甘示弱地說:“好書勝過珠寶,壞書壞過強盜,我在報紙上看過一個事例,一個人因為讀了不好的書而犯了法,被警察抓去!

          張孝碩立刻站起來反駁:“高爾基家中發(fā)生了火災,他什么都不救只救書,這說明了書的重要性。

          我也想站起來說幾句,可同學們接二連三,你來我往,我就是插不上話。辯論會越開越激烈,雙方唇槍舌劍,針鋒相對,爭論得面紅耳赤,互不相讓,好像要拼個你死我活似的。

          同學們像開火車一樣說著,就在爭論的不可開交時,宋老師宣布辯論會到此結束,我有些好奇,宋老師為什么這么快結束辯論呢?我一聽才知道,宋老師說我們這樣爭論,猴年馬月也沒結果。

          最后宋老師做了總結:“肯定了大家準備充分,辯論會開得非常成功。結論是開卷有益,開卷未必有益都是對的,讀好書才是開卷有益的,讀內容不健康的書不但無益,反而有害。讀好書的同時還要多積累,多運用,這樣不僅收獲了知識,還提高了作文的寫作水平!

          一場有意義的辯論會圓滿結束!

        辯論賽作文 篇3

          古今中外的文章中,都少不了標點符號。你可別小瞧這表達,就拿句號大哥來說吧,這幾日,各界學者正為句號的意義爭論不休呢,有的甚至為此大動干戈,告上了法庭,法院也不知如何判決,為了調解,舉行了一場辯論賽。

          這場辯論賽不分正反方,大家可以暢所欲言。

          一個小學生打頭炮站起來手里句號的重要——“老師常說‘句號沒寫,扣一分’,這一分是很關鍵的!”一個英國人贊許地說:“這個小同學看法很正確,但它只是句號表面的意義,一個句子沒有句號就沒完沒了,不過我們更應該看看,句號的形狀是什么?一個實心的小圓點,在一張白花花的紙上,這圓點就成了個缺陷,沒法彌補的缺陷。”“您的觀點不無正確,但中國的句號可不是個點,他是個圓,一個圖形,他代表的是圓滿,中國人常說‘畫上了一個圓滿的句號’,他不就正代表這圓滿的結局嗎”“是。∈前!”不少中國人也附和著。

          外國人們頓時無言以駁,到場的人們,功成名就的有,失敗的也有,富貴人家有,家境貧困也有,各行各業(yè)都前來參加。當大家都沉默是,在一旁一直一言不發(fā)的失敗者猛然站起身來說:“我看不是這樣,對!中國句號是一個圓形,圓形是空心的,不僅代表圓滿,也代表空洞,所以他表示的也是空洞的結局。我認為句號是一個結束,他讓我們不懂得延續(xù),接受了結束,也就拒絕了夢想,拒絕了成功。我就是這樣,所以我拒絕句號!敝v完話,場下開始騷動,幾個失敗者在場下小聲地交頭接耳:“好像是這樣,我們也是拒絕了夢想啊,接受句號是,我們就隔斷了夢想的線,被句號主宰的萎靡不振!眻鱿碌淖h論聲此起彼伏,一陣高過一陣。

          一位成功人士來晚了點,恰巧坐在那些議論紛紛的失敗者旁,不耐煩于他們那種消極的觀點。站起來為句號大哥打抱不平!拔艺J為不然,你們之所以如此消極地看待句號,是因為你們根本沒有夢想”說著看了看失敗者,“你們忘了,看看那些標點符號吧,逗號,問號,感嘆號,特別是省略號,哪一個不是由句號延伸出來的。省略號夠延續(xù)了吧,夠夢想了吧,還不是你們所說的那個‘無夢’的句號大哥創(chuàng)造出來的,這個是有夢,才有了這些延伸!边@位成功人士的激情演說,激起了一位志同道合者,“不錯,句號,一個圓形,就像一面圓鏡,好好和他相處,他是夢的開端,是你的益友,最后還不忘為你圓夢。反之,他就是你們所說的他會是一個污點,越久污點越大,到最后落下個空洞的結局!”

          兩人激昂的演說引起了不是人的共鳴,包括那些失敗者也恍然大悟,站起身來向他們致敬,人們不再爭論。法官在一旁會心地笑了,因為他也從這場辯論賽中學到了很多。

        辯論賽作文 篇4

          芒種演講辯論協(xié)會內部辯論賽在教室7204舉辦,于3月16日晚六點開始。

          辯題為大學生畢業(yè)后應該先成家還是先立業(yè),參賽選手們集思廣益進行了一場“真理之爭”!

          四個隊伍分別持正反方對該辯題進行辯論。

          兩場辯論精彩紛呈,第一場辯論扯到了“啃老”“愛情的可遇不可求”等精辟觀點。

          隊伍3與隊伍4提到了錯過一場愛情等同于錯過人生中重要的風景,引用馬云沈從文伏爾泰等著名事例及相關論點,文采斐然的同時邏輯思維也無比強悍!

          此次辯論賽,有兩場,正如成家立業(yè)字面上的觀點,正方“先成家”贏得了全場勝利。

          除卻著正裝問題,自我介紹略顯單調方面,辯論時自顧自說話不看評委,自由辯論略顯混亂等瑕疵外,他們的辯論不僅快狠準,語速邏輯思維等亦令人嘆為觀止,問題與回答也闡述的滴水不漏,他們“說話不經(jīng)大腦思考”,反射弧應該比較短所以秒回,果真是一場高標準高要求高水平的“風云際會”!

          他們有料,他們氣勢磅礴,他們自信滿滿,即使是一場“公說公有理婆說婆有理”的辯論,依然可以大獲全勝!

          主持人小哥哥是逗趣萬分啊,夠意思,夠燃!

          評委們都是大神,可以從各種角度指出辯論賽的不足之處,選手們的弱勢,夠權威夠全面夠資格!

          誠然,無論是哪一方勝利,也絕不可一言以蔽之!

          成家也好,立業(yè)也罷,遇到合適的機會,全力以赴不要給自己留遺憾就是了。

          期待下一場更加精彩的辯論賽,與你相遇芒種,我們一同前行!

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