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        時間:2020-11-14 08:05:52 辯論賽 我要投稿

        選擇開卷有益辯論賽記事作文

          在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的選擇開卷有益辯論賽記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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          語文課最后還剩十五分鐘的時間,老師讓我們舉行一場關于開卷是否有益的辯論賽。同學們都激動萬分、迫不及待了。要知道,這可是我們期待已久的辯論賽��!昨天晚上我們更是勁頭十足,又上上網查資料,又是向父母請教,忙碌地做著辯論準備。

          老師宣布:辯論賽現在開始。同學們的熱情立刻就高漲起來。第一個發(fā)言的'是徐亦凝:正方認為開卷有益,因為古今中外有成就的人都愛看書,所以我方認為開卷有益。孫悅航也毫不示弱:反方認為開卷未必有益。古今中外有成就的人之所以成功,是因為他們讀的都是好書。書有好壞之分,好書可以給人以知識、信心和力量,如果這些人讀的是壞書肯定不會成功。

          正方由華哲斌發(fā)言:只有讀了大量的書,才能分辨什么是好書,什么是壞書,有了分辨是非的能力,面對健康的書時,才會有抵抗力,將壞書和書中糟粕的東西拒之門外。辯論賽越來越激烈,大家唇槍舌戰(zhàn),比得不相上下。有好幾次同學們按捺不住興奮的心情,情不自禁地鼓起掌來。

          終于到了最后的時候,雙方做辯論總結。潘銳作為反方發(fā)言:反方認為開卷未必有益。劉向說過‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚’,既然書是藥,那就分兩種,一種是毒藥,一種是良藥。讀書不懂得選擇、思考,壞書就好比毒藥一樣,不僅破壞健康,甚至可以致人于死命。她引經論典的發(fā)言引來臺下一片掌聲。正方的金妍杉對壞書是毒藥作了最后的反駁:任何一劑毒藥都有相應的解藥,我們可以采取適應的措施懸崖勒馬。她的回答也得到支持者的掌聲。最后,教師宣布反方勝利。同時也安慰了正方。

          通過這場辯論賽,我懂得了一定要選擇性地看書,看好書,多思考,才能真正做到開卷有益。

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              正方由華哲斌發(fā)言:只有讀了大量的書,才能分辨什么是好書,什么是壞書,有了分辨是非的能力,面對健康的書時,才會有抵抗力,將壞書和書中糟粕的東西拒之門外。辯論賽越來越激烈,大家唇槍舌戰(zhàn),比得不相上下。有好幾次同學們按捺不住興奮的心情,情不自禁地鼓起掌來。

              終于到了最后的時候,雙方做辯論總結。潘銳作為反方發(fā)言:反方認為開卷未必有益。劉向說過‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚’,既然書是藥,那就分兩種,一種是毒藥,一種是良藥。讀書不懂得選擇、思考,壞書就好比毒藥一樣,不僅破壞健康,甚至可以致人于死命。她引經論典的發(fā)言引來臺下一片掌聲。正方的金妍杉對壞書是毒藥作了最后的反駁:任何一劑毒藥都有相應的解藥,我們可以采取適應的措施懸崖勒馬。她的回答也得到支持者的掌聲。最后,教師宣布反方勝利。同時也安慰了正方。

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