學(xué)生會秘書處辯論賽策劃書
策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。小編為大家收集資料整理回來了關(guān)于學(xué)生會秘書處辯論賽策劃書,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)韼椭M蠹視矚g。同時也希望給你們帶來一些參考的作用。
學(xué)生會秘書處辯論賽策劃書
一、辯論賽辯題:當(dāng)今社會學(xué)歷重要還是經(jīng)驗(yàn)重要?
二、活動目的:
加強(qiáng)部門內(nèi)部的交流,增進(jìn)干事之間的感情,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)
意識,提高協(xié)作能力,同時體現(xiàn)干事們對事物的認(rèn)知能力。
三、活動宗旨:
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時,新的社會焦點(diǎn)問題不斷出現(xiàn),
在此時代背景之下,要求當(dāng)代大學(xué)生用全新的觀點(diǎn)看待變化的事物,重構(gòu)價值觀。掌握最前沿信息,用知識裝備自己,發(fā)展自己。
四、舉辦單位:院學(xué)生會秘書處
五、比賽時間:3月19日19:30-20:30
比賽地點(diǎn):多媒體課室(具體哪間課室待定)
六、參賽者:院秘書處內(nèi)部干事
七、前期籌備階段
1、場地安排:向?qū)W校申請一間課室,并確保課室的多媒體、話筒是否可用。并聯(lián)系相關(guān)人員搬好比賽所需要的.凳子和桌子。(3月17日)
2、宣傳工作:向?qū)W生會各部門宣傳我們部門舉辦此次辯論賽,并邀請各部門前來觀看。(3月17日)
3、資料籌備:確定辯題,打印好相關(guān)的比賽規(guī)則及流程,并發(fā)放給主持人和雙方選手。(策劃書完成并通過之后)
4、組織雙方辯手抽取辯題。
八、比賽流程(由主持執(zhí)行)
1、開場白( 19:30-19:35)
以下時間以開場時間接著記算,為預(yù)計(jì)時間,可按當(dāng)時具體情況適當(dāng)改動,但比賽程序預(yù)計(jì)時間不允許更改。
2、介紹參賽隊(duì)伍及所持立場(1分鐘)
3、介紹參賽隊(duì)員(2分鐘)
4、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓(1 分鐘)
5、比賽程序(具體記時時間按當(dāng)時比賽進(jìn)程而定)
第一環(huán)節(jié):開篇立論。 (共6分鐘)
第二個環(huán)節(jié):攻辯階段。(共6分鐘)
第三個環(huán)節(jié):自由辯論階段 (共10分鐘)
第四個環(huán)節(jié):總結(jié)陳詞階段(共6分鐘)
6、比賽開始
7、評判遞交評分表,離席評定結(jié)果
8、嘉賓點(diǎn)評(大約5分鐘)
9、公布結(jié)果
10、頒獎
11、比賽結(jié)束
九、觀眾提問 (大約10分鐘)觀眾可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。
十、 參賽要求:
1、各參賽人員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽人員于比賽開始前二十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,方便工作人員對賽事的進(jìn)行安排以保證開賽工作順利開展。
3、各參賽人員在比賽前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律和比賽規(guī)則。
5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題需與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。
十一、獎項(xiàng)設(shè)定
1、辯論賽團(tuán)體冠軍獎
2、辯論賽優(yōu)秀辯手一名
(獎品以學(xué)習(xí)用品為主)
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)
附件:辯論賽比賽程序及評判規(guī)則
(一)比賽程序、時間規(guī)定及要求
第一環(huán)節(jié):開篇立論。
正方一辯發(fā)言 時間3分鐘。
反方一辯發(fā)言 時間3分鐘。
立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
第二個環(huán)節(jié):攻辯階段。雙方各1分30秒
正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯;
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。
正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。
攻辯時間內(nèi),質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申。答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時,被質(zhì)詢者可說明理由,拒絕回答。答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之。 答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問。答辯者提出反質(zhì)詢時,質(zhì)詢者可要求其停止或拒絕回答 。雙方當(dāng)時間耗盡時必須停止發(fā)言。評委會對違規(guī)方酌情扣分。
第三個環(huán)節(jié):自由辯論階段 雙方各有5分鐘的發(fā)言時間
正反雙方自由輪流發(fā)言,不能同一方連續(xù)發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言直至?xí)r間用完,也可以向主席提出不發(fā)言。
第四個環(huán)節(jié):總結(jié)陳詞階段
反方四辯做總結(jié)陳詞 時間3分鐘
正方四辯做總結(jié)陳詞 時間3分鐘
(二)評判
一、評判規(guī)則
評委對在場的各個代表隊(duì)做出評判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
二、評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:
。1)審題
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
。2)展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
。5)語言
普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)
比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
。7)形象
著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分
。1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
。2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
附注:違規(guī)細(xì)則:每點(diǎn)扣一分
。1) 在攻辯環(huán)節(jié)回答者反問質(zhì)問者,時間到?jīng)]有停止發(fā)言,隨意打斷對方發(fā)言。
(2) 自由辯論階段必須在一方發(fā)言結(jié)束后,對方辯手才可起身發(fā)言。
。3) 有過激語言或人身攻擊性語言的。
。4) 其他不應(yīng)有的行為
【學(xué)生會秘書處辯論賽策劃書】相關(guān)文章:
學(xué)生會秘書處策劃書01-25
秘書處納新策劃書02-17
學(xué)生會秘書處職責(zé)01-24
學(xué)生會秘書處面試問題12-03
學(xué)生會秘書處的工作職責(zé)10-09
舉辦辯論賽策劃書03-03
學(xué)生會秘書處崗位說明書12-11
“雄辯天下”辯論賽策劃書01-30